一年級五一的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的一年級五一的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級五一的作文1
今天早上，我和爸爸媽媽、奶奶、姑姑大姑父還有哥哥一起去楊柳青莊園玩。
一開始，我們走錯路了，他們開車開得很慢，還堵車了。后來，此時我們終于來到了柳青莊園。哈，這里真好啊！一眼就看到了一個大滑梯。我和哥哥就一起玩大滑梯，我們使勁兒地爬到大滑梯的最頂端，然后我們開心地向下滑，速度快得像飛一樣，我們玩得高興極了。然就去騎馬他們說是1。30分去騎馬，我們去劃船，坐在船上，看到了湖水上面有小亭子，有許多人在聊天吃東西。劃船的感覺特別好。大姑父還用水瓶灌滿水玩水槍的游戲。
后來，我們就去騎馬了。我和哥哥去騎馬，哥哥先騎馬，然后我再騎。我坐在馬背上，感覺馬的身子一扭一扭的，我也跟著扭起來了。馬還嘟嘟嘴，還用尾巴甩來甩去，真的很好玩。
我們還玩了許多驚險刺激的游戲。比如那個水上的鐵鏈拉環游戲，兩手緊緊地抓住鐵鏈上的繩子，兩只腳使勁兒地踩住腳踏板，然后就飛快地滑向對岸。剛開始我還很害怕，后來就越玩越高興，也就不害怕啦。我還玩了水上的大方塊游戲，真害怕自己掉水里，就嘗試著踩著，然后就跟著媽媽喊的節奏，跳啊，跳啊，此時終于我就成功地跳到對岸啦，沒有掉進水里。
今天，我們在柳青莊園玩得非常開心，后來，我們就回家了，真希望有機會再來玩。
一年級五一的作文2
這個小長假的第一天，我們和兩個小伙伴約好了，一起到順義鮮花港玩。
這一天，我太高興了，我坐了七種交通工具，此時分別是小汽車、自己開的代步小車、輪滑、腳踏船、腳蹬四輪自行車、電動三輪車、普通自行車。
小汽車的司機當然是爸爸了，我們是坐著小汽車來的，我連個副駕駛也沒有當上，就當服務員了。
到了鮮花港，我們租了一輛小的代步車，我當上了司機。但是我的心里像揣了一只小兔子，忐忑不安。萬一開快了，撞著人怎么辦呢？即使撞不到人，撞到了花花草草也是不文明的，所以我只能慢慢地開，不給那么多的油。我還用了倒檔，用倒檔的時候要反著打輪子。當大睿小哥哥開的時候，我還當了副駕駛。
后來我們去漢石橋濕地，到門口的時候車堵上了，我們只好把車停在那里。這時候，我有一個靈感，我要穿著輪滑鞋走。當我在車輛中間穿行時，那些停著的車眼巴巴地看著我，我想他們都特羨慕我，穿著輪滑鞋是不會堵車的。
后來我還坐了腳踏船、四輪自行車、電動三輪車，每一樣都我都很喜歡，特別是坐四輪自行車，雖然只有一小段路，但特別舒服。
其實交通工具還有很多，只要你去體驗，就會發現其中的樂趣。
一年級五一的作文3
清晨，我在床上懶洋洋地睜開眼睛。走下床，拉開窗簾一看。外面陽光明媚，金光四射。
剛吃過早飯，隔壁的譚智慧就拿著袋子跑了過來說：今天的天氣這么好，我們去山上摘金銀花吧！我樂得一蹦三尺高，心里想，很久都沒去山上玩了。
金銀花是到處都有我們邊摘邊走，不一會兒，我們就看到了有很多的金銀花不過，那兒很險峻。有許多金銀花都長在，我們摘不到的地方。但我們還是試圖地把那些金銀花的藤拿過來。經過一次又一次的努力，果然，功夫不負有心人。我們拿到了一根金銀花藤，不一會兒我們就把這藤上的金銀花摘得所剩無幾了。可我不甘心還想要更多的金銀花，可是結果并沒有我們想象的那么簡單，弄得我們不但沒有摘到還害得譚智慧差點掉進了池塘里。后來譚智慧不敢摘了，連忙跑到別的地方去摘，生怕掉進池塘里沒命了。
于是，我們繼續往山上走。后來我看見了幾顆野果子樹，我就對譚智慧說：“譚志慧那里有幾棵野果子樹我們坐下來在那摘點野果子來解解渴吧！”譚智慧說：“好吧吃完野果子，我們又開始尋找起了金銀花。”突然我眼前一亮前面不遠處有一株好大的金銀花，我連忙叫譚智慧過來摘金銀花，沒多久。就摘了滿滿一袋子。我們就高高興興回家了。
今天的收獲真不少。既吃到了美味的野果子又摘了不少的金銀花。真是難忘的一天啊！
一年級五一的作文4
鄉村生活，讓你遠離城市的喧囂，也讓擺脫城市的懊惱，有事無事，到鄉間田野去走走吧，去迎面呼吸新鮮的空氣，去體驗鄉村生活不一樣的快樂！
鄉間的清晨，紅尾巴大公雞幾聲“喔！喔！喔！”，便喚醒了沉睡的人們，農民伯伯們翻身起床，洗漱完畢后，吃早點，拿著農具出坡開始了一天的勞動。當太陽公公從東邊升起之時，那紅霞印在農民伯伯的臉上通紅通紅的，那容光煥發的樣子顯得十分有朝氣。
到了中午，烈日當空，火辣辣的烤著大地，農民伯伯們吃著他們從家里帶的午餐，圍坐在大樹蔭下一起樂和的吃著，吃完后嘴里還哼一會兒名間小調，和衣睡下，一會兒打著鼾聲，不省人事了。這時的小孩子們一刻也不閑著，他們來到小河邊，脫得個精光，在小河里快樂地漂來游去，仰游的、蛙游的、狗刨、蝴蝶游的……無所不有，還有的在小河里打起水仗，你澆我的水，我澆你的水，玩得開心開心極了！
夕陽西下之時，人們收工回家后，把做好的飯菜端到庭院的的瓜果棚架下，借著落日的余暉，一邊欣賞天邊的晚霞，一邊吹著傍晚的微風，一邊拉起家常，一邊喝著小酒，那幸福滿滿地寫在臉上偶爾幾聲鳥叫，他們還十分有趣地跟鳥兒打著招呼呢！
鄉下生活，不論在什么時候，什么季節，都有一道獨特的、迷人的風景，令人向往，有著無限的遐思！
一年級五一的作文5
忙碌的五一假期過去了，令我最難忘的是我們參觀深圳博物館的“瀟湘銅華”展覽。
一進展廳，我就看到琳瑯滿目、大小不一、年代不同的.青銅器，有大大小小的樂器，的比最小的要大_倍；有用來裝的食物和酒的鼎；還有一些裝飾品，如大象、貓頭鷹、野豬。
商代的古人為什么要制造這些青銅器呢？據說，古人對鬼怪神靈非常恐懼，他們祭拜神靈，而這些鼎、豆等器物就是用來裝祭拜的食物的。古人用青銅制造出樂器，在巫師施法時可以彈奏音樂來嚇唬妖魔鬼怪。軍隊打仗時也要敲擊青銅樂器，作為進攻和收兵的信號。當然，古人平時的生活也離不開青銅器，用來裝食物、蒸煮食物的。
青銅器上的花紋，分為兩大類，一類是幾何紋，另一類是動物紋。幾何是一種有規律的圖案，有云雷紋、弘紋、連珠紋、乳丁紋。動物紋有大象、貓頭鷹、龍、鳳鳥、馬、牛等。
馬紋銅簋，是一個圓形的缸，很特別的是這個缸的底部是方形的底座。方形底座的四個角分別有一匹馬，馬頭的上方，元缸的頸部，也有一個馬頭。馬的造型的器具十分少見，而且胎壁較薄，具有湖南本地的特色。
商銅象尊，高22。8厘米，長26。5厘米，它巨大的身體上有許多蛇形的花紋，顯得很繁雜。象的眼睛平視前方，好像發現了前面有一堆草，準備過去吃。這具象的象牙很短，但鼻子卻很長，一個翹過頭頂，象鼻的頭部有一小部分突起、尖尖的，像小鳥的尖嘴。這座象尊，看上去很逼真，很威猛。
難忘的五一假期，真讓我記憶深刻。
一年級五一的作文6
五一是一種快樂的節日嗎？
也許是這樣的吧，我們苦苦的盼來了五一這個對于我們來說不是長假的長假。短短的兩天可以發生很多變遷，許多想不到的驚奇。
就如我妹妹的來信吧，雖然是經過很漫長的等待才盼來了。但等待也是一種快樂，假如你有許多時間的話。這樣的快樂我猜我要感謝的因該是我們那“可愛”的班主任吧！她替我收藏了這封漫漫的長信，我還沒有給她付那一個月的保存費，說起來還真對不起她。
還有一些很難言的快樂在等著我來記下，此時比如說我們班那些學習的機器的快樂言語真的是一種很難得的享受。學習是快樂。考試是幸福的，只有高高的考分才是學習的。這種樂觀的言語只有那些學習的瘋子才能說出吧，我猜。
我們的漫漫考海還在等待我們去遨游，那充滿考題的時間海綿在等待我們去躋。也許躋出的不是時間，而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的結果吧，至少可以證明我是一個努力的學生。
夜，令人激蕩的時間。只有在夜我們才能得到一點休息的時間，此時前提是我們快樂的夢里沒有被升學那硝煙的味道浸染。
我希望我不是高三的學生，因為我沒有他們的發奮，沒有他們的那種不是自己的快樂。我只有自己那簡單的快樂，那無幽的欣慰。
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