走過初三作文通用30篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的走過初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走過初三作文 1
任時光匆匆，飛快流逝，在6個月后，就是緊張忙碌的中考了。在那6月草木茂盛的季節，我們彼此之間迎來的卻是離別。
都說青春生活是最幸福的，嘗盡了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我們一起歡笑，一起憂愁，一起瘋狂，一起憧憬未來一起談暢理想，從教室鬧到走廊，從走廊鬧到操場。都有我們的歡笑，都有我們的汗水，也有我們的淚水。
初一的我們幼稚天真，初二的我們狂妄自信，初三的'我們重重壓力。在這三年里，我們從天真過渡到成熟歷盡風雨。這三年里，像一首歌，一段難忘的歲月，如風鈴一般輕輕搖曳。三年的時間說快就一眨眼就過去了，說慢也有36個月，1095天，26280小時，1576800分，94608000秒，人生的三年是可數的，可是有幾個能像這樣值得懷戀的三年呢? 走了許久，不經一次回首，望著天際那輪紅彤彤的落日，心頭一陣悸動，似曾相識的感覺，很遙遠，很親切。像是在意識里彌留了很久，又似走完一段歷程之后的充實感。
初三，是年輕生命的特殊驛站，我們在學習面前飾演著一場拉鋸戰。互相攀比，互相教學相長，互相炫耀。接下去的幾個月里，我們會像敵人一般，把你、把我、把他比作下一個目標、下一個敵人。6個月后，我們就再次畢業了，人的一生會有幾個畢業季?走過的那三年里，所有的愛和怨，所有的調料日記，漸近漸遠。
這幾年畢竟我們都認真走過，敷衍過、應付過，畢竟相識即是有緣，接下去的6個月，讓我們一起拼搏，一起戰斗。
走過初三作文 2
剛升入初三的我不由得產生了這么多奇怪的想法，那時的我像一只迷失方向的小鳥，在天空中找不到自己的方向和目標。
初三，可能會留下遺憾，可能會留下美好的回憶，可剛開始的一切都讓我覺得初三就像“初三要走過地獄”而我們就像一只只被禁錮的小鳥，沒有了自由，只有看著別人快樂，但是，漸漸地，我發現初三并不想我想象的那樣，雖然每天忙忙碌碌，但我們同樣也在收獲著，我們感受到了生命的意義。
在短暫的初三生活中，我一次又一次充滿矛盾，每一次都會讓我想要放棄，當我有靜下心的時侯，我問我自己，“堅持是為了什么，放棄又為了什么?”我又看到同學們“奮斗”的身影，都是同齡人，別人能堅持，別人能奮斗，我為什么不行?于是，我一次有一次沖破矛盾，帶著自己最初的夢想和激情，堅持在青春的路上前行。
每一次的`成功都會讓我心中多一份安慰，每一次失敗都會讓我內疚，自責，一天又一天，不知道帶走了多少個那樣的夜晚和早晨，當雙手浸濕在冰涼的水中，當汗水布滿臉頰，我有在問自己：“夢想總是遙不可及，是不是應該放棄?”每一次收獲都需要汗水，每一次成功都有付出，無論前方的路有多遠，我都會帶著那份夢想和激情于青春同行。
走過初三作文 3
站在人生的拐角，就在我要撞上那面昏暗的墻，要走入低谷時，你的指引讓我重見光明，重獲自信。
春天，一切都是新的，而處在那個季節的我因前幾次考試的重巖疊嶂未能翻越，滿心憂愁。天空是霧蒙蒙的一片，心中愁云不散。
你似乎看出了我的不悅，便帶我去郊外。我就像一個木頭人坐在車上。車窗外耀眼的繁花，我無心賞；車內動聽的歌曲，我無心聽。心頭像是堵了一塊什么，壓得我的心很沉。很快便到了，下車，你我并肩走在花田的邊緣，各色各樣的花爭奇斗艷，而那些弱小的花就如我一般無力地蔫著。心如亂麻，眼前本動人的景色卻怎么都到不了我的心里。
你把手輕輕放在我肩上，柔聲地說：“為什么總要做繁花呢？做不成繁花，做泥土也好啊！要學會放下，能放下一切，才能拿起一切。當別人都爭著在看高處的天空時，其實你四周的風景本就很綺麗……”那一刻，我的心一下子變的好輕，先前的憂慮，惆悵都被方才的一番話語揉碎，散去。
那一刻，我看見慵懶的陽光如碎金灑落在萬物之上。溪水微波粼粼，閃閃發光，好似一面耀眼的`明鏡。滲透著昨日露水的泥土是那么芬芳，讓我仿佛酣睡在一片褐色中。瓦藍的天空離我好近，像是擁我入懷；如棉花糖一般的云朵仿佛早已裹在我的四周。閉了眼，空氣好甜，我置身在一片花海；我的身子好輕，像是被云兒帶著飛上了天……
拐角的陰霾煙消云散。走過那一個拐角，讓我放下了一切，徹悟一切。走過拐角，天、好藍，一切、好美！
走過初三作文 4
最后的夏天，將在第一個十字路口終結。——題記
時光在指尖靜靜地滑向心坎，從黎明到黃昏，一分一秒的轉瞬即逝，留下了太多的眷戀，也鏤刻了歲河中的美麗與憂傷，犁出了心底深深的`印痕，浸泡了潮濕的思緒，風干了曾經的沉痛和悲戚。是離別，是悲歡，還是又一次開始？
三年友誼，和你們一起走過的日子，每日一朵花開。現在，即將分離，但芬芳卻永留你我心間。讓我在友誼的雨傘下，不受雨打，讓我在友誼的芬芳中，快樂與你同行！相信——你們也如此。
匆匆三年，我從年幼無知，到現在帶著一個薄薄的眼鏡的青年。好像一場夢，過得好快，想停下來，回首相望，卻又停不先來，只能一點一點的向前挪動。還有幾天我們將在第一個十字路口處踏上自己又一次的征程。
一起走過的日子，我逐漸長大，在你的臉上留下了我歲月的足跡。
一起走過的日子，我漸漸成熟，我從一個乖乖男成長為一個有獨立個性與主見的人。
一起走過的日子，我們共同經歷風雨，共同享受快樂，我們共同成長。
匆匆三年，匆匆過，能留下的，不過這些和你們一起走過的時光，和你們一起締造的故事，我想，它會永存……
走過初三作文 5
我傾聽四季的聲音，我感受四季之美，走過四季，那保留著我心底最深處的美好。
杏花在某個雨天的夜晚悄然綻放，小草也相繼探出一個個嫩綠的小腦袋，當一陣春風拂過，這樣美妙的春天般的氣息離我們越來越近。慢慢的，我能從那一片萬物復蘇的.景象中感受到春天的腳步正圍繞在我們的身邊。獨自躺在草地上，一束束金燦燦的陽光直射眼底，我和大地都被籠罩在這一片暖意之中。這個春天有我，我就像被春天眷顧了一樣，在萬物復蘇的同時，我也有了新的開始。
蟬在大叔上大聲的鳴叫，這個夏天顯得更加沉郁，在炎熱的中午，沒有人愿意呆在外面，只有荷塘中那尖尖的一抹紅才能讓這樣的夏天增添一絲樂趣，在這樣炎熱的天氣的下午，四處被落日覆蓋著，收拿著相機去荷塘邊走一走，我愛拍夾在盛開的荷花中間那含苞待放的幾朵，我時常在想，它們開的晚，是否凋謝的也最晚？可惜我并不能看到它們留到最后的樣子，有些失望，有些迷惘，帶著這些小情緒夏天悄悄走過。
向日葵就像一個年過七旬的老人，它用了大半輩子的時間去追逐太陽，然后選擇在這樣一個蕭索的季節度過它的余年，但也留下了一顆顆飽滿的果實，在這樣的季節我最愛去園林呆上一下午，果林是秋天的小秘密，當外面樹上的葉子光禿禿的時候，這里還美麗依舊，果園也是我的小秘密，這里有我的歡笑。
雪花飄過，大地披上了新的外衣這樣純潔，不含一絲的雜質……在這樣的美好中，我們迎來又一個嶄新的開始！
走過初三作文 6
我站在自己的土地上，每天離開家，上學，離開自己的土地，去土地的另一邊，每天都是這樣，但這不是什么大事，而是像他們說的那么沉重。但也可以稱之為片面土。
踏上地球的一邊有幾個原因。和離開自己的家地和學校地是一個意思。我們就像踏在地球的另一邊。踏在地球的一邊，不僅僅意味著別的'意義，更意味著別的意義。
有一個故事，《左傳》記載了金公子出逃的故事：他日夜饑寒交迫地垂著耳朵，在田里向一個老農討飯，老農一聲不吭地拿了一把土遞給他。重耳快要生氣了，但他被其他人勸阻了。又小聲說了幾句。重耳突然跪倒在地，磕頭感謝上帝，然后一本正經地拿了一把土，放進車里，繼續逃跑。這個故事告訴我們真相，只要你去了另一個地方，但這個地方還是屬于你自己的，說明你去了一個地方，來到了一個你舍不得的地方，因為你對這個地方有感情。
“頭上有天，腳踏大地”，誰離不開大地之母，離不開腳下的土地！有些人因為不同的原因遠離故土，但鄉愁是常事。聽到這句話我也覺得有道理，說明離開自己的地方真的有感情。
站起來。這句話大家都懂。有的回答普通人的答案。但是，如果真的理性理解這句話，說明有些人回答只是為了理解意思。不過講道理的人說得好，現在，土地被賦予了環保意義。土地哺育人類，繼續書寫榮耀。
腳踏地球的一邊，腳踏陸地，離開陸地，人就會失去生存的基礎。
走過初三作文 7
搏一年春秋，換此生無悔。——題記
遠離城市的喧嘩，鄉村的夜市寧靜的，甚至是寂寞的。
然而，十幾戶人家之間，有一戶燈仍亮著，一個身影仍未停歇。
紙是他的戰馬，筆是他的寶刀。此刻，他與數學競賽題撕殺。筆于紙間跳躍、舞動，留下了一列證明過程，并得出了最終的答案。然而，校對后的試卷，卻是“血流成河”鮮紅一片。一個刺眼的紅叉位于試卷中央。
他失敗了……已經是第幾次了？他記不得了。烏云已將明月遮住，只留下一絲殘光。少年望向墻壁上的海報——上面是上海的`夜晚，燈火闌珊，車流不息。這一張普通的海報，卻是被揉了又揉，補了又補。
他捏緊了拳頭，繼續拿起了筆。
日歷由原來的“胖子”，慢慢消瘦了下來。一天一天過去，離中考越來越近了，離上“戰場”的時間越來越近了。小學六年苦讀，初中三年夜讀，只為一朝“金榜”題名！
他重新攤開了草稿本，用筆一遍一遍演算著，重復著。
筆尖在書頁上飛馳的“沙沙”聲是勤奮給他的樂章；蛾兒們的舞動是昆蟲給他的鼓勵；黑夜是大自然給他的磨練。
終于，少年的答案正確了。他笑了，是那種發自內心的笑，是那種迷失的人終于發現道路的笑，是那種于沙漠中發現綠洲的笑。
他突然間想起了什么，翻開了蠟紙般的日記本，寫下一行字：“揮灑今朝汗水，搏得中考無悔！”力透紙背，如戰士利刃劃過！
此時，明月已從烏云中出來，照在他的臉上，一片清輝。
九年級，和“深夜”一起走過！
走過初三作文 8
每個人都和自己的一個朋友走過，從小學四年級時到現在，曹鐘蕓和我一起走過了三年多。
她有一頭烏黑的頭發，一雙濃濃的眉毛，一對水汪汪的大眼睛，一個平而直的鼻子，一張好吃的嘴巴。她喜歡畫畫，喜歡唱歌，字也寫得很好。她很喜歡樂于助人，當別人需要幫助的時候，她總是第一個去。她也是老師的小幫手。
在小學時，有一次，一個老師生病了，不能給我們上課，她聽到這個消息后，就對同學們說：“大家聽好了，老師生病了，我們應該去看老師，讓老師放心。老師不在，我們也會好好學習的。”然后，她就組織了幾個班干部同學去了醫院。在醫院，大家都對老師說了學校的事情。她卻像大人一樣的對老師說：“老師，您不在的日子，我們一定會照顧好自己，好好學習的！您千萬要養好身體！”老師聽了，哈哈大笑起來。我們回到學校，她又像一個“小大人”一樣地忙了起來，掃地、擦黑板、發本子……放學后，她又在關窗戶、關門……
經過這件事，她成為了我們班上品德最好的同學，我們也成了最好的朋友。我們一起笑過，一起哭過，一起鬧過，一起吵過……我們一起上下學，我總是把她當成我的榜樣，我們互相學習，互相幫助。
與曹鐘蕓在一起的日子里，我是快樂的.，我們也都是開心的。她讓我知道了什么是朋友，什么是友誼，什么是真情，她是我最好的朋友了，我非常感謝她。我的朋友，真的好謝謝你！
走過初三作文 9
春去秋來，花謝花開，大人們說：“你們青少年就像早上八九點鐘的太陽”，我們帶著朝氣走向更美的明天。因為這是我們的花季，所以我們堅信，明天的太陽依舊艷麗。
也許，我們剛剛得到，不曾明白失去的痛苦，也許我們才體驗到快樂，所以還不知道應臺何去珍惜，可是，如今的我們，已走過十六七個春秋，因為走過，我閃嘗到了甘甜與苦澀；因為走過，我們經歷了得到與失去；因為走過，我們體會過成功或失敗，而這些點滴與它背后承載了我們無數的悲歡，只有我們才會真的懂得，因為我們曾走過。
望著母親的一綹銀絲，我們會想到，曾經我們帶著叛逆與沖動橫沖直撞的向母親要回那屬于我們的“自由”，而今，我們明白，那家門口單薄的身影，是我終身的依靠。因為走過，我們知道了親情的可貴。
握著那和自己一般大的.手，汲取著對方的溫暖，我們曾經用不計后果的言語傷害對方無數次，而今天，我們手牽手，將腳印留在夕陽下那條回家的路上。因為走過，我們明白了友情的難得。
刺眼的白熾燈下，她望著數學習題發呆，“解出來了”，她心里興奮的叫著，我們是不是也曾為一次小小的成功而高興的要命呢？是的，因為走過，我們體會到成功之不易。
伴隨著我們的成長，每個人都走過了很多，因為走過，我們選定了未來的路，因為走過，我們拋棄了幼稚和任性，因為走過，我們更加堅定了信念，我們在走過，我們也在收獲，我們眺望著天邊的一片紅霞，期待著明天依舊艷麗的太陽。
走過初三作文 10
初三意味著什么，初三命運的門檻很難邁過嗎？
剛升入初三的我不由得產生了這么多奇怪的想法，那時的我像一只迷失方向的小鳥，在天空中找不到自己的方向和目標。
初三，可能會留下遺憾，可能會留下美好的回憶，可剛開始的一切都讓我覺得初三就像“初三要走過地獄”而我們就像一只只被禁錮的小鳥，沒有了自由，只有看著別人快樂，但是，漸漸地，我發現初三并不想我想象的那樣，雖然每天忙忙碌碌，但我們同樣也在收獲著，我們感受到了生命的意義。
在短暫的初三生活中，我一次又一次充滿矛盾，每一次都會讓我想要放棄，當我有靜下心的時侯，我問我自己，“堅持是為了什么，放棄又為了什么？”我又看到同學們“奮斗”的身影，都是同齡人，別人能堅持，別人能奮斗，我為什么不行？于是，我一次又一次沖破矛盾，帶著自己最初的夢想和激情，堅持在青春的.路上前行。
每一次的成功都會讓我心中多一份安慰，每一次失敗都會讓我內疚，自責，一天又一天，不知道帶走了多少個那樣的夜晚和早晨，當雙手浸濕在冰涼的水中，當汗水布滿臉頰，我有在問自己：“夢想總是遙不可及，是不是應該放棄？”每一次收獲都需要汗水，每一次成功都有付出，無論前方的路有多遠，我都會帶著那份夢想和激情與青春同行。
走過初三作文 11
日光如萬把金劍，從清澈而廣闊的天空中落下，落在大金寺的金頂上，反射到寺旁的菩提樹和不遠處的白塔。樹上傳說有萬片葉，片片是活佛一尊。
我從塔爾寺前走過，看見許多朝圣者。前來朝圣的人們用黝黑粗糲的手摩挲著字跡模糊的轉經，沐浴在金光之中，接受洗禮。廣大空間中，只一人與佛陀對話。
這是他們心中的圣地。
佛家人心中是有一個圣地的，或是一座山，或是一凹湖，或是一廟寺。他們一生中會來朝圣數次為了心中的信仰。我看著他們的`衣著，便大致可以想象他們經歷的磨難了。
青海，風沙是極大的。朝圣的路途，大概有一千公里。山路上隨時有亂石墜下。朝圣者頂著毫不留情的陽光，三步一跪，向著圣地的方向。三個月來沒有猶豫。我看到他們的皮膚是玄黑的，小臂上的木板被沙土侵蝕得破舊不堪。這一切，源自于信仰。
他們的信仰是什么？站在塔爾寺前，我想。
“一心一意地去朝圣，磕頭的時候，要把眾生的平安幸福放在心里。”
眾生，平安，幸福。
前去圣地，從佛心中領一份福給自己。剩下的便全散給天下蒼生。
那么，我呢？
我只是從塔爾寺前走過，卻看到了天空。
朝圣者用天空般的博大，容納天下人的幸福。
寺前還有許多正在跪拜的朝圣者，他們身下的跪板已經磨出巨坑。我不敢與他們一起求福，那是對他們的玷污。
見到佛像，雙手合十，他們平靜的雙眼里，是波濤洶涌的祈愿和廣闊無垠的天空。
走過初三作文 12
初三是什么意思？初三命運的門檻很難過嗎？
我上初三的時候就忍不住有那么多奇怪的想法。當時的我就像一只迷路的小鳥，在天空中找不到自己的方向和目標。
初三可能會留下遺憾和快樂的回憶，但當初的一切讓我覺得初三就像“初三下地獄”，我們就像被囚禁的'小鳥，沒有自由，只看著別人快樂，但漸漸的，我發現初三并不是我想象的那樣。雖然我們每天都很忙，但我們也在收獲，我們感受到了生命的意義。
初三短暫的人生中，一次次充滿矛盾，讓我每次都想放棄。冷靜下來后，我問自己：“堅持是為了什么，放棄是為了什么？”我看到學生們又在掙扎了。他們都是同齡人。別人可以堅持，別人可以奮斗。為什么我不能？于是，我一次又一次地突破了矛盾，用自己最初的夢想和激情，堅持在青春的道路上前進。
每一次成功都會給我更多的安慰。每一次失敗都會讓我感到愧疚，自責。日復一日，不知帶走了多少個夜晚和清晨。當我的手被冷水浸濕，臉頰滿是汗水時，我在問自己：“夢想總是遙不可及，我該放棄嗎？”每一次收獲都需要汗水，每一次成功都有回報。無論前方有多遠，我都會帶著夢想和激情與青春同行。
走過初三作文 13
時間真是吝嗇的家伙，絲毫不讓它多停留一會。——題記
“可能回憶掉進了大海，可能有些往事回不來……”每當聽到這首歌都會有一種莫名的憂傷，總是懷念起我的童年。時光如白駒過隙，轉眼間它就離我而去，漸行漸遠。
自從步入初中，多了幾分考卷逼迫的壓力，少了幾分無憂無慮；下課時多了幾聲“沙沙沙”的筆之舞曲，少了幾聲歡聲笑語；多了幾分嚴肅的話題，少了些許幼稚的話語。
當期中考試的余熱散去，我總會在閑暇時坐在窗前，翻翻小時候的照片，回味從前的時光，看看小時候我充滿稚氣的臉，天真的'笑，有時我也在想，它在時真好。
當鐮刀斬斷最后一把麥子的腰，當秋風送走最后一批大雁，當秋的雙手捂住最后一只蟬的嘴。它就像一場金色的夢，一場無憂無慮的夢，一場勇往直前的夢，它就像一場夢——逝去了。時間可真是個殘忍霸道的劊子手，將它從我們手中奪去，只留下充滿苦澀的青春路途和膨脹的書包。
窗前，鄰居家的小孩在嬉鬧，充滿稚氣的臉上洋溢著笑容。
“再過兩年，我就要讀初中了哦！”
“我長大了要考大學。”
“我長大了要當科學家。”
他們就這樣從我窗前經過，我望著他們漸行漸遠的背影，仿佛看見了曾經的自己。耳邊傳來媽媽的聲音，“作業做完了嗎？”
時間的車輪啊，請你慢一點吧！
走過初三作文 14
我有一個好姐妹，她屬于那種小清新，馬尾梳得高高的，一身休閑服，眼睛大大的，眉毛彎彎的，嘴巴小小的，笑起來還有兩個深深的酒窩。
她成績很好，有點兒靦腆，很文靜，不像我，整天嘰嘰喳喳的。她很會關心人，比如上體育課的時候，碰到了一塊可惡的石頭，接著我就被摔了一個狗啃泥。她看見了，連忙扶我起來。看著我一直流血的腿，她會鎮定地把我扶進教室，拿一點水，用紙沾點兒水再擦洗我傷口邊的`污垢。那時我疼得大叫，她又像變魔術的一樣變出了一個創可貼。我問她：“你怎么會有創可貼的呢？”“因為你總是喜歡到處跑，我不放心，所以特意買了一盒創可貼在身邊。”我突然感覺我的眼睛里起了淚霧……
我們每天放學之后都會去一個小花園（那是我們的秘密基地）。在那里，我們一起看書，一起畫畫，一起聊天，一起補習……
現在，上初中了，雖然我因為一些特殊原因而沒有和她就讀同一所學校，但是，星期六、星期天想她了，就會給她打電話。
姐妹，跟你在一起的日子，我真的很開心，現在我的這些同學都沒有你單純，一個個心機極重。也許，不久的將來我還會回到你的身邊。
等我！這么多的勇氣，這么多的鼓勵，我終于成為永不言敗的星星。
心與星的魅力，自卑與黯淡無光的壓迫，燃燒與閃閃發光的動力，頑強拼搏與永不言敗的力量。原來，我的心中那顆小小的種子已經長成了參天大樹；那顆屬于我的星也擁有了無限廣闊的天空！
走過初三作文 15
時間就像一道光，小學生活“嗖”的一下就走到了最后，回首過去，往事如云煙，我們一起走過的日子，是多么令人難忘啊！
那是團結友愛的日子。還記得那次體育課的長跑，我跑了一圈便上氣不接下氣，腳步漸漸遲緩，額頭也布滿汗珠。同學小馬看出我的不對，關心道：“怎么了？你還好嗎”我氣喘吁吁地回答：“不想跑了，跑不動了。”他拍拍我的肩膀說；“不要放棄，堅持就是勝利，我們一起盡力去做！”這時，我想到小馬同學平時身體也不好，抵抗力差老生病，他不僅堅持跑步，而且還鼓勵我。我用力地點點頭，和他一起堅持跑完了全程。
那是充滿歡笑的日子。順著樓梯往上走，來到陪伴我們已久的教室，這里是我們的“游戲廳”，是我們的'“德云社”，是我們的“辦公室”……記得我和“斗筆之王”比賽，全班都看好對方的情況下，我竟然贏了；記得我們一起編歌編詩，前言不搭后語，上聯不接下聯的情況層出不窮，笑得我們下巴都掉了；還有說小報時，小王總是在鴉雀無聲的情況下冷不丁地說一句相聲，頓時就把嚴肅死板的教室變成了歡聲雷動的德云社。
那是互幫互助的日子。再上樓，來到了食堂，這地方最讓我印象深刻，它見證了我的成長，讓我變得勇敢。有一次，一個低年級的小朋友在打飯時摔倒了，飯撒了他一身，旁邊的同學沒有幫忙，反而嘲笑了他，我連忙過去，用實際行動幫助那個同學，最后他感激地對我道謝，那一刻我如飲甘飴。
一起走過的日子，讓我感慨萬千，我們團結友愛，互幫互助，生活中處處是歡笑。這些美好的記憶，將永遠留存在我心中。
走過初三作文 16
書籍，與我朝夕相伴，滋潤著我的靈魂。
從小就喜歡看書，盡管大字不識一個，但我還是喜歡一次又一次翻看那些生動有趣的圖片。后來，漸漸長大，就開始看拼音，一個一個的認，卻也是覺得頗有一番樂趣。
直到現在，我愈發的喜歡書籍。喜歡靜坐在窗前，讓書籍引領我在書的海洋中游戈，帶我領略書中的美景，體會書中的`真理，品味書籍的美妙。在這時，讀書就是一種享受，一種快樂。書是精神的養料，讀書，使我品味到了書籍的樂趣，滿足了我精神需要，豐富了我的人生。
無論是詩歌，散文還是小說，都如磁鐵一般吸引著我。四大名著伴我左右，有時間就會翻一翻。我常常為諸葛亮的足智多謀而嘆服，為孫悟空的勇敢正義而佩服，為魯提轄拳打鎮關西的精神叫好，為林黛玉葬花而感到惋惜。那些厚薄不一的文學著作也同樣令我拍手稱快。《鋼鐵是怎樣煉成的》教會了我要學會堅強敢于正視困境，《名人傳》告訴我名人們的辛酸歷程。他們如甘露般滋潤了我干涸的心田，向我展示了世間百態，使我品出了別樣生活。也就是這一本本大小不一的書籍，使我平淡無奇的生活變得豐富多彩。
書籍是那樣的充滿樂趣，讀書更是帶給了我無盡的快樂。如果書籍是一片海洋，那我便是遨游知識的海洋中的魚兒，如果書籍是一片藍天，那我便是在藍天下自由翱翔的小鳥。
書籍，讓我們去體味“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情懷，體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄壯，品味“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。閱讀書籍，生活更精彩！
我不會忘記與書籍一起走過的日子，我會在書林中快樂成長。
我讀書，我快樂，我成長！
走過初三作文 17
春假秋冬，四季輪回，唯有書香之氣，百年如一日，芳香撲鼻。
書，伴我同行，是我人生的伴侶；書，助我前進，在我遇挫時給我鼓勵；書，給我希望，是我“山重水復疑無路”后的“柳暗花明又一村”。
當我傷心。難過的時候，我會看一本著名的無字“漫畫“——《父與子》這本書主要是以搞笑的圖畫出名，它能幫你把無限的傷心與難過拋到九霄云外，給你帶來無盡的快樂與開心。
當我想去探險的時候，我會看一本《魯濱遜漂流記》，跟隨魯濱遜一起漂流，或許哪一天我遇到和魯濱遜一樣的事——遇到一個野人，在一個野獸出沒的荒島上生活二十六年，天天在樹枝上睡覺……呵呵，如果我真的碰上了這種事，會怎樣呢？
當我有天馬行空的幻想時，我會看一本《格列佛游記》，去小人國看看格列佛是怎樣用一只手拖動他們的海軍艦隊，去大人國看看那里是否有柱子般的腿，堡壘似的'頭，山洞似的嘴的人，去慧骃國問問國王為什么“野胡”就是人。
當我多愁善感之時，我會吟詠一首冰心的《繁星。春水》中的詩——我的朋友！為什么說我"默默"呢？世間原有些作為，超乎語言文字以外。我想：
人的思想感情復雜微妙，外在的“語言文字”時常不能予以最完美的詮釋，而需要用心去揣摩。
當我享受著童年的幸福之時，我會想起阿廖沙的童年是何等的悲慘，他受盡外祖父、兩個舅舅的毒打，目睹兩個舅舅為搶奪家產而表現出來的自私、貪婪。他11歲，外祖父破了產，母親也相繼離去，他無法繼續過寄人籬下的生活，便走上社會，獨立謀生。
與書走過的日子令人回味……。
走過初三作文 18
"我的辛勤勞動終究回換取成功，一定!"——題記
眼間，來到初三的教室，我的心情更沉重了，因為，我知道這意味著什么....
初三生活——勤奮+親情=奮斗
一本本的練習冊,一道道練習題,題目,題目,題目!似乎永遠做不完!中午回家,想睡會兒覺的我,剛挨著枕頭,“仔仔,昨天買的英語習題,你做過了嗎
要中考了呀!”爬起來，坐在書桌前，看著在廚房忙碌的媽媽，想想為了買參考書還遲遲未歸的爸爸，無奈之余，書桌前又有了我伏案苦讀的身影!
初三生活——題海+微笑=欣慰
教室里一片寂靜，只聽得見寫字聲，翻動書頁聲，一切都顯得那么沉悶!每一個人都在努力，我更不應該松懈，筆芯一支又一支，題目一道又一道抬起沉重的腦袋，忽然，我看見了一絲微笑，她的'眼神充滿著肯定，似乎在對我說“讓我們一起努力!”我的嘴角向上微微揚起，我點點頭，繼續奮斗!
初三生活——刻苦+求知=成功
下課時，那些眼鏡，扒在桌上，忽然，有人拍拍我的頭，是語文老師，“注意好休息”“謝謝!”我輕聲答道。感謝老師的關照，但響亮的鈴聲又崔我投入課堂。“成功來自勤奮”我時刻銘記，好多次我獨自掌燈于空曠房間，苦讀于深夜，每天于星星上路，伴月亮回家，求知的欲望讓我忘記睡眼，忘記炎熱與寒冷，在炎寒之際，我勤奮努力，渴望成功!
初三生活，苦中有甜，帶著一絲微笑，迎接困難!
初三生活，澀中有香，帶著爸媽的期望，努力奮斗!
初三生活，創造夢想，帶著我的未來，沖破未來!
讓我們帶著無限的期盼，走過初三，走向未來!
走過初三作文 19
“長風破浪會有時，只掛云帆濟滄海”。人生道路坎坷不平，只有走過，才明白。
千萬條路都能通向遙遠的彼岸，但現實總是那么殘酷，在千萬條路中只能選出一條屬于自己的路，也許，這就是生活。
回望過去，不知經歷了多少心酸和挫折，別人不知道你是怎么過來的，反而還會說：“誰沒經歷過？”在面對他們說這種話時，我們也都只能一笑而過。曾經，老師對我們說過：“誰也不知道下一秒會發生什么，我們也不需要去猜測，努力走好每一步，不讓自己后悔。”是的`，人的一生，都會經歷百般磨難，走過去了，你就是勝利者；沒走過去，也不要悲傷，畢竟你努力過。走過，才明白。
作為一個即將畢業的初三學生，讓我想起了很多往事。記得初一時，我成績不好，仿佛就在一夜之間，誰偷走了我所有的知識，讓我在知識的海洋中迷失了方向。以至于從那時起，我的成績一落千丈。那段時間里，看著別人臉上露出喜悅的笑容，我感到無比自責。因為我讓父母，老師，家人們失望了。雖說我的家人從未怪過我。但我知道，他們更希望我能考出更好的成績，讓我以后能找到一個好的工作，生活得更美好。表面輕松的我，其實，內心是很復雜的，不知道以什么心態去面對。后來，我想明白了，那些都成為過去，接下來需要的是整裝出發，而不是沉迷過去，幻想未來。
經歷了那么多，我在一天天長大。人的青春只有一次，不要浪費了現在所擁有的一切，給自己定下一個目標，努力朝著目標奮斗。就像天空中所有的星星，都想讓自己成為那顆最亮的星。
走過了青春歲月，才明白時光易逝，才懂得珍惜當下！
走過初三作文 20
在那些年，您陪我上學，中午你又辛苦的做飯給我吃，下午，又要用您的午休時間送我上學，晚上你又在冷風中，等著我放學，在下雨的時候，您又頂著雨，送我上學，接我放學。您當時淋了一身的雨，那時我年紀小，沒有在意，但我現在心里有一種說不出來的難受。
小時候，別人說您的不好，這個不好，那個不好，每次我都會反抗，我每次都向著您。您從小就疼我、愛我、寵我，雖然您的寵愛中有一點溺愛，但是我依然知道，您是為了我好，是愛我的。小時候，我要什么你就給我買什么，您那么愛我、寵我，同樣，我也非常愛您。
從小您就教我拉二胡，現在，我想那時我好富有啊！你們想知道為什么嗎？嘿嘿！那時我學二胡，每次我會拉一首曲子，爺爺就給我一些獎勵，那些都是我最喜歡的東西。
可是，我只學了幾個星期，您就再也不能教我了，你就這樣丟下了我們，您知不知道，當時，就在那一瞬間，我的心不是一種傷心，而是撕心裂肺的痛！您在我面前永遠的睡去了，再也站不起來了，我傷心、我難過、我痛苦！再也換不回來你的生命了。那時，我迷惘了，我找不到前進的`方向了，那時，我在想，我該怎么走下去。那時，我是多么希望，您能站起來，再一次拿起那沉重的二胡來，再一次的教我。在我印象中，您說過等我長大后，您就給我買一把槍，教我射擊，我等著，我永遠的等著。等著您疼我、等著您教我、等著您為我做一次飯、等著您的一個微笑、等著你的一句關心的話。我想念您了！想念您與我的點點滴滴！
爺爺，我親愛的爺爺！永別了！我會把您對我的愛記在心里，把您教我的許多東西也都記在心里，讓它們陪伴我成長，走過今后的一生。爺爺！永別了！
走過初三作文 21
時間過的真快，一晃就到中考了，在這草木茂盛的季節，我們迎來的將是別離，將是對母校說再見的時候了。
人們都說初中的生活是幸福的，夾著歡笑、夾著憂愁，命中注定讓我們素未謀面的人相識，又從相識走到相知。我們一起歡笑，一起憂愁，一起歌唱，一起憧憬未來，從教室到走廊，從食堂到操場，都有著我們的歡笑，我們的淚水。
匆匆走過的三年。初一是小學到初中的過渡期，那時我們像小孩子一樣有著純真無邪的笑臉，就像沒有云朵的天空，蔚藍色的，美麗，飄渺，那時的我們總是想著玩耍，操場和走廊時我們留戀的地方，我們一起聊天，一起打鬧;初二的'我們已有了初中生的“成熟”，我們的腳步穩重，我們的笑臉燦爛，我們的天空開始飄著白色的云朵，我們開始唱歌不跑調，我們的步伐矯健，精神煥發的邁向初三的舞臺;初三的我們開始變的緊張，開始擔心，更加的努力，我們的歡笑被作業取代，我們的歌詞里滿是“之乎者也、然也”，雖然很忙碌，但是過的很充實。我們開始回憶過去，展望未來，珍惜在一起的每一分一秒，都知道天下沒有不散的宴席，可誰都不希望看到別離的淚水，我們拍照留下幸福的瞬間，我們走到校園的每個角落，留下屬于我們獨特的足跡，我們開始約定，在三年后的今天仍然聚在一起。
初一的幼稚單純，初二的輕狂自信，初三的壓力重重，往事像一首歌，一段難忘的歲月，如風鈴一般輕輕搖曳。
我們是一列火車上的一群乘客，那終點時另一個世界，相遇時巧合，別離是憂愁，希望有個美麗的邂逅，將我們的心系在一起，車上來往的人很多，有些人還未相識就已經分開，或許不相識更好，少了別離時的苦痛和煩惱，可也沒有體會到相識、相知的悲喜，人生也許就是這樣，有無數次的相逢與別離。
走過初三作文 22
窗外的雨絲紛飛，懷抱一本書籍，品著一杯香茶，小啜一口，一絲苦澀襲上舌尖。初三，帶著苦澀。
自從升入初中，我們開始了由少年向青少年的過渡，由無知到漸漸成熟，由嬌氣到慢慢獨立，一路走來，我們的確在進步著，成長著。記得剛來學校的那一陣子，對這里的一切都感覺那么陌生，又加上我身體又不好，這里的水都是咸的，真是難以下口，所以就導致了扁桃體發炎。
那一天晚上，宿舍里很靜，同學們的呼吸聲清晰可聞，我口渴的厲害，在宿舍里找了好久，還是沒找到一滴水，我坐在床邊，向窗外望去，淡淡的月光灑在窗戶上，不禁打了個寒顫，不由自主的就想起了家，想念家中柔軟的大床，想念家中熱氣騰騰的水，更想念媽媽的嘮叨，想著想著，淚水奪眶而出，這畫面永遠定格在我心中，久久不能忘懷。
初一的我脆弱、無助、是一個遇到困難愛哭鼻子的小女孩，直到現在，升入初三了，我依舊懷著一顆童心，但我已不再是那個一遇到困那就哭鼻子的小女生了，初中生活鍛煉了我，掌握變得勇敢，堅強，我已是一名合格的中學生了。
步入初三的.門檻，我更應該知道努力的重要性，愛迪生說過，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我要努力，我要讓我的人生沒有遺憾，占我的學習生活更加絢麗多彩!
我們穿過層層大山，踏過條條河流，迎接著挫折與困難，心神疲憊的我們也去欣賞那荊棘里盛開著的薔薇花，那暴風雨中還翩翩起舞的蜂蝶，咬著牙不顧渾身傷口，穿過布滿硝煙的戰場，終于，我們迎來了第一束陽光，展開潔白的羽翼，我們振翅飛翔，白云，藍天，太陽，那才是屬于我們的地方---初三。
走過初三作文 23
看著時間一點一滴的流逝著，不知不覺就快要中考了。看著這張畢業照，我才發覺在這三年的學習生涯里，我的喜怒哀樂，都堆砌在這厚厚的書本中，在這里生根發芽了。我還記得剛進校園時，同學們青澀的笑容；老師們嚴厲的表情和親切的眼神；還有那間充滿著歡樂，成長，失敗回憶的'教室，都深深在我的腦海中久久不能忘懷。
初中三年里，你是我最好的朋友。還記得我們同桌的時候，你總是害羞緊張不敢和班里同學講話；但是后來的你是多么的意氣風發。我剛開始成績排名不好時，是你教會我正確的學習方式和解題思路。我們一起上晚自習，一起討論游戲，總之無話不聊。就像是連體嬰兒一樣親密。謝謝你的陪伴和支持，雖然我們將要分離，但我會記住我們的約定，一起考上高中在一起學習進步。
初中三年里，我最嚴肅的老師。當你接手我們班級時，你嚴肅的監督我們的寢室生活，我們的晚自習，您每天花費大量的時間來教育我們。而現在我們就快要畢業了，但我還是謝謝您的教導，責罵和親切。還記得您辦公室里很晚熄滅的燈光，還記得您在講臺上孜孜不倦的教誨，還記得您帶我們一起爬山時鼓勵和輔導我們上最好的高中的承諾。謝謝您的教誨，現在您好好休息把，我們會帶著您的希望上這個中考的戰場，給您帶回勝利的消息。
初中三年里，教室的桌椅，書本和教臺，陪伴著我們一千多個日子，默默的裝載著我們的回憶和夢想。即將要分離了，我們就要離開這個我們生活學習過的教室和校園了，我多不舍，成長和夢想是你保護著這艘船慢慢遠航。我回過頭回望著，過去的三年里，有太多的回憶和不舍都化成了一句句祝福，一聲聲謝謝，一滴滴淚水。
我不悔走過初三，因為你們的一聲聲鼓勵，都讓我在前進的道路做的更遠更順利。
走過初三作文 24
好喜歡一個人獨自走在靜謐、安然的校園里，清晨的街道沒有擁擠的人群，吐出一口暖氣，飄向遠方。
清冷的早晨格外令人神清氣爽。走出寢室門。深藍的天空，純凈透徹，小小的月亮散漫、沉緩地走向西山角，透出淡淡的`月光。
清潔人員的呼喚聲、玩笑聲格外清脆。悠揚、送菜的車從遠處馳來，餐廳的燈照亮眼前的路，但又似乎沒有，一片寧靜。
可風一吹，車也停了下來，鳴笛驚起了寒鳥，校園也開始熱鬧起來。
天邊逐漸露出異樣光芒，東邊的冥空開始如同一個色盤，階梯不同的藍色一一排開，迎合周邊樓房的燈光，糅合在一個視野中，一亮一暗、一層一點，別樣精彩。
鳥醒了，它們開始忙碌，一邊歡唱、一邊飛翔覓食，又或棲枝蹦跳、或結群、或單飛，就這樣看著它們，或抬頭、或偏望。偶然發現，教學樓的燈在一盞一盞地亮起來，光透過樹中縫隙，標致的樹影格外清晰美麗。地下的草叢中不知還有多少生靈在休憩，燈光似乎沒有影響到它們，依舊平靜，只是微風輕拂而過，或明或暗的葉片在空中搖曳。
拂曉將盡，人群開始熙攘，喧雜聲更濃了。人影交錯，腳步匆匆。騎自行車的、跑步的。高低不平，都在橘紅、溫馨的路燈下，依稀明暗，一閃而過。
學生時代或許就是這樣，手牽手共同奔跑奮斗，朝著朝陽、朝著希望，努力拼搏，留下歡笑與難忘的時光。
不知不覺，就來到了林蔭的盡頭，走到了交叉口，四個方向，卻只有一個是我的目的地。
當我們面對盡頭，有目標走自己該走的路時，盡頭就是又一個新的出發點。
面對朝陽，面對新一天的開始，有同學對你說早安的瞬間，就有了生命的力量。
走過初三作文 25
四季更替，各有風姿，無論是嚴冬的嚴寒、盛夏的綠蔭、清秋的肅殺，春天，一直沒從我們身邊離開過。
還記得去年冬天，隆冬帶來的，往往是絲絲凄涼，南方的天氣雖沒有北方那么寒峭，雖說漫天風雪的情境一直令我十分向往，但那嚴寒卻不是我能承受得來的；穿過一條條寂靜的街道，冷風早已將我”摧殘“得暮氣沉沉，口中嘆出的氣化成薄霧于眼前飄散，低頭看見了自己的影子，仰望長空，那一耀眼的“輪盤”普照著大地萬物，高傲地與寒冬抗衡，溫暖著人們顫抖的身心。這是嚴冬，卻有春天的氣息。
還記得去年夏天，炎夏帶來的，往往伴著樹蔭蟬鳴，在這酷炎難耐的季節夾雜著蟬的噪鳴，更是火上澆油，因此處于盛夏中的心情自然是倍感煩躁；路過叢坪交錯的草地，側眼望去是蔚藍的天與靜謐的湖相銜接，樹上煩人的蟬振動薄翼斷續著激鳴，令人不禁汗流俠背，不知哪兒來的一陣輕風拂過，吹得人思緒萬千，忘卻了自己上一秒對酷夏的埋怨，隨著輕風拂去了一切煩躁，這是盛夏，卻有春天的痕跡。
還記得去年秋天，清秋帶來的，往往伴著殘風枯葉，雖說秋天的爽朗很多人都喜歡，可那滿目的蒼夷卻令我倍感神傷；金黃的稻田秋色映入人心，農民臉上總掛著喜悅，收獲的季節總是那么受歡迎，江邊的漁船也安逸地停泊，“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”，似乎我又看到了春天的.影子，一切都很清寧，經歷了一個夏天的風雨，秋天仍有春季的寥寥生機。這是清秋，卻有春天的恣情。
流年四季，多少離合悲歡，都付于季節中消散，唯有春影風雨不離；冬天給我們的是磨礪，夏天給我們的是激情，秋天給我們的是收獲，春天給我們的，是希望。
走過初三作文 26
睡夢中奶奶笑容可掬，可醒來發現奶奶已經離開了我們三年了，一切都停留在記憶中……
記憶中，奶奶有講不完的故事。那時，我總是依偎在奶奶的懷里，聽嫦娥奔月的故事，聽孫悟空大鬧天宮的故事，一提到孫猴子，奶奶就會輕輕捋一下我亂蓬蓬的頭發，說：“這就是我喜歡的孫猴子。”每當奶奶這樣說時，我都會噘起小嘴，不滿的說：“奶奶我是女孩子嘛，孫猴子是男孩子耶。”
記憶中，奶奶總是用她那雙勤勞的手為我洗臉、洗澡、做飯……那時的我也很調皮，最喜歡讓奶奶給我泡茶喝，而且一般的茶我還不喝，就要喝爺爺珍藏多年的好茶葉，而奶奶則寵愛的給我泡茶又對我說：“這是好幾年的茶，我的小祖宗，快喝吧，要不冷了就不好喝了！”
記憶中，奶奶每次舉起手要打我，最終卻沒打。有一我生病了，奶奶大老遠為我買了中藥煎給我喝，可我不想喝，就騙奶奶我冷一會兒再喝。可奶奶一轉身，我卻把一碗藥往墻上一倒，奶奶氣得顫顫抖抖地舉起手準備打我，不過隨即又放下了手……
記憶中，奶奶總舍不得我挨打受批。每次爸媽打我時，奶奶總擋在我前面指著爸爸媽媽問：“你們小時候被打過，罵過嗎？自己的孩子能罵嗎？”所以小時候我總是天不怕，地不怕，因為奶奶就是我的“避風港”。
記憶中，奶奶總準時到家門口喊到處瘋玩的我：“我的寶貝喲，鐵匠媽媽要回來了！”每到這時，我都會乖乖的回家讀書，寫作業，所以每次媽媽回來都能看到一個很乖，認真讀書的我。
記憶中的.奶奶總是那么的和藹可親，而如今……，奶奶，我們一起走過的時光里的記憶總能安撫我對您的思念，每次遇到困難，想起您，我都會有勇氣去克服。
奶奶，在另一個世界您過的好嗎？您能看到我臉上的淚水嗎？
走過初三作文 27
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺，這是畢業時同桌送給我的，背面寫著“珍重朋友”。不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在枯黃的葉片上，早已是滴滴淚痕。
望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現出同桌燦爛的笑容，豪爽的話語，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起走過的日子。
初中畢業前夕，依依不舍的他，唱起了我熟悉的歌曲：“如何面對，曾一起走過的日子，現在剩我獨行……”勇敢的.他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉，遞給我，沉默一會兒，對我說：“天下無不散之筵席，相處之后終有離別，一起走過的日子，如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏。”他頓了頓，接著說到，“一起走過的日子愿成為我們美好的回憶，青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀念……”他沒有說下去了，只是叫我珍重，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。我含淚高唱：
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”
就這樣，光陰一去不復返，朋友一去不相見，或許，現在，他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。
緣分讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運，使我結識了一位真誠的朋友。的確，我是在一次偶然的機會認識的他。那是一個下雨天的在早晨，我們同在一家屋檐下躲雨，只因為這個緣故，我們成了好朋友，此后，我們在一起玩耍，一起學習，一起共度難關，一起討論社會之事，每天形影不離，留下美好的回憶。
走過初三作文 28
在生活中，我可能走過了數不勝數的腳步，在幻想中，我沒有走過一步，因為有翅膀，就能飛翔，在學習中，走過一步是何等艱難，痛苦。然而友誼，就猶如櫻花般美顏盛世。 當然，這將時刻不敢松懈，櫻花不到一分鐘就會落下，我將怎樣才能與你相遇。走過不代表看過，思考過。走過終會結束。
我們的第一印象，建立在彼此尷尬的場面，窗外的鳥兒吱吱的叫，像是為我們打勁，可能是聽鳥兒的聲音過于煩了，我們互相糾結識了。
友誼不像是黑板上的粉筆字，一擦就掉，做過一些瘋狂的.小事，發生在下午，窗外陽光明媚，我們去了一片荒地，那里有兩戶人家，平房，一家人的窗前有一棵櫻桃樹，我們就先走了一步，因為翻過柵欄想去看另一個世界，她穿著白色短褲是第一次來我家，我們就毫不猶豫的出了門。
柵欄后面是一片兩米高遍地都是雜草，空中彌漫出刺鼻的氣味，這個地方如此荒蕪，我們就前往了櫻桃樹那邊。
那樹不高，是自己家種的，就在木板后面，因為我對摘櫻桃沒有信心，怕人家被看到，就她去了，我負責打掩護，那棵樹很扎手，木板很不穩，我扶著她，他艱難地把櫻桃摘了下來，樹的尖利讓她受傷了，但為了吃到櫻桃，犧牲了她，成功之后，我們就像歡脫的兔子，跑出了這個地方。
因為這件小事，所以喜歡，記得走過去，翻過柵欄，雖然看到一片荒蕪，但是當我看到雜草中的花在開放，走過，這便是最美的一朵花。櫻花如果再次開放，不知何時能與你相遇，這是友誼中走過過最美的花路，那種花的芬芳，一直回蕩在心間。
走過初三作文 29
我又走過了一段人生的旅程，我又將面臨著一次畢業的分離。
現在我每次回想起我的中學生活，我心里都充滿不舍。我畢竟走過這段精彩的中學生活，在這段生活中，我度過了很多的快樂時光。校園里的四處都有著我昔日的身影，那是我與同學們追趕打鬧的身影，是我帶著滿臉笑容穿過校園時的身影，是我……我的校園回憶實在太多了，走過這段校園時光，回想我滿滿當當的收獲，我心里會歡喜雀躍，同樣的一想到如今面臨的分別，我心里就又涌上了滿滿當當的不舍。
告別我的中學，告別我走過的這段美好的青春歲月。回想這一路走來我身邊的風景，我都不由得想在時光的間隙里去抓住這段時光里給我留下來的美好的一幕幕。是啊，我想從時光里將這些美好的.一幕幕抓出來，我想回到那美好的一天。
我畢竟走過，走過這一段充滿著歡聲笑語的歲月。如今，面臨著分別，我內心自是充滿傷感與不舍的。我不舍在這一路上與我共同奮斗過的同學；我不舍在這一路上始終在給我支持與幫助的老師；我更不舍在這路上我在校園里留下的歡快的身影。
我畢竟走過，我一步步的走過了這段歲月，在這段時光里用心的生活，也為自己的夢想努力奮斗。這段青春時光留下了我充滿激情的一面，在這里，在這個校園里，我就像是一個時時帶著無限精力的小伙子，不管在我的前路遇到了什么，我都能無所畏懼的向前沖刺。
現在，我要與這段時光告別，告別我的老師，告別同學。最后，我還要穿過這個校園，然后走出校園。
不管今后的我在哪里，我都會記得我走過的這段時光。
走過初三作文 30
從小到大，許多人和事伴隨著我們成長，有親人、有朋友、有書籍——因為有他們一起走過，日子才豐富多彩。
小時候，是親人把我撫養大的，長大后，又有朋友的關心、照顧，也有一些書籍陪伴著我們一起成長，我們一起走過這么多，換來了快樂，換來了悲傷，也換來了絕望。
記得有一次，在家里，媽媽提起了我小時候的事，說我小的時候家里很窮，每次餓了的'時候都是喝白開水，媽媽的奶水也不夠，所以每天我都只能喝到一次奶水，爸爸又為了養家糊口就出去打工。不久之后，有些人想著我爸爸是外地的，就想打他，還用東西砸我爸的頭，幸好那一刻爸爸不知道去干什么一下就讓開了，也就在那一瞬間，爸爸既沒有受傷又掙了錢……當媽媽講到這里的時候，我的眼淚不聽話的一直往下落，媽媽也哭了，也沒有再往下講了。此時此刻讓我知道，掙錢是多么的不容易，就為了支撐起這個家，生命隨時都會消失，也讓我感覺到家的溫暖，我是多少的幸福，有句兒歌是這樣說的：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”在我看來，世上不僅只有媽媽好，爸爸也好，所有的親人都好，是他們給了我幸福！
還有一次，我不知道怎么就摔了一跤，后來是朋友把我扶了起來，她們還問我摔疼了沒有，我回答說：“沒有。”就在這時，讓我感覺到有朋友是多么的好，她們會關心你，照顧你，幫助你，我覺得擁有朋友也是一件很幸福的事。
親人、朋友，這兩樣我一樣都不會拋棄，因為是他們給了我幸福，給了我快樂，是他關心我，照顧我，一直走到現在，還將陪我一直走下去。
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