初一冬天作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的初一冬天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一冬天作文1
冬天，給人們的印象一定大都是風風雪雪，可在我心中，故鄉的冬天，也饒有趣味兒。
鄉下的冬天最有趣，燒一盆旺火，一家人圍坐在火爐旁。小孩嘴饞，在火里埋幾個紅薯、土豆、花生、瓜子等等……只要香氣一出來，就說明可以吃了。大人也很有玩兒心，只要有了四個人，就在一起打牌、打麻將。
城里人也不甘落后，早早請出了電火爐、熱水袋、棉被。每天睡覺前，都把腳用熱水燙得通紅了，鉆進棉被就永遠不想起來了。直到被鬧鐘吵得不得了或者被外面汽車鳴笛聲吵醒，才會迫不得已的起床。
不管是城里還是鄉下，吃的喝的都是熱騰騰的，給冬日又增加了一番樂趣。
走出家門，你一定會感到寒意陣陣。人們都穿著厚厚的棉衣，戴著圍巾，穿著棉褲，穿著棉鞋，把自己裹得跟一個球似的。有的還抱著一個電熱水袋，讓人看著就暖和。
可誰能想到，這令人都不想出家門的冬季，也有人冬游。風雨橋下，一個個滿心熱血的青年準備進入這冰冷河水的懷抱，可見他們是多么熱愛生活，熱愛生命啊！
大自然的動植物也可以體現出故鄉冬天的可愛：大樹的葉子，掉光了，正在為來年枝繁葉業茂積蓄能量；候鳥們長途跋涉，去到南方過冬了；小熊、烏龜等動物都回到自己的窩，開始冬眠或享受美食。
從遠處看，山的顏色明顯變得暗一些了，河水的水位也下降了，陽光讓人們格外溫暖，天空也變得格外幽靜、湛藍。
這就是我故鄉的冬天，是多么有趣呀！
初一冬天作文2
冬天的溫暖?當你看到這幾個字時，你一定會心生疑惑，冬天是寒冷的，怎么會溫暖呢?別急，我來給你講個故事，看看這個故事能不能讓你感受到冬天的溫暖呢?
一天晚上，我和爸媽一起看《八點新聞匯》，有一條新聞，讓我產生很多的感觸，也學到了很多。
那個新聞是這樣的：在_的一個地鐵站邊，有一個乞丐老人，他衣衫襤褸，衣服上有很多口子，鞋子上有很多洞洞，從他身邊路過的人都露出憐憫之情。時不時也有人往他眼前的碗里放上幾元錢。這時，有一個一歲多剛剛學會走路的小男孩跌跌撞撞地向老人走去，手里握著一元錢，放進了那個盛錢的碗里。老人看著他，我心里想這個小孩真懂禮貌。不過，就在小孩放進去之后，乞丐老人卻毫不猶豫地叫住了他，又把十元錢放在了小孩的手里。小孩一臉茫然地看著自己的爸爸媽媽，拿著“十元錢”向他們走去。
剛看到老人給孩子錢時，我很氣憤，覺得老人在蔑視孩子，覺得連小孩子都看不起我，自己不就成了“最低級”的嗎?
后來，聽主持人一說，我才知道這位老人是“愛幼”的心理，小孩是“尊老”的表現，我們應該“尊老愛幼”才能成為優秀的學生。
“冬天的溫暖”在生活中有許多許多，找是找不完的，不如大家一起來創造“冬天的溫暖”吧!
初一冬天作文3
在我的眼里，冬天意味著下雪沒有陽光，沒有花和草，沒有翠綠的樹葉，但是江門的冬天卻否定了我對冬天的理解。
冬天到了溫度下降風也大了，外面下起了雪凍得屋里的人直跺腳，在熱帶的江門卻是另一番景象。江門的冬天是溫和的；溫情的；翠綠的。在江門冬天到來之際溫度也隨著下降，但沒有北方的厲害，北方一降就是到零下幾十度你說那不冷才怪呢！走在江門的道路上看著花幾里的小花，小草有一種特別的韻味。綠色越發青看得真是耀眼，一棵棵小草豎立著精神飽滿，好像在跟冬天的風較勁，風一吹小草搖搖擺擺始終吹不倒，風一停小草又堅強的挺立著腰桿直立著，好像在大聲的說：“風，我不怕你你盡管來吧！”小草當然少不了花的點綴，白色的花躺在小草的身上，那純白的顏色閃閃發光惹人喜愛，遠看好像一只只綿羊在草原上行走進食，又好像天上飄下來的雪花覆蓋在小草上，那白色看著讓人舒服覺得心里很干凈。江門的冬天，陽光也是一位常客，它早晨邁著步伐來到人間照射在地面上，讓路人覺得溫暖。那陽光雖說不強但也不弱。它就像在人們遇到困難無助時灑下的希望，讓人覺得十分溫馨。陽光把人們的臉和手照得熱乎乎的，看那陽光偷偷地鉆進了人們的衣服里。它把小草，小花照射，讓它們穿上溫暖的黃金的保溫衣。陽光在冬天是很受大家的歡迎的，在北方很少機會能看到它，說起來江門也算是一個寶地。
江門的冬天是溫暖的，是美麗的，它像一幅畫深深的刻在我的心中。
初一冬天作文4
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”雨雪霏霏的冬天，萬物似乎都睡著了，整個世界靜悄悄的。但在積雪的下面，正悄悄孕育著另一個春天，冬天像一位嚴厲的長者，冷峻的外表下饃著無限溫情。 一天清晨，我早早的起了……
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”雨雪霏霏的冬天，萬物似乎都睡著了，整個世界靜悄悄的。但在積雪的下面，正悄悄孕育著另一個春天，冬天像一位嚴厲的長者，冷峻的外表下饃著無限溫情。
一天清晨，我早早的起了床，我驚訝地往外一望，大雪悠悠地灑向大地。雪花晶瑩剔透，似白蓮，似梨花，輕輕盈盈。這雪像一群身穿白紗裙跳舞的小女孩，在空中飄舞著，旋轉著，跳著，他那輕快的身影，那么美麗，動人的舞。讓我感到了冬天的神奇之處。
我心情地陶醉在雪的世界里。地里的雪厚厚的，又松又軟，我的鞋早已濕透了，高高的樹木像穿著一套白色的新裝，美滋滋地佇女在馬路邊上，車輛漸漸稀少，人行道上，行人也所剩無幾。唯獨我一個人佇立在風雪之中，眺望著遠處被雪覆蓋的山山水水。
我回家了，看見幾個小同學在一片空地上心情的玩耍，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在靜靜地凝著那雪，雪臺的雪兒呀，在慢慢的融化。樹穿上了銀亮的白衣服，樓房戴上了暖和的白帽，小草干裂的嘴正吮吸著甜滋滋的雪水。這都是要贈送的禮物，人們的眼里勿忘滿了閃爍。
這冬天來了，春天就不會遠了。雪呀，是你整頓者美麗生動的世界和快樂輕松的心情。
初一冬天作文5
凡是在北方度過冬天的人，都知道圍爐取火，吃著涮羊肉就著花生米，飲著度數高的白酒的滋味。在屋里躲著過了兩三個月，不必說老人家，連頑皮的小孩子都待不住了，個個都在懷念那快樂的過節的氣氛，個個都在期待節日的來臨。
但在江南，卻又有不同，冬日來臨，樹枝上的葉子并沒有落盡。寒風吹來也不過是冷一日兩日的事情罷了。等到天空變藍，太陽慢慢爬上屋檐，鳥兒吱吱叫個不停，老翁小孩又可以在門前的空地上曬太陽了，這一副江南東景，豈不也很可愛么？
我生長在江南，兒時特愛江南冬日的景色，記憶頗深；直至長大后，對于江南的冬晨有一明朗的親切的感覺。
但我卻沒有再回過江南，我的故鄉。我可以再回那里去么？
江南的冬天不時也會下些雨，而這細雨寒村里的冬日景象又是一種說不出的悠閑境地。試想想，河流邊三人五人會聚在一個小村子里，門對著長橋，窗臨河邊，這中間又多生樹杈縱橫的樹木，在這一幅冬景圖上再添筆細得如粉似的雨，你說夠不夠悠閑？若要再加點景致，門前還可泊只烏篷船，屋中可以多些賓客，夕陽落山，在天邊加一筆紅黃，在窗上畫上一圈燈光的月暈。江南的冬景不迷人又是什么呢？
江南的冬天并不寒，以至于花并不完全凋謝。烏桕樹，當紅葉落后，還有雪白的桕子在枝頭昂首，都可以與梅花亂真了。若遇到風和日麗的午后，你可以獨自去近郊散步，但在青天碧落之下，反而不會感到冬天的肅殺，并且還可感覺到一股生機正在醞釀，等待著爆發。
窗外，又下起小雨，我的冬天，我的江南，我的故鄉……但我似乎回不去了。
初一冬天作文6
踏冬
紅葉飄，秋季來，紅葉走，冬季到。北方的人兒正在做什么呢？應該是裹好厚實的圍巾，頭頂一個小紅帽，也別忘了滑翔眼鏡。要保護好耳朵，戴上軟綿綿的耳罩，一身牛仔裝，穿上大頭鞋。人人都說有踏青，這次也來個新鮮的踏冬。
藍色ET寶寶
也不知道藍色的ET寶寶在做什么。人兒輕拍ET寶寶的腦門兒，ET寶寶呼嚕聲隨著敲擊腦袋的聲音，一起，一落；一上，一下。寶寶輕睜開明亮的大眼睛，撲閃、撲閃……寶寶在口袋里掏出了他的寶貝棒棒糖。跟隨著人兒一起走出家門，映入眼簾的是冰雪的世界。寶寶毫無拘泥的舉起了棒棒糖，冬天的雪，落在糖棍上，多了一番意境。
雪地
這是南方沒有的風景線，這是南方沒有的冰天雪地，人兒把心安穩，與寶寶奔跑在雪地上，冬風兒將圍巾吹起，人兒嬉笑著驅趕風兒。雪地上的腳印，便是證明人兒與風的路程。
云爺爺
送走了冬風，人兒向懶惰的云爺爺揮手。云爺爺故意把呼嚕兒打，人兒也和寶寶一起輕輕說了幾句話，詭秘一笑。人兒突然使出渾身勁兒，跳上了云爺爺的頭頂，寶寶也拽著人兒的腿。人兒與寶寶一起，將云爺爺的頭頂兒，當做蹦蹦床，又唱又跳。云爺爺不得不睜開沉沉的眼皮，淚珠蹦了出來，訴說自己的疼痛。人兒從口袋中掏出創可貼，貼在云爺爺的頭頂上，云爺爺只好投降。白雪掉在云爺爺的臉上。
滑雪
便是誰也沒有體驗到滑雪的樂趣。一些同齡的孩兒在家里寫作業吧。人兒爬上樹梢，遠望對面。許久，他穿上滑雪的工具，手隨意搖擺，便從上坡往下坡溜。身邊的常青，石頭，一瞬間化成了動感模糊，又從動感模糊化成了剪影……
蝴蝶跑走了，候鳥飛南方了。
初一冬天作文7
你說，當秋風吹落了樹上的枯葉，冬天的屏蔽便打開了。這時的太陽變的像懶洋洋一樣懶了，似乎有一些筋疲力盡了。小姑娘和小伙子一向都是季節的風標，在人們還沒留意時，新潮獵裝和大衣手套在美麗的羊毛衫，給冬天穿上外套。
我邁進校園，校門口的柳樹枝上的葉子已經調謝了。只有一些壯大一點的樹還有一些綠瑩瑩的樹葉，花園里的花也漸漸地枯萎了。好像累了想休息一個冬天，只有葉子上還有一點點露珠。走廊里，還有三四個同學在做值日，我看著他們那么認真的干活的勁兒，好像不怕什么風吹雨打。操場上，正有幾個同學在那玩單扛，跑道上。有幾個同學好像似閃電俠迅速的超過了前面的同學……其他同學，哦。有的匆匆忙忙跑進各自的教室里讀書，有的，還在走廊里聊天……
“零零零……”早讀鈴聲響起，頓時，校園里寂靜了下來。沒有剛才的喧鬧聲了，只有那朗朗的讀書聲。緊張地學習才剛剛開始，漸漸地太陽忍不住露出了一道平線。一縷柔和的陽光照明了校園，讓校園恢復了。以前的溫暖。仿佛給校園披上了綿羊皮，照在同學身上，讓人感到一絲溫暖，沒有早晨的寒冷。
覺得冬天比春天還要舒服，還要溫暖。雖然看不到白白的雪，但我看到早的美麗，它是多么有趣啊，你說誰不會喜歡這樣的校園呢?校園的冬天，我喜歡?
初一冬天作文8
昨天同學們一直在議論，說：“今天快要下雪了。”誰知，下午上課時，天上就飄起了潔白的小雪花，連我們上課的注意力都給吸引了，有幾位同學，趁老師沒注意，還不時地把頭扭向窗戶外面。
……
果不其然，下了一夜的大雪，今天早上起來，院子里一片潔白，一瞬間，感覺家像披上了一件白色外套。我驚訝了，高興地在院子里大叫：“耶，下雪了！下雪了！”于是，我趕緊刷牙，洗臉，想早點去學校和同學們一起玩。
匆匆吃完飯就去上學了，一路上，到處是雪，目之所及，哪里都是白雪皚皚，晶瑩潔白，就連路上的花草樹木都換了樣。大地就像被鋪上了一層厚厚的棉被，在陽光的.照射下，十分耀眼，讓人一看就感到一絲絲冷意。
到了學校，哇！學校也換了樣：冰瑩的雪襯托出學校的冬天之美景。
進了教室，看到黑板上老師寫的提示語，然后出門又看見許多老師和同學們正在熱火朝天地鏟雪。大家都知道，這樣做，是為了不讓同學們滑倒。可是，雖然雪除干凈了，但是還有冰和殘留的積雪。
第一節課下課，一些大膽學生不聽老師的勸告，依然在地上滑冰，當然我也加入了這歡快的活動之中。游戲內容也很豐富，比如：扔雪球、打雪仗、還有的一個人拉著兩個人的手滑，或一排學生接火車在雪地上滑，有時還會比誰的火車長……
第二節課下課，我們又來到后操場，看見一群小朋友在那堆雪人，打雪仗，滾雪球等。他們玩得可真是不亦樂乎呀！
這突如其來的一場大雪，給我們帶來了無盡的歡樂，雖然很冷，穿著厚厚的棉衣，行動不太方便，但還是樂趣無窮。
我愛雪，愛冷而美的冬天！
初一冬天作文9
冬天，你好嗎？
你在別人眼里，或許是寒冷的，或許是沉靜的。但是，你在我眼中，永遠是那么的活潑可愛。
是你，給小孩子們帶來了歡樂。瞧，你讓風婆婆大聲的吹，一下子吹來了漫天的飛雪，雪花飄在空中，好似一朵朵晶瑩剔透的小花，又似一位穿著白衣的仙子在空中翩翩起舞。是你，給大地穿上了白衣。瞧，雪在樹尖上好似一個穿著白衣的小孩子，“窗含西嶺千秋雪”是呀！那大雪紛飛的落在山上，從遠處看，似乎給藍天鑲上一道銀邊。
風婆婆不停的吹著凜冽的寒風，迎面走來，風吹到臉上，不禁讓你打個寒顫，全身冷極了。寒風呼呼的掛著，讓那些怕冷的人都不敢踏出家門。
有的家長們在冬天的時候，不讓孩子們出來，不讓孩子們玩雪。他們只愿意讓自己的孩子在溫室里長大，不愿把他們的孩子送到大自然去鍛煉。在溫室里長大的孩子永遠只會依靠別人，經不起挫折，遇不得困難。有句話說的真好“失敗的人把困難當作攔路虎，成功的人把困難當作墊腳石”我要勸告那些家長們：如果讓孩子在大自然里去磨練，辛苦幾天或幾年，換來的卻是幾十年的幸福，不要讓孩子在溫室里長大。
冬天呀，我的好朋友，你在別讓心里，印象不怎么好，可是，你在我心中，是那么的可貴，我就是喜歡你的那一股潛在的力量。
“冬之色為冷的白，如冰雪，如天云，孕育了新的生命。”
“冬之色為死的灰，如草木，如泥土，宣告舊生命的完結。”
是呀！同學們，你們想一想，冬天過去了，春天還會遠嗎？
初一冬天作文10
我愛四季，但我更愛冬天。雖然它沒有春天的生機勃勃，也沒有夏天的郁郁蔥蔥，更沒有秋天的豐收景象，但它以自己獨特的美征服了我。每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的清香，白雪的冰香，給人一種涼涼的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
冬天最醒目的就是那白茫茫、軟綿綿、冷冰冰的東西——積雪。寒冷的早晨，抹去窗上的霜露，首先映入眼簾的就是這些白色的小精靈。
那可愛的小雪花像一個個遨游世界的小傘兵，也像是可愛的蒲公英，漫天飛舞，徐徐下降。我伸出手去接它們，想看看它們的樣子，可是雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠，在手掌中滾動！小雪花多像一個害羞的小姑娘呀！
瞧，那不是朋友們嗎？他們正在堆雪人呢！仔細一看，呵，還真像一個憨態可掬的小男孩在朝我們笑呢：用黑芝麻做成的眼睛好像在朝我們不停地眨著；用胡蘿卜做成的貪吃的嘴巴；用水桶做成的漂亮的帽子，加上圓圓的腦袋和胖胖的身子，簡直太可愛了！他們圍著雪人唱歌、跳舞，真快樂！
咦，他們在干什么？哦，原來在打雪仗。只見他們分成兩隊，游戲開始了，他們跑進了各自的“防空洞”，捏好了雪球，“隊長”親自命令：“發射炮彈！”“轟轟轟”，三個雪球發射出去，“啊！”一聲慘叫，對方的兩名士兵一不留神，一個吃了“雪饅頭”，另一個則“中彈身亡”……
冬爺爺雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏阿姨的艷麗，沒有秋伯伯的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采。
初一冬天作文11
秋風瑟瑟，落葉飄落在大地上，樹木的新衣也漸漸消散。許多動物也開始儲存各自的食物，尋覓各自的住處，人們也穿上了厚而封密的衣服，天空也不如以往的持久明亮，一切都是冬天來臨的前兆。
“千里冰封，萬里雪飄。”冬，它是一個單調的季節。它沒有春天的萬物復蘇，絢麗繽紛；沒有夏天的碧海青天，陽光明媚；沒有秋天的花果飄香，橙黃橘綠。但它就是它，即使它沒有春夏秋的五顏六色，也顯得格外獨特，那一片白茫茫景色很單調卻富有詩意。
冬，也是一個富有表情的季節。也許在有些人看來，冬是一個凄涼孤獨的季節，但這種孤獨和凄涼卻會激起人心中澎湃已久的細胞，激起人們積極向上的精神。看，窗外的小草鋪上了一片白色毛毯，但白中卻夾雜著綠色的萌芽。那是冬天過后，小草準備向春天進發的表現。操場上，跑動的人們揮灑著運動的汗水，那是人用運動的激情在融化寒冷。路邊的梧桐樹，也披上了一層白色毛毯，給路邊增添了一處風景。
冬，也是一個歡樂的季節。大雪飄舞，我們在雪地里滾來滾去、打雪仗、堆雪人……當沉浸在冬天的旋律，便會被活力和歡樂籠罩，會忘卻冬天的寒冷。
冬天啊！你不顧別人說你是一個孤獨凄涼的季節，不顧別人說你是一個災害的季節，你仍給我們快樂，給我們獨特的風景。你像一顆包裝并不漂亮的糖果，仍讓我們嘗到甜美的味道；你像一棵地處偏僻的樹，仍給過路人乘涼；你像一片將要干涸的小河，仍給予人類水源。
冬，你是一個默默奉獻的季節。
初一冬天作文12
每個季節都有著自己的代表色。春天，萬物復蘇，百花齊放，用綠色有大自然的氣息；夏天，經常下雨，還很炎熱，用紅色更能表現出夏天的炎熱，酷暑；秋天，可以說到處都是黃燦燦的，用金色涼快；冬天是白色的，它讓人想到潔白無瑕，漫天飛舞的雪的世界。雖然冬天不是常常有雪，但也能從葉片上薄薄的霜中幻想出這種景象。在這些變換的顏色中，我最喜歡冬天—白色，那樣的潔白，純凈。
只有冬天才開始綻放的花有：臘梅，水仙花，一品紅，君子蘭……其中我最欣賞的就是：臘梅。臘梅花雖然不像菊花那樣阿娜多姿，沒有月季那樣絢麗，沒有荷花那樣美麗，沒有杜丹那么高貴，沒有米蘭那么樸素，淡雅……但是我喜歡臘梅不僅僅是因為臘梅與蘭花，竹子和菊花并為“四君子”，而是因為它耐寒，冬天越是寒冷，它卻開的越旺盛，艷麗。就是因為臘梅這種“凌寒獨自開”的精神，令我更加喜愛。
冬天十分寒冷，夜晚十分安靜，夜空像一面深藍色的墻，墻上掛滿了星星，金光閃閃。那原本在夏季繁，茂的樹木，只剩下光禿禿的枝干，美麗嬌艷的鮮花也早已褪去了華服，世間萬物都沉靜下來，只有幾枝臘梅在寒風中傲然挺立，無懼風霜。
冬天是世間萬物的結尾，也是一個新起點。它用你對大自然殷切的期待而凝結成亮麗，剔透的六角形風帆，灑向遠方，預示著新一年的到來，家鄉進一步的完善。
初一冬天作文13
不知不覺，冬，又漸漸降臨了。等待冬天，等待一場雪將世間的一切覆蓋。
我眺望窗外，風不再是那么柔和，地上鋪滿了落葉，片片都是秋姑娘告別的信。夜，越來越涼，起身關上窗。世界再次喧囂起來，大雪乘著北風終于不再孤獨，伴著呼嘯之聲，驚動了天際沉睡的星。
第二天清晨，我像往常一樣向窗外眺望。哇，一片銀白色的世界映入眼簾！白色的雪上有少許腳印，花草都蓋上了舒適的棉被。我期盼著，這美麗的雪，晚一點融化。人們穿著五顏六色的羽絨服，把這銀白色的世界，點綴出了生機！ 冬天是一個被人討厭的季節，但是我卻不一樣，我很喜歡冬天。
冬天是個有冷空氣的，有霧的季節。雖然冬天很冷，要穿很厚的衣服，甚至還要燙燙的熱水袋來暖身體。但是在冬天，我能堆雪人，打雪仗，能穿好看的衣服，在四季中，就屬冬天我的衣服最好看，還能穿長長的，漂亮的靴子。
冬天有姐姐織的圍巾，帶上姐姐的圍巾就算北風呼嘯也不冷了，里面有愛的溫暖。
冬天，看上去是白茫茫的，屋頂是白的，大樹是白的，大地也是白的，一切的一切都是白的。冬天的馬路是白的，堆滿了積雪，一腳踩下去，一個大坑就呈現出來了，好像在等著入埋伏的“人姐姐”和“車哥哥”。
這便是我心目中最美好的冬天！
初一冬天作文14
我認為，冬、雪、大自然三者之間有著不可分割的關系，他們各有聯系，讓人稱贊于大戰的無窮魅力。
那天早上，冬變的無比狂躁，它跺著腳，樹木不禁抖了三抖；他吼叫著，風吹房頂，“咚咚”聲連續不斷，它大口的喘息著，大風忽然吹來，樹葉嘩嘩作響，草和花像急駛在漩渦中的破木船似的。來回搖晃，它惱怒地拍拍手，雪花們顧不得自己的安危，一個個被大風扭著卷著，急速降到地上。
冬這孩子氣消了，又變得平靜起來。他不讓風再放肆，而是讓雪花們變得更慢而又更多地下了起來。
孩子們喜歡下雪，喜歡大雪封山的場景，在雪還飄飄揚揚的下，到時候他們就三五個人一組，去堆雪人、打雪仗，也愛用手去接雪花，然后數數它是否真的是六瓣，然而，未等到拿到眼皮子底下，雪就變成一滴冰涼的水珠了。
一會兒，人們紛紛出來賞雪，柏樹穿一件白大褂，正向大家頻頻點頭；那個八角亭也戴著雪白的帽子，靜靜地端坐著；院里的梅花高高的抬著頭，好奇地拖著艷麗的花苞。遠遠望去，原來大山也被雪覆蓋了呀，這么龐大的山，而且是連綿的山峰，居然不露一絲雜色，完全敗在了小小的雪花的手中，多神奇呀！
看吧，團結的力量無限大，如果雪花不團結，不肯成群地抱在一起，那它們連山的一小片樹林都難以覆蓋。正是這種團結一心的精神，給了他們如此強大的力量。這團結一心的精神象征著大自然的魅力，這華麗有趣的冬，也是大自然創作的作品。
在此，我要說我眼中的冬，象征著純潔的雪花與大自然。大自然是神奇有魅力的，我愛冬，更愛大自然！
初一冬天作文15
冬，伴著怒吼的寒風悄悄地來了……
這時候的冬天是冷峻的，總板著一副面孔。寒風“呼呼”地呼過城市，吹過鄉村，路邊的小草投降了，低下了枯黃的頭。田野里，只有殘留的黃瓜架和那孤零零下了崗的稻草人。
小河里結起了厚厚的冰層，晶瑩剔透的冰層，就像一塊大水晶。大自然這位偉大的雕刻家，還在那晶瑩剔透的冰面上刻出了妖嬈多姿的冰花。這些爭奇斗艷，千姿百態的冰花，使人一見便生喜愛之情，有的像傲霜斗雪的梅花，有的如亭亭玉立的荷花，有的似“花中君子”蘭花，有的則像一幅“百鳥朝鳳圖”，中間便是那高貴的鳳凰。
突然，成團的雪花猶如被狂風扯碎了的棉花團，紛紛揚揚地飄落下來。它們在大風中扭卷著，翻騰著，遲遲不肯落到地面上來。而那些剛剛落下來的雪花，卻又被狂風卷了進去……
大人們，孩子們都出來踏雪了，他們無不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出了手機拍下了這美麗的景色，把它們保存下來，而孩子們呢，早就跑到雪厚的地方去堆雪人打雪仗去了！
陽光的朦朧，雪花的冰瑩，給人一種濕潤中夾著冷靜的撫慰。你瞧！他們一個個忙得不可開交，既要躲著別人擲過來的雪球，自己又要不停地團著雪球。即使小手凍得通紅，衣服濕了一大片，頭發上滿是仙女灑下的玉片，他們也全然不顧，只顧得上去進攻對方，“戰場”上還不時傳來孩子們爽朗的笑聲。
冬天，一個潔白的世界；冬天，一個歡快的世界；冬天，一個美麗的世界。
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