【推薦】生命四年級(jí)作文300字集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的生命四年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
生命四年級(jí)作文300字 篇1
我常常想,生命是什么東西呢?
早上,我在清香裊裊的綠地上玩耍,看見了一只花蝴蝶,我奮力去捕捉它,它馬上飛走了。趁它停在花上的時(shí)候,我立刻捉住了這只花蝴蝶。它極力鼓動(dòng)著翅膀想逃脫,我感覺到一股生命的力量朝我涌過來,這樣強(qiáng)烈!這樣鮮明!它也很想生存,它的那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
還有一次,我家買了二條小金魚,由于沒有買魚缸,我就把它放到了一個(gè)很小的盆子里,然后就睡著了。等醒來后,我就去給它們喂食。由于盆里水太少了,一條魚蹦出來死了,另一條還在盆子里垂死掙扎,困難地呼吸著。我立刻把盆里放滿了水,那條奄奄一息的魚才慢慢地舒醒過來。我立刻感覺到生命是多么重要啊!
生命是短暫的,人生是有限的。我們可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價(jià)值,使生命穿越時(shí)空,成為永恒。生命只屬于自己,我們必須好好地使用生命,讓人生更有意義。
生命四年級(jí)作文300字 篇2
人們常說:“生命是短暫的、脆弱的!笨墒牵谀莻(gè)晴朗的下午,我卻懂得了生命的意義。
一個(gè)陽光明媚的下午,爸爸媽媽帶我去郊外游玩,那里山清水秀,景色宜人。我們往前走到了一個(gè)空曠的地方,突然,一簇金黃的迎春花吸引了我,我走上前去,發(fā)現(xiàn)花上面有一只美麗的蝴蝶,它翅膀上有黑色、藍(lán)色、綠色的花紋,正在花叢中翩翩起舞。
那只蝴蝶一會(huì)兒落到花瓣上,一會(huì)兒落在草地上,我悄悄走過去,慢慢靠近,輕輕伸出手?jǐn)n住了它,它在我的手中撲閃著翅膀,我的手心癢癢的。我慢慢松開手掌,輕輕捏住了它的翅膀,它的翅膀在我的手指間振動(dòng)著,我不小心手滑了一下,它差點(diǎn)兒飛走。我抓得更緊了,心里默默地說:“看你怎么跑!”我抓著它,想要盡快把它裝進(jìn)瓶子里,可能它意識(shí)到自己的生命也許就要走到盡頭,手指間的那股力量越來越強(qiáng)烈。我發(fā)現(xiàn)我的手上都是蝴蝶翅膀上的鱗粉,它的一個(gè)翅膀脫落了一小塊,那小小的缺口是那樣顯眼。它還在拼命地掙扎,我忽然間被它感動(dòng)了,這樣一只蝴蝶在死亡面前居然這樣不肯服輸,我心頭一顫,放飛了它。
生命只有一次,我們應(yīng)該熱愛生命,珍惜生命,并善待每一個(gè)生命。
生命四年級(jí)作文300字 篇3
生命,它珍貴,沒有任何東西能與之相比。它對(duì)每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就不會(huì)再有第二次了。所以,我們必須抓住機(jī)會(huì),來好好珍惜和愛護(hù)它!
梅花就是一種有頑強(qiáng)生命力的植物。因?yàn)槊坊ㄊ窃诤涞亩扉_放。在冬天,它們用自己獨(dú)特的美麗來贏得人們的贊美,一朵朵美麗的梅花在枝頭上跳著歡樂的舞蹈。天氣越冷,她們就更加頑強(qiáng),綻放出一朵朵美麗的花兒。
尼克·胡哲就有梅花一樣的頑強(qiáng)精神。他1982年出生于澳大利亞,他一出生就患有海豹肢癥,雖然沒有四肢,但是他會(huì)很多非殘疾人都不會(huì)的事,比如:打高爾夫球、滑板、沖浪……
我也有一些熱愛生命的沖動(dòng)。有一次,我在小區(qū)樓下的小花園玩,突然發(fā)現(xiàn)有只小狗的一只前腿受傷了,我連忙跑過去看,并且把小狗抱起來送進(jìn)“好多狗”(一家寵物醫(yī)院的名稱),還把自己一直不想用的零花錢給小狗當(dāng)作醫(yī)療費(fèi)。事后,我和小狗成了好朋友,我還給它取了一個(gè)名字——小可憐。
生命是短暫的,我們要熱愛生命、珍惜生命,用短暫的生命描繪出一副絢麗多彩的畫!
生命四年級(jí)作文300字 篇4
一粒種子隨風(fēng)而行,悄然飄落到石頭縫中,沒有人注意到它,這個(gè)獨(dú)特的生命伴著石頭,依偎在石縫中。
生命,每個(gè)活在世上的人都有,但卻有很多人讀不懂生命。
一粒種子,一只螞蟻,都是聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們?cè)V說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅(jiān)強(qiáng),它又如大山一般堅(jiān)忍不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,憑著對(duì)生命的熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說這是生命的奇跡嗎?
生命是短暫的,我們?nèi)釔凵、珍惜生命。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫!
生命四年級(jí)作文300字 篇5
今天是五月十五日。我下午放學(xué)回家路過廣廠,又聽到那熟悉的嗩吶聲。那聲音不是給秧歌隊(duì)伴奏吹出來的,而是一位離樂隊(duì)大約五米之遠(yuǎn)的特別的老人吹也來的。說他特別,那是因?yàn)?他不是一個(gè)正常人,而是一個(gè)坐著輪椅的
今天是五月十五日。我下午放學(xué)回家路過廣廠,又聽到那熟悉的嗩吶聲。
那聲音不是給秧歌隊(duì)伴奏吹出來的,而是一位離樂隊(duì)大約五米之遠(yuǎn)的特別的老人吹也來的。說他特別,那是因?yàn)?他不是一個(gè)正常人,而是一個(gè)坐著輪椅的殘疾老人。
其實(shí),我兩個(gè)星期前就看到他了。從那天以后,我每天放學(xué)回家都可以看到,他在廣場(chǎng)上一遍又一遍刻苦的練習(xí)著。
每天當(dāng)我路過廣場(chǎng)時(shí),都會(huì)看到他頭上冒出了斗大的汗珠。但他還是不放松自己的節(jié)奏,堅(jiān)持不懈的吹啊吹啊吹啊hh那聲音雖然不是美妙動(dòng)聽的音樂,但就在那聲音中,飽含著一種熱愛生命的美好品質(zhì)。
他,是一個(gè)殘疾老人,他須發(fā)全白,但面對(duì)身體上的缺陷并沒有氣餒,而是不屈向上刻苦學(xué)習(xí)。我因此常常想:我是正常人,在人生的道路上肯定會(huì)遇到許許多多的困難,我也應(yīng)向老人學(xué)習(xí)永不放棄、樂觀的精神。
生命四年級(jí)作文300字 篇6
生命對(duì)于每個(gè)人來說,都只有一次,而且僅有一次!所以我們從小就應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)。如果沒有安全意識(shí),輕則受傷,重則會(huì)危及到生命。
有一次,在炎熱的夏天的“炎”刑拷問下,有一名同學(xué)因天氣炎熱而背著家人,獨(dú)自一人到塘堰游泳,開始游的好好的,他想試試自己的膽量,便漸漸地向湖中心游去。忽然他的腳抽筋了,身體不由自主[注:由不得自己,控制不住自己。]地向下沉,雖然他本能的呼救了,但因?yàn)橄奶旌苌儆腥顺鰜恚瑳]人聽見他的呼救,所以就活活淹死在水中。
還有一次,我在報(bào)紙上看到有這樣一則報(bào)道:一個(gè)星期天的上午,幾個(gè)小朋友到一個(gè)工地上去玩,他們見那里有一架攪拌機(jī),覺得好玩,其中,有一個(gè)小朋友很快鉆到攪拌機(jī)里面去了,另外幾個(gè)小朋友不知道,把那個(gè)攪拌機(jī)的電源打開了。等他們發(fā)現(xiàn)攪拌機(jī)里有人的時(shí)候,已經(jīng)來不及了,這一朵祖國鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個(gè)小朋友的家長現(xiàn)在都還痛不欲生[注:悲痛得不想活下去。形容悲痛到極點(diǎn)。]哩!可人死不能復(fù)生!
我們要珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),無論做什么,必須保證自己的'安全。在學(xué)校不追逐、不打鬧,上樓梯靠右行;在校外不橫穿馬路,要遵守交通規(guī)則。做一個(gè)文明的小學(xué)生,文明的小市民。
生命四年級(jí)作文300字 篇7
生命對(duì)我們來說是無價(jià)之寶,是一大堆金錢、一大堆寶石也不能代替的。我讀了一個(gè)故事《感恩之心》,這里面講了生命的意義。也許有些人會(huì)說:“我們?nèi)祟惖纳亲顚氋F的。”你錯(cuò)了!讓我們來聽聽《感恩之心》的作者是怎么來寫的吧!
“我覺得生命是一項(xiàng)奇跡,鳥的生命、樹的生命……都是一項(xiàng)奇跡。一株小小的綠草竟然能開出海一樣的花海,而花又是那樣斑斕、美麗。一只人們毫不注意的小鳥,在枝頭能唱出遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于小提琴的歌曲,而它又是那樣的無私謙虛。在那毫無人影的地方生長著幾千年幾萬年的大樹,自由自在地生長、生活。在冰天雪地有許多許多的生命,在歡快地生活、歡快地唱歌、歡快地跳舞,迎接著另外生命地來到。它們的無私是永遠(yuǎn)不會(huì)消融的。”夜里,當(dāng)我抬頭望向無邊無際的天空,在宇宙中我們?nèi)祟愡B一粒沙都不如。宇宙是多么的大,星球是多么的多,宇宙中我們的地球連一粒米都算不上。但在這么一個(gè)渺小的地方,有著生命,有著愛,有著最動(dòng)人的歌聲。人是非常壯大而又莊嚴(yán)的,四周的生命也是一樣莊嚴(yán)、壯大的。生命是很短暫的,可帶不走我們的壯大與莊嚴(yán)。
我們要學(xué)會(huì)愛惜四周的生命。
生命四年級(jí)作文300字 篇8
有個(gè)老人一生坎坷, 年輕戰(zhàn)亂時(shí)一條腿被炸斷; 中年妻子因重病去世了?墒窃趧e人印象中,老人一直隨和而又爽朗。有一次終于有位青年冒昧地問他:"您受了那么多不幸和苦難,可是為什么一點(diǎn)都看不出傷感?"
默默地老人看著這人,然后將一片樹葉舉到那位青年面前 “你看,這像什么?"
那位青年想著它到底像什么呢?就是一片黃中透綠的葉子。
老人:“其實(shí),它像一顆心"
那位青年仔細(xì)的一看,還真的十分像心的形狀。
老人:"請(qǐng)?jiān)僮屑?xì)看看它上面都有些什么?"
老人將樹葉更近地向那位青年湊去.清楚地看到,上面有許多大小不等的孔洞.老人收回樹葉,放到了掌中,用厚重的聲音緩緩地說:“它在春風(fēng)中綻出,陽光中長大.從冰雪消融到寒冷的深秋,它走過了自己的一生。這期間,它經(jīng)受了蟲咬石擊,以致千瘡百孔,可是它并沒有凋零.它之所以得以享盡天年,完全是因?yàn)樗鼰釔壑柟?泥土,雨露,它熱愛著自己的生命! 相比之下,那些打擊又算得了什么呢?”
人生只有一次,生命不是綿延到永遠(yuǎn)的,人生有起點(diǎn)更有終點(diǎn)。我們敬畏它的不屈不撓,更敬畏它不著痕跡,毫不留情地逝去。
生命四年級(jí)作文300字 篇9
我常常想生命是什么呢?
生命是人們最重要的東西,是用多少錢也買不回來的,所以我們要珍惜自己的生命,不要讓它白白流失,不要讓它從你的保護(hù)障里溜走,也別讓他成為壞人開槍的目標(biāo)。所以我們要愛護(hù)自己的生命。
人的生命在地震、泥石流、火災(zāi)、車禍、龍卷風(fēng)……許多災(zāi)難中被奪走了,但是我們應(yīng)該怎樣不被這些災(zāi)難所困擾呢?第一:發(fā)生災(zāi)難的時(shí)候不要慌忙。第二:要做些安全措施。第三:如果沒有辦法就發(fā)出求救信號(hào)。小朋友,記住了嗎?
人的生命是短暫的、是珍貴的、是用多少錢也買不會(huì)來的、也是最容易被人忘記的。一個(gè)瓜子掉進(jìn)縫隙中都會(huì)茁壯成長,那我們?nèi)祟惸?肯定?huì)更加愛護(hù)自己的生命,是不是?
樹,砍了可以再長。草,除了可以再生?墒牵チ司筒粫(huì)再有了,俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀円延邢薜纳玫秸_的地方,讓短暫的生命在心跳還沒停止的時(shí)候?yàn)槿祟惗嘧鳇c(diǎn)貢獻(xiàn),對(duì)嗎?
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