【精華】四年級(jí)春天作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)春天作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)春天作文 篇1
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
四年級(jí)春天作文 篇2
當(dāng)?shù)谝淮螐目諝庵新劦讲恢幕ㄏ銜r(shí),我知道,春姑娘已經(jīng)悄悄地來到了。于是,我再也按捺不住,打開房門,去尋找春天了。
春天在哪里?春天在那碧綠的田野上。你瞧,那大片大片的油菜花,黃得叫人眼前一亮,黃得讓人心曠神怡;再看迎春花,多像那頑皮的孩子,仰著一張張笑臉,正和過往的行人打招呼呢;還有一些野花,有名的,沒名的,都像趕集似的競相開放了。一群蝴蝶剛巧路過,這兒停停,那里瞧瞧,好像在與花兒比比誰更漂亮呢!小村邊,田野里,花兒將春姑娘裝扮得五彩繽紛,處處都是好景致。啊,春天多像是一位技藝高超的美容師!
春天在哪里?春天在那清澈的湖面上。你看,湖水清澈明亮,像一顆璀璨的藍(lán)寶石,鑲嵌在花花草草之間,顯得多么地和諧與完美。湖水倒映著藍(lán)天、白云、樹木、花草,成了“五花!、“五彩池”,一切都是那般渾然天成,簡直就是那畫家的神來之筆。啊,春天多像一位登峰造極的大畫家!
春天在哪里?春天在那孩童天真的笑臉上!按得娌缓畻盍L(fēng)”,是的,春天的風(fēng)吹在臉上,輕輕的,柔柔的,像母親的手撫摩著我們的臉。孩子們?cè)诩铱纱蛔×,趕忙往外跑。編花籃、背古詩、放風(fēng)箏,一張張活潑可愛的笑臉在春天里盡情釋放著。春雨淅淅瀝瀝地下著,像牛毛,像細(xì)針,洋洋灑灑。雨中,一頂頂顏色各異的小傘形成了一幅流動(dòng)的畫,一道獨(dú)特的風(fēng)景線。傘下,還是笑臉。聽姥姥說,這春雨滋潤萬物,對(duì)莊稼的生長可好哩!我聽了,立即收起雨傘,一邊往外跑一邊吟誦起杜甫的名句:“‘隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲’,我也要讓這雨給滋潤一下!”
姥姥急了,忙追過來,一串爽朗的笑聲融進(jìn)了綿綿的春雨中。啊,春天多像是孩子們最友好的伙伴!
春天無處不在,我愛這迷人的春天!
四年級(jí)春天作文 篇3
我們的校園里到處花木扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。
春風(fēng)拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容
地來到了人間,來到了我們的校園。這時(shí),枯黃的小草打起了精神,披上了綠袍子,伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方校園里一片盎然生機(jī)。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。法桐樹又長出了許許多多的綠色樹葉,就像一頂頂撐開的綠色大絨傘,為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奇斗艷,使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著我們的校園。
秋去冬來,北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機(jī)勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。
在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識(shí)的營養(yǎng)。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。
5.公園里的春天
春天到了,春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛,給大地母親織了一件漂亮的外衣。大地母親欣然睜開了眼睛,萬分驚喜地望著春姑娘那孝順的女兒。在這美好的季節(jié)里,人們大聲呼喊“春天來了,快到公園踏春去呀!”
我也隨著媽媽到龍山公園踏春:春天在哪兒呢?一路上,我睜大了眼睛,驚奇地四處張望。
!春天在柳樹上,柳樹的枝葉被微風(fēng)和細(xì)雨在天空中打下的染料給染綠了,一個(gè)個(gè)綠芽苞悄悄地爬滿了柳樹的枝條。春風(fēng)把柳樹的枝葉吹開,輕輕地一搖一擺,它像是一位理發(fā)師,在用一把巨大的梳子和剪刀為這位小姑娘整理秀發(fā)。我看得入神,情不自禁地背起了唐代的詩人賀知章的兩句詩:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
呵,春天還在花壇里;▔镉性S許多多的迎春花,棕色的枝干上有許許多多的黃色的小芽苞,有的還是小小的花骨朵,像是一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘,有的是已經(jīng)開了,向人們展示自己的身姿,還有蜜蜂和蝴蝶在中間上下翻飛。人們都爭著觀賞這一番有趣的景象。
呀!春天還在許多小精靈上。燕子從南方飛來,在人們頭頂上唧唧地叫著。有的燕子在空中翩翩起舞,像是在向人們表演它精妙的飛行技術(shù),有的飛倦了,落在電線上,像一些音符。小朋友都追著燕子奔跑,叫著,“燕子來了,快來看呀!”龍山河里的小魚兒也高興地探出水面,贏得了人們的一片掌聲。
春天是多么充滿生機(jī)!俗話說:“一年之季在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽覀兩倌陜和瘧(yīng)該在這樣的季節(jié)里抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),長大為祖國多做貢獻(xiàn)。
四年級(jí)春天作文 篇4
不經(jīng)意間,春天,從我們的.手指縫、發(fā)稍間、呼吸中悄悄地來了。可“她”是個(gè)調(diào)皮的娃娃,剛一來,就和我們玩起了做迷藏,躲在了隱蔽的地方。來吧,就讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn),用心靈去體會(huì)春天吧。
春天在五彩繽紛的顏色里。如果說冬天的顏色是單調(diào)的、灰暗的,那么,春天的顏色就如天上繁星之多:綠的草,青的樹葉,白的、紅的、黃的、紫的花,如洗的藍(lán)天,祖母綠的水,透明的太陽,再加上色彩斑斕的風(fēng)箏,構(gòu)成了一幅美妙絕倫的畫。構(gòu)圖是那樣精巧,色彩的漸變是那樣自然,如果再多一點(diǎn)顏色,春天就顯得繁了、不自然了。這樣的畫,只怕連梵高、畢加索也畫不出來吧。
春天,在跳動(dòng)的音符中。雪化成了水,匯成一條條小溪,“叮叮咚咚”,你聽,水之音符正在跳動(dòng)呢!沉睡了一個(gè)冬天的小草,偷偷轉(zhuǎn)出地面,拼命地吮吸著大地母親的能量,“嗞嗞嗞嗞”,你聽,能量音符正在變化呢!蝴蝶和蜜蜂展開翅膀,在花叢中翩翩起舞,“嗡嗡嗡嗡”。人們亮起了塵封了一個(gè)冬天的歌喉,在公園里、廣場上、音樂坊盡情地放聲歌唱,“啦啦啦啦”,你聽,歌之音符正在流動(dòng)呢!正是這些音符,匯成了一首動(dòng)聽的春天交響樂。
春天,在人們幸福洋溢的臉上。孩子們脫掉了厚厚的棉衣,穿上多彩的春裝,在草地上盡情的歡笑、嬉戲……臉上滿是歡快的笑容。農(nóng)民伯伯在田野里播種著種子,看著金黃的油菜花海和拔節(jié)的麥苗,心里美滋滋的,想象著大豐收的情景,臉上綻開了幸福的花朵。寫到這里,我不禁想起了給我們關(guān)懷、送我們知識(shí)的老師,正是他們用春天般的笑容,融化了我們心中膽怯、憂郁,讓我們變得自信自立、神采飛揚(yáng),也讓我們學(xué)會(huì)了感恩。
春天無處不在,春天無時(shí)不在。小朋友,你找到春天的蹤跡了嗎?
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