五年級第一作文6篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級第一作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級第一作文 篇1
星期五，我們舉行了一次有趣的辯論會，為什么說它有趣呢？因為它讓人眼笑眉飛，讓人忍不住就上大笑三聲啊！下面就和我一起來了解一下吧！
辯論會開始了，老師讓我們圍繞《開卷有益》和《開卷未必有益》展開了主題。
第一場戰斗開始了，反方的劉詩盈一個箭步就站了出來，開始辯論，打的正方毫無還手之力。就在反方以為勝在必得的時候，正方絕地逢生，看到這一幕反方的呂宣鋌與麥熙梓直冒冷汗，黃錦浩更是嚇得屁滾尿流。正方的陳依維馬不停蹄的說了起來，她那堅定的眼神好像在宣告對方，戰斗還沒結束呢！就當這時，反方的麥熙梓自信的站了出來，并對同學們說了許多開卷未必有益的例子，正方陳依維也毫不示弱的站了出來，陳依維還沒說完，只聽見一聲驚天動地般的聲音，原來是班上被稱為洪亮之王的賈湘易站了出來，只見他用穿山裂石般的聲音吸引了所有人的視線。正當我們聽得如醉如癡的時候，韓老師宣停戰
第二場戰斗又打響了，真是一波未平一波又起啊！這回正方是班級被稱為笑面煞星的許鴻亮，反方是被我們班稱為女中豪杰的陳昕出場了。許鴻亮一馬當先搶先讓我們知道《開卷有益》，陳昕也不甘示弱，說了許多模仿書上的小朋友出事故的事情。光陰似箭，日月如梭。這場戰斗很快過去了。
終于呀！最激烈的一戰打響了，所謂最激烈的一戰是由我和楊遠志帶領兩個打醬油的成員：李欣睿和紀安琪開始的。我們雙方都不甘示弱，楊遠志當了前鋒，上了前線，拿出了大量有關《開卷有益》的書籍，羅玉嫻也馬不停蹄的放出幻燈片，正當楊遠志快敗下陣來時，我一個箭步跨了出去，我像一副博士的樣子，反駁了羅玉嫻的許多話語，得以挽回軍心。楊遠志原地復活，與我一起和羅玉嫻爭論起來，反方的邱于特和陳紀勛也一個箭步跨了出來，把漫畫里的不良行為放給大家看，大家都承認了邱于特的想法，正當我們快敗下陣來時，正當我準備反駁時。之間老師宣布停戰！
這真是一次有趣的辯論會啊！這真是一次難忘的辯論會啊！
五年級第一作文 篇2
叮鈴鈴隨著清脆的上課鈴聲，吵鬧的校園一下子鴉雀無聲。只有我們班除外，因為我們班正在開展一場別開生面的辯論會。
韓老師宣布要舉行辯論賽時，大家都歡呼樂起來，韓老師在上課之后宣布正方觀點為開卷有益，而反方觀點為開卷未必有益。并宣布了正反兩方。
我感覺最為精彩的應該是許鴻亮和羅玉嫻小組的辯論了。正方為許鴻亮小組，反方為羅玉嫻小組。首先正方陳述他們的觀點：&lsqu;開卷有益&rsqu;，正方第一辯手許鴻亮拿出日有所誦，并把它列為證據。反方第一辯手羅玉嫻也拿出了有力的證據反駁。
隨后，韓老師總結。我們的第一次辯論會也順利的'落下了帷幕。
五年級第一作文 篇3
記得在我五歲生日那天，外婆給我買了一輛自行車，旁邊還有兩個小輪子。過了兩年后，我七歲了。爸爸說：“我幫你把旁邊那兩個輪子拆了，座子調高點，你要學會騎自行車了。”于是，我就答應了 爸爸，說：“那我試試看吧！”
那天天氣不錯，陽光明媚、鳥語花香，我心想：呵呵，天氣不錯，看來是學騎自行車的好日子！于是，我便把我心愛的自行車推到了院子里。
爸爸用手扶著車后面讓我騎。“加油！加油！加油！”媽媽在一旁鼓勵著我。聽了媽媽的話后，我點了點頭。在騎之前，我心想：加油，保持平衡。
第一次試騎：
呀？誒喲！真疼！當時，爸爸一放手，我就保持不住平衡，向左偏了！我心中有了一絲恐懼，但更多的是信心！失敗乃成功之母，努力吧，相信自己一定會成功的！
第二次試騎：
我的眼睛正視前方，努力讓自己的身體保持平衡，不失控！沖啊！雖然這一次我還是摔跤了，可是我的平衡能力好了一點，可以保持平衡十秒鐘了！隨后，我上樓喝了點水然后繼續學習，聽爸爸教我的 方法，并努力。
第三次試騎快開始了，我心中可是滿滿的信心。
結果出來了，我可以從家門口騎到小路口了！
第一次學騎自行車后，讓我悟出了一個道理：失敗乃成功之母，只要有失敗就一定有成功！
五年級第一作文 篇4
前兩天老師已經下令，今天要進行開學來的第一次月考。一直以來考試都是我的老大難。五年來考試一直伴隨著我，如影隨形。該來的還是要來。
來到學校，進入考場。老師把式卷發下來時，我連名字都沒寫就寫起題來了。一位同學看見了，連忙舉手告訴老師聽。我還莫名其妙，繼續埋頭的寫。結果老師走過來，輕輕的和我說：“這位小同學，鈴還沒響是不能寫的。”我點點，老師走開了。可我還是丈二金剛摸不著頭腦。為什么鈴沒響就不能寫……
鈴終于響了，我又急急忙忙的寫起來。考場里十分安靜，連根針掉下來都能聽見。所以，在考場就不用愁在想問題時被噪音打斷了。我不過幾十分鐘就把試卷寫完，寫好了也不檢查，在那東瞧瞧西望望。交卷了，我看見別人的試卷上都寫有名字，可我的沒有。結果老師把試卷退給，讓我把名字補上去。這回考試我考的很差，爸爸媽媽看了我的成績，火了。大聲的叫我回房間自己好好的反省反省。
經過這次的教訓，我下定決心下次考試一定要考好。
五年級第一作文 篇5
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養品。
生活里如果沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”在我這四年多的學習生涯中，是書帶我步入了知識的殿堂，是書幫我開啟了智慧。
每當我有空余時間，就會捧著各種各樣的書，愛不釋手，甚至廢寢忘食。當我看得入迷時，我常常把自己想象成主人公，與他同歡樂、共悲傷。《巴黎圣母院》讓我淚落如珠，《格林童話》讓我浮想聯翩，《水滸傳》讓我捶胸頓足，《最后一頭戰象》讓我如癡如醉。書讓我百讀不厭，我與書結下了不解之緣。
我最早接觸書時，讀的是《格林童話》注音版。當我一翻開書時，我就被書中新奇、有趣的童話故事深深地吸引住了。在讀《青蛙王子》時，我仿佛親眼見證了青蛙變王子的那一神奇的時刻；在讀《三個金蘋果》的故事時，我隨著故事情節的發展，時而歡呼雀躍，時而潸然淚下。
在讀書的過程中，還發生過許許多多有趣的事情。因為我嗜書如命，所以常常是還沒干完正事，就躲在房間里看書。為此常常被媽媽訓斥。有一次，媽媽經不住我的哀求，幫我借了一本《穿越報》。一拿到手，我就津津有味地看起來。不知不覺已經到了該睡覺的時間，可我還是坐在床上看書，遲遲不肯睡覺。媽媽看勸說不行，強行關了燈。我只好假裝鉆進被窩睡覺。等媽媽沒動靜了，我又躡手躡腳地打開燈，放松警惕地繼續看書。誰知過了一會兒，媽媽又殺回馬槍。一聽到媽媽的腳步聲，我立即將書藏到枕頭下面，可是終究沒能躲過媽媽的法眼，并被口水雨淋成了落湯雞。
是書讓我出口成章，是書讓我明白人生哲理，是書讓我懂得世界的真、善、美。我和書的故事永遠也不會畫上休止符，隨著時間的推移，相信我和書的關系會變得越來越密切！
五年級第一作文 篇6
我們的學校是一座美麗的學校，也是我們溫暖的家。我喜歡我們的校園，更喜歡我們的大操場。
我們的操場很大，操場中間有一條長長的跑道，使用紅色塑料做成的，有200米從遠處看，就像一條長長的圍巾，上面有幾條白色的條紋。跑道里有一片綠草如茵的草地，雨后，小草們都紛紛抬起了頭，顯得特別有精神。從遠處看，就像是一塊無瑕的翡翠，被那一條“圍巾”包圍著，給學校增添了幾分生機。草地上有許多樹，這些樹枝葉繁茂，有許多小鳥在上面筑巢。其中，我最喜歡的還是桂花樹，因為它有一種獨特的香味。每當我煩躁的時候，我一聞到這種香味，就不那么煩躁了。
操場的西部是沙池。沙池那里也有用紅色塑料做成的跑道，是用來助跑的。等開運動時，跳遠的項目，它就派上用場啦，每個運動員在沙池上各顯神通。雖然跳進沙池里比較安全，但是如果鞋子里進了沙子，那滋味兒可不好受！
上課時，操場安靜的出奇，只有小鳥在枝頭上唱歌。下課了，操場就變得熱鬧起來：同學們有的在跳繩、有的在跑步、有的在跳皮筋、還有的在聊天……
我愛我們的校園，更愛我們的大操場！
【五年級第一作文6篇】相關文章：
5.五年級期末作文
6.水五年級作文
7.五年級中秋作文
8.五年級看圖作文