同桌的你初一作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的同桌的你初一作文，歡迎閱讀與收藏。
同桌的你初一作文1
致：我親愛的江同學
一天中和你相處時間最久的人是誰?嗯對，就是你的同桌!
時間最久嘛，所以，他(她)的缺點自然都被身為同桌的你了然于心，字差、沒品、話嘮、多動癥，不過呢，相處久了呀，同桌我還是知道你是好同學，是吧，同桌——江雨欣。
喏，這個竹竿個子，長得又瘦巴巴的“小女生”哦，其實還是有很多優點的。
前幾天數學考試，關鍵時刻，尺子不翼而飛，瞄見數學老師在講臺上十分嚴肅地盯著堂下一班同學，我也沒好意思向老師申請借尺子，也沒有膽子私底下問同桌借……在這種進退兩難的情況下，那把“從天而降”的尺子可謂是“及時雨”，不用多說，肯定是同桌“丟”給我的!我轉過頭投去感激的目光……同桌，真是心有靈犀不點也通!
望著筆盒里的那塊美術專業4B橡皮，恩，好像這塊橡皮也是同桌給我救急用的。
“我猜你一定又沒帶橡皮是吧!”同桌在一旁望著我，“這可是人湯老師專門指定要買的呢!下節就是美術課了，看你怎么交待?”
我沒說話，偷偷瞄了眼她那袋子里有兩塊新橡皮，嘿嘿，果然她見我不說話就直接仍過來了其中一塊。
“呵呵，就知道你是個大好人!好同學!”
……
在我的學校生活中，有許多這樣的事情發生，沒錯，這都是小事!但就是從這些小事中，讓我深深體會到與同桌的你的那份配合，那份溫馨……
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經和我的配合，明天……
王xx
20xx年x月x日
同桌的你初一作文2
同桌的你，一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質眼鏡；身材略顯矮小；一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發”總是被汗水打濕’一雙鼠眼時不時的向上翻著，做著自己的“黃粱美夢”。
同桌的你，總是能解出許多難題，令我們佩服不已，但單元測試卷上卻畫滿了大大的叉，于是嘴上喃喃的說著“不公平”。
同桌的你，時常在老師收學費時驚呼“糟糕”而四處借錢，變成了“楊白勞”。
同桌的你，在代數課上大談電腦游戲，雖被老師說的無的自容，心里卻還惦記著中午吃什么飯。同桌的你，在自習課上逗的大家笑的全體“臥倒”，而自己卻一本正經的瞅著天花板，仿佛什么事也沒發生過——忍耐力賽過“冷面殺手”。
同桌的你，天生有著一張娃娃臉，當大人們拉著你詢問“哪個小學”時，你的怒氣總是伴隨著，“我已上初中了”噴發而出，事后你總是忍不住問我：“我真的長的那么幼稚么？”
同桌的你，總是在公布成績后望著別人的“耐克”唉聲嘆氣，為什么平時總是練著永遠也練不會的'“家長閱”而不去發奮用功讀書呢？
同桌的你，總是一聽到下課鈴便頭也不回的奪門而去，大家猜想你要去“法國大餐”大嚼一通。下午上課時，才知道你把吃“大餐”的錢扔給了網吧的老板，在“海陸空戰斗”中填報了自己的欲望，換來了上課時滿腦子“飛機投彈”的幻想，而肚子里早已唱起了“空城計”。
唉！什么時候，同桌的你，真正可以成熟、沉穩、長大啊！
同桌的你初一作文3
你有一張大嘴，一個大鼻子，兩只大眼睛，兩只大耳朵和一張中國人的臉。你是我最喜歡調笑的同桌，鄭。
每當我上體育課，我總是捉弄你。記得有一次，上體育課，因為無聊，自己一個人走來走去。突然，我發現一只大黃蜂在死神面前掙扎。當我看到他的尾巴時，刺還在，但它的翅膀不見了。我正要扔掉的時候，你來了。于是，我靈機一動，小心翼翼地把黃蜂抓在手里，然后跑去找你。我說我想和你握手。沒有多想，你伸出手和我握手，只聽“哎呀！”隨著一聲大叫，你張開手，發現手里有根刺。荊棘上有一個像小球一樣的東西。當你看著我的手，你會立刻知道發生了什么。我突然大笑起來。拔刺的時候你來打我。這時，我跑了。我覺得這是我跑得最快的一次。我覺得我的腳有風。當你追不上我時，你跑去告訴老師。
上課的時候，我看著你的手，腫的跟白菜一樣，笑的受不了。被老師打了一頓后，我沒有感覺到疼痛。
考試后的另一次。我假裝跑去看試卷。過了一會兒，我沖進來假裝很認真的對你說：“鄭，你知道你考了幾分嗎？”他疑惑地問我：“多少分？”我說，“75分！”他立刻留下了。看到他這個樣子，我現在忍不住了，我笑了。他聽了，知道我在騙他，氣的跑開了。事后，我向他道歉，他原諒了我。
這是我經常被我調侃的好同桌。
同桌的你初一作文4
我的同桌中等個子，他叫林潛。你的學習可真好，還是英語課代表。
你的學習固然好，但午休的時候，除了寫一會兒英語作業，就向我討紙張畫畫，就連顏料盒上也畫著“廈門航空”的標志。
一次，音樂課上你正無聊，把音樂書的歌詞給改了。唱起來令前后桌的同學大笑不止，你卻的意洋洋的干笑兩聲。我聽了覺的好奇，拿起你的音樂書隨手翻了翻。天哪—音樂書里的劉天華的圖片已經被你畫的人不像人，鬼不像鬼了。你一把將音樂書奪回來，津津有味的欣賞你的“作品”……
還有那次語文課，老師讓我們畫飽經風霜的臉，你胸有成竹的大筆一揮，一張滿臉不知道是皺紋還是刀疤的臉出現在我們面前。我看了差點暈倒，而你卻聚精會神的往挑山工的扁擔上畫蜘蛛俠。
還有那上次的美術課，你帶來了毛筆、報紙，要畫國畫。你看老師在黑板上寫寫畫畫，卻不讓我們動筆。你有點兒不耐煩了。便拿起毛筆沾了點水，往報紙上的人眼鏡上點，就出現了“黑眼圈”你還說那個人被打了，真有“創意”呀！
說著，你在顏料盒上畫了個豬頭，可笑死我了。
這下好了，老師按擬出黑板報，你畫了幾只白鷺（廈門航空的），又畫了櫻桃小丸子里面的花輪同學的頭像，真好玩兒！
但是上起課來，老師提出什么樣的問題，你都一一答出，老師夸你夸的贊不絕口，同學們更是佩服的五體投的。
林潛，像你這樣的同學，誰見了能不留下深刻的印象呢？
同桌的你初一作文5
自從我們班全體“搬家”過后，我和程盛華“配對”成了同桌。剛剛來到這個“小區”，一切都好像變的陌生了，總覺的空空落落的。
但是，“住”了一段時間后，我就想對同桌說：同桌，剛開始幾天我一直挺無聊的，沒事就想找點樂子來刺激一下，于是我就弄了些古怪、尖酸的語言來譏諷你。可你居然能撐住這些話，不會為之動容和生氣，換以前的同桌早就把我給“斃”了！你的態度反而讓我感到內疚了，你的寬容和大度真的值的我好好學習！同桌，你的知識面很廣，曾幾次問你些不尋常的問題時，你也能應答如流！你看過的書比我多，曾幾次見你在課間等一些空閑的時間“啃”書，我卻被其他同學招去玩了，可你卻堅決的拒絕了同學讓你一起游戲的請求，拒絕了游戲的誘惑，我真的很佩服你！算你狠！哈哈！
不過，你的缺點我也替你挑出來了，你有時上課時還在看課外書，竟然把課間作業都給忘了；你看書看到忘我的境的，放學了都忘記整理書包；還有你學習太拼命了，不懂的“勞逸結合”哦！
但是，俗話說的好“人無完人，金無足赤”！同桌，我依然敬佩你，因為有你這個同桌我感到榮幸！感到很開心！
同桌的你初一作文6
你有一張大嘴，一個大鼻子，兩只大眼睛，兩只大耳朵和一張中國人的臉。你是我最喜歡調笑的同桌，鄭。
每當我上體育課，我總是捉弄你。記得有一次，上體育課，因為無聊，自己一個人走來走去。突然，我發現一只大黃蜂在死神面前掙扎。當我看到他的尾巴時，刺還在，但它的翅膀不見了。我正要扔掉的時候，你來了。于是，我靈機一動，小心翼翼地把黃蜂抓在手里，然后跑去找你。我說我想和你握手。沒有多想，你伸出手和我握手，只聽“哎呀！”隨著一聲大叫，你張開手，發現手里有根刺。荊棘上有一個像小球一樣的東西。當你看著我的手，你會立刻知道發生了什么。我突然大笑起來。拔刺的時候你來打我。這時，我跑了。我覺得這是我跑得最快的一次。我覺得我的腳有風。當你追不上我時，你跑去告訴老師。
上課的時候，我看著你的手，腫的跟白菜一樣，笑的受不了。被老師打了一頓后，我沒有感覺到疼痛。
考試后的另一次。我假裝跑去看試卷。過了一會兒，我沖進來假裝很認真的對你說：“鄭，你知道你考了幾分嗎？”他疑惑地問我：“多少分？”我說，“75分！”他立刻留下了。看到他這個樣子，我現在忍不住了，我笑了。他聽了，知道我在騙他，氣的跑開了。事后，我向他道歉，他原諒了我。
這是我經常被我調侃的好同桌。
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