實用的五年級單元作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級單元作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級單元作文 篇1
遙望夏夜的星空,我看到彎彎的月亮正對我微笑;群星正在閃耀。看到這迷人的天空,我想起了遠在他鄉(xiāng)的爺爺和奶奶,真想念他們!
記得去年寒假我去爺爺奶奶家過年,剛進門就看到桌子上有好多我特別喜歡的飯菜,有:白糖餡的餅、紅燒雞腿、涼拌黃瓜、青椒土豆絲、紅燒帶魚等等,饞得我直流口水,我急忙跑去洗手,然后急匆匆地跑到桌旁,狼吞虎咽起來。不一會兒,飯桌上的菜就被我干掉四分之一了,我肚子撐得都快成皮球了。飯后不久,我就跑到外面去玩雪兒了。東北的雪,真厚。地上、房頂上全都披上了厚厚的白棉被。奶奶遞給我一把鏟子,我用鏟子鏟了好多的雪,準備堆雪人。奶奶說:“我們北方的雪沒粘性,不易堆出雪人!蔽覞M臉疑惑,有這回事?才不信呢。于是開始用手捏起雪來,還真的,捏不緊,那雪像沙子似的從手中溜走?磥砟棠陶f的是真的。于是我們玩打雪仗,雪球歡快地在空中飛舞,一會砸在我的身上,一會兒砸在他們的身上,我們玩得好開心啊!天色漸晚,我們依依不舍地回屋了。
真想念爺爺奶奶!希望能早點再見到他們。
五年級單元作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)夕陽是如此美麗
夕陽的一縷余輝斜射在墻上,一切看上去是那么恬靜,雪白的墻壁映出點點淡紅,真美!
家中靜靜的,家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐,臉上籠著一絲愁云。
突然聽到爺爺房中有輕微的響聲,緊之后是穿鞋下地的聲音。我忙跑進房里,是爺爺!都幾個星期沒起床的爺爺這天怎樣……我滿臉疑惑,忙去攙爺爺。剛走幾步,就聽到媽媽房中也有了輕輕的響聲(奶奶因中風搬到隔壁媽媽房中)。爺爺一點點地移動腳步,手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動著步子,慢慢地向爺爺這邊走來,只見爺爺?shù)哪樕下舆^一絲笑意,眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來,兩腳移動得更快了,無奈力不從心,身子向前一傾,差點摔倒,我一把攙住,爺爺脫開我的手,扶著墻喘著氣,仍不停地向前挪動著腳步。
奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無幾,中了風的身子也在顫抖著,她望著爺爺,眼里噙著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著:“老頭子,老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著,爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風霜的手,依舊挪著步子。
近了,更近了……兩雙手最后握到了一齊,此時此刻一切盡在不言中,千言萬語,萬語千言,一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過身拭去了淚水,我也淚流滿面。
微風中,夕陽余輝映照下的墻壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握著手,任淚水在流淌。遠處飄來清晰的歌聲:“因為牽了手,來世還要一齊走……”
爺爺和奶奶就這樣站著,似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月,歷經(jīng)幾十年風風雨雨,一向到白頭。
夕陽無限好,盡管近黃昏。
五年級單元作文 篇3
小雨滴的家在天上,小雨滴的爸爸是太陽媽媽是烏云;有一天,烏云媽媽叫小雨滴去認識一下這個世界,就把它踢出門外,接下來它就來到一個城市破壞大地。
但是當它張開了它的眼睛,它才知道這世界,是那么干凈又那么漂亮的世界!小雨滴怎么會破壞那么美麗的世界呢?所以,它第一個落下的地方是葉子上,它看到毛毛蟲在吃葉子,小雨滴就和毛毛蟲做了好朋友,小雨滴好高興。
我覺得小雨滴會很害怕,如果它下錯地方,它就會死翹翹,它會經(jīng)過人家的廁所,一直從洗手臺逃到大海。
如果它迷路了,風會帶它回去。如果世界上沒有小雨滴的話,我們?nèi)祟惥蜁䴖]水喝。當太陽爸爸來了,小雨滴就知道它該回家了!
五年級單元作文 篇4
每個人都有屬于自己的童年,每個人的童年都是繽紛多彩的,我的童年雖不是最美好的,但對于我來說,卻是最令人難以忘懷的!
在我二年級一個陽光明媚的早上,我到樓下玩,可樓下一個小朋友都沒有,我無聊地在院子轉(zhuǎn)。突然一個漂亮的大石頭吸引了我的注意力,我走過去一看,只見一只小蝸牛在石頭上吃力地爬著。我小心翼翼地將它拿了下來,這只小蝸牛很奇怪,它的蝸牛殼又窄又小,而它的頭卻又大又圓,頭上還長著兩根長長的觸角,它的殼跟它的身體實在太不搭配了,一點兒也不好看!“不如我給它來個大改造吧!可怎么改呢?”我靈機一動,“對,就這么干!”
“一項偉大的工程就要開始了!”我興奮地說。首先我摘了一片大葉子,把小蝸牛放在葉子上,再去花園里找了一只又大又漂亮,還很干凈的蝸牛殼。下面我要來給蝸牛做手術(shù)了,我要幫小蝸牛把它的房子拿下來,可是它實在太緊了!拔乙钩鰵⑹诛盗耍 蔽野研∥伵5臍ひ稽c兒,一點兒掰下來,一股臭味散發(fā)出來,我屏住了呼吸!斑@可是一項浩大的工程呀!”突然,我發(fā)現(xiàn)在蝸牛殼中間有一根筋緊緊地連在蝸牛的身體上。我琢磨了一下,想:可能是它怕殼掉了才用一根筋牽拉著吧,應(yīng)該沒有什么用!我硬生生地把筋拔了下來,那個小蝸牛抽了一下,就躺在那里不動了!皯(yīng)該是睡著了”我自言自語地說。然后我將它放進另外一個蝸?酥,并刨了一個土坑,把它放在里面,撒了一點土,在旁邊還插上一朵小黃花,好不容易做完這一切,我站起身,得意地伸了個懶腰,很有成就感,便蹦蹦跳跳地回家了。等待蝸牛自己在房中修養(yǎng),期待著蝸牛過幾天自己爬出來!
回到家后,我興高采烈地把這事告訴了媽媽,媽媽看到我滿臉的喜悅,嚴肅地對我說:“你把蝸牛的殼和它的身體分離是害了它呀!蝸牛的筋與它的殼以及它的身體是密不可分的,分開了它就死了呀!”聽了這句話,我傷心地哭了起來,沒想到由于我的無知居然害死了一個無辜的小生命呀!
現(xiàn)在回想起這件事來,我還充滿懊悔,心里非常內(nèi)疚,如果不是我強行給小蝸!鞍峒摇,它就不會慘死。它使我深深地知道了一個道理:要有知識,不要盲目地做事,否則可能會好心辦壞事!
難忘的童年,我的童年!
五年級單元作文 篇5
在上學(xué)期,學(xué)校要選一批大隊部干部,而我就自不量力地參加了。
當天,我是爭聘學(xué)校的“大隊長”,那時真的以為自己很厲害,而偏偏對人就是學(xué)校最厲害的學(xué)生,我想我輸定了。競選開始了,我選把我的競賽書讀完,回到座位上。比賽一完,我當選不到。
而當我回到教室時,讓我意想不到的是全班都在教師等著我,當時我也不知該怎樣面對如此的場面,不知該跟他們說些什么。原來,我班的.同學(xué)都選了我為大隊長,而我就偏偏不行,我就帶著失望的神情離開了教室。而當我離開教室的那一步,19位同學(xué)的聲音籠罩著我,一直在安慰我。此時,我停住了腳步。
我想,我為什么在平時發(fā)現(xiàn)不到有這么多好同學(xué)?我為自己這么笨而傷心。我也為有這么好的同學(xué)而感到榮幸。我也為我有這么為我著想的同學(xué)而感到驕傲。我也為有么一個團結(jié)的班集體而感到自豪。同時也為自己能認識到這班好同學(xué)而感到高興。
這種團結(jié)之心,我這么久也沒有忘記。因為在我成長過程中,也沒有遇到過這么團結(jié)班級。
五年級單元作文 篇6
打扮在她身上都是那么的自然。如果要送她兩個字,那么,這兩個字一定是“時髦”。她新潮,美麗,時髦自然也伴她左右。
記得她生日那天,公主般的她身著白色小短裙,銀白色的花邊襯托出她修長的腿。她將瀑布般的長發(fā)輕輕地挽起,劉海兒自然地擋住了額頭;蛟S因為一年只有一次生日,她化了妝,粉紅色眼影配上她大大的雙眼皮眼睛,紅唇揚起一絲微笑??
愛“嘮叨”的奶奶
我的奶奶今年已經(jīng)五十八歲了,她中等個子,總喜歡穿一件棕色的外套,腰上常系著一條綠色的圍裙。那布滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴,這時候你可以看見她嘴里只剩下幾個“衛(wèi)兵”——門牙。我的奶奶可愛嘮叨了,一嘮叨起來就沒完沒了,奶奶這種嘮叨伴隨著成長,不過我還是很喜歡奶奶的嘮叨。
奶奶雖然愛嘮叨,但我從來就不討厭她。有一次,奶奶出去買東西,稍稍回來晚了一點,回到家后,爺爺說了奶奶幾句,奶奶又不厭其煩地開始“念經(jīng)”了,,“今天去買東西,那可叫個累呀!路上又塞車,好不容易才買到那么多東西,你也不去幫忙,專叫我這個老太婆去拿那么多東西,可把我累壞了,F(xiàn)在人老了,動作不利索了,什么事都干不好了,今天回來晚了,本來想回來吃個熱乎飯,可你什么也不干,我還得自己做,全家什么事都讓我干,不知哪一天也會累個毛病來就好嘍!
這時,妹妹背著書包,一蹦一跳地放學(xué)回來了。寫了一會兒作業(yè)便嚷著要看電視,爺爺不允許,奶奶便出來幫腔:“小孩子,要以學(xué)習(xí)為重!”你才上三年級,以后要上初中,要上高中,還要上大學(xué),路還長著呢!如果不好好學(xué)習(xí),沒有知識,長大了考不上大學(xué)怎么辦,F(xiàn)在考大學(xué)的人從來不看電視,怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫完作業(yè)看書,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,做做練習(xí)題,把學(xué)習(xí)搞好,再去研究電視,聽見沒有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的,見奶奶沒有了,才把塞進去的棉花拿出來,說:“真嘮叨!”這句話被奶奶聽見了,又開始嘮叨了,如果你不聽奶奶的話,就不是好孩子,大人的話有一定的道理,你應(yīng)該聽大人的話,妹妹聽了,只好不情愿地又把頭埋進書堆里,接著學(xué)習(xí)。
自古以來,忠言逆耳。雖然奶奶有點愛嘮叨,但那嘮叨傾注著她對我們的感情。我希望奶奶的“嘮叨”,永遠陪伴我度過一生一世!
五年級單元作文 篇7
今天,我和風兒玩捉迷藏的游戲。我躲起來,讓風兒來找我。
風兒一邊按響小河的門鈴,一邊問:“你看見我的同伴了嗎?”小河回答說:“對不起,我沒看見。”
風兒又來到柳樹家,把柳枝給染綠了。柳枝搖動著身子問:“風兒妹妹,你找誰,我能幫你嗎?”“我在找我的同伴。謝謝你,我自己去找好了。”
風兒邊走邊唱著歌來到桃樹家,聽得桃花笑紅了臉。風兒說:“桃花姐姐,和我們一起捉迷藏吧!“
風兒走到一片草地上,看見一個小女兒在放風箏,她是誰?走進一看,原來是我躲在這里放風箏呢!
五年級單元作文 篇8
“丁零零!彪S著音樂的聲音,放學(xué)了,操場很熱鬧,教學(xué)樓后面得空地也不例外。一群小男孩放下書包,搭乘一個簡易的球門,小男孩們各個都站好,一場緊張又激烈的足球賽馬上要開始了。
一個金黃色平頭的小男孩,警惕的注視著前方,他戴著皮手套,分腿彎腰,就想真正得手門員一樣他的腿上受了傷,但是仍不在意,好象他的腿根本就沒有受傷似的。在手門員后面有一個小男孩,他挺著肚子,手背后,仿佛在想:什么時候能到我,一上場好讓他們看看我的本領(lǐng)大不大,以后他們都會找我來踢球了。
足球賽真激烈,一個大哥子叔叔也目不轉(zhuǎn)睛的看著,仿佛自己也在踢球似的。一個張蝴蝶結(jié)的小女孩,好象有人擋住了他的視線,索性站起來觀看。這場足球賽不但吸引人們還吸引來一只小狗,它對足球賽沒有興趣趴在地上開始睡覺。
這場足球賽可真緊張,又激烈呀!
五年級單元作文 篇9
在童年的歲月里,充滿了我的歡聲笑語,童年就像一朵朵無比嬌艷的小花,在我的心頭綻放出誘人的香氣,在花海中漫步是一件多么美好的事情。
在我一歲半那年的夏天的一個早晨,陽光明媚,幾縷陽光透過窗戶射入家里。爸爸抱著我?guī)胰ゼ纛^發(fā),來到理發(fā)店,爸爸小心翼翼的把我放在椅子上,然后就跟老板說:“剪一個清爽的頭發(fā)。”說完,老板拿起剪刀,一根根頭發(fā)在“飛舞”,兩三下子頭就剪完了!爸爸走了過來一看,吃了一驚:“你怎么把我孩子的頭剪成光頭啦!”爸爸大聲說!爱斎坏锰旯忸^啦!他是個男孩子,你要求清爽點,那還不剪光頭啊!”老板憤怒地說!八莻女孩子呀!”爸爸反駁說!鞍!她居然是個女孩子,長得也太像男孩子!”老板吃驚地說。后來,爸爸也只好把我抱回家!班剜剜亍眿寢尰貋砹耍遗赖綃寢屆媲埃瑡寢尲饨校骸凹依镌趺炊嗔艘粋男
孩子!”爸爸跑了過來抱起我說:“今天我?guī)畠喝ゼ纛^發(fā),理發(fā)店老板當成是男孩子剃光頭了!”“我的小寶貝!”媽媽說。我長大了,媽媽把這件事告訴我,我笑了起來。
現(xiàn)在回憶起童年的生活,真讓人回味。童年就是那么令人難忘。
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