小學四年級童話作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學四年級童話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級童話作文1
動物們在森林舉行了一場運動會。大象參加的是舉重比賽，毫不費勁的就舉起來了。袋鼠參加的是跑步比賽，它聽到裁判員一吹口哨就拔腿飛快的往前跑。猴子正在看他的朋友參加的跳繩比賽。兔子和烏龜也在進行短跑比賽。
今天的`冠軍到底是誰呢？是大象嗎？是袋鼠嗎？我覺得他們都是今天的冠軍，因為他們在比賽之前都非常努力的在訓練。我從這篇文章里懂得了一個道理：只要我們努力認真的做每一件事，就一定能把它做好。
讀書也是一樣，在學校專心聽老師講課，回家認真做作業，考試一定能考出好的成績。
深圳市育才四小二年級(2)班 劉思怡
童話故事〈懶惰的小熊〉 在茂密的森林里，住著小熊一家。小熊是一只懶惰的小寶寶它總是飯來張口衣來伸手，什么事兒都要別人幫著做。一天，熊爸爸對小熊說：“孩子，你已經長大了應該自己獨立生活了。”小熊沒辦法只好自個兒出去了，小熊在森林里走著走著，它覺得累極了。它想，哎，沒辦法，還是先蓋間房子休息休息吧！
于是，小熊就懶懶地動起了手，它隨便找了四根木頭當支撐，又隨便找了幾根長木頭當床。呵，原來蓋房子就這么簡單呀，這下可以舒服地睡個大覺了！小熊這么想著，一高興就爬了上去。沒想到嘭的一聲，小熊重重地摔了一跤，屁股上起了個大疙瘩！
打這以后，小熊再也不敢懶惰了，它變成了只勤勞的人見有愛的小熊寶寶了！
小學四年級童話作文2
在文具王國里，有許多文具臣民。筆和紙是一對很要好的朋友，可不知怎的，筆和紙吵起來了……
那一天，筆和紙在大街遇了，紙一見筆，連招呼都不打，頭一昂，傲慢地說：“喂，渾身黑不溜丘的臟東西，去、去、去，滾到一邊去，別弄臟了我的白衣裳!”筆不屑一顧地說：“你也不看看你自己，一撕就壞，一燒就著。看看我們筆的大家族!”筆說到這，頓時漲紅了臉，越說越起勁，“我們家族有細腰高個的鉛筆爺爺，肚大頭尖的毛筆爸爸，鋼筆哥哥，水筆媽媽等，怎么樣，大開眼界了吧?”筆說完，“哈哈”地笑了起來。“瞧我們紙的大家族!我們身輕如燕，有宣紙、吹塑紙、臘紙、復寫紙等。怎么樣?”紙不甘示弱地說：“我們作用可大了，人們用我寫文章、寫信，與親戚朋友通過信來交流信息、情況。”“這算什么?人們用我來作報表、繪圖等。”“我的`本領大!”。“我大!”
正當他們吵得不可開交的時候，文具國王來了，文國王對筆和紙語重心長地說：“你們都是工人叔叔阿姨制造出來的，應該全心全意為人類服務。”筆和紙羞愧地低了下來。從此，它們又和好如初，更加賣力地為人類作貢獻。
小學四年級童話作文3
在天上有一位可愛而又善良的小天使，她叫芭亞。
在天上，有許許多多的人都喜歡她，但她從不會因為這樣而看不起別的小天使，而是跟他們一起玩耍。
可是所謂的“天有不測風云，人有禍福旦夕”，不幸的事還是發生了。這一天，芭亞到人間去游玩，正好看見了人間的'干旱，她想：這人間已經這副慘樣了，天界是不知道，還是不理睬，還是……一想到這些，她顧不上去玩耍了，馬上飛回了天界，要把這一個個疑問搞清楚。她回家去問爸爸媽媽，爸爸沉默不語，媽媽也不同于爸爸。可是在芭亞的追問下，媽媽終于說出了原因。原來，是因為天界的雨天使下崗了，雨天使的職位已經空著很久了，但一直沒有找到適當的人選。芭亞聽了，馬上跟爸爸媽媽說讓她擔任雨天使的職位。爸爸媽媽答應了，她馬上派成千上萬的小雨點去救災。可是因為人間已經干旱太久了，小雨點們無能為力。芭亞聽了，傷心極了，但她又不忍心讓人間在這么干旱下去，她就去請教她的爸爸媽媽。她爸爸告訴她：要是小雨點無法救災，就必須得一位雨天使犧牲自己，才能幫人間解救這場災難。芭亞沉思了一會兒，終于決定犧牲自己，來解救這場災難。芭亞把這個意思告訴了她的爸爸媽媽，爸爸媽媽千勸百勸，芭亞還是不改變主意。芭亞不聽爸爸媽媽的勸告，投下身去。她用她的生命，解救了人間的一場旱災。
后來，大家為了紀念芭亞，就給她立了一塊墓碑，上面刻著幾個醒目的大字：奮不顧身救災的雨天使芭亞。
小學四年級童話作文4
一匹皮毛光亮的大灰狼在一望無際的大草原上迂回，等待獵物的到來。
忽然，一只健壯的大山羊出現在它的眼前。大灰狼迅速藏到大樹后面，用它那貪婪的目光注視著正津津有味地吃草的大山羊。大山羊似乎已經發現，在一棵大樹后面，有一雙眼睛正貪婪地注視著它。大山羊想道：如果大樹后面是一只成年的食肉動物，那自己肯定斗不過它的'。唯一的選擇就是——逃跑!可是，放著甜美的鮮草不吃，就太可惜了。那么，只有靠自己用智慧來戰勝了!接著，大山羊繼續不緊不慢地吃著它的美餐。愚蠢的大灰狼還以為大山羊并沒有發現它，準備向它進攻了。蠢蠢欲動的大灰狼終于出動了。大山羊知道：現在逃跑已經來不及了，只有讓大灰狼輕而易舉地抓住它之后再想辦法了。接著，大山羊就乖乖地讓大灰狼抓住了。大灰狼把大山羊拖回自己的巢穴，正準備吃的時候，大山羊突然說：“大灰狼大哥，我剛才好像吃了有毒的草，現在肚子好痛!”接著，大山羊翻來覆去，不停地呻吟，一副痛苦的樣子。大灰狼怕大山羊真的中毒了，自己吃了也會中毒，所以，它趕快把大山羊帶回剛才的大草原，然后悻悻然地走了。
大山羊等大灰狼走了以后，也停止了裝病，慌慌張張地跑回家。
小學四年級童話作文5
這個故事發生在森林王國，那時正鬧饑荒，只有在夢之森林才可以找到蘑菇。小兔莎莎和小猴嘰嘰翻了七七四十九座山，走了九九八十一天，才走到夢之森林。
小兔莎莎和小猴嘰嘰在森林中采蘑菇，采著采著，“咕咕咕”，嘰嘰摸摸自己的小肚皮，笑著說：“莎莎，我的肚子在打退堂鼓呢，去吃飯吧。”可莎莎四處望了望，這深山老林里，哪有什么飯店呀，不知誰一聲吆喝：“灰狼平安飯店，平安出入！”小兔看了看路的盡頭＆shy；——“灰狼平安飯店”，不知怎么了，當她讀到“灰狼”時，嚇出了一身冷汗，因為她的媽媽就是被大灰狼抓走的，就死活不敢進去。小猴見狀，又看了看自己皮包骨的肚皮，二話不說，拉著莎莎就進去了。
飯店十分老舊，用手隨便一模就滿手是灰，不遠處還傳來“嘰嘰”的老鼠聲音，把沙沙嚇了一跳，他們找了一個還算結實的椅子坐下，只見一只斷了手的.灰狼給他們各送上了一杯茶：“這是平安茶，喝了之后會平平安安。”他們半信半疑喝了，忽然，小猴去上WC了，可就在這時，小兔的腦袋像是被什么打了一下，暈了過去。
當大灰狼準備把小兔子吃了時，黑貓警長趕來，抓住了灰狼。原來，小猴去上WC時，發現灰狼像是網上的通緝犯，就報告給了黑貓警長，黑貓警長幸好及時趕到，抓住了灰狼。
小學四年級童話作文6
一個農夫在田里勤勤懇懇的鋤地，鋤著鋤著，他發現一條黑蛇，那條黑蛇沒有了氣息，農夫猜測它應該是被凍死了。
它把黑蛇抱回家，放到自己家里的炕上，它趕忙去燒好爐子，添柴，燒水，加火等，左忙忙，右忙忙，只見農夫臉上流淌了豆大的汗珠，而他只有一個信念那就是救蛇，挽救一個小生命。他不辭辛苦，用自己的溫暖為黑蛇供熱，一天又一天的過去了，黑蛇仍然沒有醒過來，農夫無數次的添柴，燒水，加火，一次次的失敗打擊著農夫的心靈，他仿佛嗅到了一種絕望的'味道，農夫并沒有灰心，他仍然給黑蛇供熱，他相信黑蛇會醒過來。直到最后一刻，黑蛇漸漸地蘇醒，，它醒來后發現農夫在它的身旁，它才恍然大悟，原來是農夫救了自己。等第二天，農夫又在田里鋤地，黑蛇爬到了他的肩膀，他回到家，發現黑蛇醒來了，農夫興高采烈，決定將蛇當作自己的寵物，而蛇也不傷害他，對農夫也很關愛，他們彼此互幫互助。
農夫與蛇共同和諧相處，彼此不互相傷害，過著幸福的生活。
小學四年級童話作文7
一天，動物們一大早就聚集在森林廣場上，這是怎么回事呢？原來，一年一度的森林運動會馬上就要開始了。獅子大王走了出來，拿起話筒大聲說道：“我宣布，第五屆森林運動會開幕！”
第一項比賽是百米賽跑，只聽見一聲哨響，參賽選手就出發了。不一會兒，小鹿就把其他選手遠遠地拋在后面，沖過終點線，得了冠軍。
第二項比賽是舉重，狗熊不慌不忙地走上場，用兩只前爪舉起兩棵大樹，動物們拍手叫好。這時大象很不服氣，他大搖大擺地走到一堆大樹前，用鼻子一下子輕松地卷起五棵大樹，獲得冠軍。全場的動物為他喝彩。
第三項比賽是馬拉松賽跑。比賽開始了，一聲哨響，獵豹立刻沖下山坡，但還沒跑五千米就累得趴下了，這時其它的.動物不示弱，緊接著也沖下山坡。眼看他們就要到終點了，烏龜見自己爬得太慢了，心里很著急，它想：怎么才能追上它們呢？它靈機一動，從山上滾了下去，一直滾到終點，烏龜第一個到達終點，超過所有的選手，獲得冠軍。大家翹起大拇指，夸烏龜真會動腦筋！
動物運動會在歡聲笑語中結束了！
小學四年級童話作文8
狗博士做了一項實驗，可還需要一個材料，那就是野豬的鼻涕。
它想了一個自認為很完美的計劃，它簡稱為計劃A。它躡手躡腳的來到野豬的身旁，看到此時野豬昏昏入睡，它心想：
簡直是踏破鐵鞋無覓處 ，得來全不費功夫啊，對付它，簡直不費吹灰之力，它眼珠咕嚕咕嚕的轉，想到了一個絕妙的好主意，它回到家拿起自己家中的水龍頭，直往野豬身上噴，此時的野豬被澆醒了，發現自己成了落湯雞，還以為剛剛下雨了，就沒再多想，繼續睡覺，
可是它感覺自己的身體狀況越來越不好，總感覺自己的身體很冷，它來到兔子醫生面前開藥，而此時的狗博士在跟蹤它，看著它的一舉一動，它心想：不好，不能讓野豬感冒好起來，我要趕緊行動才行。過了一會兒，野豬拿著自己的'感冒藥回到家中，吃了幾粒，就睡著了，狗博士趕緊將野豬的鼻涕收入囊中，一個材料就這樣的輕松拿到手了，狗博士拿回自己的實驗材料開始研究實驗起來，可是不料，鼻涕撒了一地，狗博士后悔極了，缺什么辦法也想不出來，
而此時的野豬正在昏昏入睡呢……
小學四年級童話作文9
很久很久以前，有三個快樂的孩子，其中兩個女孩，一個是男孩。一個女孩叫珍妮，一個女孩叫爾菲；男孩叫飛米。他們一起住在樹洞里。他們有許多朋友：小兔蹦蹦、松鼠吉吉、大象比爾、小鹿尼爾、小鳥飛飛、孔雀潔西、小白鼠雪花、小狗旺旺和小魚飛水、金金和米飛。
他們自由自在地生活在森林里。有一天，爾菲說：“我們不如建一座房子住在一起吧！”大家都同意了這個建議。珍妮說：“我們建五層樓的房子吧。”“不行！五層樓太低了。我要建十層樓的房子！”“哥哥，還是珍妮的主意好！房子砌那么高怎么磚塊砌上去呀？而且房子太高，上上下下多費力氣！我們還是把房子建大一點、寬一點、矮一點吧，住起來既然方便又舒服，有什么不好呢？”爾菲說。“建高點能看風景，不是更好嗎？”就這樣他們爭吵了三天還是沒有定下來。小兔蹦蹦、大象比爾等動物們給他們三人分析了高層和低層有利與不利的因素，最后飛米同意了大家的'意見，決定蓋五層樓的房子。
三個孩子在動物們的幫助下，經過一周的努力，終于把房子砌好了。珍妮興奮地叫道：“我們成功了！”爾菲也跳了起來，高地地說：“看，團結就是力量！”飛米笑了，動物們也笑了。
三個孩子找來美麗的貝殼和各種各樣的花草，把房子裝扮得像宮殿一樣富麗堂皇。大家把它叫作“森林宮殿”！從此孩子們和動物們開開心心地住進了宮殿里。
小學四年級童話作文10
一天，小花貓和小公雞到動物園去玩，在路上他們遇到了花孔雀，小花貓和小公雞覺得她很美，心想，自己是什么樣子呢?于是，他們改變了主意，決定一起到小河邊比比美。
三個小精靈飛快地來到小河邊，小花貓說：“瞧，我多美呀!
五顏六色的大棉襖，美麗的身材。”
小公雞不服氣地說：“你說錯了，應該是我最美，你們看，我全身金光閃閃;紅紅的雞冠，我才是最美的。”
花孔雀說：“你們兩都說錯了，應該是我最美麗，我的屏展開后就是一把又大又漂亮的大花扇，而且美麗的屏上還有一個個像眼睛一樣的圖案，還有細細的脖子和小巧的`頭冠。”
“我最美!”“我最美!”“我最美!”三個小精靈毫不相讓，都說自己最美。這時，在河邊吃草的老黃牛伯伯聽到了他們的吵鬧聲，便走過來對他們說：“不是外表美就是美，而要能為人類做出貢獻。”
聽了老黃牛伯伯的話，小花貓說：“我可以幫人們捉老鼠，消滅四害之一。”
小公雞說：“我可以幫人們打鳴，沒事的時候我還可以幫人們捉蟲子。”小孔雀說：“我可以給人們展示美，給人類帶來美的享受。”
老黃牛伯伯說：“這就對了。”
在明白了美的真正意義以后，三個小精靈再也不為誰最美爭吵了，決定向老黃牛伯伯學習，盡自己的所能為人類做點貢獻。
小學四年級童話作文11
在一個寒風呼嘯的夜里，一只母狗在自己簡陋的窩里，忍受著痛苦，艱難地生下了一窩狗崽。正當它用慈愛和歡喜的眼神看著她辛辛苦苦生下來的小狗崽們時，它窮困潦倒的.主人回來了。母狗不知道，今天已經斷炊兩天的主人依然沒有找到工作。
愁眉不展的主人看著一窩可愛地小狗崽，心里似乎在盤算著什么，神情更加焦躁不安了。突然，主人拿出一個麻袋，趁母狗不注意，將小狗仔們快速裝進去，離開了家。
猝不及防的母狗驚呆了，她頓時明白了，她的孩子馬上就要慘遭厄運，要么被丟棄，要么是殺死，要么被賣掉。
等母狗回過神來，想阻止主人的時候，卻發現主人已經不見了。
母狗焦急地奔向外面，沿著雪地上的腳印和氣味，追尋主人，她奔跑著，奔跑著……
雪越下越大了，大雪掩蓋了腳印，掩蓋了主人的氣味。她找不到主人的方向了。
母狗絕望了，她知道可能永遠見不到自己的孩子了。
她發瘋似地在雪地上狂奔起來，想發泄心中的悲哀。兩行淚水滾滾而下，淚光中一會兒映出小狗仔們可愛的笑臉，一會兒映出小狗仔們找不到母親時楚楚可憐的模樣……母狗曾經無數次地幻想過孩子們長大的樣子，但沒想到這個夢這么快就破滅了。
母狗悵望灰天，她恨老天爺對她的不公。
她望著無邊無際的雪地哀號：
孩子，你們在哪兒?
小學四年級童話作文12
在遙遠的一片森林里，有一位十分著名的博士，他就是曾經獲得過“動物界考察獎章”的貓頭鷹博士。
有一天，貓頭鷹博士突發奇想，準備招一個德智體三全的徒弟。
經過德智體全方位的.選拔后，只剩下了兩個人：小猴淘淘、小豬樂樂。
這一天，他們來到了現場，貓頭鷹博士對他們說：“恭喜你們，已經通過了前幾輪的考試。現在，是最后一關了。你們主要沿著彩虹大道往前走，路的盡頭有一把鑰匙，誰先拿到鑰匙，誰就通過考驗！”
隨后，他們便踏上了充滿考驗的彩虹大道。
結果，半路上，淘淘因為著急趕路撞到了一個小朋友。樂樂見狀，立馬跑回頭，把這個小朋友扶了起來。淘淘一看，心中大喜：他去扶小朋友，耽誤時間，這一下第一一定是我的了！
于是，淘淘不顧一切的往前跑，最終，淘淘率先到達了終點，拿到了鑰匙，而樂樂也到了終點。這時，貓頭鷹博士走了出來，說：“我收樂樂為徒！”小猴淘淘急了，問“為啥？明明是我先拿到鑰匙的呀！”貓頭鷹博士看了看淘淘，嚴肅的批評到：“你的品德太差了！回去好好的反省反省！”淘淘羞愧的低下了頭。
后來，樂樂成為了有名的科學家，還得了動物世界的最高獎項----“動物環球考察金獎”呢！
小學四年級童話作文13
很久很久以前,在一個山洞里,住著一位高大又善良的巨人。有一天,巨人的五個手指針對誰的功勞最大發生了爭吵。
大拇指說:“主人干什么都要用到我,你們都是些沒用的廢物!“大拇指剛說完,說得意地唱道:“是我—還是我—你們都很沒用!”
食指也不甘示弱地說:“主人吃飯,指人,拿筆,點按鈕,都得用我,像大拇指你這個肥得要死的.胖子哪比得上我,我連自己都覺得我最帥!“
中指嘴里振振有詞地說道:“這五指當中我才最帥!食指你胡說八道!我長長的身子,又長著一頭帥帥的頭發,修長的眉毛,小小的嘴巴,我簡直是絕世男神!要說功勞,要是沒有我,新娘都沒有鉆石戒指戴了!我還是鉆石王老五呢!你們看,我還有兩個保安呢。“
無名指扯開嗓子喊:“就憑你們那點屁功勞就想跟我搶?主人寫字我起到了很大的作用,我還可以用來比試別人。”
小拇指也得意地說道:“你們看我可愛的身體,長長的眉毛,多漂亮啊,而且我還可以用來做蘭花指呢!“
它們就這樣吵了一百年,所有手指都累了,漸漸地就變成了好朋友了。
小學四年級童話作文14
從前，有一只烏鴉，整天都有一件讓它坐臥不安：為什么人們都不喜歡我呢？我想變成一個讓人喜歡的動物！
后來一位魔術師老爺爺很同情它，就把一個魔語瓶送給了烏鴉，并對它說：“只要你說出自己想變的動物，您就會變成那種動物了。”
烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家，捧著瓶子在想：變什么好呢？
“就變個蝴蝶吧，蝴蝶那么美麗，肯定會讓人喜歡的。不行不行，蝴蝶是很脆弱的'，如果沒了翅膀，就會死的。”
“對了，就變頭大象吧，大象又大又壯，是不會那么輕易就死掉的。可是我聽說大象是住不下我這個小房子的。”
“要不就變一只螞蟻吧，螞蟻又有力氣又爬得快。可是——螞蟻會被人踩死的。”
烏鴉想來想去都想不到變什么好。后來，烏鴉終于知道了：不是所有的動物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡，但是我比大象聰明，比蝴蝶的生命力強……
后來烏鴉就把瓶子還給了魔術師爺爺。
魔術師爺爺看到烏鴉就說：“烏鴉，你怎么什么都沒變呀？”
烏鴉對爺爺說：“魔術師爺爺，我確實什么都沒變。可是我知道了，動物們都不是十全十美的，每個人都有自己的長處和短處。所以我覺得還是現在的我好。”烏鴉把瓶子給了爺爺，就回家了。
小學四年級童話作文15
自從小木偶有了表情后，它交了不少朋友，小紅狐也向它道了歉，從此，它們成了形影不離的好朋友。
不久，學校要開運動會了，同學們都很高興。運動會那天，操場上響起熱烈的.加油聲。一個個運動員都在為班級爭光，小木偶努力地跳，可就是跳不過去，它每次都笨拙地往地上一跳，可總是抓不準時機，不是跳早了就是跳晚了。同學們先還耐心的教它，但它就是學不會，后來對它失去了信心，顯的很不耐煩，有同學甚至對它說：“你跳得真不好，還不如不跳呢!”我真笨，不能為班級爭光。一場比賽下來，小木偶一次也沒有跳過，大家似乎也對它失去了耐心。中場休息時，小木偶躲在角落里失聲痛哭，一邊哭一邊叫喊：“為什么我就不會跳長繩呢?”
這時，藍鼻子小女巫立即趕來了，對小木偶說：“小木偶呀，你不能懷著一定要取得勝利的心態去參加比賽，你要與同學們合作.前面的同學跳晚后，你要緊跟在后面，聽見繩子打地的聲音時，就趕緊往上輕輕一跳，落地后快步跑到旁邊去就完成了。”
小木偶照著做了，果然，下半場比賽一直是它們班第一，最后小木偶的班級奪取金牌，大家都非常感謝小木偶，小木偶激動地流下了兩行淚水，它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。
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