實用的我的五年級作文錦集九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的五年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我的五年級作文 篇1
這一年,我22歲了!
怎么說呢?這時的我結合光離子等知識,發明出了時光機,當然,我并未將它公著于眾,而是加有打算。
我通過時光機,來到50世紀的世界,本想買一臺先進機器回去賣,可我一出來,到處都是警笛。忽然,槍林彈雨向我飛來,要不是我躲得快,否則,就要被打成篩子了。我趁勢奪過一本機械書,從時空異次元逃了回去,當我打開它,尋找歷史的時候,我猛然一震,原來一名科學家發明了機器人,本想讓它幫助人類。可它竟然不聽話,一下打死了他,用他的資料生產了80億機器人,它們都以一擋千,果然不出10年,世界被占領了……時間是——20xx年,也就是明年,我認為時間緊迫,立馬將此事告訴了國防部,可結果卻令人失望,他們都以為我瘋了,我于是只好用時光機去了那。并帶上那本書,當我到了那兒時,已經快來不及了,書上說在4月26日12時6分。距現在只剩下30分鐘了,我立馬趕到那兒,只見才開始生產,我偷了一個手榴彈,向那扔去。正好在油桶處爆炸,我趕緊沖了出去,可時空機開關壞了,我只好待在那兒了。
希望這不是真的。
我的五年級作文 篇2
我的姥姥年近70,卻沒有多少白頭發。她的身體很硬朗,時常到自己開辟的小菜園里種菜。小菜園子里的收獲常常讓她很開心。她經常很晚才休息,但白天照樣很早起床做飯,精力很充沛。
每一回我們一家三口去姥姥家吃飯,姥姥都會做一大堆我們愛吃的菜。而我們往往吃不了這么多的菜,每回都會有剩飯、剩菜。但是我們下次去,姥姥還是會做這么多好吃的飯菜。我們臨走的時候,還總不忘讓我們帶上她種的菜。記得有一次,到了晚上八點多了,我們就要回家了,但姥姥堅持要下去摘點自己種的豆角、辣椒給我們,說是無公害蔬菜,吃了健康。姥姥就在一片漆黑中下去,又在一片漆黑中走上來,手里拿著一大把菜。姥姥都這么大年紀了,萬一摔著了怎么辦,害得媽媽在回家的路上自責了一路。
每逢過年過節之時,我們便受姥姥的邀請,一起去姥姥那兒吃一頓香噴噴的家庭大餐。一大家人在一起,樂融融的,每當這個時候,姥姥都會笑得很開心。每年的端午節,姥姥都會上街買包粽子用的食材,給我們做好吃的粽子。姥姥包粽子的時候,我就在姥姥身邊給她打下手,逗姥姥開心。但就算過了端午節,每隔一段時間,也可以吃到姥姥包的粽子,因為姥姥知道我特別喜歡吃。
姥姥也經常做一些我和媽媽喜歡吃的小零食,比如說自制的薯片、糖花生、蛋條等。在我們家中茶余飯后,嘴里嚼的一些好吃的零食,大多都是姥姥的自制零食。
我愛我的姥姥,一想起姥姥慈祥關愛的目光,我的心里就暖暖的。我相信,姥姥也一定非常非常的愛我!
我的五年級作文 篇3
在我眼中,父親是一個充滿童真的大孩子。晚上,他常常會和我玩耍,甚至有時候還會和我搶動畫片看,而有時又會與我開開玩笑,每當看見我生氣的時候,他便會哈哈大笑。
在我考試考差了的時候,他總會鼓勵我,期末考試時,我英語只考了80分,這個分數對于總是95分以上的我來說,是一個不小的打擊。
放學了,我走出校門,跨上了回家的路,走到家門口,媽媽站在門口微笑地問:“你考了幾分呀?”“我……我考了80……80分”“考那么差,你還不給我回房間讀英語呀!”“哦……哦,我知道了!”我走進房間,趴在桌子上大哭了。“婷婷,你怎么了?”我感覺到一只大手放在了我的背上,我把頭抬起來,看見父親正用溫柔的眼神望著我。“我……我”我說著說著,眼淚不由自主地從臉龐流了下來。“這次,你雖然考的不好,但是,下一次,你還不是可以努力的嗎?”“可……可是……,”“不用可是了,老爸相信你一定可以考好的,對不對?”“對!”我怯懦的回答。但是聽了爸爸的這些話后,我立刻停止了哭泣,而且我還下定了一個決心,下一次我一定要考個好分數回來。
自從有了父親的鼓勵,我一直認真學習著,第二次我終于取得了98分的好成績,笑容又回到了我的臉上。如果這次沒有父親的鼓勵,我想我恐怕不會考的那么好。
人們都說父愛如山,在這次考試中,我終于真正感受到了它的'沉重的分量,父愛真的很偉大!
我的五年級作文 篇4
如果說生命是一汪清澈的泉水,如果說生命是一束芬芳的花朵,如果說生命是一片青蔥的草原,那么成長中的一次次體驗活動就是晶瑩的水珠,嬌艷的花瓣,翠綠的小草……最難忘參加那一次演講比賽。
抽簽中,我抽到了三號,但是一號沒有來,我只好第二個演講。此時,我心里非常緊張,心跳也超出正常,每秒幾乎能跳三次。第一位選手演講完了,我此時有兩種感受:第一種是①號選手演講的吞吞吐吐,我要是也那樣怎么辦?第二種是,如果別人的稿子都背得不熟,我應該就穩拿第一了吧。
到我演講了,“小魚喜歡大海,因為每一朵浪花中……”剛開始還不錯,但背著背著,我不知為何而忘詞了,想了半天,才想起來。接下來,我超常發揮,最后得了“9.64”分,榮獲一等獎。
小草因萌發而綠遍天涯海角,花朵因綻放而芬芳整個季節。而那一次演講比賽,在我心中播下的自信、自強的種子,也必將迎著風雨成長起來,為我的成長歷程增添一道亮麗的風景。
我的五年級作文 篇5
男生很少人留長頭發的吧!我的就是很標準的短發,粗粗短短的像草叢。我的臉是三角形的,嘴巴象是裝糖果的袋子,里面裝滿了我大大小小的牙齒,還有我那紅東東、像青蛙的舌頭。
我長得瘦瘦的,像一只小猴子。因為年紀還小,所以矮矮的,我希望將來能長得比爸爸、哥哥還要高。
我的手腳很特別,到處都是傷疤,我也搞不懂,怎么隨邊摔一跤,或是被撞到,我就會受傷破皮,留下難看的傷疤。我的手指有幾根還是歪歪的呢!不管是手或是腳,只要玩過,就比蟑螂還要臟,我自己看了都覺得很惡心。
我的手臂細得像竹簽,我的腳跟長頸鹿一樣長,跑步起來很厲害哦!
最后,講講我的腦袋,我偶而會阿達阿達,腦筋不靈活,真是傷腦筋耶!
我的五年級作文 篇6
在生活中,我們會遇到各種各樣的人,比如家人、同學、朋友等……他們之中都有我喜歡的人,但相比起來,我更喜歡教我們知識的老師們。
老師,好比一位辛勤的園丁,修剪花草,使得花兒美麗綻放;老師,好比一只勤勞而又辛苦的蜜蜂,采著那香味撲鼻的花粉,量出可口香甜之蜜;老師,又好比一根不起眼的小草,在私底下無私的奉獻,把花園裝點得更加美麗。
在我的學校里,老師們都各有自己的教學方式,我最喜歡的就是英語老師-陳老師。她年輕且又和藹可親,在課上,她很幽默,經常把我們逗笑。有時也會在我們毫無準備的情況下突擊檢查我們做題和翻譯。
記得那是四年級下半學期里的一節英語課上,上課鈴聲響起,我們一如即往的端端正正坐在桌上等著陳老師,但等了許久,連半個人影都沒有。又等了一會,還是沒來,于是有幾個同學按耐不住了,開始離開座位,去門口探視,然后通報說外面走廊也是空空如也,頓時間,原本安安靜靜的教室一下子又變回了像課間一樣的“菜市場”。正當大家鬧翻天的時候,陳老師以訊雷不及掩耳的的速度走了進來,碰巧我當時正好在看窗外,瞄到了陳老師的身影,趕緊碰碰同桌迅速坐好,旁邊的幾桌也感應到了,迅速回歸座位,很快,幾乎全班同學都安靜了下來,就剩下坐在最里面的小劉同學沒有覺察到,依然一只腳跪在凳子上反身趴在后面桌子上,只聽陳老師叫到:“小劉同學,100+10000=?用英語怎么說?”小劉同學放下腳轉回頭,看著陳老師,邊搖著頭,說:“sorry,我不會”,頓時大家哄堂大笑。
這,就是我的英語老師,她那獨特的教學方式令我們又怕又愛!
我的五年級作文 篇7
我在網絡上看到這樣一句話:原子彈傷害不夠,屠龍刀只是傳說,真正的殺人狂魔其實是汽車。雖然汽車給我們人類帶來了方便,但它帶來的危害也是不少的,所以我想發明一種新型汽車。這種汽車叫做“天龍”。為什么叫“天龍”呢?是因為龍這種生物可以上天入地,還可以入海。
它全身金黃色,車門和車前蓋都有龍圖騰,全身可以經受三十億的高溫和零下八十億的低溫。
“天龍”的特點是:首先,這種汽車是無污染的,它的燃料是空氣中的有害物質,排出的是清新的空氣。其次它的時速可達100000000千米每小時,它可以在天空、海洋和陸地上奔騰。想到天上遨游,只要按一下飛行按鈕就行,這樣,汽車的機翼就會張開,輪胎收起,然后會呼地一聲騰空而起;如果想下海,按一下入海按鈕,車子就會出現一個氧氣罩,輪胎會轉到后面然后旋轉,就可以在海里遨游了。如果迷路的話不用擔心,因為車子會自動找到出口;出車禍怎么辦?不用怕,車子能自動保護主人,然后自動修復。并且。車上還有著各種家具,還有電腦、電視等,完全是另一個家。車上還有各種武器裝備,如果遇到歹徒,就會自動開啟,將歹徒打得落花流水,打完之后就會報警。
雖然這都是我的幻想,但只要努力學習,將來肯定會變成現實的。
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我的五年級作文 篇8
我有一個朋友,叫王依。他的眼睛很小,讓你總誤以為他是閉著眼睛的;他的鼻子很特別,會使看見它的人想起愛說謊的杜慧慧。他很高很瘦,從遠處看就似一株高粱,瘦弱但卻挺拔。他從小就苦記得那天,我坐公交車去上學,與王依不期而遇,于是我們結伴而行。車子行駛了一段時間之后,上來一個瘦瘦的,凸額頭,塌鼻梁,眼睛尖尖的中年男人。這人一上車就四處張望,東瞧西看。漸漸地,車上的人越來越多了,車廂也變得越來越擁擠了,我和王依在無意之中被擠到他的旁邊。
眼尖的我看到他先是假裝不經意的向一個老人側目望去,再環看周圍,發現沒有人注意到他,便迅速向老人貼近,然后飛快地將手伸向老人的衣袋。
正在這時,我發現身邊的王依憤怒地緊握拳頭,心里一驚,知道他想抓住那個小偷揍他一頓,便刻意壓低聲音對他說:“不要沖動,這是在車上,他跑不了的。”王依聞言把拳頭握得更緊了,一雙小眼睛里滿是對小偷的鄙視,以及對這種偷盜行為的無比憤怒。
說時遲那時快,就在我們以為那個小偷要得逞的時候,突然一個急剎車,把小偷如行云流水般的動作打斷了。
見狀,我和王依都松了一口氣,可隨即又緊張起來,因為我們知道小偷是不會善罷甘休的。果然才過了一會,小偷又開始行動起來了。這次,王依再也控制不住自己那顆正義的心,迫切地想要抓住小偷,保證老人的財產安全。于是,我用手死死地拽住王依,急切地小聲說:“他可能有刀,不要沖動。”
就在這時,小偷的手伸進了老人的衣袋,我拽住王依的手又加重了幾分力。
過了一會兒,小偷的手拿著“戰利品”小心地縮了回來,眼神里還帶著一絲得意。
這時,王依用力地把我的手甩開,然后一個箭步沖到小偷身后,再使一個擒拿手,便輕輕松松地把小偷牢牢地控制住了,這才大聲喊道:“抓賊啊!抓賊啊!”周圍的人聞言都齊刷刷地回過頭,注視著王依和王依被制服的小偷。老人也轉過頭看向這邊,當看到自己的錢包在小偷手上時,既氣憤,又驚喜。
這時,小偷眼里滑過一絲陰鷲,趁王依有些松懈的時候,想要掙脫。不料,王依立馬反應過來,把小偷的手抓著掄了一圈。小偷立刻大聲喊:“痛!痛!痛!”王依借此警告道:“不準動,否則你這手就廢了”小偷便認命地一動不動,垂下了頭。
后來司機把車開到了派出所。當小偷被民警銬住的時候,他還回頭用憎恨的眼神狠狠地瞪了王依一眼。王依隨即昂起頭,不屑地與之對視,還揚了揚緊握的拳頭,那神情似乎在說:我是不會怕你的。
王依還是個女孩子,一個男孩子還不敢抓小偷呢!你說她是不是令我敬佩呢!
我的五年級作文 篇9
我的爸爸沒有什么豐功偉績和驚天動地的事跡。他普通、平凡,猶如浩渺星空中一顆小星星,但它卻是我最崇拜的人。
我的爸爸個子不高,一頭稀疏但很烏黑的短發里不知什么時候多了幾根白發,一張消瘦的臉上嵌著一雙小卻有神的眼睛。高高的鼻梁,筆挺筆挺的,拿媽媽的話說,這是爸爸臉上的精華。爸爸不太愛說話,見人總是很溫和、親切地一笑。
我的爸爸只是一個普普通通的職員,但他卻是我的偶像,我很崇拜他。雖然他不是什么領導,但工作卻是非常的忙碌,每天總是早出晚歸的,很少能在家吃飯,真的能在家吃頓飯也吃不完整。有一天,爸爸打電話告訴我:“笛子,我中午回家吃飯哦!”我聽了心里好開心哦,連蹦帶跳地去告訴媽媽:“媽媽,爸爸回來吃飯,你可一定要做爸爸最愛吃的菜!”“好——”媽媽也挺開心,“記住,要做爸爸最愛吃的!”我再叮嚀媽媽。爸爸回來了,飯剛好也做好了,我們一家人高高興興地圍在一起,共享天倫之樂!
飯剛吃了一會兒,“叮鈴鈴,”爸爸的手機響了,“好,好,我馬上過去!”爸爸連聲應著。爸爸放下電話,抓起衣服便往門口走,邊走邊說:“班上有點兒事,你們先吃,我一會兒就回來!”我和媽媽等啊,等啊,左等右等就是不見爸爸的身影。不一會兒,電話鈴響了,我飛一般地跑過去,抓起電話就說:“爸爸,快回來吧,飯都涼了!”“笛子,不好意思,爸爸有點兒事,我不回去了,晚上見。再說,馬上就到上班時間了!”唉,爸爸就這樣,對工作兢兢業業、廢寢忘食。用媽媽的話說:“你比總理都忙,日理萬機!”
爸爸看似一個工作狂,其實不然,他對我和媽媽卻是關愛有佳。一次,我和媽媽都臥病在床,伺候我們兩個病號的重任就落在爸爸的肩上,爸爸又是給我和媽媽倒水,又是拿藥,一會兒給我們量體溫,一會兒給我們蓋被子,一會兒功夫爸爸就忙得滿頭大汗,但爸爸卻毫無怨言,還樂呵呵地給我和媽媽說笑話,逗我們樂,讓我們忘記了病痛的難受。
這就是我的爸爸——對工作盡職盡責,對家人呵護備至,我崇拜我的爸爸!
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