【熱門】六年級(jí)暑假趣事作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)暑假趣事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)暑假趣事作文 篇1
暑假又要到了,突然憶起去年來。那個(gè)暑假中仿佛也沒有發(fā)生什么“驚天地,泣鬼神”的事情,但有那么一天,我真的很高興。
那是在姥姥家的一天,我和哥哥、弟弟去合理撈魚。
那天早上,我們剛起來,就聽說要我再去運(yùn)東西(昨天已經(jīng)運(yùn)了一天了)。于是,我們準(zhǔn)備溜之大吉,再一項(xiàng),溜出去又干些什么呢?總不能在山頂上吹風(fēng)曬太陽吧!后經(jīng)我提議,我們決定去撈魚。
我們拿了個(gè)篩子,從后墻跳了出去,說說笑笑地一路來到河邊。
我們都卷起袖子和褲腿,哥哥要我和弟弟到上游趕魚,哥哥呢就把篩子立在水中,等我們趕魚群來。
“哎!那邊那邊!……哎呀,這邊點(diǎn)兒!再這邊!……”我和哥哥一邊趕魚,一邊指揮著下游的哥哥。
“到底哪邊嗎?說清楚一點(diǎn)好不好?!”哥哥直起了腰,用埋怨的口氣說。
“好啊!你還怪我們?!小志,冰花四濺!”我向弟弟喊了喊。于是,我們開始用手往哥哥身上潑水。
“既然你們動(dòng)手了,那我也就補(bǔ)客氣嘍,看招!”哥哥用一只手擋住臉,另一只手拿著篩子在水面上一劃,一道水射向我們。我被擊了個(gè)正著。等我回過神來,哪知弟弟比我還慘――他整個(gè)人都掉在了水里。
后來,在弟弟的'要求下,我們沒有再撈魚,而是上山去吹風(fēng)曬太陽。因?yàn)楱D―如果全身濕透地回去肯定會(huì)碰上“五大長老”地聯(lián)合訓(xùn)斥。
那天雖說沒有捉到魚,回去后還被老爺罵了一頓。不過,我還是蠻高興的。唉!好久都沒有那么放縱地玩過了,想來都覺得爽!
六年級(jí)暑假趣事作文 篇2
前年暑假,我和爸爸到姥姥家去玩。剛進(jìn)姥姥家的門,二姨就興奮地對(duì)我說:“老母豬下崽了。”我便直奔后院想看個(gè)究竟。
到了后院,我發(fā)現(xiàn)那幾只豬豬都睡著了。我便悄悄地溜進(jìn)豬圈,發(fā)現(xiàn)在老母豬身下睡著一個(gè)身上印有棕色斑點(diǎn)的小花豬。我輕輕地抱起了小花豬,用手撫摸著它那毛茸茸的身子,越摸越覺得可愛, 早就把豬圈里的臭味拋到九霄云外了。我把它摟在懷里。誰知這下闖禍了,老母豬“呼”地一下站起來,瞪著圓溜溜的眼睛,沖我大叫。那意思可能是:放下孩子,要不然就不客氣了。我指著它的鼻子 說:“我就抱,看你把我怎么樣?”我越說越起勁,索性抱著小花豬出了豬圈,還順手把門關(guān)上。這時(shí)老母豬沖了上來,一直用它的鼻子頂著門。我逗著它說:“頂吧!頂也沒用,你就在這里好好呆著 吧!真是的,抱抱小花豬都不行……”話音剛落,只聽“啪”的一聲,老母豬竟把豬圈給頂?shù)沽恕_@下,可把我嚇壞了,我心想:哎呀!怎么辦?我把老母豬給惹惱了,它會(huì)不會(huì)咬我?那景象真是慘不 忍睹!于是,我什么都沒想,拔腿就跑。老母豬在身后窮追不舍。我腦子里一片空白,只想著:逃,逃……便順手抄起了根樹枝,朝它打去。老母豬先是一驚,但它絲毫沒有害怕的意思。它“齜”著 牙,不停地叫著,好像要把我吞了似的。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)前面沒有路了,逃不了了。嚇破了膽的我,全身上下一直在發(fā)抖,腿軟得都快站不住了,身上一個(gè)勁冒冷汗,連哭都不會(huì)了。心想:完了,我肯定 死得很慘。突然,我腦子里冒出了一個(gè)念頭:我把小花豬還它,它會(huì)不會(huì)就不“追殺”我了?于是,我只好乖乖地放下小花豬,看見老母豬立刻跑到小花豬身旁……我呢!松了口氣,狼狽而逃了。這下 老母豬才停止了對(duì)我的.追趕,可我被它嚇得哭笑不得。
現(xiàn)在想起這件事,我都要大笑一番,因?yàn)檫@件事讓我不僅感受到連豬都有濃濃的“母子情”,還讓我知道了每種動(dòng)物都有發(fā)威的時(shí)候,我們可不要輕易惹火了它們!要不然,它們會(huì)對(duì)你不客氣的。
哈哈……
六年級(jí)暑假趣事作文 篇3
在暑假期間,我報(bào)了舞蹈補(bǔ)習(xí)班,下面就讓我來和大家分享一下我的暑假趣事吧!
開學(xué)第一天,我下定決心:不管舞蹈有多累,多辛苦,都要堅(jiān)持到底,不可以半途而廢,加油。!
剛踏進(jìn)教室,我驚呆了,舞蹈老師竟然是一個(gè)胖胖的女生。我心想:這么胖,怎么教我們舞蹈?我靜靜地站在那兒,舞蹈老師看見了我,生氣的說:“怎么還不進(jìn)來,快點(diǎn)進(jìn)來!卑。∵@么嚴(yán)厲,以后有的受了。
站了那么長時(shí)間我才發(fā)現(xiàn)這里的設(shè)備不一樣,有大大的鏡子,又長又寬的桌子,“要這些東西干什么?”好奇的我提出了疑問,“壓腿用的。”什么還要壓腿,我不要,三十六計(jì),走為上策:逃!耙陕锶ダ鲜顷幧膯栁遥拔...我去廁所,”我吞吞吐吐的.回答“快點(diǎn)去壓腿,不準(zhǔn)去廁所,”“是!睕]辦法,我只好乖乖的過去了。
老師嚴(yán)肅的說:“好了,現(xiàn)在我教大家怎樣壓腿。首先要把左腿放在桌子上,右手要豎著放在耳朵上,頭和手再慢慢的放在大腿膀上,手指頭要摸到腳趾頭,然后,頭要緊貼在腿上。左右腿都要這么做,如果,你的腿上的筋疼的話,就說明有效了。做五遍就可以了。接著就開始練劈叉,彎腰,小腰,腳勾頭。
堅(jiān)持了半個(gè)月之后,在某一天早晨,老實(shí)師說:“同學(xué)們的基本功學(xué)得不錯(cuò),現(xiàn)在,我們學(xué)幾種舞蹈,請(qǐng)同學(xué)們專心一點(diǎn)。”唉,終于開始學(xué)舞蹈了,那我更要專心了。
在20xx年8月12日補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了,我已經(jīng)累得筋疲力盡,但我覺得很開心,因?yàn)槲覍W(xué)到了幾種舞蹈,也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
六年級(jí)暑假趣事作文 篇4
暑假生活是愉快而豐富的,暑假生活是精彩而有趣的。在我的暑假生活中發(fā)生了許許多多開心和有趣的事,在這里我就跟大家說說發(fā)生在我身上的一件超級(jí)好笑的事。
這是放假后三天的一個(gè)早上,天氣格外炎熱,我吃完早餐就來到書桌前準(zhǔn)備做作業(yè)。外公為了我能在涼爽的環(huán)境下做好作業(yè),就在旁邊放了一臺(tái)電風(fēng)扇,為我緩解酷暑?墒牵瑔栴}也隨之而來,額頭上的幾根散發(fā)隨風(fēng)飄舞,不斷地騷擾著我的額頭,弄得我奇癢難忍。一開始,我總是用左手不間斷地去按住頭發(fā),可是這樣嚴(yán)重地影響了寫作業(yè)的速度。就在我急度煩燥的時(shí)候,腦海中突然閃過一個(gè)念頭:如果我把這幾根頭發(fā)剪了,它們就不能再騷擾我了。
于是,一不做二不休,我立即跑到廚房,拿起剪刀,“咔嚓”一下,無情而果斷地將一撮頭發(fā)剪了下來。當(dāng)我看向手中的`頭發(fā)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)被我剪下的頭發(fā)好多,難道我還剪了一些無辜的頭發(fā)?想到這里,我趕緊跑到衛(wèi)生間,對(duì)著鏡子看被剪后的頭。此時(shí),我看到自己的發(fā)型真是不堪入目,前面留著一小撮短短的頭發(fā),都能看到頭皮了。心里不禁想到:這個(gè)樣子讓我以后怎么出門呢?媽媽看到肯定會(huì)臭罵我一頓的。
時(shí)間過得真快,就在我焦慮不安中,媽媽下班回家了。聽到媽媽開門的聲音,我趕緊躲到小房間里。只聽到外面媽媽的呼喊聲:“楊靈,你在哪兒?今天的作業(yè)做完了嗎?”聽到媽媽的叫聲,我鼓起勇氣打開了門,左手緊緊地按住被剪過的地方,弱弱地對(duì)媽媽說:“做完了。”媽媽看到我心虛的樣子,一下子扒開了我的手,看到我奇怪發(fā)型,瞪著眼問我:“這怎么回事?”我將事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了后哭笑不得地說:“你這個(gè)笨蛋,以后別干這么傻的事了,遇到問題要多動(dòng)腦筋,用智慧解決問題,知道了嗎?”……
這就是我的暑假故事,你們一定也覺得很搞笑吧!
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