關(guān)于雪三年級作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的雪三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
雪三年級作文 篇1
冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹，天上下起了鵝毛大雪。松樹像戴了一頂白帽子，房頂上像鋪了一層厚厚的棉被，地上也全是雪，整個都是白茫茫的一片。
小芳、小東、小南、小紅一起去堆雪人。小東用鐵鏟把地上的雪鏟起來，其他的小朋友把雪堆高，然后再慢慢地滾圓。不一會兒雪人的身體做好了。接著他們又滾了一個圓球作為雪人的頭。小芳、小紅找來了兩粒黑色的扣子當(dāng)雪人的眼睛，用一個桔黃色胡蘿卜作鼻子，用紅色的番茄片當(dāng)雪人的嘴巴，最后他們給雪人戴了帽子和圍巾呢！一只小貓跑出來雪人還對它笑呢！
小朋友們圍著雪人蹦蹦跳跳，真開心啊！
雪三年級作文 篇2
冬天的一天，天下著朵朵雪花，給大地蓋上了一層厚厚的雪毯。蘭蘭，丁丁和小熊，他們最喜歡冬天了，因為他們可以在雪天堆雪人。他們先把雪堆得高高的，把雪做成雪人的身子和頭。可是他們一看，一點也不像人的樣子，他們想想，原來是少了鼻子、眼睛和嘴巴呀！他們就用石頭、木棍和胡蘿卜給雪人做成了它的鼻子、眼睛和嘴巴。
小熊想它會不會冷啊，他想了想就把自己的圍巾給雪人圍上，大家看到自己做的雪人這么漂亮，高興地笑了。
雪三年級作文 篇3
從一個不會說話的嬰兒到一個三年級的小姑娘，在這個過程中，我學(xué)了很多本領(lǐng)。比如：鋼琴、畫畫、毛筆、圍棋……可是，我覺得學(xué)滑雪還是最開心的。
在寒假里，媽媽爸爸決定帶我去滑雪場學(xué)滑雪。聽到這個消息后，我高興得跳了起來：“耶！實在太棒了！”媽媽也很高興，爸爸也一樣。
終于出發(fā)了，我們一家穿上了滑雪裝備，高高興興地進(jìn)了滑雪場。我的腳剛一進(jìn)門就摔了一個大跟斗。媽媽說：“快點站起來，我們?nèi)セ┛！蔽乙稽c一點地走到了一個小坡，媽媽在旁邊說：“加油！記住要保持平衡！”我滑了下去，先開始我很害怕，怕自己沒保持平衡，后來我慢慢的找到了感覺，結(jié)果，我成功了！
我高興極了！媽媽說：“不要驕傲，我們一起去那個更高的坡吧�！蔽覀儊淼搅艘粋�稍高的坡，站在坡上往下望，雙腳忍不住發(fā)抖：“坡也太高了吧……”媽媽似乎看出了我的心思，說：“爸爸在下面等著你呢�！蔽夷欠N想放棄的感覺完全消失了，聽著滑雪場的音樂聲，手上的雪杖一滑，我想一只小兔子一樣滑了下去，那種感覺太棒了！突然我一個不留神，摔了一跤，媽媽把我扶起來說：“沒事吧？”我搖搖頭說：“沒事�！眿寢尮膭钗以僭囈幌�，我雖然有點想放棄，可是還是答應(yīng)了。我再一次滑下去時，居然成功了！順利滑到了坡底。沒有摔跤，我非常開心，我還挑戰(zhàn)了最高的坡，滑下去的那一瞬間，我感覺自己像一只小鳥，偶爾來一個小飛躍。我居然成功了！媽媽說：“你太棒了！”
我高興極了！我終于明白了做什么事情，都要堅持，才能成功。
雪三年級作文 篇4
今天早上，地上有一層薄薄的雪，還有的地方結(jié)冰了。我們開心地沖出去玩了起來。
我們在院子里滑雪。我們擺出跑步的姿勢，在雪地上蹭過來，蹭過去，跑得快的時候，就像在滑雪一樣，身后留下了長長的兩條線。我們在院子里橫沖直撞，這里一橫，那里一豎，那兒一撇，那兒一捺，整個看上去好像一幅抽象畫。
我們四處去玩冰，哪兒有冰，哪兒就有我們。有時，我們用腳把冰踩破，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。有時，我們用石頭去扔，“嚓”一聲冰就破了。有時我們用小棍把冰戳破，再像揭蓋子一樣把它拿起來。看到好看的，我就一手拿著下面，一手扶著，送到我們小秘密室里。
我們還揉雪球、做小雪人、收集冰塊……我們玩得很開心。
雪三年級作文 篇5
昨天下午，天開始下雪了。起先那雪小小的，放入掌心一會兒就融化了，后來雪越下越大，越下越猛。鵝毛般的大雪整整下了一夜。第二天早晨，我打開門一看，呀!屋頂上、樹上、就連爸爸的車上都覆蓋著厚厚的雪，整個大地成了雪白的世界。
我和爸爸興沖沖地跑到院子里，準(zhǔn)備打雪仗。你瞧，我先抓了一把地上的雪，揉成一個圓圓的雪球，再對準(zhǔn)爸爸的屁股扔去。雪球像離弦的箭一樣朝爸爸飛去。由于速度過快，爸爸毫無防備，最后雪球在爸爸的屁股上打開了花，逗得我哈哈大笑。爸爸也不甘示弱，他早已揉好雪球了，用假裝要扔的方法迷惑我，我左躲右閃，最后由于我的疏忽，雪球正好砸在我的額頭上。只見額頭上的雪簌簌地往下落，我感覺涼涼的，可心里卻別提多高興。爸爸像孩子般喊起來：“哈哈，快看，快看，洋洋成小丑啦!”我叉著腰，瞪大了眼睛，故意大聲說道：“像嗎?”在一旁的奶奶笑著說：“像啊，可以登臺表演了!”“哈哈……”我們都樂了。
就這樣，我和爸爸在雪地里你追我趕，歡聲笑語傳遍了整個小院。
我喜歡冬天，更喜歡下雪的冬天。
雪三年級作文 篇6
又下雪了，我在家慢慢觀賞著雪景。
我看到雪，別提心里有多高興了！每年下雪，我都會出去看雪景、打雪仗、堆雪人。每次都玩得非常高興，而今天，西北風(fēng)呼呼地刮著。��！好冷啊，只能觀賞雪景了，不過也沒什么不好的。
那雪是嫦娥打翻的`胭脂，那雪是通天一只只飛舞的蝴蝶，那雪，是大自然送給我們的禮物！
看著這美麗的雪景，我再也坐不住了，我想伸手去接那可愛的小雪花！只可惜，還沒有接到幾片，就化作衣服上的斑斑點點。好可惜啊，這么美麗的小雪花，這么就不見了呢？啊！好涼啊，原來是幾朵調(diào)皮的小雪花鉆進(jìn)我的脖子里了，那么清涼，讓人頓時覺得心曠神怡。
過了一會兒，雪下的大了，大片大片的雪花從天而降，雪花姐妹們肩并著肩向地面走來，整個天空頓時白茫茫的一片。
又過了一會兒，雪停了，到處都是雪。還有許多小朋友在哪兒堆雪人呢！
謝謝你，雪，是你帶給了我們快樂，讓我們看到了春天的到來！
雪三年級作文 篇7
一陣陣刺骨的寒風(fēng)“嗖嗖”吹來，吹散了鋪滿小道的落葉，吹淡了豐收的果香……天空中，雪花兒輕輕地，慢慢地飄落下來，仿佛一只只白色的精靈翩翩起舞，又如同柔軟的絲綢盡情地飄揚(yáng)。世界成了白雪的殿堂，屋檐上，草地邊，它們優(yōu)美的身影無處不在。放眼遠(yuǎn)眺，一片白茫茫，像置身于一個童話世界。
漫步在被皚皚白雪覆蓋的小道，童年的回憶便一下子涌上心頭，呈此刻我眼前。小時候，我家三樓有一個面積不大的平臺，每逢大雪紛飛的時節(jié)，那兒便堆滿了厚厚的積雪。這些雪，不像馬路上整天被車來車往壓來壓去，有些臟，也不像陳列于無人問津小巷里孤獨的雪，它是歡樂的，是平整的、干凈的。放學(xué)回家一有空，我便興致勃勃地匆匆上樓，沖進(jìn)陽臺�？粗@素白世界，我心里不知有多么興奮。一下子，跳進(jìn)去情不自禁地傻笑起來。大大咧咧地把雪塞進(jìn)嘴巴，涼滋滋的，快活極了，一口接一口，直到舌頭冷得凍僵了，才戀戀不舍地停下。隨后，又滾出一個個大雪球，再費(fèi)上老大力氣，堆出一個雪人。雖然外表粗糙了些，但畢竟是我個人的勞動成果呀！樓下只要一出現(xiàn)熟悉的面孔，我便搓出個雪球，對準(zhǔn)下方火力全開。他們氣得牙癢癢的，怒發(fā)沖冠無計可施，只好忍氣吞聲。而我呢，看到他們的樣貌，笑得前仰后合，上氣不接下氣。一兩年后，陽臺上建了個頂，從此，我也只能眼巴巴地看著窗外的雪了……
我繼續(xù)沿著小路向前走，眼前如詩如畫的美景吸引了我。一棵棵挺拔的松樹，在溫和的陽光下顯得格外耀眼，松針被白雪所裝飾，更加熠熠生輝。在雪道旁，微泛著一絲深紅，湊進(jìn)一瞧，一簇簇梅花正怒放著。冬天，那么多嬌艷的花兒都凋謝了。但是它，仍在寒風(fēng)中挺立，盡情展現(xiàn)它的高貴、優(yōu)雅。它不畏嚴(yán)寒，酷似一個登山者，正毫無畏懼地攀登一座高不可及的山峰。
冬天，留下了我的斑斑足跡。冬天的每一片雪花兒，每一陣寒風(fēng)，皆影響了我，從肉體到靈魂……
雪三年級作文 篇8
公園里的雪景 昨天下了一天的雪，早上起床，我推開窗戶一看，雪已經(jīng)停了，陽臺的窗臺上積了一層厚厚的白雪，我和弟弟就用窗臺上的雪堆了一個漂亮的雪人。
吃完早飯，我和弟弟還有趙佳毅一起去文化公園玩，公園的廣場上、草地上、樹枝上到處都是白色，好像給世界穿上了一件白色的外衣，就連一年四季常青的松樹和柏樹也被一層層白雪覆蓋著，但是它們依然挺拔地矗立在風(fēng)雪中，這讓我想起了一首詩“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時。”它們像一個個不畏嚴(yán)寒的士兵，保衛(wèi)著公園。公園中心的小湖里也都結(jié)冰了，公園里的雪景真是太美了，我們好像進(jìn)入了冰雪世界。
這時公園里已經(jīng)有好多小朋友在玩雪，我們也迫不及待地加入他們的隊伍，盡情地玩耍，滾雪球、打雪仗、堆雪人，追著、跑著、笑著，公園的雪地上回蕩著我們歡樂的笑聲......
公園里的雪景真是太美了，我喜歡冬天里的公園，我更喜歡雪，雪給我們帶來了無盡的歡樂！
雪三年級作文 篇9
有一天，下雪了。我和爸爸到樓底下堆雪人。我們先找了一個雪多的地方，爸爸滾了一個大雪球，當(dāng)雪人的身體。
我滾了一個小雪球，當(dāng)雪人的頭。我又找了一些樹葉當(dāng)嘴巴，還找了兩顆紅果當(dāng)眼睛。爸爸找了一個小松果當(dāng)鼻子，還找了一個炮筒當(dāng)帽子，最后我們還找了兩根樹枝當(dāng)手臂，雪人總算做完了。爸爸給我和雪人拍了照片后，又打了一會雪仗， 我覺得今天特別快樂！
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