【必備】八年級(jí)作文集合10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
我現(xiàn)在住在鰲頭,我覺得還蠻喜歡這里的。鰲頭不像一般的城市,在新舊交替間,所有的老文化正被慢慢侵蝕,讓人有點(diǎn)惋惜。但相對(duì)的,現(xiàn)在鰲頭科學(xué)園區(qū)卻讓經(jīng)濟(jì)慢慢的起飛,究竟新和舊孰是孰非?
在這里也住了三年,感覺鰲頭人都非常有幽默感,那是因?yàn)檫@里住了非常多天性爽朗樂觀的居民,大家都是為了拼經(jīng)濟(jì)而從家鄉(xiāng)遷移過(guò)來(lái),因此感情特別融洽。
在學(xué)校我參加了許多本地居民相關(guān)的活動(dòng),其中舞蹈團(tuán)最能表現(xiàn)本地的精神,和激勵(lì)人心的力與美;詩(shī)歌朗誦隊(duì)則重現(xiàn)本地居民的生活作息及戲劇創(chuàng)意;最后就是熱情洋溢的鼓隊(duì)了,這是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng),因此我常會(huì)讓自己完全融入整個(gè)團(tuán)體中,當(dāng)我一步一步跟著 節(jié)奏、旋律自由擺動(dòng)身體,那感覺好舒服、好輕松、好自在。跟著游行的隊(duì)伍一路向前,精神無(wú)比振奮,看著大家快樂的表情,我也打從心底感到快樂!
在我們的活動(dòng)里,大家都很努力的表現(xiàn)出獨(dú)具特色的舞蹈,并藉此將文化代代傳承,大家圍著一圈又一圈,彷佛將力量都凝聚在一起,令人感動(dòng)。以前的活動(dòng)不讓外人隨便加入,屬于封閉式的節(jié)慶活動(dòng),但是現(xiàn)在卻敞開心胸,不但開放媒體進(jìn)行拍攝,也歡迎各地朋友一起同樂,讓更多人認(rèn)識(shí)本地居民的文化,并學(xué)會(huì)相互尊重及扶持,因?yàn),我們都是鰲頭的快樂居民!
八年級(jí)作文 篇2
夢(mèng)想是黑夜中那明亮的燈塔,是指明方向的羅盤,是人們心中對(duì)未來(lái)的期盼,是人們生存的精神支柱。
夢(mèng)想是一把雨傘,在你遇到坎坷和挫折的時(shí)候。夢(mèng)想會(huì)給你支起一片天。當(dāng)你的面前的路上,遇到荊棘的時(shí)候,夢(mèng)想會(huì)變成一把鐮刀,砍斷荊棘,讓你在成長(zhǎng)的路上風(fēng)雨無(wú)阻。
夢(mèng)想是忠誠(chéng)的伴侶。在追求目標(biāo)的過(guò)程中,夢(mèng)想會(huì)始終不渝地陪伴在有志者的左右,讓他們不畏別人的冷嘲與熱諷,不怕親友的埋怨與不解,不懼路途的艱險(xiǎn)與遙遠(yuǎn)。
夢(mèng)想還能將旅途中的寂寞與孤獨(dú)化成一曲催人奮進(jìn)的歌,將挫折后的傷心與難過(guò)化作一股前進(jìn)的動(dòng)力。
也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才能欣賞到大山的巍峨,大海的浩瀚,大漠的廣袤和森林的無(wú)垠,才能使自己不斷得到升華,不斷走向成熟。而且,我們的人生也會(huì)因此變得充實(shí)豐富起來(lái)。
帶著夢(mèng)想出發(fā),你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生的行程因夢(mèng)想而變得匆匆忙忙了。這條路已經(jīng)不在那么崎嶇泥濘,也沒那么多荊棘了。走著走著,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它已漸漸變成了一條康莊大道。帶著夢(mèng)想出發(fā),你會(huì)發(fā)現(xiàn),沿途的風(fēng)景因夢(mèng)想而變得更美麗。路邊不再會(huì)爬滿嚇人的藤蔓,而是多了很多香味撲鼻的小花和嫩綠養(yǎng)眼的小草,時(shí)不時(shí)還可以聽見小鳥和蟲兒在唱歌。
帶著夢(mèng)想出發(fā),生活中會(huì)多一抹絢麗光彩,學(xué)習(xí)中會(huì)多一曲溫馨輕柔的輕音樂,工作中會(huì)多一杯香甜的下午茶。
帶著夢(mèng)想,整理行裝,邁著自信且堅(jiān)定的步伐出發(fā)吧!
八年級(jí)作文 篇3
猶如一棵樹,從在黑暗中孕育到長(zhǎng)成蓊郁的現(xiàn)在,十八年的時(shí)光。
經(jīng)歷了貌似年年相同的春夏秋冬,面對(duì)過(guò)許多溫暖細(xì)碎的事,也嘗過(guò)小小風(fēng)吹日曬的滋味。葉盛花落,年年歲歲。鳥兒來(lái)筑過(guò)巢,蟲子來(lái)蛀過(guò)枝干,花兒爛漫飄散過(guò)身邊,流云蹀躞過(guò)天空……她從來(lái)不知道,從來(lái)不曾想過(guò),自己的成長(zhǎng)有著平凡而偉大的奇跡相隨。只是這樣的奇跡,每棵樹都有。
所以,請(qǐng)?jiān)试S她,在即將十八歲的日子,為這樣一個(gè)流動(dòng)的過(guò)程,寫下這樣的句子——十八歲,容我感激。
感謝母親。我們從見面的那刻起,就決定了我終會(huì)像小生那樣扮演一個(gè)哭哭鬧鬧的角色,就決定了你要為我操勞一生而永遠(yuǎn)掛著你初次見我的微笑。我相信,是佛說(shuō)的緣分讓我做了你的女兒。只是,我沒有出席你22年的戲劇,沒有目睹你年輕時(shí)美麗的樣子,而當(dāng)我知道我真的需要好好愛你時(shí),又過(guò)了18年。我永遠(yuǎn),欠你40年,不止。如果有來(lái)生,我還要做你的女兒,愿慢慢地陪你一起變老。
感謝父親。我在你的身上看到了善良、知足和踏實(shí)。從來(lái)都說(shuō)父愛如山般沉穩(wěn)而顯露不多,也許這事實(shí)讓我只好少些言語(yǔ),但永遠(yuǎn)記得那些清白做人的道理和有關(guān)清貧的牢騷,時(shí)時(shí)刻刻提醒我知足卻又不懈奮斗。
感謝老師。我們?cè)趬m世間有一段短暫的相遇,以不同的身份相對(duì):你站在講臺(tái)上,我坐在下面;你傳道,我求知;你用一根粉筆慷慨激昂,我用一支鋼筆轉(zhuǎn)走年華。然后,我終究會(huì)離開,而你仍舊站在那里,還是一張素面、幾本書、幾根粉筆。也許歲月可以讓我們不再聯(lián)系,也許想念總會(huì)在分離之后愈發(fā)顯得蒼白,但我知道,我的靈魂里有你的氣質(zhì),永不湮滅。
感謝朋友。你一個(gè)眼神,我就能看小落葉的脈絡(luò)。這種感覺的存在和延續(xù)不需要理由,也不需要刻意地維系,很長(zhǎng)時(shí)間可以杳無(wú)音訊。某個(gè)時(shí)刻我突然想起你,兩個(gè)人在電話兩端,在天涯的不同處就像面對(duì)面,所渭“天涯海角,溫暖相依”。
感謝自己。這大概有自戀的成分,但仍舊需要時(shí)常提醒。相信自己尚有能力在未來(lái)改變現(xiàn)今的貧瘠,相信這世間的絕大多數(shù)美好仍舊通過(guò)善良和努力可以獲得,我想這就是最需要感謝自己的地方。因此仍舊是個(gè)頑皮的靈猴,狡黠卻不世故;清楚自己的才智有限,即使偶爾放縱也要用更多時(shí)日來(lái)彌補(bǔ)荒廢的所學(xué)。
感謝該感謝的。無(wú)淪你是溫潤(rùn)的孩童還是白發(fā)老年,你都有理由感激生活賜予你所有的一切,感激生活從不吝嗇你歡樂的點(diǎn)滴。那么,那些成長(zhǎng)的墨線,應(yīng)該在窗外的秋風(fēng)中得到褒獎(jiǎng),得到感恩和報(bào)答。
評(píng)點(diǎn):
感激父母、感謝老師,感謝朋友和自己以及那些一路相隨的人,作者從感恩入手,表達(dá)了對(duì)關(guān)愛自己的人的感激之情,從文脈絡(luò)清晰,語(yǔ)言大方得體。開篇作者把人生成長(zhǎng)經(jīng)歷比喻成一棵樹的成長(zhǎng)過(guò)程,有過(guò)各種經(jīng)歷和考驗(yàn),為下文感謝個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中那些重要的人打下基礎(chǔ),上下文用一句“十八歲,榮我感激”承接,過(guò)渡自然。
八年級(jí)作文 篇4
不知不覺,春天帶著屬于它自己的氣息,踏著輕快的腳步,來(lái)到了人們的身邊。但是我從未聽見春的腳步聲,從未觸摸到春生命的外衣。我看不到芽的外衣如何裂開,看不到第一眼泉水如何在陽(yáng)光下微微顫動(dòng),但是,就在突然間,到處是繁花似錦,樹的枝頭也醞釀出春意盎然的景色,鳥兒歡唱,悠揚(yáng)動(dòng)聽。溫暖的藍(lán)天上出現(xiàn)一道最美的弧線,那是天空在微笑……
春無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了,走過(guò)每一條路,越過(guò)每一個(gè)坡,輕輕撫摸著萬(wàn)物,還帶來(lái)了她的使者,細(xì)如絲的春雨;▋焊甙恋难銎痤^,盡情享受著“雨潤(rùn)”,嫩草使勁允吸著甘甜的春雨。大家都來(lái)了,來(lái)迎接春雨的洗禮,洗去一冬的枯黃,洗去一冬的干燥,我也不容自己錯(cuò)過(guò),也去親近雨。我仰起臉,讓涼爽透過(guò)皮膚,刺激我的細(xì)胞。我伸開雙手,讓小雨滴隨手指慢慢滑進(jìn)手掌中,晶瑩剔亮。我對(duì)它笑,咦?它也沖我笑了,在我手里蕩漾、旋轉(zhuǎn),像個(gè)小孩子。
春,一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。春天永遠(yuǎn)是夢(mèng)想和希望的季節(jié),是神秘與奇跡并存的季節(jié)。乳白色的霧,濃濃稠稠,似沉似浮,輕輕的緩慢的涌動(dòng)著,仿佛是電影里的特寫鏡頭。夢(mèng)在霧中,霧中有夢(mèng)。輕薄的霧讓我充滿無(wú)盡的遐想,朦朧的,如紗;柔和的,如水。這些若有若無(wú)的霧,像看不見的絨絲,粘在手背上,臉頰上,睫毛上,頭發(fā)上,濕漉漉的。閉上眼睛,微露舌尖,輕舔嘴唇,還有一些甜味呢,呵呵……
春天,像女神,像精靈,又像調(diào)皮的小孩子,給人們希望,給人們信念,是我們產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。春的氣息,已悄然彌漫心頭……
一年之計(jì)在于春。一起珍惜這個(gè)特殊的時(shí)節(jié),向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)! ——后記
八年級(jí)作文 篇5
當(dāng)我面對(duì)一次次困難的時(shí)候,首先想到了父母,但父母總有一天會(huì)衰老,我們也終有一天會(huì)離開父母的翅膀,變成一只雄鷹在天空中獨(dú)立生活。我的獨(dú)立能力的培養(yǎng),來(lái)自我的媽媽。
記得三四歲時(shí)的某一天,媽媽帶我去如意廣場(chǎng)玩,一到那里,我就急忙從媽媽身上掙下來(lái),歡快地奔跑起來(lái),我邊跑邊喊:“媽媽,快來(lái)呀,來(lái)追我呀!”一不留神,我被石頭絆倒了,我趴在地上哇哇地哭起來(lái),身后傳來(lái)媽媽親切地話語(yǔ):“寶貝兒,快爬起來(lái),加油!”我賴在地上不肯起來(lái),但媽媽依然在不遠(yuǎn)處對(duì)我說(shuō):“起來(lái)呀,你最棒了,一定不需要媽媽扶的!蔽液吆哌筮蟮,但發(fā)現(xiàn)媽媽根本沒有過(guò)來(lái)的意思,只好艱難地爬起來(lái),身上還隱隱有些疼,我當(dāng)時(shí)真不明白,媽媽為什么不來(lái)扶我,甚至都不幫我拍拍身上的土,我生氣急了,認(rèn)為她根本不愛我,她是個(gè)壞媽媽。
在我上二年級(jí)的時(shí)候,作業(yè)總是如小山般壓在我的面前,星期六的早晨是我趕作業(yè)的時(shí)間,我寫,我寫,到了中午,該吃午飯了,我以為可以休息一會(huì)兒了,便滿心歡喜地等待媽媽端菜,誰(shuí)知媽媽說(shuō):“自己動(dòng)手,豐衣足食”。我愣是沒聽懂這句話的意思,半晌才反應(yīng)過(guò)來(lái),我極不情愿地去端菜,端來(lái)后媽媽已經(jīng)坐在餐桌旁等著“伺候”了,我心里困惑極了:“媽媽,你到底愛我嗎?”
隨著歲月的洗滌,我已經(jīng)可以料理自己的生活了,我不必在肚子咕咕叫的時(shí)候盼著媽媽回來(lái)為我做飯,我也不必在衣服臟了時(shí)等著媽媽回來(lái)給我洗。慢慢想來(lái),這一切原來(lái)都是媽媽設(shè)計(jì)好的方案,原來(lái)今天的我來(lái)源于媽媽點(diǎn)滴的悉心培養(yǎng)。
如今,那個(gè)原來(lái)在母親翅膀下依偎著的小鳥已經(jīng)成為一只展翅飛翔的雄鷹了,這一切都來(lái)自于媽媽的愛,這是一份獨(dú)特的愛,也是發(fā)自于內(nèi)心的愛!
八年級(jí)作文 篇6
星期一人清晨,雪停了。房屋、山川,河流都披上了銀裝。校園園里老師和同學(xué)還沒有來(lái)呢。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在校園里。他會(huì)是誰(shuí)呢?
原來(lái)是他。他是。他是我們學(xué)校白班門衛(wèi)的張爺爺。張爺爺每天都早來(lái)晚走,深受我們愛戴。他還早早的來(lái)到學(xué)校為老師同學(xué)們清出一條道,怕同學(xué)們摔倒。
他先把大門口的雪掃到了路的兩邊。然后從校門口往校園掃,張爺爺彎著身子走在風(fēng)雪中。風(fēng)吹亂了他的白發(fā),他張刻有歲月的臉被北風(fēng)吹得紫紅紫紅的,雙手凍得通紅張爺爺一邊看著手表,又向遠(yuǎn)方走過(guò)去。,生怕早來(lái)的孩子踩到雪滑到摔傷。我看見張爺爺,心里感到酸痛,我飛快地跑到張爺爺身邊,把自己的帽子給張爺爺戴上,又把手套交給了張爺爺。張爺爺看著我想說(shuō)什么,又說(shuō)不出來(lái),呆呆地站在原地看著我跑遠(yuǎn)。我跑進(jìn)教學(xué)樓,放些書包,此時(shí)我眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了,心想張爺爺為我們做出的貢獻(xiàn)太多了,而我去只能為他送去一頂帽子,一雙手套……
我拿著掃帚朝張爺爺跑去,漸漸的校園門口的有了些許的身影,張爺爺和我身邊多了些掃雪的同學(xué)。我們相視而笑,這一切都被我看在眼里,張爺爺就是我們的好榜樣,也是雪晨里美麗的夕陽(yáng)紅。
八年級(jí)作文 篇7
七月的炎炎夏日又開始營(yíng)造離別的氣氛。知了譜寫了一段段扣人心弦的旋律,也旭,這就是離別的進(jìn)行曲吧。
曾迷茫的走進(jìn)八(6)班,是因?yàn)槟且粡垙埬吧拿婵。開始的開始,我們都是陌生人,最后的最后,成為了朋友。回想在這八(6)版的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就有種快樂的感覺。
曾經(jīng)一起上揚(yáng)嘴角的她,曾經(jīng)一起面臨挑戰(zhàn)的她,曾經(jīng)一起克服困難的她……所以的一切,都即將在這個(gè)夏季結(jié)束,將會(huì)帶著我們的甜蜜化成記憶。不需要太多的言語(yǔ)來(lái)表達(dá),一聲“朋友”就夠了。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
朋友,請(qǐng)不要因?yàn)槲覀兗磳⑴c八(6)班分離而感傷,傷感,是因?yàn)橛洃浱谩?/p>
分別,才知道逝去的時(shí)光太過(guò)匆匆了,都值得我們?nèi)ビ涀。別了,八(6)班。
八年級(jí)作文 篇8
走在那條我最愛的小路上,看著滿地的粉色花瓣,我竟有不忍踩上去的想法,一旁的樹上,開滿了粉嘟嘟的花朵,顯得特別可愛。這是什么花呢?什么樹呢?我不知,卻已然喜歡。
我終于輕踏上去了,小心地使自己踮起的腳尖變得更輕,怕壓壞了地上的一片粉紅色的夢(mèng)。腳下的花香讓我心醉,我走進(jìn)了一個(gè)充滿花香的粉色世界。一陣微風(fēng)揚(yáng)起,飄來(lái)幾片花瓣,像是粉紅色的精靈在翩翩起舞,優(yōu)美的姿態(tài)令人遐想。伸手拉下一只柔軟的“小船”,我是否有幸在粉色的小船中做出一個(gè)粉紅色的夢(mèng)?多想撐起它,隨著溪流,到一個(gè)不知憂愁的地方,累了,乏了,便在嬌嫩的小船中甜甜地睡上一覺。
身上已沾滿了淡淡的花香,粉色的雨卻還在下著,沒有聲音,可愛的雨點(diǎn)不斷地墜落。樹上的花朵依然滿懷,依然燦爛美麗,像一朵朵粉紅色的云。那么浪漫的粉霧,花瓣盡情地落在我的身上。如果我站在這兒,一動(dòng)不動(dòng),一定會(huì)變成散發(fā)著花香的粉色雪人呢!
突然想出這一幅畫面,一個(gè)微笑的小公主坐在花樹下,猶如一只粉紅色的蝴蝶,水靈靈的大眼睛到姣好的面容,都美的不行,優(yōu)雅的笑,卻讓我讓我感到她并不快樂,粉紅色的身影如此落寞,任花瓣留在她華麗的裙子上,留在她身上,這個(gè)美麗如洋娃娃的公主為何傷心?我不知在這里時(shí)自己為何變得這樣感傷,這樣惆悵,仿佛跟著想象中的公主一起傷心,一種莫名的感覺在心底蕩漾開來(lái)……
今年的花瓣似乎特別地多,特別浪漫……
八年級(jí)作文 篇9
在寒冷的.冬天,同學(xué)們都會(huì)穿上厚厚的毛衣,這不,連續(xù)下了幾天綿綿細(xì)雨,太陽(yáng)終于肯出來(lái)看我們了,露出了久違的笑臉。我感覺背心有點(diǎn)燥熱,連忙脫下毛衣,突然我被什么東西電了一下,隨后聽到了“啪啪”聲,眼前冒出幾點(diǎn)淺淺的藍(lán)光。“哎喲!”我尖叫一聲。媽媽從廚房飛奔過(guò)來(lái),“我身上有電!”說(shuō)完,我驚恐的望向媽媽。聽完我的講述,媽媽卻像什么也沒發(fā)生似的,哈哈笑開來(lái)了。我楞在在那里,像丈二和尚摸不著頭腦,更加迷惑了。
媽媽告訴我,要知道為什么會(huì)這樣?只要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)就能弄清楚其中的奧妙。我?guī)е鴿M腦子疑問,乖乖地跟在媽媽的后面準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)用的材料實(shí)在簡(jiǎn)單,就一塊直尺和一些細(xì)碎的小紙片,我有點(diǎn)不屑,就這兩小家伙,有什么好實(shí)驗(yàn)的?媽媽好像看透了我的心思,“一會(huì)兒,我會(huì)教你變魔術(shù),讓直尺長(zhǎng)手,抓起茶幾上的紙片!蔽业念^像撥浪鼓搖個(gè)不停。怎么會(huì)?
在好奇心的慫恿下,我認(rèn)真地聽完媽媽給我講的步驟,便迫不及待的拿起直尺在自己的頭發(fā)上輕輕地摩擦了幾下,然后將直尺在小紙片身上來(lái)回晃動(dòng)著。淘氣的小紙片卻神氣的躺在原地兒,傲慢地對(duì)這我傻笑:“沒抓住我,呵呵!”我有點(diǎn)氣餒了,只好把目光再次投向我的救命稻草。媽媽幫我分析了原因:由于我的摩擦力度不夠,而且摩擦?xí)r間也短,所以沒成功。在媽媽的鼓勵(lì)下,我又信心十足。
我再次拿起直尺,在頭發(fā)多的地方用力摩擦了10秒左右,快速地把直尺在小紙片頭上晃動(dòng)。這回,那些小家伙像著了魔似的,慢慢移向直尺,乖乖的被直尺吸了上來(lái)。一種成功的喜悅感油然而生。摩擦的力量真神奇啊!
原來(lái),摩擦起電是一種接觸又分離造成的正負(fù)電荷不平衡的過(guò)程,摩擦起電實(shí)質(zhì)上市接觸分離起電,很多物體都有可能由于摩擦或移動(dòng)而產(chǎn)生靜電。在我們的日常生活中經(jīng)常會(huì)碰到這些現(xiàn)象:晚上脫衣服睡覺時(shí),黑暗中會(huì)聽到噼啪的聲響,而且伴有藍(lán)光,令人大驚失色;早上起來(lái)梳頭時(shí),頭發(fā)會(huì)經(jīng)常“飄”起來(lái),越理越亂,讓人心煩。這些現(xiàn)象都是體內(nèi)靜電對(duì)外“放電”的結(jié)果。
我的心和小紙片一樣,被摩擦的力量深深地吸引住了。連同小紙片一起飛向科學(xué)的藍(lán)天!
八年級(jí)作文 篇10
什么是美?美又在哪里呢?歐洲最偉大的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!鄙钪刑幪幎加忻,一句真誠(chéng)的問候是關(guān)愛之美;一個(gè)善意的微笑是愉悅之美;一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)是鼓勵(lì)之美……美的表達(dá)方式是多姿多彩的,美的感覺存在于心,需要用心去體驗(yàn)、去感受、去欣賞、去領(lǐng)悟美的含義,美的韻味。
今年夏天酷暑難耐,持續(xù)的高溫炙烤,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái),拿個(gè)雞蛋放在陽(yáng)光下都能煮熟,人們更愿意待在空調(diào)房里,享受陣陣清涼。就在這驕陽(yáng)似火的大熱天,最讓我敬佩的是工作在第一線的工人師傅們,他們頂著烈日,流著汗水,默默無(wú)聞地堅(jiān)守著崗位,向人們?cè)忈屩赖膬r(jià)值。
電力工人——一群為保證千家萬(wàn)戶供電順利的平凡的勞動(dòng)者,在搶修現(xiàn)場(chǎng)處處都能看見他們忙碌的身影。恰是正午時(shí)分,盛夏的陽(yáng)光像蘸了辣椒水,天氣熱得要命,一絲風(fēng)也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了一般。就在此時(shí),他們身系寬寬的安全帶,頭戴厚重的安全帽,踏著沉重的腳扣,背著一只沉甸甸的工具包,一步一步沿著被太陽(yáng)曬得滾燙的電線桿,敏捷地爬上去,一絲不茍地檢修著線路。盡管他們頭上豆大的汗珠不停地往下掉,被汗水浸濕了的工作服緊緊地粘著后背,但他們毫無(wú)怨言,用嫻熟而高超的技藝忙碌著,樂此不疲,只為了讓身處炎熱中的人們盡快享用電力帶來(lái)的涼爽。地面上的電力工人也干得熱火朝天,他們不顧被曬得發(fā)燙的地面,堅(jiān)持有條不紊地配合著。一個(gè)多小時(shí)后,整個(gè)電路搶修完畢,看著家家戶戶的電扇、空調(diào)又開始工作,工人們喜上眉梢,可還 沒顧得上喝一口水、擦一把汗,就又急匆匆地奔赴另一個(gè)事故現(xiàn)場(chǎng)……
建筑工人——一群為城市建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,當(dāng)人們還 暢游在睡夢(mèng)中時(shí),他們便忙碌開來(lái),有的挑磚塊,有的砌墻,有的拌水泥……夏日灼熱的陽(yáng)光無(wú)情地炙烤著他們那黝黑發(fā)亮的肌膚,工地上隆隆的巨響仿佛要震破他們的耳膜,可他們依然汗流浹背地工作著,個(gè)個(gè)渾身濕透,滿身污泥,疲憊不堪,可那開心、燦爛的笑容依然如花般綻放清晰可見。
烈日炎炎,熱浪灼人,樹兒呆滯,草兒枯萎,唯有他們一如既往地在自己的工作崗位上盡心盡職,他們是最平凡、最普通的勞動(dòng)者,更是承載美的使者。驕陽(yáng)的炙烤,只會(huì)讓他們閃爍更耀眼的光芒,這就是烈日下炫目多姿的美,熠熠生彩,璀璨生輝。
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