【實(shí)用】初一的生活作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的初一的生活作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初一的生活作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼,初中一個(gè)學(xué)期過(guò)去,在這半年中,有快樂(lè)有思念,更有壓力,不過(guò)我總算堅(jiān)持挺過(guò)這半年。在這段時(shí)間的生活中,我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了許多,也懂得了許多。再回想起剛上初中那會(huì),我發(fā)現(xiàn)我那會(huì)可真是太天真太無(wú)知了。
在剛開(kāi)學(xué)那會(huì),我十分天真的認(rèn)為我天下無(wú)敵。誰(shuí)都比不上我。所以就去競(jìng)選了班長(zhǎng),不知是大家給我面子還是怎樣,我居然被選上了。在當(dāng)時(shí)看來(lái)這真是天大的喜事,可是現(xiàn)在我看來(lái)這是一件壞事,因?yàn)樗鼤?huì)讓我的自信心更加的激增,讓我從自信變成了自大,又因?yàn)樽源笏愿拥妮p敵,俗話說(shuō)得好“飛的越高,摔得就越快”剛當(dāng)上班長(zhǎng)不到兩個(gè)星期,就被老師請(qǐng)下了臺(tái),這讓我親身體驗(yàn)了一個(gè)“槍打出頭鳥(niǎo)”這個(gè)道理。
不過(guò)在這個(gè)星期里也有好事發(fā)生,那就是我又交了幾個(gè)好哥們,更有意思的是,這里其中一位還跟我同名同姓,他是來(lái)自二班的,我們兩個(gè)見(jiàn)面是在期中考試中,我坐在他前面,他坐在我后面。在考試時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的2B鉛筆居然消失了,我不禁有些害怕,怎么辦?這些選擇題可至少三十五分啊!要是因?yàn)橐恢汇U筆丟了三十五分可不值!于是我開(kāi)始四處求救,可是要不是因?yàn)檫h(yuǎn),要不是人家不借等等一些原因,我沒(méi)有借著,最后只好向那個(gè)剛認(rèn)識(shí)的后桌借,我內(nèi)心本已經(jīng)絕望,可他竟給了我最后一絲希望,借給了我筆,我們也因此從陌生人變成了朋友。
在過(guò)去的學(xué)期里,有快樂(lè)有壓力,有絕望,更有人與人之間的溫暖。
初一的生活作文 篇2
第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶,喚醒了沉睡的鬧鐘,鬧鐘醒了,叫醒了沉睡的我。我翻了個(gè)身,一把拍滅了鬧鐘,眼皮死也睜不開(kāi);叵胱蛱斓谋瘧K遭遇,怎么和想象中的初中生活截然不同。
昨天,一大早就被老媽扯了起來(lái),然后以沖刺一般的速度飛奔到了學(xué)校。清晨校園的靜謐美好贈(zèng)與我這毛毛躁躁的性子格格不入呢。在校門口翹首遙望,總算是遇到了同學(xué),我們便手挽手的一起跨入校門,迎接陽(yáng)光燦爛的一天。
可是,現(xiàn)實(shí)總是與想象相反。剛走到樓梯門,總覺(jué)得有什么任務(wù)似的。我突然一拍腦門,原來(lái)我還要值日,我便把書包塞到那位同學(xué)的懷中,匆匆交代了一些,便帶著風(fēng)和同學(xué)那快要哭出來(lái)了的表情一起飛奔上樓!霸趺崔k啊,都快七點(diǎn)五十分了!也許動(dòng)作快一些應(yīng)該可以趕得上早讀。”我這么想著?僧(dāng)我來(lái)到清潔區(qū)時(shí),我清楚的體會(huì)到“絕望”這個(gè)詞的含義。只見(jiàn)碧綠的葉子層層疊疊的鋪在馬路上,好似給了馬路鋪上了一層層綠毛毯,幾片葉子輕盈的飄了下來(lái),像芭蕾舞演員那樣以最輕盈優(yōu)雅的姿態(tài)落下了地上,真是美不勝收。而此刻,這美景在我心里已成了噩夢(mèng),我的首要任務(wù)便是把這些葉子掃除,開(kāi)工吧!
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,班長(zhǎng)的話語(yǔ)和那響亮的上課鈴,促使我額頭上的汗一滴一滴的流下來(lái)。好累哦,手和肩膀都酸了,好不容易可以回教室了,只能撐著掃把慢慢往前走,看起來(lái)就像是戰(zhàn)敗的士兵。一回到教室馬上就要交作業(yè)、背書、考試?折騰了一整天,傍晚聽(tīng)到老師重掃的懲罰,我都快暈了。傍晚的夕陽(yáng)將我因疲勞而躬成蝦米的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,唉,好累!
回過(guò)神來(lái),鬧鐘上的分針剛好指到了12,“天。∵@么晚了,再不起來(lái)又要被罰了!”于是重復(fù)循環(huán)的忙碌的一天就有在我的驚呼聲中開(kāi)始了。
初一的生活作文 篇3
我是一名初中生,對(duì)于我來(lái)說(shuō)初一給我留下了許許多多得回憶,讓我回味無(wú)窮。那種回憶使我懂得了許多,明白了許多,更使我受益匪淺。
剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒,我很難適應(yīng)新環(huán)境,不適應(yīng)老班講課的方式,跟不上數(shù)學(xué)老師講課的節(jié)奏,聽(tīng)不懂歷史老師講課的內(nèi)容,看黑板上的筆記時(shí)很模糊,等等。我感到十分的困惑,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是那樣的胸有成竹,一個(gè)個(gè)都是那么的厲害,我頓時(shí)有一種危機(jī)感,不知道該如何是好。于是我更加回憶小學(xué)時(shí)的老師對(duì)我的教導(dǎo)。由于適應(yīng)不了新環(huán)境,我一個(gè)人常常獨(dú)坐角落,一顆顆淚珠如珍珠般從臉上劃下直到心里。那種孤獨(dú),那種寂寞,那種不被人重視的感覺(jué)使我徹底的絕望了。過(guò)了許久,我想我不應(yīng)該在這樣下去了,我把我的想法全都告訴了媽媽,我甚至對(duì)媽媽提出了轉(zhuǎn)校的想法,是媽媽幫我找回了面對(duì)新生活的信心,她告訴我,要我鼓起勇氣去戰(zhàn)勝生活中的困難。于是在以后的初中生活中我的鼻梁上掛上了一副重重的眼鏡,它使我的內(nèi)心世間更加的絕望,我試著去感受每位老師的教學(xué)特點(diǎn),試著去努力的完成我的學(xué)業(yè),從那以后我比任何人更用功了,常常學(xué)習(xí)到深夜,從不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),課堂上我總是積極發(fā)言,迎來(lái)了許多老師的愛(ài)戴,他們對(duì)我更是信心十足。很快,就迎來(lái)了進(jìn)入初中以來(lái)的第一次月考,月考前,我感到十分的恐懼,如果我考不好的話老師會(huì)如何對(duì)待我,同學(xué)會(huì)怎樣看待我,含心茹苦養(yǎng)育我十幾年的父母又會(huì)不會(huì)對(duì)我直搖頭,一連串的問(wèn)題給了我許多壓力。我在考試前的前一天夜晚,躺在床上對(duì)自己說(shuō),相信自己,一定能行!明天,明天一定要從容的面對(duì)考試,發(fā)揮自我。當(dāng)然功夫不負(fù)有心人,上蒼給了我最好的憐惜,讓眾多人沒(méi)有對(duì)我失望。果然我以第一名得好成績(jī)回報(bào)了我自己,也回報(bào)了為我付出很多心血的人,頓時(shí)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力更加上漲。這次好成績(jī)讓我感覺(jué)到了所有的人都在矚目我的光彩。同學(xué)對(duì)我更是羨慕的不得了,老師對(duì)我也更加有信心,父母更加疼愛(ài)我。那一次不經(jīng)意的付出,卻換來(lái)了成功的喜悅。就這樣,我上初中的第一個(gè)月糊里糊涂的逝去了。在接下來(lái)的日子里,我更加努力的去探索知識(shí)的奧秘,去尋求成功的黎明。可不幸得是,我沒(méi)有上次那們好的運(yùn)氣了,再臨進(jìn)考試的日子里,我卻生病了。最后沒(méi)辦法,在最緊要的關(guān)頭我堅(jiān)持不住了,請(qǐng)假回家休養(yǎng)。哎!頓時(shí)我難過(guò)極了!在考試的那天由于我好幾天都沒(méi)有吃飯,只輸液,使我在考場(chǎng)上頭暈?zāi)垦,看?jiàn)卷子上的字很模糊。
但我仍然堅(jiān)持考試,因?yàn)槲抑酪坏彝V箍荚,?qǐng)假回家時(shí),我就會(huì)一敗涂地。分?jǐn)?shù)出來(lái)以后我只考了第五名。當(dāng)然,我知道我沒(méi)考好的原因,是我沒(méi)好好學(xué),生病只是次要的`原因。我坐在家里,注視著街上來(lái)來(lái)往往的行人,我回憶到了過(guò)去的快樂(lè),思到了,如今的緊張,想到了未來(lái)的甘甜;那天我想了很多很多,我告訴自己,要鼓起勇氣朝前走,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),有志者事竟成嘛!于是我又一次擦干眼淚,坐在書桌前開(kāi)始了學(xué)習(xí)的深涯;時(shí)間如流水般逝去,考試日子又一天天臨近,我進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,我不放棄,我要成功。心中的誓言,使我一次又一次的從絕望中走出來(lái)。很快考試就過(guò)去了,分?jǐn)?shù)也出來(lái)了,我又考砸了,我對(duì)著這分?jǐn)?shù)發(fā)呆,還是考了第五名,我仔細(xì)的分析分?jǐn)?shù)。原來(lái)是我的副科拉分嚴(yán)重,主科考得還不錯(cuò)。在今后的日子里,我一定要合理安排時(shí)間,把副科也學(xué)好。時(shí)間一天天的過(guò)去,我們也放假了,我迎來(lái)了屬于自己的假期,勞累了一學(xué)期的我,奮斗了的我,也該該好好輕松了。
我不經(jīng)思考,在人生這條漫長(zhǎng)的路上,有磕磕碰碰,有挫折,有彎曲。我不怕,因?yàn)橛兴惆,有父母陪伴,有你陪伴,有老師指引,有同學(xué)扶持,我想我一定要到達(dá)理想的境界,一定要登上人生的頂峰。在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我要感謝我的媽媽,她用無(wú)私的母愛(ài)引導(dǎo)我努力向前走;我要感謝我的老師,當(dāng)我貪婪于路邊的風(fēng)景止步不前時(shí),她告訴我前方有更美的風(fēng)景,等著我去欣賞;我要感謝我的爸爸,他用無(wú)言而又平凡的父愛(ài)鼓勵(lì)我,教育我;我要感謝我的朋友,是他們激勵(lì)我,對(duì)手時(shí)時(shí)刻刻會(huì)超過(guò)自己,自己必須謹(jǐn)慎踏實(shí)的朝前邁。我的未來(lái)不是夢(mèng),我相信總有一天我會(huì)成功,總有一天我會(huì)學(xué)有所成,總有一天我會(huì)讓我媽媽臉上的笑容更加燦爛,總有一天我會(huì)讓我爸爸臉上的皺紋不在皺的那么緊;爸爸媽媽,請(qǐng)你們相信,女兒一定會(huì)成功,女兒一定會(huì)以錄取通知書來(lái)回報(bào)你們。爸爸媽媽,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,女兒已學(xué)會(huì)該如何在藍(lán)天上飛翔了。我要起飛了,爸媽,請(qǐng)放心吧!女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,成熟了。女兒永遠(yuǎn)眷戀你們,永遠(yuǎn)感謝你們!
初一的生活作文 篇4
一天只有24小時(shí),整塊的時(shí)間那就更少了。當(dāng)你想做一件事時(shí),總會(huì)被一點(diǎn)事兒打斷,此時(shí)的生活正在被我們碎片化。
午后的陽(yáng)光透過(guò)濃翠的樹(shù)葉撒下一地斑駁。我捧起一本書靠在窗邊,輕甜的風(fēng)從窗口飄進(jìn),讓我感到十分愜意。還沒(méi)讀幾個(gè)字,有一條短信將我打斷,媽媽在問(wèn)我在干什么?我有點(diǎn)不耐煩地回了一條,繼續(xù)品讀。大約看了20分鐘,奶奶叫我了,她坐在陽(yáng)臺(tái)上慈祥地看著我。樓下的樹(shù)林“沙沙”地響著。她遞給我一杯茶,我看向我手中的青花瓷杯,杯中清澈的水,杯底碧綠的葉兒,蕩起一圈圈水紋。不禁被茶的樣子迷住了。當(dāng)時(shí)可能忘了看書這回事了吧,我竟又專心地品茶了,不過(guò)茶太苦了,我沒(méi)待多久又回到了房間。
書被風(fēng)吹了幾頁(yè),這,我才想起來(lái),書沒(méi)看完。我走回了窗前,打開(kāi)書投入到那一波三折的章節(jié)中,慢慢地沉浸其中。
“哎喲!”我皺起了眉頭,看到一半這種接二連三地被打斷真不爽,又來(lái)了個(gè)電話,我沒(méi)好氣的接通了電話:“誰(shuí)呀”“小琪,幫爸爸去小區(qū)里拿下快遞,我半小時(shí)后回來(lái),我?guī)闳C(jī)場(chǎng)接?jì)寢!”“哦”我拿好快遞收拾了下東西,便有人敲門了。
我坐在車?yán)锎蜷_(kāi)手機(jī)看書軟件,把那本書的結(jié)尾看完了。
我的生活就是碎片的,但我的愿望是完整的,把晶瑩剔透的珍珠串起來(lái)才能有一條璀璨的項(xiàng)鏈,有的人也會(huì)認(rèn)為這樣的生活很糟糕,不能認(rèn)真地做某一件事。但是我也想告訴他:難道有人可以全神貫注不被打擾的做幾個(gè)小時(shí)的事嗎?
打工的大人,辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,或者是老師包括學(xué)生等都生活在忙碌的碎片生活,沒(méi)有很多空閑時(shí)間。既然沒(méi)有那么好的條件,就更沒(méi)有不珍惜碎片時(shí)間的理由了。
這就是我碎片化的生活既快樂(lè),又煩惱。
初一的生活作文 篇5
烈日炎炎,曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)兒吹來(lái)了,它慢慢地為我們帶走暑意,同時(shí)也悄悄地為我們帶來(lái)了陣陣寒風(fēng),卻也無(wú)情地帶走了我的初一,只為我留下了深深的回憶
課堂上的共同進(jìn)步,課下的嬉戲,放學(xué)后的玩鬧……一切都猶如昨日之事,記憶猶新,歷歷在目。
環(huán)顧四周,一張張陌生的面孔,盛氣凌人。我那好心情,頓時(shí)灰飛煙滅了。班主任四十多歲,男性,兩眼放射出素穆的光輝。剎那間,一種恐怖的氣氛將我籠罩了。班主任在講話,直到我耳朵打瞌睡了,還沒(méi)完。大概羅嗦是這一年齡段老師的通病吧。出于天生的叛逆,再加上從最高點(diǎn)摔落下來(lái)的心情,我對(duì)這個(gè)班,這個(gè)老師,好感是蕩然無(wú)存。第二天,我極不情愿地,又極無(wú)地,走近了新生活的新課堂。
聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo),不知不覺(jué)幾個(gè)星期過(guò)去了。我們作為新新人類,容易接受新事物,早就混熟了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)班,充滿活力!
那個(gè)看上去傲氣十足的靜,其實(shí)沒(méi)有架子,很平易近人。
那個(gè)格外調(diào)皮搗蛋的偉,人并不壞。在我有困難時(shí),曾鼎立幫助過(guò)我。
那個(gè)瘋瘋癲癲的然,聰明絕頂。數(shù)學(xué)題沒(méi)有他不會(huì)的。
特別是那次接力賽,被選為運(yùn)動(dòng)員的同學(xué),各個(gè)奮勇向前。從他們努力的表情中,我看到了,同學(xué)們也都看到了,他們熱愛(ài)班級(jí)的紅心?!心急的十七棒與下一棒交接時(shí),出現(xiàn)了失誤。我們班落后了。場(chǎng)下的同學(xué)最響亮的加油聲,給他們安慰,為他們鼓勁。后幾棒奮起急追,一個(gè)個(gè)漂亮的交接動(dòng)作完成了。第一名的桂冠,我們捧回來(lái)了!
我沸騰了,225班也沸騰了!我發(fā)現(xiàn)我已融入這個(gè)集體。我們的集體太棒了!
我愛(ài)這個(gè)班!在這個(gè)集體中,我快樂(lè),我自豪,我有昂揚(yáng)的斗志!
我的初一生活,兩個(gè)字:美好!
初一的生活作文 篇6
告別是一件傷心的事。有些東西告別后可以再次相見(jiàn),可有些東西告別后再也不能相見(jiàn)。比如:時(shí)間……
在記憶中,好象昨天還是快快樂(lè)樂(lè)的初一,今天又是面對(duì)壓力。痛苦的初二;好象昨天還在和同學(xué)玩耍,今天又面對(duì)一大堆的作業(yè)。
我嘆息,我傷心。為什么快樂(lè)之后是痛苦?為什么初二是如此痛苦?很快我便得到答案:因?yàn)槌醵獏⒓又锌忌。地理;因(yàn)槌跞锌肌?/p>
我嘆息,我后悔。為什么要那么快過(guò)完快樂(lè)的初一?為什么初一之后是痛苦的初二?沒(méi)有答案,快樂(lè)永遠(yuǎn)是那么短嶄,快樂(lè)之后都是痛苦。
告別初一,告別初一的游戲。我沒(méi)有游戲,我唯一的游戲只有讀書。
告別初一,告別初一的玩伴。我沒(méi)有玩伴,我唯一的玩伴只有課本。
告別初一,告別初一的童話。我沒(méi)有時(shí)間沉醉在童話里。我唯一有時(shí)間的只有背書。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)初二并不如此令人頭暈?zāi)垦,只要用心體會(huì),也有一絲的快樂(lè)――這便是讀書的快樂(lè)。
雖然我沒(méi)有了自由,我只能困在家里,但這里是知識(shí)的海洋,我在其中翱翔,品味讀書的樂(lè)趣,享受知識(shí)的源泉,
我已被此陶醉,雖然我沒(méi)有了初一的快樂(lè),但我有了知識(shí),我在知識(shí)的天空中飛翔。
啊,告別初一……
初一的生活作文 篇7
人生中,都會(huì)經(jīng)過(guò)許多酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),因?yàn)檫@些許許多多的大小事,才可以拼湊出每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的豐富、精彩的人生。
在這些猶新的經(jīng)驗(yàn)中,我覺(jué)得最有印象的,就是進(jìn)入中學(xué)。在媽媽告訴我要進(jìn)入中學(xué)時(shí),我腦中就一直在幻想自己上中學(xué)的模樣。而當(dāng)我一踏入這所中學(xué)時(shí),一望無(wú)際的校園吸引了我的目光,一陣陣蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫似乎在我的耳邊輕嘆著,譜出一首首優(yōu)美的交響曲,我覺(jué)得自己彷彿進(jìn)入了充滿無(wú)限生機(jī)的森林里。從校園可眺望,美不勝收的風(fēng)景映入眼簾,大樓林立、雄偉的山嶺圍繞在外圍,學(xué)校就像個(gè)龐大的城堡。
進(jìn)入中學(xué)后,我交到了許多志同道合的朋友,他們?cè)谖译y過(guò)時(shí)會(huì)安慰我;在我開(kāi)心時(shí),會(huì)和我一起分享歡樂(lè),有他們的陪伴,讓我在這人生路中,增添了許多色彩。
鳳凰花開(kāi),驪歌響起,我們?cè)谙乱荒,也要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。大家一定要記得,朋友是一世,而不是一時(shí)的,畢業(yè)后,一定還要記得大家,人生不時(shí)有許多挫折,有淚水,有歡笑。悲傷難過(guò)時(shí),也要想起我們那些充滿歡笑的時(shí)光喔!
初一的生活作文 篇8
有人說(shuō):小學(xué)生的時(shí)光是快樂(lè)的,中學(xué)的時(shí)光是苦悶的,對(duì)此我是深有體會(huì)了。
每天清晨,天還沒(méi)亮就要迷迷糊糊的起來(lái)了,穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成。看看英語(yǔ)或背一會(huì)課文等到天亮能看到路了就要上學(xué)去了。到了學(xué)校還是學(xué)習(xí),好不容易熬到下課,這十分鐘是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)刻了,但僅僅十分鐘呀,過(guò)得太快了,什么活動(dòng)也沒(méi)有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚,數(shù)學(xué)還沒(méi)做完呢,語(yǔ)文老師來(lái)了,好不容易完成了語(yǔ)文,英語(yǔ)老師又來(lái)了,趕得我們好象是沒(méi)有喘息之地了。
這不,我這個(gè)星期天就又沒(méi)休息好:早上七點(diǎn)鐘就趕往補(bǔ)課班,老師講了兩節(jié)數(shù)學(xué)又講了兩節(jié)英語(yǔ),到中午十二半了我才回到家,餓的我都要走不到路了,狼吞虎咽的吃了點(diǎn)飯,我還得趕緊去洗澡,都兩個(gè)星期沒(méi)洗了,再不洗就要嗅跑同桌,嘿嘿;貋(lái)就馬上寫作文了,我的靈感也正好來(lái)了,半小時(shí)內(nèi)我就完成了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文。背課文、做了幾道數(shù)學(xué)題、寫了幾遍英語(yǔ)單詞;我還沒(méi)忙完太陽(yáng)就無(wú)情的下山了,燈火闌珊的時(shí)候了我還有別的作業(yè)沒(méi)完成,本來(lái)很努力的寫了、做了、背了還是沒(méi)有趕過(guò)太陽(yáng),想讓太陽(yáng)陪著去公園跟小伙伴們滑一小時(shí)的旱冰,這下又泡湯了,想著想著心還是郁悶了,鼻子也有點(diǎn)酸酸的,眼淚應(yīng)該就快落下來(lái)了,唉,學(xué)習(xí)還真是苦呀。
期中考試的成績(jī)下來(lái)了,我一看傻眼了,這么努力還差點(diǎn)就成全班的第一名了倒數(shù),這可怎么辦呀,怎么跟父母交待?可這又不能隱瞞,臉漲得紅紅的還是把成績(jī)單遞給了媽媽,早想到的媽媽會(huì)大發(fā)脾氣,結(jié)果正是如此,我被狠狠的教訓(xùn)了一頓,跟媽媽發(fā)誓下次一定讓成績(jī)有所提高,肯定會(huì)更努力的學(xué)習(xí),媽媽見(jiàn)我的態(tài)度非常好,也就相信了,沒(méi)舍得再訓(xùn),更沒(méi)舍得打。我感謝媽媽的信任,可是我要怎么樣才能把成績(jī)提高呢?恐怕是要更晚睡更起床了喲!
為了不讓父母和老師再次失望,我會(huì)更努力的,學(xué)習(xí)苦,可總比下地做農(nóng)活好呀,為了今后的生活我也要好好學(xué)習(xí),請(qǐng)大家都相信我、支持我、我會(huì)成為一名國(guó)家有用的人材!OK
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