【必備】我的五年級作文6篇
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的五年級作文6篇,歡迎大家分享。
我的五年級作文 篇1
你不一定要富麗堂皇,但是你一定要愛國;你不一定要為社會做出多大貢獻,但是你一定要愛國;你不一定要完美無缺,但是你一定要愛國!
愛國,是一種奉獻。有多少革命先烈,為了解放祖國,不惜拋頭顱灑熱血,獻出了自己年輕的身軀;有多少維和戰士,為了響應祖國的號召,就算遠方長路漫漫,也毫不猶豫地扛起長槍,帶上“藍帽”,沖向刀槍火海的戰場。現在,他們都是夜空中最閃亮的星星,守護著祖國的大好河山,也守望著燈火闌珊的今天。
愛國,是一種創新。1970年4月24日,我國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”發射成功。這對人類來說,是多么偉大的創新啊!就在20xx年10月17日上午七點半,隔著屏幕,看著長征2號F11運載著神州十一號火箭沖破云霄,飛向了浩瀚無邊的宇宙,我心中的自豪之情油然而生。“‘神舟十一號’發射成功!”人們舉杯歡慶!這又是我國的一次偉大創新。
愛國,是一份責任,是我們每一個人所肩負的責任。胸前飄揚著的那鮮艷的紅領巾,象征著少先隊;天空中飄揚的五星紅旗,象征著偉大的祖國;操場上傳來的那一陣陣鏗鏘有力的歌聲,是我們,表達對祖國濃濃的愛意。
“我們是中華民族接班人……”每當這熟悉的旋律在我耳畔徘徊,我總會停下手中的筆,靜靜地哼唱起來。一個個戰爭時代的畫面在我的腦海中浮現,一個個英雄形象在我的記憶的心扉中展現,這些都讓我明白:我們不能忘記當年為和平犧牲的戰士們,不能為了科技創新默默付出的科學家們,更不能忘記——愛國!因為我們是中國人!
我的五年級作文 篇2
每個人都有優點和缺點,我也不例外。我最大的優點就是愛讀課外讀物了,同學們都叫我“小書蟲”。
愛看課外讀物這是我最大一個優點,它讓我得到很多的快樂。只要有時間,我就抱著本書津津有味的看起來。我愛在家里看書,也愛在書店里看書。
記得有一次,我們準備吃晚餐的時候,我正專心致志地看著《安徒生童話》,忽然聽見媽媽喊:“該吃飯了!”我慢吞吞回答媽媽:“我知道了!”我雖然滿口答應,但是我整個人還完全陶醉在童話中,眼睛一刻也沒離開,《安徒生童話》,自己好像被仙女施了魔法似的,成了童話中的一員,和小鹿、小兔、小鳥、小松鼠等動物在茂盛、郁郁蔥蔥的大樹下嬉戲,在清澈、湛藍的池塘邊戲水……“吃飯了!孩子!”媽媽又叫我了。我這才戀戀不舍地放下手中的書,去吃飯了。
書是我最好的伙伴,不僅告訴我淵博的知識,還讓我懂得更多的道理。這就是我——一個愛讀書的小男孩。
我的五年級作文 篇3
我是一個獨特的人,我愛好畫畫,性格卻有點頑皮好動,當然做起事情來還是很認真的。
我性格開朗,喜歡笑,笑口常開說的就是我吧!我有一個愛好,那就是畫畫。別人都說我很獨特是因為每當我開心或生氣時,我都會坐在自己的座位上單獨畫畫,別人叫我我也不理!就拿上星期的事跟你們講一講吧!
在上個星期一,我跟我的同學鬧了一場,所以我很不開心,過后我就一直坐在座位上畫畫。在這時有一個同學來找我玩,她說:“我們一起去玩吧!我沒理睬她就繼續畫自己的畫!
我有時很頑皮,常常把身邊的人當做試驗品!記得我有一次在一只小雞身上安裝了一個自己設計的小炸彈。我把小雞放在地上,然后把小炸彈點燃了!讓小雞走到一個女孩身邊。小女孩看見了就跑過去,撫摸小雞!可她剛摸到它時嘣!小女孩被嚇哭了,我就偷偷的在旁邊笑。
雖然我很頑皮,但是做起事情來是很認真的!每一次,媽媽交給我的任何一件事我都會認真的完成它!我成為了媽媽得意的小助手,所以每一次有事情媽媽都會叫上我去做!
我真的是一個獨特的人!
我的五年級作文 篇4
年少盛氣的我,快樂已被煩惱所征服。
我的媽媽是一個唐僧。一見我那優秀的成績,媽媽就使出她那必不可少的必殺技緊箍咒。老媽,我都會背了,你怎么還不饒我呀!嘔,天哪!叫你復習你不,人家說笨鳥先飛,你應先復習,這下好了。我的天啊!再聽他說下去,我就要瘋了,此時,我真想唱一首歌老天爺愛笨小孩。
我的媽媽不僅拿我學習與人比,還拿我的身高與別人比。看看,你比人家矮多少,別人比你高,他還比你小一歲吶。她居然還在別人面前說,讓我無地自容,十分尷尬。
我的爸爸可謂是嘮叨牌播音機。一次,剛坐在電腦前,老爸就以迅雷不及掩耳之勢闖了進來。接著對我進行他的理論轟炸,炸的我分不清東西南北,一頭霧水。他不理我的情況,繼續轟炸,我頭昏腦脹,差一點點就進入夢鄉,唉!只怪老爸善于催眠。催眠進行到底后,以還不去讀書一聲吼落幕。
抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。煩惱,我不是你的對手,請離開我吧。
我的五年級作文 篇5
我叫張珍,女孩,今年十一歲,是劉店鎮中心小學六年級的小學生。
我身高一米五二,比較瘦,臉是圓形的,耳朵大大的,留著一頭烏黑的短發雖然是單眼皮,但眼睛卻明亮有神。我的性格活潑開朗。我的業余愛好就是寫鋼筆字,有時候我也會看一看課外書,也會跳一會兒繩。
我的性格之所以會活潑,是因為我每天堅持寫一頁鋼筆字,我的性格也隨著那些美麗的鋼筆字變得更加活潑了,我的性格不但活潑了,我的字也寫得很好了,而且我的學習也比以前更上一層樓了。
現在,我在學校的學習成績一直處于前列,因為我開朗活潑的`性格,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中有許多是我的“知心朋友”呢。我很喜歡寫字、看書。不過,在這兩個愛好中,我還是比較喜歡看書。我小的時候,爸爸就給我買了很多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海里度過的。隨著我的年齡增長,我家的書也越來越多,現在我家就像一座小圖書館,到處都是書,整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節約,但是對于買書來說卻毫不吝嗇,只要是我喜歡的書,而且還不是很貴,我一定會馬上買了;有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去的看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾吉曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。而我也堅持著一個信念:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其它事,因此爸爸媽媽經常開導我說,“看書要適可而止”有時為此我也會很傷腦筋,想來想去,還是要克制,堅持學會適可而止。就這樣,我變得活潑了。
大家可能認為我只會學習,錯,我還會養花呢!我家就像一個大花園,里里外外都是花。我們家種的花有蝴蝶蘭、玻璃翠、吉祥果等許多呢,不過,在這些花中,我最喜歡的就是仙人球了,因為它長得美麗又可愛,到了春末就會生很多小仙人球,一到秋天就會開一朵花,那花開得可漂亮了,如果有人喜歡上我種的仙人球,我也不會不給他,我會讓他自己養。我每次寫完作業時,都會給我的小花澆水,讓它們能夠茁壯成長。我家雖然有很多花,我還是喜歡別人中的花,一到別人家里就會仔細的端詳著別人的花,如果媽媽給我栽了新花,我會加倍的照顧它,讓它能夠在我家里茁壯的成長。從這一點就可以看出我活潑的性格,也可以看出我是一個養花高手呦!
這就是我,一個性格活潑、愛學習、愛養花的小女孩。
我的五年級作文 篇6
緊張的期末考試結束了,我和同學們迫不及待的收拾東西,一蹦一跳的跟久別的父母回了家。
幾天后,令我們期待而又擔心的通知書發下來了,媽媽告訴我說:“這次考的不錯.”我懸在心里的石頭終于落了下來.她還答應我的要求給我買“蛇板”(它是滑板中的一種)
又過了幾天,媽媽出差滿載而歸回來了。我在車門外一看,嘿!還真有“蛇板”。我急忙把車門打開,拿出“蛇板”把包著它的“皮”扒了。好家伙,這種可是最好的“蛇板”,(它帶有兩個一模一樣的白色的,發光的輪子,可以旋轉,它有60厘米長,滑的時候前后可以扭轉像蛇一樣扭來扭去,還可以玩出許多的花樣)媽媽問我:“你怎么不滑呢?”我嘀咕著:“看著它,比滑還開心!”
第二天,大清早我把作業做完了。為什么呢?我是急著去滑“蛇板”呢!因為我太想滑了,所以我剛站上去,還沒站穩,就來了一個“狗啃泥”。哎,真痛!沒辦法我又只好扶著爸爸地手從頭開始練。
幾小時過后我不但學會了滑“蛇板”而且學會了“神龍擺尾”別的小朋友都羨慕我呢!
逐漸地我又學會了“翹板”和“射板”……我相信“蛇板”這一類東西會隨著科技的發展越來越好,走向世界。
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