【推薦】五年級(jí)游泳作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)游泳作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)游泳作文 篇1
清澈見(jiàn)底的水，像魚兒穿梭其中的大人小孩，加上帶著歡笑跑到岸上湊熱鬧的浪花此情此景，你的腳底不癢癢嗎？我也不例外，給老媽一個(gè)大擁抱，我愛(ài)死你了，老媽，謝謝你給我報(bào)了游泳班。！然后換好泳衣，直沖泳池邊。
想下水可沒(méi)那么容易，一位男教練帶著我們先做熱身運(yùn)動(dòng)：扭扭頭，彎彎腰，伸伸腿！一切準(zhǔn)備就緒，親愛(ài)的水，我來(lái)了！哇，好爽啊！水溫柔地把我擁入環(huán)抱，輕輕地?fù)崦�，沖刷著一整天學(xué)習(xí)后的疲憊。��！我不敢！一聲聲尖叫聲此起彼伏。原來(lái)是我們的嬌小姐蔣冰瑤和她的妹妹蔣福禧。膽大的我并沒(méi)有像她們那樣畏畏縮縮，站在游泳池底，水才到我的胸口，有什么好怕的。只覺(jué)得全身的毛孔都舒展開(kāi)來(lái)，所有的灰塵都好像被沖出來(lái)，身體也好像變得輕盈起來(lái)。見(jiàn)我們很輕松，蔣冰瑤也放松下來(lái)，慢慢下到水里跟我們一起撲騰。
教練開(kāi)始教我們憋氣。只見(jiàn)他一捏鼻子，咕嚕一聲下了水，過(guò)了好久才上來(lái)。切，憋氣，小菜一碟，音樂(lè)課上就學(xué)過(guò)好幾次，瞧我的！于是，不等老師解釋清楚，一頭扎到水里。沒(méi)想到一下去就嗆了好幾口水。這些水兵分兩路，一路直沖腦門，感覺(jué)眼睛鼻子酸酸的，好像有許多螞蟻在爬。另一路不管干部干凈，直接跑到我胃里去了。教練急忙把我扶起來(lái)，你怎么不捏鼻子�。课以谝魳�(lè)課上練過(guò)！為了表明我不是不聽(tīng)教練我話，我連忙狡辯。音樂(lè)的憋氣跟游泳的憋氣是兩碼事，音樂(lè)課的憋氣是把氣長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出去，游泳課上的憋氣是長(zhǎng)長(zhǎng)地吸一口氣。呵呵，活該被水嗆，誰(shuí)讓我自作聰明呢？于是，我學(xué)著教練的樣子，深吸一口氣，扎入水中。調(diào)皮的我還睜開(kāi)眼睛，居然還看到了不知道誰(shuí)掉在池底的鑰匙。于是我們一個(gè)個(gè)深吸一口氣，爭(zhēng)相恐后地想把這把鑰匙撈起來(lái)呢。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，就在我剛能晃晃悠悠飄蕩在水面的時(shí)候，一個(gè)小時(shí)的游泳課就結(jié)束了。唉，期盼著明天晚上的六點(diǎn)鐘早點(diǎn)到來(lái)！
五年級(jí)游泳作文 篇2
看著別人在水中來(lái)去自如，而我只能套著泳圈笨重劃行。多年前，我就萌發(fā)了要學(xué)游泳的念頭，可惜媽媽總是以各種理由拒絕。今年暑假，媽媽終于答應(yīng)我可以去學(xué)游泳了。
我興奮地下水，第一節(jié)課要學(xué)憋氣和漂浮。我心想，這簡(jiǎn)單，以前看到人躺著都能浮。老師讓我們手拉手圍成個(gè)圈，把頭埋進(jìn)水中憋氣。“三，二，一！”老師一聲令下，我深吸一口氣，鼓著腮幫子，潛入水中，沒(méi)過(guò)一會(huì)就抬起頭來(lái)，同學(xué)們也都陸續(xù)抬頭。老師告訴我們，感覺(jué)沒(méi)氣兒了，可以用嘴慢慢吐氣。說(shuō)罷，叫我們?cè)僭囈槐�。我潛下去，感覺(jué)憋不住氣了，就用嘴一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢地吐氣。過(guò)了好久之后，我終于抬頭，一看別人都早就憋不住了。哈哈，我憋得最久！
憋氣簡(jiǎn)單，漂浮可就難了。
老師教我們先憋氣，手往前伸，腳再慢慢抬起�？晌姨_后總會(huì)沉，一連試了幾十次，都沒(méi)有成功，看著別人感覺(jué)這么簡(jiǎn)單，可是真的自己去試的時(shí)候才知道沒(méi)有那么容易。我有些氣餒想放棄，這時(shí)教練過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)僭囈淮巍！苯叹氉屛野咽执钤诟?biāo)上，憋住氣，慢慢抬腳，我又沉了下去。教練扶住我的腰，說(shuō)：“放松，放松，腰別塌，弓起來(lái)�！币粫�(huì)兒之后，我果然浮了起來(lái)。
就這樣，從憋氣，漂浮，到蹬腿，換氣，再到擺手……我能向前游一點(diǎn)了，五米，十米，一天一天都在進(jìn)步。
游泳遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有看起來(lái)的那么好玩，還真是個(gè)體力活，一節(jié)課下來(lái)，感覺(jué)腿都蹬酸了，還是只能游出個(gè)幾米。我看著大姐姐們能在泳池里游個(gè)來(lái)回，好生羨慕，問(wèn)教練我們什么時(shí)候也能學(xué)得像她們那樣，教練說(shuō)別急，你們這期的目標(biāo)是學(xué)會(huì)游，而不是游多遠(yuǎn)。
經(jīng)過(guò)十來(lái)天的不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。還知道了只要堅(jiān)持不懈地去努力，總會(huì)有收獲的。我相信以后我也能像大姐姐們一樣，游得很遠(yuǎn)，像小魚兒一樣，在水里來(lái)去自如的。
五年級(jí)游泳作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)白托村有一個(gè)游泳場(chǎng)，是炎炎夏日游泳避暑的好地方。我十分想去那兒玩一玩，經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，爸爸媽媽終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我高興得一蹦三尺高，甭提多高興了。
那天，吃過(guò)晚飯，爸爸媽媽帶著像出籠小鳥似的我來(lái)到了游泳場(chǎng)。一入場(chǎng)，我立刻被那美麗的場(chǎng)景吸引住了：一池池波光粼粼的清水湛藍(lán)而明澈，水面上絲綢般的'波紋與星星點(diǎn)點(diǎn)的水泡更像活潑、調(diào)皮的孩子在嬉戲玩耍。來(lái)這里游泳的人不計(jì)其數(shù)，有的在泳池中像小魚兒般暢快地游來(lái)游去，有的在玩滑滑梯，有的在打水仗，還不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲，真是熱鬧非凡��！
我換上泳衣，戴上泳帽和泳鏡，迫不及待地跳下泳池。冰涼的池水無(wú)處不在地包圍了我，整個(gè)人似乎浮了起來(lái)，站都站不穩(wěn)，我有一些忐忑不安。爸爸安慰我說(shuō)：“別害怕，掌握游泳的技巧，你也能像魚兒一樣�！彼嬖V我應(yīng)先練憋氣。我模仿爸爸深吸一口氣，頭往水里猛地一扎，剛開(kāi)始因?yàn)楹ε逻�不到一秒鐘頭就鉆出來(lái)了。雖然反復(fù)練習(xí)，但進(jìn)步不大。沒(méi)想到一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我學(xué)會(huì)了憋氣，不再怕水。當(dāng)時(shí)我本想深吸一口氣扎入水中，但沒(méi)站穩(wěn)，整個(gè)人都沉入水底，我不得不憋住氣，停止呼吸，沒(méi)想到我竟浮了上來(lái)，我趁機(jī)踹了幾腳，竟游出了幾米。我高興得叫起來(lái)，媽媽也高興得叫起來(lái)，鼓勵(lì)我繼續(xù)刻苦練習(xí)。就這樣，我學(xué)會(huì)了憋氣，有時(shí)還能在水里吐泡泡呢！
后來(lái)，爸爸又教我游泳的動(dòng)作。我按照爸爸說(shuō)的要領(lǐng)去做，伸直胳膊，用腳在池壁使勁一蹬沖出去，憋住氣把頭猛地扎進(jìn)水中，雙腿繃直快速地拍打水面，雙手在水中劃圈，果然身體就輕盈地浮在了水面上，并且迅速地前進(jìn)著。不一會(huì)兒，我感到胸悶氣短，就在水中蹬一下雙腳，頭立即露出了水面，僅游出了幾米，只能又去請(qǐng)教爸爸。原來(lái)要想游得更遠(yuǎn)還必須學(xué)會(huì)換氣。當(dāng)呼吸困難時(shí)，立刻把頭浮出水面深吸一口氣再扎入水中。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)我又學(xué)會(huì)了換氣。現(xiàn)在，我已經(jīng)能像一條小魚兒一樣在水中自由地游上幾個(gè)來(lái)回了，真是“功夫不負(fù)有心人”�。�
是呀，任何本領(lǐng)都是刻苦練習(xí)的結(jié)果，只有堅(jiān)持不懈的人才能摘到成功的果實(shí)。
五年級(jí)游泳作文 篇4
暑假，老爸老媽帶著我和他們的同事去泰國(guó)旅游。泰國(guó)的景點(diǎn)各具特色，是在中國(guó)看不到的，有些人喜歡豪華氣派的大皇宮，也有人喜歡浪漫愜意的情人沙灘，而我，卻對(duì)那如畫般的天然游泳池情有獨(dú)鐘。
來(lái)到泰國(guó)普吉島的第二天，導(dǎo)游說(shuō)：今天我們一行人要去有名的天然游泳池。我一聽(tīng)，頓時(shí)激動(dòng)不已，于是我們收拾好行李，一行人浩浩蕩蕩的出發(fā)了。坐在快艇上，我腦子里想的全是天然游泳池，無(wú)暇去欣賞其它美景。千盼萬(wàn)盼，我們的快艇終于停在了天然游泳池旁邊。我迫不及待的下了船，這才看清它的本來(lái)面目：這里的水，真清呀！清得可以看見(jiàn)沉積在水底的沙礫和石子。這里的水，真綠呀！綠的像一塊無(wú)暇的翡翠。我試探著走下去，水已經(jīng)被午后的陽(yáng)光曬得非常溫暖了，剛吃過(guò)午飯的我躺在溫和的水面上享受著小波浪帶給我柔柔的感覺(jué)。水面上懸掛著彩色的巖石，像一幅幅天然的中國(guó)山水畫，也像飽經(jīng)滄桑的老人微笑時(shí)臉上的美麗褶皺；微風(fēng)飄過(guò)，巖石發(fā)出一聲聲悅耳的聲音，似乎在向人們?cè)V說(shuō)著這里的故事，也許正是這動(dòng)聽(tīng)的聲音吸引了我，也吸引了天下眾多的游客。
感謝大自然，贊美大自然，感謝它用它精巧的雙手為我們打造了一個(gè)又一個(gè)奇麗壯觀的景象，贊美它用心為我們準(zhǔn)備的一個(gè)又一個(gè)驚喜。
五年級(jí)游泳作文 篇5
無(wú)情的太陽(yáng)炙烤著大地，把人們的臉照得通紅，夏天來(lái)了。
今天我和姐姐來(lái)到了游泳館，打算讓姐姐教我游泳。我換好了衣服，從更衣室走了出來(lái)�？粗乔宄和该鞯乃业男睦锖ε聵O了。我兩腿發(fā)抖的走到管理員阿姨問(wèn)：“這水有多深啊?”“一米六�！惫芾韱T阿姨說(shuō)。我的心里更加害怕了，我的身高才一米四幾啊。這是姐姐走了出來(lái)，她敏捷地跳入水中，像一條小金魚一樣，收放自如。沒(méi)一會(huì)就游上了對(duì)岸。我也想象姐姐那樣。她游上了岸，扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我先教你腿的動(dòng)作�！蔽覀儌z趴在岸邊。只間姐姐拔腿貼在屁股上，邊做還邊說(shuō)：“這是第一個(gè)動(dòng)作。”接著我也學(xué)著姐姐的樣子做了起來(lái)。
可是這個(gè)動(dòng)作我怎么做也做不好。姐姐看見(jiàn)了，從地上爬了起來(lái)，糾正我的動(dòng)作。“你看應(yīng)該是這樣做的�！边呎f(shuō)就邊把我的腿扳直了。“接著，第二個(gè)動(dòng)作是蹬�！苯憬惆淹鹊旁诘厣�，繃直了腿，那個(gè)動(dòng)作還真有點(diǎn)像專業(yè)的游泳運(yùn)動(dòng)員呢。沒(méi)過(guò)一會(huì)我把剩下的兩個(gè)動(dòng)作也學(xué)完了。
“現(xiàn)在，你把腿的動(dòng)作學(xué)完了，那就開(kāi)始游吧�！苯憬阏f(shuō)。“我，我不行�！蔽业拿济幌伦泳娃抢讼聛�(lái)，像一對(duì)月牙�！皼](méi)事，你先下去試試，大膽一點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)姐姐的話，下到水里，我學(xué)著旁邊阿姨的樣子，游得越來(lái)越好。終于我學(xué)會(huì)了游泳。
雖然天氣還是很熱，但我終于學(xué)會(huì)了游泳。
五年級(jí)游泳作文 篇6
經(jīng)過(guò)前幾天大雨的洗禮，今天的天氣顯得格外晴朗。媽媽的朋友和我約好一起去奧林海世界游泳。
為了能夠多玩很長(zhǎng)時(shí)間，吃過(guò)午飯，我們就驅(qū)車上路了。一路上，小朋友們有說(shuō)有笑，大人們也在開(kāi)心地說(shuō)著她們的那些事。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了位于漪汾街的奧林海世界。下車后，我們迫不及待地沖了進(jìn)去，進(jìn)去以后，首先展現(xiàn)在我們眼前的有三個(gè)水池，有兒童游泳池，造浪池，溫泉池。也許是中午的緣故，人很少，足夠我們?cè)谶@里盡情釋放。我們首先是來(lái)到兒童游泳池，里面有水上秋千、大滑梯、勇者滑梯、圓蘑菇、翹翹板、射水槍……玩玩這個(gè)，又玩玩那個(gè)，真不知道怎么說(shuō)，才覺(jué)得玩的酣暢。
造浪池是干什么的呀？原來(lái)可以玩沖浪啊！太精彩啦，我最喜歡玩的就是這種刺激，我套上游泳圈，撲通一聲跳入水中，不要擔(dān)心噢，水的高度也就在我的胸前，浪花一會(huì)兒把我推向前邊，一會(huì)兒把我左右翻騰。嚇得我心里有些七上八下的。盡管這樣，我還是感覺(jué)玩的美滋滋的。
玩的空間越來(lái)越擠了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了奧林海世界。雖然多少有些遺憾，但是讓我也增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)，豐富了我的課余生活。
五年級(jí)游泳作文 篇7
“哐啷，哐啷”從昨天起我們的學(xué)校就有了這種聲音，從游泳池那邊傳來(lái)，原來(lái)是游泳池要重建了。望著已是一堆廢墟的游泳池，我不禁浮想聯(lián)翩……
三年級(jí)的暑假，我認(rèn)識(shí)了這個(gè)新朋友——游泳池。教我們游泳的是邢老師，他非常幽默，也為這段時(shí)間添加了有趣的一筆。剛開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候，我就像一只剛出生的雛兒般，不敢去嘗試，只會(huì)在游泳池邊上待著�？墒俏野l(fā)現(xiàn)越這樣，我就越發(fā)感到寒冷，身體不停地發(fā)抖�？粗鴦e的同學(xué)都如一條條華麗的金魚沖了出去，而我——只能呆呆地看著。我想讓自己的身體浮起來(lái)，可就是做不到，我甚至有些羨慕那些“胖子”了。就這樣，我成了游泳方面的差生。這也使我對(duì)游泳產(chǎn)生了厭惡感。
記得有一次，大概離達(dá)標(biāo)還有五六天的時(shí)候。在老師的幫助下，我可以游到一半了。老師告訴我，我憋的氣還不夠長(zhǎng)，讓我回去找個(gè)臉盆，好練習(xí)憋氣。我照著老師的方法去做，再加上每天的認(rèn)真練習(xí)，最后，果真收獲了成功。
三年級(jí)的成功達(dá)標(biāo)為我奠定了良好的基礎(chǔ)，使我在四年級(jí)時(shí)有了信心。我不再懼怕這個(gè)“朋友”了，我敢去“挑戰(zhàn)”它。其實(shí)水還是那樣的冷，可我的心里卻踏實(shí)了許多，我也可以“沖”出去了！
游泳池，你是我的朋友，你帶給了我許多回憶：有喜有憂，有苦有甜。我多么想念與你相處的日子！如今，你將要重建，我十分的不舍。再見(jiàn)，游泳池……
五年級(jí)游泳作文 篇8
暑期中的一個(gè)星期四，我們一行相約去沙埠水上樂(lè)園游泳。一路上雖然烈日炎炎，我們?nèi)允钦勑︼L(fēng)生，不知不覺(jué)就到了目的地。
我們先玩了水上沖浪，極速滑梯和水上摩托，之后，我們來(lái)到一個(gè)靜謐的游泳池安下心來(lái)學(xué)游泳。
爸爸是個(gè)游泳高手，他理所當(dāng)然成了我的教練：他托著我的下巴，讓我練習(xí)劃動(dòng)手腳，于是我手腳并用開(kāi)始毫無(wú)章法地使勁亂撲騰。十幾分鐘后，爸爸放開(kāi)手，我才撲騰了幾下，就又沉了下去，還喝了好幾口水。爸爸再次托著我的下巴，并告訴我手腳動(dòng)作怎么配合才不會(huì)沉入水中。練習(xí)了好一陣子，爸爸見(jiàn)我撲騰得有點(diǎn)章法了，便又放手了。耶，這次我沒(méi)往下沉。
我膽子漸漸大了些，撲騰了一陣子，心里感覺(jué)應(yīng)該游出了很遠(yuǎn)吧？可當(dāng)我回頭望時(shí)，覺(jué)得實(shí)在太丟人了，竟然還在原地沒(méi)動(dòng)！我不服氣，叫爸爸別幫我，于是我使出了九牛二虎之力使勁撲騰，把水面攪得水花四濺，圍觀的人都說(shuō)這小孩的力氣不��！我是不是會(huì)游了啊？正當(dāng)我欣喜地張大嘴巴時(shí)，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，灌了我一肚子的水，連打了幾個(gè)嗝。這時(shí)我悟出了一個(gè)道理：游泳必須做到手腳動(dòng)作協(xié)調(diào)配合,只有這樣離成功就不遠(yuǎn)了。我下定決心克服困難，慢慢地我的四肢動(dòng)作開(kāi)始協(xié)調(diào)起來(lái)了，我吸了一口氣，猛地鉆進(jìn)水里從左邊游到右邊，雖說(shuō)距離不遠(yuǎn)但是我還是成功了�！耙 苯�(jīng)過(guò)我的努力，我終于可以離開(kāi)游泳圈的庇護(hù)了。
時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中流逝，不知不覺(jué)已是黃昏時(shí)分。我們迎著落日的余暉回家了。一路上車子在平坦的路面上奔馳，道路兩旁的景物從窗外一晃而過(guò)，我的心情隨著音樂(lè)那奔放的曲調(diào)越發(fā)激昂。這是多么快樂(lè)和充實(shí)的一天��！
五年級(jí)游泳作文 篇9
記得去年暑假，看著爸爸每天到小河里去游泳，我羨慕得要命，就叫爸爸教我游泳。爸爸爽快地答應(yīng)了。
爸爸到了游泳的河邊，脫下衣服，撲通一聲，跳下了水。爸爸慢慢地朝深水區(qū)游去。我也跟著下了水。爸爸教我學(xué)憋氣。過(guò)了兩天，我學(xué)會(huì)了憋氣。
學(xué)會(huì)了憋氣，我開(kāi)始真正學(xué)游泳了。爸爸溫和地對(duì)我說(shuō)：“兒子，學(xué)游泳要手腳并用。手要不停地往兩邊劃水，腳要上下使勁地敲打水面。記住了嗎？”我拍拍胸脯，信心十足地說(shuō)：“記住了！”奇怪，怎么不會(huì)前進(jìn)呀？哦，原來(lái)是忘了用腳敲打水面了。于是，我趕快敲起腳來(lái)。唉！手又忘了劃水。“撲通”，我像一塊大石頭似的墜入水底，還嗆了好幾口水呢！
爸爸似乎看穿了我的心思，鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持就會(huì)成功！”聽(tīng)了爸爸的話，我又接著學(xué)了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假地勤學(xué)苦練，我終于學(xué)會(huì)了游泳。這真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”啊！
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