我的姥姥五年級作文

時間：2021-12-21 19:29:19 五年級我要投稿

我的姥姥五年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的姥姥五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的姥姥五年級作文

我的姥姥五年級作文1

　　父愛雖然是一座山，保護著我，母愛雖然是一片海，養育著我，我就是一條小河，在父愛的保護和母愛的養育下成長。但是，在父母離開我的一段時間，我又知道了一種愛，讓人羨慕的、很奢侈的愛――姥姥的慈愛，我沐浴在這種愛中，健康快樂的成長。

　　今天，我的媽媽去外地出差，家里就剩下了風燭殘年的姥姥和年幼的我，姥姥5點多起床做飯，6點鐘做好了，我還在睡懶覺，姥姥大喊說：“起床了”。我睜開了朦朧睡眼，起床、疊被、刷牙、洗臉、吃飯，匆匆走在上學路上。在路上的一個菜店門前，我剛要跑，姥姥就拉住了我，姥姥一邊拉一邊往左靠，突然，一輛車飛奔而去，姥姥當時嚇得臉色蒼白，沒有一絲血色，姥姥本來已經很老了，她送我上學已經是非常不容易，她每走一步顯得比上次更老了，其實我們家離學校并不是很遠，但是我和姥姥卻走了很長時間，到了學校姥姥已累得氣喘噓噓。我想：“姥姥都年紀這么大了，還送我上學”。看著這情景，我望著滿頭銀發的姥姥，我的心像被刀絞了一樣難過，眼睛也濕潤了……

　　這件事已經許久了，但是每當想起它，我都會在心里暗暗發誓：姥姥給了我無盡的愛，等我長大了，要加倍把愛回報給姥姥。雖然我知道愛是回報不完的，但是我心里有把“尺”，我要用這把“尺”丈量無限的愛，要像姥姥愛我一樣愛我身邊的每一個人。

我的姥姥五年級作文2

　　我經常和姥姥在一起，看到姥姥做很多事情。她做的有些事情，我覺得挺奇怪的。

　　姥姥有一個百寶箱，放在陽臺的一角。里面裝滿了各種寶物，擺放整齊的塑料瓶、壓扁了的廢紙箱，還有扎成捆的舊報紙。這些破爛都舍不得扔，姥姥在我心里夠吝嗇的。

　　有一天，姥姥帶我去書店，她給我買了一大堆的書，花了很多錢，我覺得姥姥真大方。我們倆抱著書都呼哧呼哧喘著粗氣。又累、又熱、又渴，我像一棵多少天都沒有澆水的小樹，咕嘟咕嘟一口氣就喝完了一整瓶礦泉水，然后準備將空瓶子扔進垃圾箱。誰知姥姥向我擺擺手，把空瓶放進包里裝了起來。一邊是厚厚的一疊書，一邊是空瓶子，姥姥到底是摳門還是大方？真是奇怪。

　　回家以后，姥姥把空瓶放進百寶箱里，箱子已經滿載了。我和姥姥一起把這超負荷的百寶箱拖出去，到附近的廢品收購站竟然賣了五元錢！我欣喜若狂，原來能這樣變廢為寶呀！我雙手捧著這五元錢，小心翼翼，像捧著珍寶一樣，一路走一路咧著嘴傻笑。這時，一個衣衫襤褸的女人拉著一個小女孩走到我們身邊，給點吃的吧！她們懇求道，那個孩子睜著無助的大眼睛眼巴巴地望著我們。姥姥看看我，我看看姥姥，姥姥對我微笑，我向姥姥點點頭，然后把手上的五元錢遞給了那對母女。

　　我們空著手回了家，心里卻充滿了喜悅。我一路上還在想，真是個奇怪的姥姥，她生活勤儉、心底善良，我愛她。

我的姥姥五年級作文3

　　我的姥姥是山東濟南人，她慈祥和藹，對我們這些晚輩關懷呵護；她熱愛生活不服老，積極參加社區活動，我對她充滿了敬意。

　　姥姥和舅舅一起生活。暑假里，我就去姥姥家住。我看到姥姥每天都很辛苦,把時間安排得緊緊的。姥姥每天很早就起床，先給我做早飯，然后就去小公園鍛煉身體，呼吸新鮮空氣，打打太極拳。鍛煉完了，姥姥拿起小布袋，去自由市場買菜，她會隨著時令買許多新鮮又富有營養的果蔬。回到家休息一小會兒，姥姥又要準備做午飯了。當我們吃著香噴噴的飯菜時，姥姥笑瞇瞇地看著我們說：“好吃嗎？多吃點！”我們睡午覺了，姥姥卻戴上老花鏡看起報紙、電視來。下午，姥姥去參加社區活動。她去學習電子琴、畫畫、越劇……她的“課外班”一點也不比我少，有時上這個，有時上那個，把活動和時間都安排得滿滿的.，既充實又合理。每次她學習回來，我們看到的都是一個充滿了活力，熱愛生活的姥姥。晚上舅舅回吃晚飯，你想姥姥的晚餐會是多么的豐富，姥姥照顧著她的每一個孩子、孫子，暑假里我都吃胖了。

　　看著姥姥因疲勞過度而充滿了血絲的大眼睛，心里想對她說：“姥姥，您要保重身體，我愛你！”

我的姥姥五年級作文4

　　我的姥姥是一個農民，她很勤勞。

　　每天一大早，當我還在睡夢中的時候，姥姥就開始了一天的勞作。她先做好一家人的早飯，草草吃幾口后就到田里忙碌了。

　　現在正是盛夏季節，是山里農活最多的時候。姥姥拎著一大袋紙袋，給沒長成的水果一個個套上去。家里主要種的是蘋果和梨樹，每棵樹上都會結幾百顆果實，套起來十分不易。為了讓水果長得好些，而且可以少噴些農藥，她不舍得放過任何一個果實。果樹的枝杈很低，樹葉很茂盛，姥姥在其中小心翼翼地穿行，生怕碰掉了果實和枝葉。她貓著腰，弓著腿，從腰間的布袋里取出紙袋讓果實上套。套完一個接著下一個，姥姥灰白的頭發被樹枝弄得非常凌亂，汗珠一滴一滴地落到地上，滲入泥土。

　　除了農作物以外，姥姥家還有一個經濟來源，就是養羊。羊的食量很大，每天可以吃掉好幾筐的草。姥姥必須從山上和家里來回走好幾個來回。一筐草足有二十多斤，有一次，我自告奮勇去背草，結果是“輕輕松松背筐去，舉步維艱拉筐回”,累得我面紅耳赤，氣喘吁吁，而且筐還只裝了一半。看到姥姥背著整筐的草被壓彎了腰，我十分慚愧。

　　我們總是勸她說，“不要再干了，又不是缺錢花。”可她總是笑著說：“干這些活沒什么，我又不是走不動了，多干點兒就可以減輕一些你們的負擔……”

　　姥姥的身影是閑不住的，是這個家的主心骨。

我的姥姥五年級作文5

　　爸爸媽媽平時工作太忙，我從小就和姥姥在一起生活。

　　姥姥個子不高，胖胖的，有一頭白花花的銀發，眼睛不算大，但顯得很慈祥，很有精神。姥姥對我噓寒問暖，給我做可口的飯菜。看我吃的狼吞虎咽的樣子，她總是笑著說："慢點吃，別噎著。“

　　記得有一次，我感冒發燒，燒得很厲害，渾身都很痛，一動也不動，姥姥她一晚上沒睡，不停的給我吃藥、喝熱水、蓋被子……第二天醒來，我看見姥姥的眼睛紅紅的，我忍不住流下了眼淚。我的心里暖暖的，謝謝您，姥姥。

　　姥姥不但對我的生活照顧無微不至，而且，她還非常關心我的學習。

　　從我上一年級開始，每天放學回家，姥姥督促我抓緊時間寫作業，我寫晚后，她每次都會仔細地幫我檢查。一旦發現錯誤，她會讓我及時改正。

　　記得有一次，我一邊寫作業，一邊玩，寫到了十點還沒有寫完，不想寫了。這是，姥姥嚴肅的說：”不行，完成作業是一個小學生起碼要做事情."她的眼神中充滿了嚴肅。叫我用冷水洗了把臉，陪我把剩下的作業寫完了。慢慢的我就養成了寫完作業再玩的好習慣。我從心里感謝姥姥。

　　隨著時光的流逝，我長大了，我能感覺到姥姥的心酸與不易，更能感受到她對我深深地愛。姥姥，我想對您說：我愛您，感謝成長的路上有您的陪伴。

我的姥姥五年級作文6

　　我的姥姥今年七十多歲了，中等身材，不胖不瘦，短發白白的，每天都收拾得干凈利索。姥姥長的慈眉善目，對人和藹可親。

　　我是姥姥一手帶大的，姥姥對我的愛永遠是那么無私和全面，她每天都從生活上、學習上關心、愛護著我。

　　上幼兒園時，爸爸媽媽工作忙，沒時間接我，幼兒園離家遠，姥姥怕我年齡小，走多了會累傷腿，所以，不管刮風下雨，每天都背我回家，一直背了兩年多。那時，姥姥將近七十歲了，身體也不太好，經常頭暈，每次背我回去后，都累得氣喘吁吁的。我現在還記得那時的許多情景。

　　在姥姥的精心照料下，我慢慢長大了，上小學了。學校也離家近了很多。雖然我現在可以自己上學或回家了，可是，姥姥不放心我一個人過馬路，遇到媽媽加班接送不成我時，總堅持要接送我，還非要替我背上重重的書包。

　　在假期里，爸媽上班不在家，姥姥每天都輔導我做作業，督促我讀英語，練樂器。總是變著花樣做我愛吃的飯菜。在我不高興時，姥姥會耐心地開導我，給我講道理，教育我做個好孩子。

　　姥姥愛我，我更愛姥姥！我祝愿姥姥健康長壽，笑口常開！

我的姥姥五年級作文7

　　我的姥姥胖胖的，額頭布滿了深深的皺紋，眼睛小小的，但是姥姥的眼睛會笑，在這笑中包含了對我深深的愛。

　　記得有一次我夜里發高燒，姥姥守在床邊不分晝夜地照顧我，她給我削蘋果、降溫，她像要哭了似的，心疼地對我說：“寶寶，要堅強些，病馬上就好了。”我本來難受極了，聽了姥姥的話，看到她焦急的樣子，我也很心疼她，就對她說：“姥姥，我好多了。”第二天一大早，姥姥抱起我就往醫院奔去，我看著她滿頭的大汗和布滿血絲的雙眼，心里溫暖極了。我想：等到長大了，我也一定要這樣孝順姥姥。

　　還有一次，我聽姥姥說：“你長這么大都是我把你給騙大的。”騙大的？騙能騙大么？我心里有了種種疑問，姥姥終于說話了：“你小時候不愿吃飯也不愿喝牛奶，姥姥就逗你：你看那是什么？你一張嘴我就趕緊把牛奶喂到你嘴里，你就是這么長大的。”我聽了后，哈哈哈笑個不停，覺得真好玩，我喜歡姥姥的“騙”，這“騙”包含了姥姥對我的深沉的愛。

　　我愛我的姥姥，就像她愛我一樣。

我的姥姥五年級作文8

　　姥姥已經九十多歲了，可是身體還是挺硬朗的，以前的制度，讓姥姥有了一雙小腳。每次走路都是顫顫巍巍的，我都害怕她跌倒，總想在后面扶著她。而姥姥卻總是說她還沒有老到那種地步呢。是不是好搞笑。

　　可能是因為年齡大了的緣故吧，姥姥的耳朵特別不好。每次我們大家在說什么的時候，她聽不清楚，卻總喜歡跟在里面符合著。例如我問我媽媽我的毛衣在那里，我姥姥卻會告訴我我的爸爸去哪里去哪里了，搞得我們家人笑到肚子疼。她卻一頭霧水的看著我們笑。

　　我一個月回家一次，每次都會帶好吃的給姥姥吃。所以姥姥特別疼我，每次都愛摸著我的頭說我家孩子長大啦，知道心疼我了。的確呀，我是應該多疼姥姥一些的，畢竟我從小是姥姥一手帶大的。小時候姥姥總喜歡把我抱在懷里，唱著他們那個年代的歌曲來哄我睡覺。她會給我做各種各樣的好吃的，幾乎都每天不重樣的，可見我小時候是多么的幸福啊。

　　小時候的我是特別調皮的，像個男孩子一樣，跟著表哥一起到處惹禍。而姥姥從來都不打罵我，都是罵表哥說他把我帶壞了，沒有一個女孩子的樣子了。卻從來都沒有說過我一句話，然后給我洗洗臉啊換衣服什么的。

　　我愛我的姥姥，雖然她現在老了，不能像以前那樣了。但我依舊愛她。

我的姥姥五年級作文9

　　我的姥姥60多歲了，她那烏黑的頭發上，稍有了幾根白發。但，她從不服老，非常堅強。

　　姥姥有幾十年的風濕病，每天都非常疼痛，但，還要給姥爺做飯，非常辛苦。

　　記得有一次，我見姥姥在用草藥抹腿和腳，就對姥姥說：“姥姥這個草藥偏方能管用嗎？”姥姥說：“不能.”我又說:“那你還抹他干嗎？”姥姥說：“能暫時止住疼痛。”我說：“那只能暫時止住疼痛，還抹干啥？”買點兒去根的，一次解決，別買暫時止痛的藥。花來花去，不都花那么多錢嗎?”姥姥立刻笑了，對我說：“去根沒那么容易，幾十年的風濕病想去就去？就算你買多好，多棒的藥，它也像草藥一樣，暫時止痛。”我聽完姥姥的話，非常驚訝，便又對姥姥說：“幾十年的風濕病？您可真堅強，堅持了這么久。您一定吃了許多藥，都沒管用吧！”姥姥點點頭。

　　還有一次，我給姥姥做按摩，可姥姥的腿總是彎曲著，我都沒法給她好好按摩。便對姥姥說“：姥姥，您把腿伸平了，多舒服？”姥姥搖搖頭，對我說：“伸不平，伸平了更疼，幾十年的風濕病了，不是想伸平就伸平的。”我感慨萬分，心想：姥姥您真堅強啊！幾十年的風濕病都挺過來了，您真是我心中的榜樣啊！

　　姥姥，今后我一定向您學習，以后無論遇到什么事都要堅強。

我的姥姥五年級作文10

　　我的姥姥今年已有78歲了，雖然姥姥已至耄耋之年，但仍然精神煥發。雖然姥姥的手十分粗糙，但是這雙手在姥姥家的后屋創造了奇跡。

　　一把普普通通的鋤頭，一粒粒小小的種子，在姥姥的辛勤勞作下，這些種子都發芽、開花乃至結果。姥姥種的青菜綠油油的，閃著光澤；種的辣椒紅的似火，就像一個個紅鉤子，種的土豆又大又圓，十分飽滿。領居們見了，稱姥姥為“種菜高手”，都紛紛向姥姥請教，姥姥大方的向他們傳授自己的“種菜秘籍”。有時候，姥姥也將自己種的菜與領居們分享，給他們嘗嘗鮮。

　　姥姥不僅會種菜，還可以將這些菜變為美味佳肴。我只要一想起姥姥做的豆腐干炒辣椒、炒青菜等，我仿佛就有了食欲，似乎也就能聞到菜的香味了。

　　姥姥十分愛惜自己的菜地，因此每天都要去菜地看看。那時我還小，姥姥每次去菜地時，我就如一個跟屁蟲一樣跟在姥姥身后，兒時不懂事的我，有時甚至將菜地上的一些菜踩壞，但是姥姥從未責怪過我。現在想起來覺得自己太不愛惜姥姥的勞動成果了，因此心生愧疚。

　　自從四年級的時候，我轉學離開了姥姥，但是在放假或節假日時，我們都會抽出時間去看姥姥，順便將菜帶回家里。我知道，這菜里包含著姥姥辛勤的勞動，包含著姥姥對我的愛。

　　姥姥，I love you！

我的姥姥五年級作文11

　　我的姥姥脾氣很溫和，我從來沒有看見過她對誰發脾氣。

　　有一次，我想買一個文具盒，因為我那幾個鉛筆盒都壞了。我跟媽媽說，媽媽不同意。我便去找姥姥，姥姥答應了。我給媽媽做了個鬼臉，我們就走了。

　　到了超市以后，我看上了一個文具盒，上面有白雪公主和貝兒公主，而且是塑膠的，這樣掉在地上就不會摔癟了。我跟姥姥說：“姥姥，我想要這個鉛筆盒。”姥姥一看價格，嚇了一大跳，40元！姥姥說：“太貴了，不買。”我拉著姥姥的袖子說：“姥姥買下來吧！求求您了，求求您了，還不成。”姥姥想了想，說：“好吧。”我高興極了。

　　我還不到一歲時，爸爸媽媽上班很遠，就把我送回了老家。我和姥姥可好了，在老家的時候，姥姥每天為我穿衣服、做飯、洗漱，每天早上一醒來，姥姥看見了說：“起來了？”“嗯。”我回答道。姥姥出去拿衣服，給我穿起來，穿完后，去吃飯，然后就可以開始玩了。到了下午，姥姥就帶著我出去遛彎兒，到了晚上姥姥幫我洗洗就睡覺了。

　　姥姥特別喜歡看戲。那天，姥姥在看戲，我和小舅還有小舅媽出去玩快一個小時了，回來后看見姥姥還在看，我就問：“姥姥，你看得不嫌煩呀！”“不煩。”姥姥說。姥姥可真有意思。

我的姥姥五年級作文12

　　姥姥已經年過花甲，雖然頭發花白，但精神矍鑠。她待人和藹可親，是位善良的老人，平時省吃儉用，從不亂花一分錢。

　　去年冬天，媽媽怕我冷，要給我買雙棉拖鞋。姥姥知道后，對媽媽說：“一雙棉鞋得二十多塊錢，我給孩子做一雙吧。”她說做就做，當天晚上找出一些舊布、舊棉花，還找來一雙舊鞋底，戴著老花鏡，湊在燈下，一針一線地縫了起來。姥姥用了一晚上的工夫，終于做好了棉拖鞋。第二天，我穿上這雙柔軟的棉拖鞋，既舒服又緩和，鞋頭還有中國娃的圖案，真好看，我情不自禁地說：“姥姥，您真好！”

　　一天，我把作業交給姥姥檢查，帶著一副想討好姥姥的面孔，姥姥看到我的樣子，就問我：“有什么事，直說！”哈哈，姥姥果然懂我，我說：“姥姥，我媽不讓我吃冰棒，您給我買一根唄!”姥姥用嚴肅的眼神盯著我，把我頂得心虛，我剛想開口解釋，姥姥說：“好，你也挺可憐的，幾周不吃挺難受，我檢查完作業就帶你去買。”我高興地大喊：“姥姥萬歲！”

　　姥姥勤勞善良，雖然表面嚴肅，但很關心我，我很喜歡她！

我的姥姥五年級作文13

　　我的姥姥是一位善良、體貼、疼愛、關心別人的人，在她那蒼白的頭發下閃著一雙明亮的眼睛。雖然我的姥姥已經去世了，但她的一舉一動一直都印在我的心中，我特別喜歡我的姥姥。

　　記得有一次，姥姥剛生病不久，我把姥姥的一件東西弄丟了，而我堅持不承認是我給弄丟的。姥爺說我是個不誠實的孩子，我很生氣的吵鬧著和媽媽離開了姥姥的家。過了幾天我又去了姥姥家，看到姥姥已經把這件事給忘記似的，還像以前那樣熱情的接待我們，那樣喜歡我、疼我，看著姥姥慈祥的目光，心中充滿了想對姥姥說一萬個“對不起”，同時在那慈祥的目光里我發現，姥姥已經原諒我了。從那以后，我和姥姥每次見面心里仿佛感到一股暖流擁上心頭。還有一次的冬天，記得我上幼兒園的時候，姥姥剛動手術不久。中午放學，爸爸、媽媽、姥爺都沒有下班，沒有人能接我，我正在傷心的時候，我看到遠方姥姥吃力的蹬著三輪車來接我。她把我抱到車上，用棉大衣把我包緊，怕凍著我，而姥姥自己卻只穿著一件薄薄的棉襖。我坐在后面看著姥姥吃力的蹬著三輪車，看著姥姥的背影，我感動的流下了眼淚。回到家里，姥姥把我緊緊抱在懷里，依偎在火爐邊握著我的小手，我看到姥姥的手已經凍僵了，我心里很不是滋味。

　　我覺得我是最幸福的，因為在我的心中一直有一位那樣疼我、愛我的姥姥，她那慈祥的面孔我永遠都不會忘記，我真想對您說一聲“姥姥，我永遠愛你，永遠想著您。”

我的姥姥五年級作文14

　　我的姥姥是一個不折不扣的“談判專家”。因此她有兩個契合度極高的特點：嘮叨和死腦筋。

　　記得那次打乒乓球，我因為沒有畫完畫，晚到了兩分鐘，姥姥就氣得火冒三丈，吼道：“你今天怎么來的這么晚！”我說：“我畫畫了。”她又不依不饒地說：“畫畫重要還是打球重要？”，我說：“一樣重要。”“你不會打完再畫嗎？”“就差一小點了。”“那更該打完再畫！”“可是……”，“沒有可是！”……哎，就這樣本次“談判”以失敗告終。真是啞巴吃黃蓮——有苦難言啊！

　　還有一次，老師留的作業特別多，我皺了皺眉頭，自言自語道：“今天的作業怎么這么多呀。”正巧被一旁的姥姥給聽道了，也不知怎么了，她開始一次一次地重復：“老多了，老多了……”，聽得我心里直堵，但又一想，人老了，大概就是這樣吧，一會就好了。誰知道，半個小時后，聲音依然存在。我火了，問道：“姥，你能不能安靜點？今天作業本來就夠多了，你還一個勁地說，不煩呀！”她一聽，本來高興的臉一下沉了下去，雙眼冒出火光，說道：“我不是關心你才說的嗎，不然誰聽你說？”我回道：“真煩”，“你不會不聽啊？”……看，又來了。

　　雖然我的姥姥很嘮叨，但人畢竟是上了年紀，嘮叨和死腦筋的出現也是正常的。所以當你因為長輩的種種問題而他們吵嘴時，一定不要忘記：他是愛我們的！

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