【精品】初二的我的作文匯編9篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的初二的我的作文9篇,希望對大家有所幫助。
初二的我的作文 篇1
”滴答!滴答!“我趴在窗戶邊,天真地望著天空,心中不禁感嘆著:好美的下雨天!
濕潤的空氣籠罩著一層薄薄的霧,空氣中彌漫著一股清香的氣味,飄進我的心扉,頓時覺得心曠神怡。我深吸了一口氣,沉迷在這大自然的豐富賞賜之中,仿佛忘記了一切。
雨滴飄落在湖泊上,”嗒嗒!“仿佛一位音樂家在演奏著交響曲,使人如臨音樂會場,靜心享受,心情更加舒暢。在水中蕩起的波紋一圈圈向外蕩漾,好似一幅似虛實真的自然畫卷。雨水在綠樹的映襯下也變成綠色的。
雨天,激了我對大自然神秘的好奇心,我撐者綠色的雨傘獨自一人徘徊于公園。茂密的綠葉上殘留著一滴滴水晶似的雨珠,用手指輕輕打破了這雨的沉寂,手指所觸碰到的清涼貫穿了我的全身。我踏在草坪上,就能感受到了小草在我腳下不停跳躍所帶給我的觸動
在雨中,不知哪飄來的一陣風也來湊熱鬧了,在微風的輕撫下,稍微長的枝葉在隨風搖曳起來了,一根,兩根,六根,接著全都搖曳起來了,好似在為這雨的來到歡喜地跳起了優(yōu)美的舞蹈。伸手抓住一根,那活躍激起了我手上的每一個細胞。我仰起頭,再次深吸了一口氣,那微微的細雨親吻著我的臉頰,一陣清新之意在心底油然而生。
在雨中,幾只鳥兒歡快地飛舞著?斓馗璩,清脆的歌聲,音符蕩進我的心底,優(yōu)美、愉悅交錯著。
雨停了,我收起傘。大地萬物都徹徹底底地清洗了一遍,仿佛都換上了新裝,一切都煥然一心,郁郁蔥蔥,天也顯得格外地藍,格外的清新,一片欣然的景象。
下雨天好美,雨天不僅是我眼中的風景,更是我心中珍藏的美景。
初二的我的作文 篇2
我改變了生命的色彩
我改變了生命的色彩,將楓葉般的火紅在心中點燃。
記憶里的色彩是一大片一大片的白色,醫(yī)院里的純凈白色,令人絕望的白色。
我生下來耳廓就缺了一塊,不大不小的殘缺,對于一個女孩子卻是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神,只能剪齊耳的短發(fā),把殘缺深深地深深地藏匿起來。
一次秋季的午后,我站在陽臺上看著同齡的孩子嬉戲。她們扎著馬尾.無憂無慮地笑著,頭發(fā)隨著歡快的蹦跳在空中劃出優(yōu)美的弧線。她們是那樣健全而活潑,殘缺而孤僻的我在她們之間,就像陽光照曬不到的地方里的一輪殘月,那么異樣。
一抹火紅躍人我的眼簾,是新移栽的楓樹。它們瘦而光滑的樹干,像水墨畫中蒼勁有力的幾筆白描,在宣紙上灑幾滴血淚,便是火紅的楓葉。那樣純粹的火紅驚艷了我的雙眼,幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來。
我飛快地跑下樓,踞起腳采了一片楓葉,放在掌心細細描畫它清晰的紋理,炙熱的觸感溫暖得讓我?guī)缀趼錅I。
我多么希望我的生命能像它一樣火紅。
媽媽又帶我去醫(yī)院了,醫(yī)生說我的耳骨還沒長定型,不能做手術(shù)。穿著白大褂的醫(yī)生,粉刷得雪白的墻壁,整潔而干凈的白色床單,我的臉色一定也是這樣的慘白。周圍整片的白色讓我喘不過氣,我垂下眼瞼,看著手心皺皺的楓葉,它還是那樣火紅,仿佛一枚掉落的火種,迅速地將這片白色燃燒殆盡。
晚上,雷聲嚇得我睡不著,我跑到陽臺,看到渾濁的天地間,一抹火紅傲然獨立。雨點打在楓葉上,它兀自將不屈的火紅蔓延,似乎要將天空撕裂,將我的憂傷也一并撕裂。
我握緊了手心的楓葉,手輕輕撫摸著殘缺的耳廓,不住地顫抖,心里卻已有些許釋然。
第二天,我讓媽媽把我耳邊的頭發(fā)夾上去,然后牽著她的手走出門。同樓的大人們看到我耳朵時眼中都閃過驚訝,我只是燦爛而自然地笑著,他們便也微笑著摸摸我的頭。
沒有人會嘲笑我,只要我的生命火紅得足夠讓他們忘記我的殘缺。
起了一陣秋風,楓葉簌簌落下,雨過灰白的天空被映襯為迷人的火紅。
我改變了生命的色彩,在生命中點染出一片又一片火紅。
初二的我的作文 篇3
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄…….”在三國史上,英雄上百,然而,群雄逐鹿于亂世中,誰才算是真正的英雄呢?
有人說,曹操可以算是英雄,他是著名的政治家,還是詩人。但我覺得他挾天子以令諸侯,是一個奸詐的小人;有人說孫權(quán)可以算是英雄,但他不過是一個依仗父兄基業(yè),建功甚少的人;有人還說,周瑜可以算是英雄,他雖年少有為,但氣度狹小,意氣用事;也有人說,呂布可以算是英雄,我就覺得他是一見利忘義之徒也……我認為,三國英雄,非孔明莫屬。
是誰足智多謀,出事果斷,上通天文,下知地理,是千年難遇的一代賢相?又是誰舌戰(zhàn)群儒,火燒新野,草船借箭,三氣周瑜,六出祁山?人只有一個,那就是臥龍先生-----諸葛亮。
諸葛亮,字孔明,號臥龍,史稱“臥龍先生”。他是水鏡先生司馬徽的弟子,與龐統(tǒng)、徐庶等人齊名。后經(jīng)劉備三顧茅廬出山,幫劉備成就霸業(yè),是三國時期屈指可數(shù)的人物,其謙、其神、其忠,堪稱三絕。
諸葛亮謙,謙如空谷。
諸葛亮出生農(nóng)家,中年時隨劉備出山,他就成為劉備帳下的一名軍師。雖然他當時在諸侯里揚名萬立,但他并不慕名利,一心輔佐劉備成就霸業(yè)。在赤壁之戰(zhàn)時,諸葛亮設(shè)計讓趙云、張飛、關(guān)羽三面合圍曹操,使曹操損失慘重。但他面對劉備的賞賜時,只把功勞歸于武將;評定西川時,又把軍師的位置讓給龐統(tǒng);劉禪在位時,他破格提拔了許多不起眼的人物,這些人都成為諸葛亮伐魏時的重要人物。這些都反映了他不慕名利,謙虛待人的性格。。
諸葛亮神,神如精靈。
諸葛亮是水鏡先生司馬徽的的弟子,博學多才。那時能讓司馬徽看得上的人了了無幾,諸葛亮就是其中之一,被劉備請出茅廬之后,他的文才得到了充分的施展。赤壁之戰(zhàn)前,他舌戰(zhàn)群儒,僅憑一張嘴,說服江東百千人,使孫權(quán)劉備聯(lián)盟,又在七星臺“借東風”,火燒赤壁;草船借箭,不費一兵一卒取得了十萬之箭;赤壁之戰(zhàn)后,他讓劉備輕易取得了南郡和襄陽;七擒孟獲讓他歸于蜀漢,三氣周瑜除去了大患。蜀難之際上演空城計,讓蜀漢免去了一場災(zāi)難。這些都充分反映了他的才華出眾。
諸葛亮忠,忠如頑石。
蜀漢后期,劉禪無能,但諸葛亮為完成劉備遺志,六出祁山,出兵伐魏,讓曹魏元氣大傷;在朝廷上,他提出了許多治國之道,為蜀漢的興盛做出了很大的貢獻。有人勸他反,他從沒有動搖過。在客死五丈原時,用“借尸還魂”之計騙過司馬懿,免去了蜀國的一場劫難,諸葛亮一生為蜀漢政權(quán)的建立和鞏固立下了汗馬功勞,可謂”“鞠躬盡瘁,死而后已”。
諸葛亮,其謙、其神、其忠,讓我明白了許多做人的道理。我們一定要學習他這種謙虛、好學、忠心的精神品質(zhì)。
不僅是諸葛亮,許多歷史人物都為我們做出了貢獻。沒有他們,我們就不會生活的快快樂樂;沒有他們,我們只會在原始的道路上止步不前;沒有他們 ,我們也不會在生活中開拓進取。我們要感謝他們,并學習他們無私奉獻,不斷進取的優(yōu)秀品質(zhì)和堅強的人格。
古人不遠,就在我們心里,就在我們身邊。
教師評語:文章采用排比、比喻形式,將諸葛亮的形象概括為謙如空谷,神如精靈,忠如頑石。語言流暢,生動,所寫內(nèi)容準確具體,中心突出,顯示了作者較深的文學功底。
初二的我的作文 篇4
泱泱中華,生生不息的子民,經(jīng)典是共有的傳家之寶,無論中國的體制怎樣變幻,中國人民歷經(jīng)了多少磨難,經(jīng)典,都是中華民族的結(jié)晶。當然,在經(jīng)典的影響下,我也成為了一顆沒有長歪的小樹苗。
手捧三字經(jīng)——卑和睦,百善孝先行。
當我們呱呱落地來到人間后,注定我們都要承擔盡人生的責任。我們必須面對人生的各種階段,從青絲到白雪,從滋潤的皮膚到漸漸粗糙的臉龐,歲月將這份見證深深的刻在我們的臉上之后,我們就會真切的感受三字經(jīng)的魅力孝道,對于人生,對于社會是多么的至關(guān)重要。
“融四歲,能讓梨”
七歲,我便愛捧著那帶畫的三字經(jīng)讀的朗朗上口,簡單易懂的語句竟能沁人心脾,深深地影響著我,一遍又一遍的讀著孔融讓梨,黃香溫席的故事。
“融四歲能讓梨”的佳話傳遍大街小巷,當我第一次聽到時,是震驚的。因為我們這個時代的孩子過著飯來張口,衣來伸手的生活,個個都是小公主,小王子。父母傭人一般的伺候著,像供佛一樣供奉著,捧在手心怕掉,含在嘴中怕化,但孩子們?nèi)匀粵]能學會謙讓,反倒覺著爸媽是應(yīng)該的。再聽聽孔融的話;‘’長幼尊卑有序,我是家中最小的一個,自然不能與爹娘兄長爭搶!嗝戳钊梭@愕的話語,四歲的孩子竟然能做出如此動人的行為。我在想,四歲的孩子都能知道謙讓之道,我為什么不能在吃飯時不與弟弟妹妹爭搶,不與比我小或比我年長的人前謙讓一點呢。這是經(jīng)典,是教會我學會謙卑的經(jīng)典。
“香九齡,能溫席!
黃香九歲時便十分懂事,能夠幫辛苦養(yǎng)家的父母做家務(wù)。夏天,黃香怕父母睡覺被蚊蟲叮咬,便用扇子為父母扇風納涼;冬天,黃香怕被窩太冷父母睡不著,就自己先鉆進被窩,等暖和之后,父母就可以睡覺了。黃香九歲便可溫席的故事讓我明白;我們注定都要承擔孝的責任,不是時間的問題,而是孝,是我們本應(yīng)該做的事。從此,我便盡我所能為我的父母做出我力所能及的事,把它稱為孝。這是經(jīng)典,讓我懂得孝的經(jīng)典。
詩詞之美——憂國憂民,心系祖國。
十一歲,我漸漸開始接觸詩詞。詩仙太白‘’欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山‘’的抑郁之情何處發(fā)泄,‘’閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊‘’的大志向又如何走上仕途,我似聽見千年前的太白在嘆懷才不遇,抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁的愁情。有懷才不遇之人自有憂國憂民之士。陸游,這位一生都在擔憂國家與君主的人。他所發(fā)出位卑未敢忘憂國,王師北定中原日,家祭無忘告乃翁的憂國之大情懷,讓我不得不心生敬仰,也提醒著我,要做一個愛國之人。這是經(jīng)典,教會我愛國的經(jīng)典。
十三歲,我拿起了那本弟子規(guī),便一直放不下了。它讓我懂得在日常生活中首先要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹。其次,在一起生活言語行為中要小心謹慎,要講信用。和大眾相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,想他學習,這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,還有多余的'時間精力,就應(yīng)該好好的充實學習其它有益的學問。這是經(jīng)典,是教會我做人學習的經(jīng)典。
經(jīng)典,似汩汩細流,不直擊人心,卻緩慢,讓人舒適;經(jīng)典,陪伴我走過十四個春秋,是我精神上的糧食,是我進步的階梯。
初二的我的作文 篇5
人生總會有遇到挫折的時候,但是,為什么有的人卻能戰(zhàn)勝困難,到達成功的彼岸呢?就是因為他們面對困難的態(tài)度---永不言敗。
記得在我上小學三年級的時候,我還不會騎自行車,而我的有些同學卻會騎得很好了。所以,我很羨慕他們,便想叫父母給我買輛自行車,讓我來學習學習。在父母的同意下,我很快有了一輛屬于我自己的自行車。在一個星期六的早晨,我早早就起床了,跑去叫醒媽媽,要媽媽帶我去學習踩自行車。隨后,我和媽媽來到了一處離家不遠的空地上學習騎車。一開始,我很害怕,因為這車子好像根本都不受我的控制,左搖右擺的,但由于有媽媽在后面扶著,車子才平穩(wěn)了一下。慢慢地,我會自己來控制自行車了,沒有像開始那樣左搖右擺了。所以媽媽便慢慢地放開了手,讓我自己來騎。誰知道,媽媽才放開手沒多久,我就就被一顆小石頭給拌到了。我被摔倒在地上了,膝蓋擦破了皮,手腕也擦傷了一點點。媽媽看見,立刻跑過來,把我扶起來,還一直問這問那的。我告訴媽媽說:“媽媽,我不怕,只是擦傷了點嘛,沒什么的,我是要學騎自行車的,這是我的選擇,我一定要成功!蔽业倪@一番話,令媽媽感到非常吃驚。而后,媽媽也一直在鼓勵我,而我也不怕失敗的,也不允許失敗,一次次跌倒了,再站起來…。努力地學習著。一個早上下來,我付出我功夫沒有白費,因為,我學會騎自行車了…
這一件事,看似平凡,但是在我心中,它一點都不平凡,因為它使我明白到:跌倒了,不要害怕,只要你勇敢地站起來,做到永不言敗,你就會成功。
初二的我的作文 篇6
“新春使者,總分還沒排進前十,你退步了!崩蠋熣f話聲音不大,但我卻聲聲入耳,字字刺痛我的心,眼淚一下子溢滿我的眼眶,我狠狠的將那些畫滿紅色鉤鉤叉叉的試卷賽進書包,垂頭喪氣地走回了家。
回到了家,媽媽坐在沙發(fā)上,手中拿著我的試卷,緊皺眉頭,但始終沒說一句話,只是輕輕的嘆了口氣,便起身去廚房做晚飯,我的心涌起了莫名其妙的失落感。我沒有吃晚飯,便倒在床上昏昏欲睡。
第二天上午,太陽高照,我醒來時,媽媽已經(jīng)上班了,只有我和滴滴答答的鐘聲,我失落的走進餐廳,餐桌上有媽媽精心為我準備的早餐,旁邊放了一張便條!吧厦鎸懙氖裁?”我?guī)е蓡柎蜷_了紙條:“霖:一次的失敗不代表永遠的失敗,一次的成功不代表永遠的失敗,媽相信你可以做的更好。”我心中涌起了一股暖流,一束陽光撒入心田。是!如果沒有起伏的沙丘,沙漠哪來的渾厚;如果沒有飛流直下的水流,瀑布哪來的雄壯;人生哪來的精彩?
這張紙包含了母親對我默默地鼓勵和深切的關(guān)懷。我久久的望著字條,視線已模糊……
我收到過許多貴重的禮物,但一張薄薄的紙打開了我的心結(jié),使我重新端正態(tài)度、找準目標,雖輕如鴻毛但對我來說重于泰山。這是我人生中的一份厚禮,我將永遠珍藏在心中。
初二的我的作文 篇7
世界上有那么多葉子,可絕不可能有兩片一模一樣的。在這個世界上,我也是獨一無二的。我有我獨特的優(yōu)點,讓我來一一講給你們聽吧!
我的最大優(yōu)點是美術(shù)很好。在我眼里,美術(shù)對我來說是十分重要的特長之一。一天,我在三A畫室里畫畫,我們老師要帶我們?nèi)ジ坏先雅e行畫畫比賽。當時我信心十足,我們來到比賽現(xiàn)場,細心、仔細地選了一盆鐵樹坐在地上畫起來了。我認認真真地用鉛筆畫好了,在老師的指導下,我又用彩色粉筆給它畫上顏色。畫好后我就交給了老師,老師再交給評委評分。時間一分一秒地過去了,當我看見我的畫得了二等獎時,我高興的不得了。因為這是我第一次拿二等獎。我為我自己感到驕傲。
今天我觀看了《生之愛》后感觸很深。在《生之愛》中有一棵小草長在稻田里,看了一下四周想模仿大樹,可是它做不到。它決定要模仿別人的優(yōu)點,可每次模仿都沒成功,它十分傷心。在一段美妙的音樂中,它看到一朵美麗的玫瑰花。它看見自己的葉子和玫瑰花的葉子一模一樣,因此它十分高興看到自己的優(yōu)點。原來自己是一朵美麗的玫瑰花,于是它不怕任何困難昂首挺胸努力奮斗,最后它終于開出了美麗的玫瑰花。
看完這個視頻,讓我更清楚地認識了自己,以及自身的優(yōu)點,我決心繼續(xù)努力,把這個優(yōu)點發(fā)揚光大,做一個最優(yōu)秀,最獨特的自己!
初二的我的作文 篇8
做出驚天動地的人是英雄,為尋求真理獻出生命的人是英雄,在平凡崗位上做出不平凡事跡的人是英雄。我眼中的超級英雄是我那當交警的叔叔。
叔叔是一個非常忙碌的人,由于他是電子系畢業(yè)的,因此在單位里他是干技術(shù)工作的。不僅負責全支隊的有線和無線的通訊,而且還管理尋呼臺和電腦網(wǎng)絡(luò)以及警燈警報的安裝工作。從領(lǐng)導到同志都說他是全交警支隊最有本領(lǐng)的人。
叔叔中等個頭,國字臉上有一雙濃而密的劍眉,一雙炯炯有神的眼睛,高而挺的鼻梁下面是一張看上去讓人覺得老實厚道的嘴巴,經(jīng)常把很有智慧的笑容掛在臉上。當叔叔穿著一身警服時,顯得既神氣又威武。
叔叔是一個非常好學的人,只要有時間他總是捧著一本專業(yè)書在給自己“充電”。他經(jīng)常告訴我:“人要不斷地學習新的知識,才能進步,才能適應(yīng)社會的發(fā)展。”叔叔這樣說的也這樣做了,他不僅訂購了各種科技報刊,還上網(wǎng)瀏覽各種信息,從中吸收大量的知識營養(yǎng)。
叔叔不僅有知識,而且工作也做得很出色。在繁忙的暑期里,有一天,安在建行樓頂上的電臺出了毛病,叔叔接到電話的時候,天才剛剛亮,他二話沒說立刻趕到現(xiàn)場進行搶修,面對百米高的鐵塔他毫不猶豫地爬到頂上,細心地尋找查看,及時排除故障,終于使通訊暢通無阻。當時就有報社記者采訪他,他只是笑了笑說:“這是我應(yīng)該做的!闭f完就回到單位繼續(xù)工作了,
總之,我的叔叔是一個任勞任怨、不求名、不求利、以事業(yè)為重的人。他那好學進取、對工作一絲不茍的品質(zhì)陶冶著我。
我佩服他,我崇拜他,他就是我眼中的超級英雄。
初二的我的作文 篇9
市場經(jīng)濟的大潮席卷了中華大地,給這古老的國家?guī)砹松鷻C和活力,然而,它同時也帶來了激烈的市場競爭,優(yōu)勝劣汰在所難免,下崗、失業(yè)不再是陌生的話題。你不見那報紙雜志上時常有關(guān)于下崗職工的文章嗎?你不經(jīng)常聽見街頭巷尾人們時常談?wù)撓聧徛毠?這氣氛使我這個“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的初三學生也對下崗職工的生活關(guān)心起來。
星期天,我做完功課,便準備來個社會調(diào)查,對下崗職工進行一次專訪。我的提議引起了幾位同學的興趣。于是一個六人組成的采訪小組出發(fā)了。
何必舍近求遠呢?我靈機一動,我的小姑前些日子也下崗了,為了得到第一手資料,我們決定先訪問她。我們一路歡笑著來到小姑家,咦,怎么門前掛著“百花書屋”的招牌,我詫異了。小姑見我們來,很是高興,急忙把我們迎進去。還沒等坐穩(wěn),我們連珠炮似的提出許多問題。小姑弄明白我們的來意后,便滔滔不絕地講起來:“前幾個月我也下了崗,那日子可真不好過,廠里發(fā)不出工資,眼肴著家里的積蓄越來越少,我都急得火燒眉毛了。后來我冷靜地思考了一下,呆在家里靠國家救濟總不是個事兒,于是便開了這家書屋。還別說,生意還不錯呢!哦,有人來借書了,我得去照應(yīng)一下,失陪了。”我望若小姑忙碌的背影,寫下了調(diào)查報告的第一頁。
接著,我們六人一行又來到再就業(yè)市場。這里幾乎都是下崗職工在做生意,他們有的賣衣料、紐扣等小物件,有的幫人修理家電,有的幫人介紹家教、保姆等。這熱鬧的場面使人一點也看不出他們有頹店的神志。后來我們又去了人才市場、職業(yè)介紹所。
這次社會調(diào)查使我感慨萬分,在調(diào)查報告的最后,我滿懷激情地寫著:“下崗并不可怕,可怕的是怨天尤人,失去對生活的信心。發(fā)揮自己的特長,終能在市場經(jīng)濟人潮中為自己找到一席之地。”
我關(guān)心下崗職工,更關(guān)心我們社會主義祖國的發(fā)展。
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