【精華】五年級幸福作文（通用37篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的五年級幸福作文，歡迎大家分享。
五年級幸福作文 篇1
幸福是什么?駿馬告訴我，幸福就是自由自在，無拘無束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛博擊長空，朝著自己的夢想一點點地飛近……而我卻覺得幸福就是一種感覺，一種溫暖的感覺。
前幾天，我生病了，發燒，咳嗽，肚子還疼痛難忍，身體極其虛弱，連走路都很吃力，不得不上醫院。媽媽陪著我掛號、看醫生、驗小血、做B超，樓上樓下地奔忙。一通檢查之后，醫生說是嚴重感冒加上腸痙攣，沒什么大礙，吃些藥掛掛水就可以了。媽媽捋了捋有些凌亂的頭發，長長地吁了一口氣，一直緊鎖的雙眉終于舒展些了。她趕緊扶著我去配藥，可我實在是疼得厲害，連路都走不了。媽媽見我這樣，就躬身蹲在我身前，說：“累了吧，讓我來背你。”媽媽背我那可是上幼兒園時候的事了，我不好意思的趴在了媽媽的背上，一股暖流涌上心來，幸福的感覺在全身蕩漾開來。我的疼痛一下子就減輕了不少。從配藥房到掛水室幾十米的路我仿佛是在云中漫步，那幸福的滋味真是終生難忘!
來到掛水室，媽媽把我放到了椅子上，看著媽媽滿頭大汗，臉也漲得通紅，眼睛里流露著滿是關切的眼神，我的心被一股股暖流包裹著，撞擊著。平日里我過慣了“衣來伸手，飯來張口”的日子，把爸爸媽媽的關愛當成理所當然，真的沒有細細體會幸福的感覺，也真的沒有好好想過要報答爸爸媽媽的對我的好。今天，我終于知道了幸福是什么。媽媽關心的話語，忙碌的身影，催開了我心中塵封多年的幸福之花。原來幸福并不遙遠，只要我們仔細傾聽它的聲音，就能發現它的身影。
回家路上要爬樓梯，我再次趴在媽媽的背上“云中漫步”，體驗著幸福的滋味。
五年級幸福作文 篇2
過年啦！過年啦！今年，我們是回爸爸的老家湖北宜昌過年的。大年三十，我們踏著清晨的第一縷陽光，踏上了回宜昌的動車。
在火車上，我看到了連綿起伏的大山，一望無際的田野，還看到了整片整片的太陽能發電板，使我對科技的認識又近了一步。
正是因為有了這些美景的陪伴，八小時的車程一晃而過。一下火車，叔叔和奶奶已經在迎接我們了，我們開開心心地上了車，回到了奶奶家。
一打開門，嬸嬸就熱情地招待我們，哇！我看到了桌上擺的特別豐盛的年夜飯！有臘肉，熏腸，紅燒魚以及各種野味，我的口水都要流下來啦！而奶奶好像看出了我的心思，立刻宣布吃年夜飯！大家滿面春風的圍坐在桌子旁，我連忙夾了一塊羊肉往嘴里送，哇，那味道真是太贊了！因為這里的食材特別新鮮，所以煮出的食物特別美味！我們一家人其樂融融，談天說地，好不快活！
吃完年夜飯，接下來的重頭戲就是放煙花了。爸爸拿起一盒煙花，搬到戶外空地，小心翼翼地點燃火線，便以迅雷不及掩耳之勢跑了回來，只聽“嗖”的一聲，一道煙花便射上了天空，綻放出了那清澈的綠色，緊接著又一支，變成了奪目的紅色......看著煙花在天空中五彩繽紛的樣子，我不禁陶醉其中，再看看每個人臉上都洋溢著笑容。我深吸一口氣，聞到的都是過年幸福的味道……
放完煙花，我們全家又看了春節聯歡晚會，繼續將這快樂的氣氛延續，到了十一點多鐘，我再也抵擋不住睡意，上床睡覺了，做了一個甜甜的美夢……
五年級幸福作文 篇3
夜色深重，外面開始安靜下來，雪白的燈光將房間照得格外的亮。對面高樓里的燈一盞盞的熄滅了，僅有幾戶人家的燈還亮著。我想，那些燈或許是像我一樣的學習，仍在深夜奮戰，又或許是父母在等孩子睡覺。
抬起頭來，看著窗外越來越稀疏的燈光，我房里的燈就越發顯得明亮。爸媽的房里響起了開門聲，接著客廳里又響起了開燈聲。緊接著又傳來了輕微的腳步聲，輕輕的，好像怕影響我一樣。
媽媽走到我身邊，輕聲說道：“太晚了，先休息吧，作業由明天寫吧。”我此時正艱難地解答一道數學題，在關鍵時刻讓媽媽給打斷了，我氣不打一處來，大聲呵斥地說：“不要煩了，我知道什么時候睡覺，不用你操心。”媽媽顯然被我嚇了一跳。她遲疑了一下，轉身走出了房間，接著身后又響起了腳步聲，輕輕的，輕輕的，越來越輕......房間里很安靜。但我卻不能平靜下來，那腳步聲不斷在我頭腦里回蕩著，像一把鐵錘有一下沒一下的擊打在我的心上。我怎么能這樣對媽媽呢？媽媽平時對我那么好，我應該孝敬她，而不是對她發脾氣。唉，我怎么了？
眼睛盯著窗外那幾盞燈，它們仿佛在為我感到傷心難過。我還沒有反應過來，那輕輕的腳步聲又從廚房里傳了過來，只是這次又比上一次更加輕更加細碎了。突然一杯熱氣騰騰的茶放在了我的桌邊，旁邊還放了幾塊小蛋糕。我想對媽媽說聲對不起，但媽媽卻轉身走了。
我盯著那茶和蛋糕看了許久，仿佛看見了媽媽對我的包容和愛。我不禁端起茶，輕輕地喝了一口，我猛然明白，自己原來是如此的幸福。
五年級幸福作文 篇4
我有一個幸福的家，家中有三個成員。
媽媽，在我學習的問題上要求十分嚴格。如果我的考試成績下降了，媽媽就會批評我，同時，幫助我找出成績下降的原因。如果我考試成績在班里名列前茅，媽媽就會表揚我，但是，也會告誡我不要太驕傲，下次也要考好！
媽媽非常嘮叨，每次我出去玩，媽媽總得嘮叨幾句：“別忘拿上水，別亂跑，走路看著點！別摔倒了！……”
爸爸是一個不太管我學習的人。有時媽媽太忙顧不過我來，爸爸就給我聽寫。但是，一到假期爸爸就會帶我出去玩。爸爸經常帶我去海邊旅游。比如，青島啊，日照啊，威海啊……因為爸爸知道我最喜歡海。一看到大海，我就興奮不已。在旅途中，我們還見到了許許多多的山。有時，看到風景如畫的山，爸爸就會停下來，帶我去爬山。爬山的時候，爸爸還跟我講起他和媽媽爬這座山時的情景。從爸爸的言語中，我感受到爸爸媽媽是多么相愛。
我是一只小饞貓，每天六點必須吃飯，不然我就會餓“瘋”的。六點之前，我還會吃一些水果啊，酸奶啊，巧克力啊等好吃的零食。我是個肉食動物，我也會讓我媽時不時的給我做肉吃。吃著媽媽給我做的香噴噴的飯菜，感覺都是滿滿的幸福。
看，我有一個多么幸福的家！
五年級幸福作文 篇5
人的記憶好似一條漫漫長河，隨著時間緩緩地流逝。河水流過時，沉淀了許許多多美麗的鵝卵石，那便是我記憶中的“幸福”。我是一個念舊的人，今天，我便拾起一塊記憶中的美麗的鵝卵石——幸福。
五年前的一個深秋，我家發生了一場大火災。
家里的一切全都被那可惡的火焰燒光了，這對我們家來說，無疑是巨大的打擊。父母暫時回到農村老家去住，而我因為要上學的緣故，被父母送到了全托。第一次離開了父母，我感到無比的孤獨與寂寞。
那天，我一個人坐在院子里的小板凳上，是多么寂寞，多么無助。看著別的小朋友都在開心地玩耍，眼淚止不住的往下掉。就在我埋頭哭泣時，一個小男孩悄悄地走了過來，小心翼翼地坐在我身邊，對我說：“你哭什么呀？我從幼兒園在這住，直到現在都沒哭過呢！我這里有根棒棒糖，給你吃吧。”說完，他從兜里拿出一根棒棒糖遞給我，我抬頭打量起他：彎彎的眉毛像兩個月牙似的掛在臉上，高高的鼻子，胖乎乎的紅臉蛋，鼻下長著一個小小的嘴巴，一雙炯炯有神的眼睛還戀戀不舍地緊盯著遞給我的棒棒糖。“我不吃，你吃吧。”我抽噎著說。“真的？”他用一種不敢相信的眼光看著我。“真的。”他的目光又轉向了手里的棒棒糖，一下子全塞進了嘴里，嘟囔著說：“這么好吃的棒棒糖竟然不要。”他邊說還邊舔著送我的那根棒棒糖。我看著他，擦干眼淚，好奇地問：“你說你從幼兒園在這住，到現在都沒哭過是真的假的？”“當然是真的了！騙你是小狗！”他滿臉自豪的說。我問他：“那你不想爸爸媽媽嗎？”他笑嘻嘻地回答說：“一開始還想，慢慢的就不想了。”我崇拜地看著他，也許是因為當時還小，覺得他的話特別有說服力，也就不想家了，和他玩了起來，我們也成了很好的朋友。
每天，我們一起起床，一起吃早餐，一起上學。在被欺負時挺身而出，在受傷時互相幫助，在傷心時相互安慰，在有好玩具時一起分享……
兩個月后，房子重新裝修好了，我們就分開了。但我至今無法忘記和他在一起的日子，他就像憂傷日子里的一股春風，輕輕地為我拂去心中的愁云，是他帶給我溫暖，帶給我快樂，陪我走過了最艱難的時候。其實這何嘗不是一種幸福呢？
五年過去了，我在記憶的長河里，拾起了這塊最美最大的鵝卵石——我與他之間的幸福。
五年級幸福作文 篇6
有一種很偉大的幸福，它使人們坦然接受人生中的抑揚頓挫，累積種種值得品嘗的回憶;有種微不足道的幸福，它能使我們在平淡無味的生活中，挖掘到令人嘴角上揚的喜樂。這些幸福在我的生活中是輕巧的，但它使我把握當下，在每個片刻中發現：生活周圍有著源源不絕的美好。
每天早晨，能在寧靜之下閱讀，是種清閑的幸福;在月光灑落的夜晚，溫習功課，朝自己的里想走近，是種豪邁的幸福。每個人都在幸福的環境下，心靈是舒暢的，每個人的臉上都看得到欣喜的痕跡;常埋怨生命是無助、枯燥乏味的人，它們忽略了真正的幸福，雙目難見，存在于不可見的事物中，唯有心平氣和地品味生活，才能發現真正的幸福。
每個人的努力，都是為了讓人生更有價值，這樣才能獲得幸福!其實，每個人都沒有發現，親人的關愛，也是種幸福的力量，它們是不可或缺的輔助，能享受與親人相處，便能發現幸福隨手可得。幸福是要自己去找的，只要為自己打造一顆美麗的心，就能抓住幸福。
每個瞬間，都是尋覓幸福的良機。在追求幸福的同時，也要心存感激，找到的幸福才是完美的，才能繽紛自己的生活。
五年級幸福作文 篇7
在教室里，沈老師說：“這次第四組是優秀組！”發表了。我們第四組高興得發狂，大家都站起來歡呼。瞬間我們沉浸在幸福中。
今天下午沈老師說。“第四組是優秀組，出來拍照吧！”我們隊六個人蹦蹦跳跳地來到走廊。沈老師說：“大家都站成兩行，女學生蹲下來擺花姿勢，男人站在后面。”劉奇姿勢很搞笑，雙手叉腰，看著就要笑。道允吉擺出奧特曼的姿勢，但他和奧特曼完全不同，好像在灑水。王熙昌的姿勢有點奇怪。他似乎一動也不動地睡著了。老師站著說：“看我的照相機。”說。大家臉上都露出燦爛的微笑。咔嗒的聲音。“哦！不！不行，黛露的笑容不自然。請再給我一張。”又拍了第二張照片。“哦！黛露還是不自然地笑，干脆別露齒了。大家都準備好！”咔嗒一聲，又拍了第三張照片。這次老師向左看，向右看，點了點頭。“嗯！這次很好！大家都可以進去。”
我們獲得了優秀的球隊，大家都很幸福！我想起了大家的合作，大家都很努力。要感謝我們隊里的所有人。是我們團結一致共同努力的結果。我們要繼續堅持下去！
五年級幸福作文 篇8
幸福是一種美好的滿足感，從健康，親情，成功等那里可以得到。，
我們知道，幸福是健康。病人恢復健康是幸福，把病人治好的成功更是醫生的幸福。
幸福是友情，是朋友之間相互的關心，擁有友情就是幸福。
親情，許多人不知道親情該怎么表達。其實，我們只要在父母下班回家，在他們覺得累的時候，給他們端上一杯水，說一句：您們辛苦了。就行了。只要子女有真誠的孝心，爸爸媽媽隨時可以感受到親情的幸福。
親情的幸福是最可貴的。記得我們班上有一位同學性格剛強、大方，可是，有時他又顯得很脆弱。后來去那同學家玩才知道，原來他的爸爸和他媽媽離婚了，他跟爸爸生活。他爸爸又找了后媽，還生了個小妹妹。后媽對他非常不好。而且現在他爸也不管他。他覺得自己很不幸福。他是多么想念他的親生媽媽啊。
希望他能見到了他媽媽。母子相聚一定很幸福。那種幸福是溫暖的，讓心發熱。
過年的時候，我們回老家過春節。爺爺奶奶非常高興。因為看到子孫滿堂，歡聚一起。老人家感到很幸福！
幸福真是美好。
讓我祝福全世界的人：幸福快樂！
五年級幸福作文 篇9
有時你會覺得幸福離你很遠，其實是你沒有用心去體會它。
果實是幸福的，因為它經歷了風風雨雨，又把辛辛苦苦所結出的碩果貢獻給人們。
稻草也是幸福的，金秋田野里彌漫著稻香，農民眺望一望無際的麥田，遐想著豐收的情景。
幸福是梅花：“零落成泥碾作塵，只有香如故。”
活潑可愛的小松鼠當然是幸福的。小松鼠坐在樹尖上吃著自己辛苦采集的松塔里散發著松油香的香軟的松子。
小魚是幸福的。在母親的陪伴下快樂的成長，成為一名游泳高手。
小青蛙也是幸福的，它為人們捉蚊子、蒼蠅得到人們的喜愛自己也感到快樂。
姥姥是幸福的，姥姥胳膊疼，我每天給姥姥按摩，爸爸給姥姥買藥，媽媽幫姥姥做飯，洗碗。
爸爸也是幸福的，在媽媽的“嘮叨”和我的監督下，爸爸終于把煙戒掉，身體越來越健康了。
我是最幸福的，每次過生日都會有大蛋糕和禮物。
工人是幸福的：建筑工人看著一座座高樓在自己的手中拔地而起;汽車工人看著馬路上飛馳的汽車;紡織工人看著街上色彩繽紛衣料。他們都在甜甜的笑。
戰士是幸福的，因為戰士用他們的忠誠和勇敢守護著祖國，守護著我們幸福的生活……。
幸福無處不在，幸福已經滿滿的。
五年級幸福作文 篇10
今天的第一個幸福是早上媽媽給我梳頭，梳了我最喜歡的發型——雙馬尾。媽媽還用水晶球小兔子發飾給我做裝飾。媽媽給我梳頭發的時光，是最幸福的時光。
第二個幸福是終于可以到姥姥家吃飯了。姥姥最會做飯了，有些飯菜是姥姥自創的。今天中午就做了一個我從來沒吃過的菜，我嘗了一口，幸福的說：“太好吃了，真的沒有比這個更好吃的菜了!”
第三個幸福是英語課一結束，我就看見了媽媽。她笑容滿面來到我身旁，對我說：“寶寶，今天上英語課學了什么?有沒有被老師批評?學得怎么樣?”我一聽見媽媽關心我的話，我就覺得自己是世界上最幸福的孩子。
第四個幸福是今天終于可以穿漂亮衣服了。平時都要穿校服，周末可以穿好看的衣服了。一想到這個，我就高興地從床上蹦起來，都快碰到我的洋娃娃燈了。我穿著白色風衣、紅底白色心形圖案的連衣裙去早市，早市上的人都目不轉睛的盯著我，我特別高興。
第五個幸福是晚上媽媽給我做烤雞翅，真好吃啊，我一口氣吃了一大盤子，吃完都打嗝了。
五年級幸福作文 篇11
幸福像春日微風，輕柔不張揚；幸福像夏日小雨，絲絲添涼爽；幸福像秋日楓葉，紅火滿心房；幸福像冬日暖陽，溫暖撒光芒。
幸福是什么？貓吃魚，狗吃肉。對！幸福是享受美食，享受那獨特的感受。
幸福可以是饑餓時的溫飽。辛苦的民工，吮吸著一碗熱乞騰騰的方便面，這是一種幸福；窮苦的災民，喝上一碗稀薄的白粥，這更是一種幸福！
幸福可以是品味團圓時的佳肴。外出打工的家人，尋找幸福，所以享受自己母親做的餃子；出差歸來的父親，尋找幸福，所以狼吞虎咽著久別的家常菜。
幸福可以是享受過節時的美食。對于年邁的老人，在中秋節時嘴里磨著一小塊月餅就是幸福；對于小孩來說，元宵節品嘗自己親手做的湯圓就是幸福；對于我們來說，暑假開著空調，嘴中含著一根冰棍，就是幸福。
幸福可以是任何時間，任何地點的任何舉動，對于我們來說，不是缺少幸福，而是缺少體驗幸福的心。幸福無處不在，幸福并不陌生，幸福也不遙遠。
幸福是一種仿佛在藍天里自由翱翔，在樹林里歡快歌唱的感覺。那么，就讓我們追隨幸福，享受幸福吧！
五年級幸福作文 篇12
日子，如劃過街邊樹的風，幻化這不一樣的季節。雪也比平時來的早了，11月的天已經很冷了。玻璃窗在清晨結著不同景的冰。
不語的他，悄然離去。有很多些許的不知，是沒了愛情？還是他又找到了新的激情的燃點。孩子沒了父親，少了最最的親情。少了雙大手的撫慰，少了暖暖微笑的呵護，少了嘰嘰喳喳的話語，多了的卻是黯然傷神時偷擦的眼淚。母親和九歲的孩子，帶著一分對生活的執著，堅守著這個寒而冷的季節。
好凄冷而有多是的冬天，孩子病了，很嚴重的缺鉀，小診所的醫生誤診為感冒，使病病情加重。走路也不能了，更別說上樓和下樓了。
每天母親都背著他，他孱弱的生體去打點滴，同樣背負著異樣的目光，還有漫天飛飛揚揚的雪。艱難的走在封冰的路面，肩負著她所能于不能的。
孩子的淚水順了母親的耳跡斑斑落下彌留于他美好的童年
放棄與堅守是平淡人生軌跡中不同的幸福概念。人因該這樣取舍
其實，孤寂時，能找到慰寂心靈的東西，是寄托，安慰……
也許是一種獨獨守候的幸福。
五年級幸福作文 篇13
在這個平凡的世界，我們只是一個平凡的人，要問幸福是什么？我想幸福應該就是母親的一聲叮嚀囑咐，幸福就是父親的嚴厲教導，你說到底幸福就是家人團聚。
每個人都希望自己是幸福的，我們想要每天都過的開開心心，沒有任何煩惱，我們每天上學放學回到家，看到桌子上熱氣騰騰的飯菜，就會感覺特別的幸福。
但是，總會有不幸福的人，突如其來的災難就會給一個幸福的開庭沉重的打擊，不管是天災還是人禍，都不可避免，例如每年發生的地震、水災、臺風等等都是無法避免的災難，除此之外，還有大大小小的交通事故，也是層出不窮，我們應該謹慎開車，絕對不酒后開車疲勞駕駛，珍愛生命，也是愛護家人。
天災人禍不可避免，所以我們不必過分憂愁，不必要每天擔驚受怕，我們需要正確的面對生活，災難來臨也不可怕，我們團結一致，共同抵御災難。
當你感覺不幸的時候，千萬不要一個人默默承受，要學會積極的與人溝通，分散自己的注意力，讓身邊的親人朋友一起開導，不要做出令自己后悔，家人傷心的事情。
幸福很簡單，我們向往幸福，我們希望幸福，珍惜生命，讓未來的明天更加美好。
五年級幸福作文 篇14
幸福代表人生最美好的事，我向往幸福，我把幸福傳遞給大家。
那一天的六一兒童節上，我沒想到我是第一個上臺表演的，以前我都很膽小，但那一次卻出人意料。我把在家練習很久的兩個魔術表演給大家。這兩個魔術都是用繩子表演的，我把繩子打結成兩個圓，一上一下，像數字“8”，我把左邊一根繩子放在第一次打的圓里，再放在右手一個半圈里，最后一邊拉，一邊輕吹，“啪”一下變直了。第二個魔術也是非常簡單的，還是用繩子。
我把繩子一圈一圈綁在大拇指上，留兩小段在下面，左短右長，我把第一根折一下，夾在大拇指和食指之間，把第二根穿進去，我穿，我穿，我穿穿穿，一下子就被我給穿進去了，我再打得小一點，再穿，我又神不知，鬼不覺地穿了進去。我說：“我的表演完了。”臺下爆發出一陣熱烈的掌聲，那是我從未感受到的，而且還是我第一次在同學面前表演，還是有點緊張的，不管我表演得是好是壞，但我認為這已是我一大進步。我的表演結束后，還有很多同學在表演，給同學們帶來了歡樂，我在那一天很快樂，感受到了幸福的滋味。
五年級幸福作文 篇15
幸福是什么？
這個問題，看似容易，確又似困難。
為什么這么說呢？因為幸福，真的是蠻簡單的。清晨的時候，聽著小鳥悅耳的叫聲，踏著第一縷陽光出門，這樣不是幸福么？夜晚的時候，搬張小凳子，坐在陽臺上，一抬頭就能看見滿天的星光，偶爾，還會吹來一陣風，也許還夾雜著些許花草的香味，這樣不是幸福么？
但是，幸福說簡單也不簡單。有多少人在追尋著幸福，卻一輩子也沒找到？有人說：“仰望摩天輪的人，就是在仰望幸福。”是的，他們信奉著這句話，一直在仰望著幸福，可是幸福呢？卻越來越遠了......
經常看到有老人成雙成對地散步，臉上都洋溢著幸福的笑容，心里不禁感嘆：是否要等到若干年經過歲月的滌蕩之后，才能擁有幸福？看到小區里蹣跚學步的小孩子，搖搖晃晃地向前走著，突然，一塊石頭絆倒了他。小孩痛得哭了起來，他的媽媽跑過來，把他抱起來，小孩得到了溫暖，又咧開嘴笑了。也許，我們只有在純真得不諳世事的時候，才有資格擁有幸福。
幸福到底是什么？你知道么？
五年級幸福作文 篇16
人們常說：“贈人玫瑰，手留余香”。意思是一件很平凡微小的事情，如同贈人一支玫瑰般微不足道，但它卻帶來的溫馨會彌漫在贈花人和愛花人的心間。
這天，晴空萬里，是舉行義賣的好日子，同學們坐在教室里，靜靜地等待著老師的安排。在老師的指揮下，同學們搬著凳子，在自己班級的區域坐了下來。
作為工作人員的我，趕緊跑去幫忙準備，我用力一扯毯子，然后向上一提，再讓毯子慢慢落下來，鋪在了平坦的地上。隨后我把義賣的物品井然有序地擺在了毯子上，一切準備就序，義賣會正式開始了。
“走一走，看一看啦！有錢的捧個錢場，沒錢的捧個人場啊！”一瞬間，各式各樣的吆喝聲此起彼伏。在同學們集思廣益下，我們班還舉行了套圈游戲，不少同學都來我們的攤位上進行游戲。有的同學在為我們拉回頭客；有的同學多付了錢，卻不愿拿回找零的錢，還有的同學維持秩序確保環境衛生。每個人都在為此次義賣會成功舉行，為了能給貴州山區的孩子們多捐一點錢而貢獻出自己的一份力量。
很快，一天過去了，在同學們的努力下，我們為貴州山區的孩子們捐了兩仟多塊錢。
通過這次活動，我們不僅為貴州山區的孩子們貢獻出了自己的力量，也收獲了無法言表的快樂。
五年級幸福作文 篇17
在暑假，每當走進我家附近的早餐店里時，常常會看見一個極為熟悉的身影。她就是家住江西，特地趕來幫助十分辛勞的爸爸。媽媽干活的小女孩。雖然每天我7點就去吃飯，可她卻已經早早等在店門口，面帶微笑的迎接著客人的到來。當我們一個個滿意而歸時，那位小女孩又跑上前去，用敏捷熟練的動作收拾起大家吃剩的飯菜。這樣的動作，她一天要做多少次！
當烈日當頭，小女孩依然在沒有空調的餐館里跑來跑去，直到大汗淋漓，也只是匆忙擦了擦汗，然后忙碌的身影出現在人群當中……可在想想現在的我們成天享受著空調，吃喝不愁無憂無慮的什么事也不過問，連家務也只懶洋洋地干幾件。直到當家了，才開始為父母洗衣做飯，想想小女孩可真應該向他學學：不怕苦，不怕累，起早貪黑的精神呀！所以，大家也應該珍惜這來之不易的美好幸福，為爸爸媽媽多分擔一點，讓他們少操心減少勞累的壓力，為他們捶背捏腿，自己做一些力所能及的事情，也讓他們享受享受家中幸福的快樂。
每個人都有享受幸福的權力，讓我們以小見大，獻出自己的一份力，讓更多人享受到這點點滴滴的幸福吧！
五年級幸福作文 篇18
除夕之夜，我和爸爸，媽媽，哥哥坐在沙發上，一邊看著聯歡晚會，一邊嘮家常。一種幸福的暖流，融入我的心田，讓我仿佛進入美麗的花園，這片花園叫幸福……每當感到幸福時，我就會回憶起童年。
在幼年的記憶中，有一幕幕幸福的畫面。兒時的我，只是個愛笑的小女孩兒。上幼兒園的第一天，我沒有同別的孩子那樣大哭大鬧，只是笑個不停。無論做游戲，吃午餐，睡午覺都發出“咯咯”地笑聲。也許是因為認識了新朋友，也許是因為老師的關愛與呵護。那時，我覺得笑聲表達我的幸福感！隨著我一天一天的成長，我對幸福又有了新的感悟。
幸福是與知心好友交往的過程；幸福是和父母共同吃飯時的交談；幸福是接到在遠處讀書的哥哥來電的喜悅……幸福有許多種不同的理解。不過，有一點是不變的，是幸福就在我們身邊。幸福是我們共同的追求。每一個人都希望自己的身邊充滿幸福。只是幸福是從一件件小事中領悟道的。只要你留意自己的周圍，你一定會發現幸福觸手可及。仔細觀察自己四周的幸福，在領會到幸福的同時，你也在慢慢地成長。幸福是平淡的，幸福是簡單的，幸福是甜蜜的，幸福是珍貴的，讓我們在點點滴滴中品味幸福吧！
五年級幸福作文 篇19
只要我們有一顆知足感恩的心，我們就擁有了幸福，就懂得了幸福的注解。
在別人的詞典中，幸福是什么呢？醫生說：“幸福就是看著被自己治療的病人日漸康復。”木匠說：“幸福就是大多數人能使用我親手做的家具。”游子說：“幸福就是回到自己日夜思念的家鄉和看到離別多年的親人。”老師說：“幸福就是看到自己的學生能學到有用的知識，并考出好的成績。”……看來，幸福在每個人的心中都有不同的定義，好像很難注解。但我不甘心。
翻開過去的生活詞典，我再去尋找幸福的注釋。小時候，我依偎在媽媽的懷里盡情撒嬌時，便感到了幸福的存在；后來，我背起了書包，還認識了許多新伙伴，大家一起玩耍時又感到了幸福的暖流；現在，終于把一道超級難的數學題解出來時，內心的豁然開朗就是幸福在歡呼！還有我被別人幫助時和別人需要我幫助時，幸福便會從各自的眼光中流露出來……可見，幸福不是遙不可及的漫漫星空或虛無縹渺的水中月影，幸福是洋溢在我周圍很實在、很溫暖的空氣，每時每刻都被我享用著。幸福的答案被我找到了。
五年級幸福作文 篇20
不必選擇憂傷的風，不必選擇多情的雨，不必選擇絢爛的黃昏，不必選擇淡淡的新月……面對人生，我們不能只看里面的酸甜苦辣，人生有百味，我們要從各種味道中尋找幸福，找到人生的航道！
你看，滿街的人他們滿臉充滿了快樂和憧憬！露出知足的神情，在他們的眼里，葉兒在招手，草兒在點頭，花兒在微笑。這是人們心中的滿足！也表達了社會的一種和諧的風氣，在這種氛圍中，人與人多了理解與寬容，少了勾心斗角！在這個氛圍中可以感覺到每一個人對生活的希冀和對未來的憧憬，雖然人的一生少不了挫折坎坷，但坎坷過后必將雨過天晴！我們從忙碌。充實。也感受著幸福！
我們常常抱怨生活中有太多的煩惱和不幸，其實幸福就在地上，就是你每天經過的地上，就在酸甜苦辣的每個細節里，跟在一點一滴的歡愉中。
路過幸福，讓我感到生命的可貴，路過幸福，讓我感到生活得充實，路過幸福，讓我感到人生的快樂。朋友，請放緩你的腳步，睜大你的眼睛，敞開你的胸懷……
五年級幸福作文 篇21
古人云：水滿則溢，人滿則損。一句話，道出了世人為人處事的尺度，更詮釋了人在看待圓滿幸福時的一種態度。
痛苦與幸福在人生中就象潮起潮落的浪花，當一朵浪花打過來的時候，我常常會很驚恐，痛苦其到來的慘烈，而當浪花退卻，海面平靜的時候，很美，我會感覺到很幸福，而在享受這樣的幸福時，又常常很驚恐下一個浪花的到來，所以只有打折幸福，誠惶誠恐的享受每一次到來的幸福，這樣的感覺自我能意識到自身存在的時候便是如此。
做一名學生時，希望自己通過不懈的艱苦努力，達成自己多年希望的大學夢，當夢想實現時，卻因種種原因而無法完成最終的心愿，那時的幸福感覺痛并快樂。如果當自己走入社會時，又希望自己的社會價值得到認可，家庭圓滿幸福，而這些愿望都實現時，身體卻又疾病纏身，這時的感覺同樣是痛并快樂，也許是我們生活中的痛苦太多，才會這樣如此謹慎的享受幸福，這常常讓我非常壓抑。
縱使這樣，作為一個高中生的我對幸福的追求還是如癡如醉，畢竟，缺少它，人就猶如行走在臨淵的山崖上絕望而痛苦。終了，才明白，也許幸福本來就是有缺憾的，不然，老祖宗為何告誡后人，物極必反，滿則招損呢！這也許就是維持世間平衡的自然法則吧。
五年級幸福作文 篇22
幸福是什么？是一種榮譽感嗎？還是一份成就？其實都不是，幸福是一種快樂.滿足的感覺。
幸福不一定是要得到某種很盛大的物質，幸福其實只要你停下匆忙的腳步，慢慢的聆聽.慢慢的觀察.細細的體會，你會發現，幾乎所有的事情都能讓你感受到幸福的滋味，例如:在每個佳節里，都能和自己的親朋好友憶起度過團圓，也算是嘗到幸福的滋味。
在日常生活中，如果吃到了一個會挑動親吻我的味蕾，并感動了我的五臟六腑的食物，光是吃了就很感動，更何況這是別人千里迢迢送來的.這種感覺不只是吃了世間濃濃的人情味，也吃了世間滿滿的幸福。
在這個世界上不只是人渴望得到幸福，動物們也想要得到幸福；假如我現在是一只無家可歸的流浪狗，走過人群.街道，我會希望有善心人士可以收養我，讓我感受到人們那份濃濃的愛和關懷，使我可以感受到幸福的滋味。
每個人都有權利去享受.去擁有那份幸福，無論是多么渺小事物，無論是什么樣的人，無論是什么動物，都可以得到幸福的，只要我們可以伸出那雙溫暖的手，幫助他們雙方都可以得到那份幸福的滋味！
五年級幸福作文 篇23
什么是幸福？在每個人的眼中，幸福有不同的定義。我想，幸福其實很簡單，包容萬千。
幸福無非就是人與人之間的關懷與交往。幸福并不僅僅在于物質上的享受，有時更體現于精神上的滿足。
有個孩子問爺爺：“您有皮球嗎？”“沒有。”爺爺回答。孩子繼續問道：“您有皮球嗎？”在連續問答四次后，爺爺十分納悶，反問：“孩子，你為什么總是問這個問題呢？”“因為我喜歡您說沒有。”“為什么呢？”“因為您說沒有時，胡子一翹一翹的，特別好看。”爺爺聽后，樂了，笑成了花。不為別的，就為了孩子的這個“喜歡”。
幸福，有時是天倫之樂吧。
幸福就像一杯水，平淡時，滋潤你的心田；幸福又像一粒種子，在你心中生根發芽，成為你生活中的一部分，不可缺少的一部分。雖不華麗，卻又充實；雖不庸貴，卻又樸素。
幸福不一定要驚天動地。無微的關懷，親切的問候，善意的微笑，語重心長的開導。點點滴滴，匯成愛。生活中的愛，讓我們內心洋溢著無盡的幸福。
何為幸福？說不清，道不明。擁有它，世界更為明媚；擁有它，生活更為充實。幸福，平凡卻又不平凡，無跡可尋又近在眼前。
何為幸福？你能告訴我嗎？
五年級幸福作文 篇24
幸福，這是兩個普通的字眼，聽不見也摸不著。何為幸福？在我眼里，幸福就是生活中發生的事，不管是悲傷的，快樂的，憂郁的，還是難過的，這些事情中都有可能包含著濃濃的甜蜜。
我五歲的那幾年，是跟著奶奶過的。那時的我，不懂事。不是跟姐姐逛街，就是陪哥哥去爬山。奶奶見不著很是著急，所以日夜不眠不休挨家挨戶地找我，結果差點急得進了醫院。
八歲了，現在的我跟著爸媽過。早上，媽媽不但要做早餐給我吃，還要趕工作。有一次，早餐做了十幾次我都不滿意，最后還打翻了倒進垃圾桶。晚上八點，爸爸下班了。無知的我忽略了爸爸臉上的疲憊，拉著爸爸去逛街。
如今，長大了。五年級時學了篇名叫《凡卡》的課文。主人公的悲慘遭遇使我想起了自己富裕的生活條件：好吃的，好玩的，柜子里還有一件件至今未拆過牌子的新衣服，為什么還不能滿足呢？
現在，我醒悟了。我要的不是山珍海味，也不是名牌衣服，而是一家人聚在一起聊天，吃團圓飯，每天看見全家人臉上的笑容，爸爸工作順利，全家人幸福安康。這才是我想要的幸福。
五年級幸福作文 篇25
月牙兒彎彎的，今夜靜得和諧又美麗，幽幽燭光，風兒輕拂過，柳條微微搖擺，就如十四年前的夜晚一樣，一切都很平靜，突然一聲“哇”打破了這死一般的寂靜。望著母親憔悴的臉，我心微微一振，她輕輕撫摸著我的頭，我想這就是幸福。
春天，花兒綻放笑言，迎接春天這大概就是它與生俱來的責任。看著那思緒萬千的女子，便隨著風，把芬芳贈與給她。這，也許就是花朵的幸福。
空氣是個天使，它把歡樂與生命傳與給其他人，你還記得嗎？清晨那濕濕的夾雜著淡淡的花香嗎？就是空氣把這全新的血液輸送進你的身體。對它來說，這就是幸福。
昨日，家里買了快玻璃，卸下那包裝盒，透明的，還剩下什么？從這頭到那頭，我可以看得一清二楚。黑夜和白天相隔只有一瞬間，玻璃的這頭到那頭也不足幾厘米，這就是它的唯一。其余的都是為了我們生活的便利，而壯烈犧牲，玻璃的幸福莫過于此。
每個人的幸福都不一樣，我們熱衷于繁華熱鬧的大城市，而陶淵明的幸福就是“清晨理荒穢，帶月荷鋤歸。”
從古至今，幸福就像河水一樣源源不斷。我的身邊有著如此幸福，讓我不覺得學會了愛別人，給與每一個人幸福，就像這花兒，空氣，玻璃……。
夜，深邃，迷人。
五年級幸福作文 篇26
走進幸福，你會感受到幸福的溫暖；走進幸福，你會感受到幸福洋溢的歡笑。幸福的生活原來是那么的多姿多彩。
很多人不理解幸福的含義，總是認為有錢就可以幸福了，所以總是拼命工作掙錢。其實幸福很簡單，它不需要一個人孤單的住在別墅里，只需要一家人和諧地住在一起，哪怕很擠；它不需要一個人沒意思地吃著大餐，只需要一家人開心地一起吃飯，哪怕是粗茶淡飯。幸福的人會感覺自己過得很充實，因為有家人陪伴。幸福，是用金錢買不到的，哪怕你有再多的錢，陪伴你的只是孤獨。有人得不到幸福，有人卻身在福中不知福。那種人，他總是認為家人太嘮叨，學習太困難，上班不順心，朋友沒義氣，其實，家人的嘮叨是關心，學習的困難是成功的墊腳石，工作的不順心是個人的心理作用，朋友的沒義氣是因為他們有事。是自己感到生活沒希望，未來沒幸福。幸福很簡單，這需要自己去創造，創造屬于自己的幸福。
幸福，一種淡淡的，甜甜的味道，幸福的感覺是那么的溫暖，那么的甜蜜。它會令人感到生活的希望，未來的曙光。
五年級幸福作文 篇27
有一首歌唱得好：幸福在哪里？幸福就在我們身邊。
“幸福”這個詞我相信大家都感覺到過。幸福無時無刻不出現在我的生活里。但令我印象最深的一次，就是那雨中的“幸福”。
那天，下午突然下起了大雨，我剛好沒帶傘。到了校門口，我以為我要淋著雨回家了。在那擁擠的校門口外，我呆呆地站在那兒，心里焦急不安。突然，我看到了一個熟悉的身影—是媽媽。我跑到媽媽那兒。媽媽一見我，就輕聲說：“寶貝，等急了吧？”
我高興地說：“媽媽，沒有，我很高興你來接我”。在路途中，媽媽把一大半雨傘都給了我。我發現媽媽的衣服被雨淋濕了。我的眼淚悄悄地流了下來，我那時想：我真的想把我以前的幸福都化在那雨水中。回到家，我趕緊拿毛巾給媽媽，媽媽朝我甜甜一笑，一會兒又去燒飯了。我忍不住想立馬報答媽媽給我的幸福，可是我還太小辦不到，我真想讓幸福把我全身淋濕吧！我心里默默地念叨：“我長大后一定要報答媽媽.爸爸。讓你們有一個幸福的晚年。”
五年級幸福作文 篇28
學校2號教學樓后的空地“開放”了，留給五、六年級同學種瓜果蔬菜和花卉，聽到這個消息我興奮地手舞足蹈。
第二天，我興致勃勃地把奶奶細心照料的黃瓜苗拿了過來，興高采烈地走向菜地。老師分好“責任田”后，我便迫不及待地想在地上挖了個坑，我本以為這坑很好挖，沒想到上面全是小石子，這不禁讓我對菜地的興趣驟降。看著其他同學干得熱火朝天時，我只好硬著頭皮開挖。正干得起勁，不知是誰在旁邊大喊一聲：“快拿水來！”我頓時恍然大悟，操起地上的方便袋向水籠頭奔去，拿回來一股腦地就往坑里倒，一方便袋的水全倒了下去，結果，干土就全變成了稀土，怎么也挖不了，還被弄了一身泥……
雖然我們那一組同學沒有一個人會種菜，可能會種一棵死一棵，但是我卻樂在其中，感受到同學們齊心協力的快樂。大家會因為別人“施舍”一棵苗而傻樂，也可以因為苗兒焉了而擔心……
在種菜的過程中，還時不時傳來我們那組同學們爽朗的笑聲。當別的組的組員在“埋頭苦干”的時候，我們卻悠閑討論再去哪里找苗苗，當別的組已經開始澆水的時候，我們卻急著找鋤頭……
我相信總有一天，我們的菜苗會結出最好的果實的，這時我便會自豪地說“這是我們組幸福的果實！”
五年級幸福作文 篇29
上周六，我做了一件非常有意義的事，把自己親手制作的月餅送給了福利院的孩子們。
中秋節前夕，跟著德州晚報小記者團，我來到澳德樂食品操作間。一進門，一股蛋糕的香味撲面而來，只見屋里擺滿了制作好的半成品。叔叔阿姨給我們示范了一下制作月餅的方法。首先把揉好的面團做成餅狀，再把做好的餡放在餅的中心，像做包子一樣包嚴實，然后放在專用的模具里用手使勁一壓，一個月餅就做好了，然后放在烤箱里烤一段時間，一個完美的月餅就可以食用了。
在晚報老師的帶領下，我們拿著親手制作好的月餅來到福利院。這里的孩子都是被家長遺棄的兒童，他們大多有各種疾病，像腦癱、肢體不健全等。看到這些孩子，我突然感覺有一個健康的身體、一個健全的家庭是多么幸福的事情啊！他們雖然從小沒有得到親生父母的關愛，但是他們得到了社會各界的關懷和幫助，我想他們也應該是幸福的吧！看到他們開心地吃著我們送來的月餅，我們也很開心。
我以后還會來看他們的，也希望能有更多的人們，盡自己的一點力量來關愛這些渴望溫暖、需要幫助的孩子們吧！
五年級幸福作文 篇30
日記一周周的.寫，篇數一頁頁增多，思想一天天成熟，幸福一點點裝滿，快樂一篇篇閃爍。細細回想，我寫日記，堅持了大約兩年了，翻閱著這一篇篇凝結著汗水與智慧的結晶，再次體會著這其中的酸甜苦辣，尋找著成長的思緒，內心的成熟感和愉悅是不可言喻的，我的心靈一次又一次蕩滌著，放飛著。
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃陰里沙沙而過的微風，輕輕隨風舞動的秋葉，成長的時光在日記里一頁頁地翻著……這小小的日記本，沒有驚天動地的激情，沒有轟轟烈烈的壯語，沒有可歌可泣的英雄事跡，卻有我成長的足跡，它裝滿了幸福和快樂，它是我的萬花筒，它是我的七色花，它是我搜集幸福的籃子。
幸福是一點點積累的，想得到更多更大的幸福，是需要付出更多的努力的。我想，我會堅持努力的，我會真實地記錄我的感受，記錄每一份快樂，記錄美好，讓我的生活永遠被幸福籠罩著，讓幸福像星星一樣閃爍在我的夜空。
每個人都渴望幸福的，幸福不會從天而降，幸福是存在的，不要再等待，行動起來吧！尋找一個屬于自己幸福的籃子，裝滿它，愿每個人都能有屬于自己的一份幸福。
五年級幸福作文 篇31
主動是一種幸福，被動也是一種幸福。
今天下午的一次吃餅，讓我感觸良多，當雙手拿著餅，充當著被動的角色，卻讓我頭腦中浮現了許多的瞬間。其中夾雜著感動，幸福，心酸和高興。長這么大，還是頭一次喂別人吃東西，沒想到在高中三年中還有這么一段難忘的經歷。
原以為幸福是彼岸的花，遙不可及。身邊的人和事有許許多多，也正是因為這次，我收獲了友誼。收獲了幸福。
用我們英語老師所追求的來講，首先是幸福快樂，其次為思想 ……
記得從前的英語課我一上就感到吃力，現在上每一節課總有許多意想不到。剛開始時，每次背句子，隨機式的抽樣方式，瞬間激活了我全部的胸細胞，總動員起來，漸漸地我適應了這種模式，再后來，我喜歡上英語課，雖然有被掛的可能，但還是掛了，也不會難過，直至今天，我們班的英語都提高了。
私底下，我們都說英語老師這個人很幽默，脾氣好。不知他所說的思想大概也如此吧。將高興，快樂，傳遞，將幸福進行到底，正如吃餅一樣。
主動是一種幸福，被動也是一種幸福，只有切身體驗過，才懂得其內涵。
五年級幸福作文 篇32
幸福是一種芳馨，一般人在歡樂的時候，會感覺到幸福，因為歡樂的時候，心里會有一種快樂的感覺。
用味覺來摹寫，我會用甜來形容幸福，因為爸爸會為我準備美味、可口又營養的大餐。我在快樂的時候，會感到很幸福。當我幸福的時候，也會感到很歡樂，會開心地大笑！因為幸福會從我們的心里長出美好的種子，讓我們的心里打造出一個美好的世界。
到今天，我都沒有發生難忘的事，我覺得歡樂才會感到幸福，有的時候，每個人都會感到不幸福，因為有的時候，有的人會感到很失望，或感到很傷心，就會覺得很難過，心里就會感到很痛苦和難受。
幸福的滋味大概有幾百種，我已經找到我的幸福滋味了！就是開心、歡樂和高興，在我的心中，幸福就像一面鏡子，可以看到每個人的笑臉，而幸福呢，是很難找到的！所以我要好好地珍惜幸福，我喜歡幸福，可以讓我找到一面真的鏡子，就可以照到每個快樂的臉。
我希望每個人都能和我一樣，找到真正的幸福，才可以真正找到反映幸福的鏡子，所以我好期待。
五年級幸福作文 篇33
龍膽花開，蝶兒飛來，半畝花田既往芬芳……
想你，最愛的龍膽花，她的花語是愛看憂傷的你，如你一般的憂傷，然而，她堅強的綻放在懸崖上，數不清的龍膽你挨著我，我擠著你，爬滿了山坡上、草叢間、石巖縫中……把山崖染得格外漂亮。她遠離喧囂市鎮，永遠生長在空氣清純的世界中，它那么高潔，一塵不染。那獨有的藍色，分明就是燃燒不熄的你，給人們帶來一股淡淡的暖意；分明就是放蕩不羈的你的召喚，給人們送去一種啟迪，一種感悟。
想你說，我愿意幸福，我只愿意幸福。我贊同，我贊同你所有任性的話。因為這任性里有不一般的執著與純粹。“好好生活”這四個字并不慈悲。我知道，這樣四個字是這么艱難、深邃。讓人迷惑，讓人痛苦，甚至讓人絕望。你說，這是怎樣的一種生活。日子紛落，竟讓我無處躲藏。
想你的日志：“如果可以，只讓我的右眼流淚吧。另一只眼，讓它擁有明媚與微笑。”我漸漸體會出在《花田半畝》的背后淺淡地流露出你略帶憂傷的無可奈何，也感受得到你眼淚中浸潤的笑意……在死亡的悲泣里，我看到歡顏，看到龍膽花的堅強。
“花田半畝”，一語成讖，一個仙子般的少女留下半畝花田，化蝶而去。
花已落，芬芳依舊……
五年級幸福作文 篇34
幸福，是一點一點聚集而成的。進門的一句問候，飯間的一個微笑，失敗時鼓勵的眼神……
——題記
你還記得嗎？去年冬天，我在家里準備著期末考試。復習著，不知不覺中已進入昏昏欲睡的狀態，我快睡著的時候，你推門而入，輕輕地將茶放在桌子上，生怕將我驚醒。
我小憩了一會兒，就醒來了，抬頭便望見一杯冒著熱氣的茶水。我輕輕地抿了一小口，頓時感覺神清氣爽，心中也不由得一暖，感到了幸福……
是啊，這就是幸福！
你還記得嗎？我每次回家、返校的時候，你都會送來一句關心的話語。
小時候，我覺得這種問候都是多余的。讓人非常厭煩。于是，久而久之，我便對這種“嘮叨”不理會。
隨著時間的推移，我慢慢長大了，明白了許多為人處世的道理，也漸漸明白了這種問候不是長輩的嘮叨，而是長輩的關心。
幸福就是這樣的：是冬天里一杯簡簡單單的熱茶；是進門時一句溫暖的問候；雨中的一把小傘。
這幸福，是我一點點積聚而成的，多么的來之不易啊！
所以我要累積幸福，珍惜幸福！
五年級幸福作文 篇35
我常常想：幸福是什么呢？有人說幸福是一頓飯，有人說幸福是一杯熱茶，還有人說幸福是一件外套。
以前，我是一個身在福中不知福的人，認為在自己的生活中沒有幸福，而現在我懂得了珍惜幸福，我發生了這么大的改變全是因為那件事。
那是一個下午，我突然想嘗嘗媽媽的手藝如何，便開始求媽媽。后來經不住我的軟磨硬泡，媽媽終于去菜場買菜了。我等啊等，媽媽終于叫我上樓吃飯了。我迫不及待地來到餐桌前，拿起筷子就是猛吃起來，許多食物都成了我的“肚中之物”。一大盆雞肉很快所剩無幾，只見媽媽挑出了剩下的雞肉，夾到我碗里，自己一粒都沒吃過。霎那間，我感受到了幸福的滋味，是那樣得使人感動。
吃完飯后媽媽要把我送去老師家里補習。由于剛吃完飯，我一點也不想走，媽媽卻說要散步，我頂嘴道：“要散自己散。”說著，我背起沉重的書包自己一個人走了。走了很久，我感到書包越來越重，雙腳像灌了鉛似的。這時，一個熟悉的聲音傳入我的耳畔：“累了吧，讓我來背。”媽媽拿起我的書包走了起來，到老師家時，我看到媽媽的肩膀是被書包拖得凹了進去。我突然想哭，仰起頭盡量不讓淚水流下來。
幸福其實很簡單，只要你用心去感受，就能感受到的。
五年級幸福作文 篇36
星期一的下午爸爸帶著我去樓下打羽毛球。不一會兒，姑姑給爸爸來電話說：“我等會去你們家看看雯雯啊。”爸爸說：“嗯行，我們在大門口等你。”說完我們走了出去。
到了大門口，我們發現天陰得厲害馬上就要下雨的樣子。馬路上的車一輛一輛開過去，就是沒有姑姑的，我左盼右盼嘴邊還嘟囔著：“姑姑怎么還沒有來呀，說好了馬上到的，再不來我們就淋雨啦。”剛說完，雨就下了起來，我和爸爸只好躲在一個門洞下。
嘩啦啦嘩啦啦，雨一會兒停一會下，越下越大。
感覺等了很久很久，我才在漸漸小下來的雨中看到了姑姑的車。“姑姑來了！”我興奮地說。爸爸和我一手遮著頭頂，一手拿著羽毛球拍跑了過去。姑姑打著傘邊走邊說：“我想雯雯了，就給雯雯買了點好吃的，沒想到還下起了雨，下這么大，就來晚了。讓你們久等啦。”
聽完姑姑說的這些話，我本來還有點不高興的的心情一下子變好了，心里暖暖的。姑姑走了，爸爸和我拿著姑姑給我買的零食回家了。
我感覺這場雨是我經歷過最幸福的一場雨了！
五年級幸福作文 篇37
時光飛逝，風起云涌，依舊是你留給我青春的背影。那鎖在眉頭的悲傷，還在那無風的枝頭凱旋。擁抱自然，生活其實可以很美好。在有風景的地方推開窗，就可以看到色彩斑斕的迷人畫卷。在碧綠的田野里面，等待玫瑰綻放，在清晨的陽光之下輪回。
天空之中的鷹展開翅膀，在高原春寒料峭的春天飛翔。當微風徐徐吹來時，我在深夜的風之中望著籬笆。天空之中尚未入睡的星星可能是你等待的心跳。在幸福的時光里面，在艱難的世界里面重溫生命中的溫情。即使心靈深處，訴說著淡淡的悲傷和怨恨，不經意間，春天的可愛旋律也會在你嘴里哼唱，讓美妙的意境在你的腦海里面縈繞。
一段深刻的回憶，一段哀傷的依戀，一段滋味的滄桑，伴隨著我，一路陽光，一路風雨。我喜歡一個人在家鄉的河邊散步。解凍的河水潺潺作響，懸崖邊上無名的青草，密密麻麻地披上春裝，散落的野花在漸漸變暖的春天里面，含苞待放，白云和藍天在遠處映襯。
我靜靜地蹲在河邊，聽著悅耳的水聲，看著水流輕快地向遠處流淌，帶走了自己折起來的小紙船，當然還有長大之后的苦惱和悲傷。
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