關于初二的我的作文匯編9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的初二的我的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二的我的作文 篇1
時光荏苒，好多事情都在時光的流逝中被沖得一干二凈。但那天中午的事仍使我銘記在心，就因為我的小肚雞腸，差點毀掉了一段美好的友誼。
那個中午，我正在專心致志地寫作業。坐在前面的潘彥希突然轉過身來，只見她撥開鋼筆的筆蓋，那墨水竟一下子濺了開來，我的本子上赫然多一朵怒放的黑花。“漏墨了！”潘彥希驚呼一聲，拿出一張餐巾紙，及時堵住了那不斷冒出墨水的筆尖。可一切都無濟于事，我寫好了大半的作業變成了一個個墨團。我憤怒極了，竟一把搶過潘彥希的本子，在上面胡亂地用黑筆劃著，直到那本子也變成了漆黑的一團后才罷休。潘彥希大哭了起來，我本以為我會因此而難過，但是沒有，我反而還為此得意地笑了，心里有了一絲快意。
第二天，我來到學校，發現桌肚里有東西。拿出來一看，竟是一本嶄新的本子，上面還粘了一張便條，寫著：對不起，昨天我不是一樣的，請原諒。我們還是好朋友，對嗎？這寥寥幾筆竟猶如一陣甘霖，澆滅了我心頭的怒火；又如一陣微風，平復了我內心的狂躁。我呆呆地坐在椅子上，回想起昨天中午發生的一切。不知怎的，后悔、內疚和自責好像一只怪獸，要把我吞噬。我默默地想：潘彥希昨天只是犯了一個無心之過，并沒有什么惡意，但我所做的事情卻都是故意而為之的。可是她不但沒有怨恨我，反而是誠心誠意地向我道歉。她有著一顆寬容的心，在她的大度的行為之下，我是多么的渺小啊！想著，想著，慚愧與不安充斥著我的心，使我覺得無比的愧疚。
這件事已經過去很久了，但我仍然記憶猶新。因為，那一次，我嘗到了愧疚的滋味。
初二的我的作文 篇2
“小伙子，你知道嗎？哥以前是開大奔的，自從扶了兩三個老太太后，就改開自行車了。”
——春晚著名臺詞
它沒有怎么經歷時間的蹉跎，卻有著深深道德的陰霾。它是道德的體現，卻又是道德的淪失。它是我感觸最深的一件事。
一日在新聞上看到；20xx年11月20日上午，65歲的徐壽蘭老太太在公交車站跌倒受傷后，被江蘇泗陽籍26歲青年彭宇扶起，并在老人請求下將其送到醫院。結果老人說自己是被彭宇所撞，彭宇堅決否認，后來，老人把彭宇告上法庭。經四次審理后，南京市鼓樓區法院的判決書稱：“彭宇自認，其是第一個下車的人，從常理分析，他與老太太相撞的可能性比較大。如果不是彭宇撞的老太太，他完全不用送她去醫院。”法院認為，如果彭宇是見義勇為做好事，“更符合實際的做法是抓住撞倒原告的人，而不是好心相扶。”
武漢市88歲的李老漢在離家不到百米的菜場口摔倒后，眾多圍觀者無人敢伸出援手，最終老人因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡的事件讓整個社會震驚。公眾對老人跌倒出現的冷漠和麻木不仁，整個社會都應該檢討，甚至每一個人都應該檢討。以前一直覺得類似老人跌倒該不該扶、應該怎么扶這些事情不是個問題，但現在還真成了一個大問題。類似南京法官、武漢老人這樣的案例，雖然不能說是普遍的現象，但其折射出來的社會現實卻是很嚴峻的。一位七旬老太摔倒在地，附近居民應該把她扶起來，尊老愛幼是中華民族的傳統美德。可是，大家想過沒有？老太太年事已高，假如有人去扶起她萬一發生意外，這個責任由誰來負呢？這也是警察來到都不敢扶起她的原因。
老人有人扶是‘彭宇情結’在作祟，從中可以看出人情的冷漠來。可是，一個老人摔倒，有人貿然把他扶起來，就很可能好心辦壞事，害了老人。我們對跌倒老人該不該扶的討論，這絕非故意夸大問題的嚴重性，而是針對目前整個社會道德、價值觀滑坡出現的現象提出質疑，因為類似人情冷漠、麻木不仁的現象不僅僅發生在跌倒老人身上，還有更多其它的案例，比如見義勇為的英雄流血又流淚的故事，比如圍觀跳樓自殺時出現一片幸災樂禍的“快跳”的喊聲，比如公車上乘客對小偷熟視無睹的常態等等，不一而足，這都早已成了全社會反思的問題，完全是一個社會問題。中國社會現在是道德淪喪。從有歷史記載以來，沒有發生過像現在這么道德淪喪、道德敗壞的時期，而且道德還要進一步惡化。“道德淪陷”根深蒂固。拯救“道德淪陷”任重道遠。一天，一位老人倒在我的面前，我竟有些不知所措……
初二的我的作文 篇3
他，青衫長袖，持劍把酒，豪放超邁，風流倜儻。報國無門時堅信“天生我材必有用”，前往奉命時高歌“仰天大笑出門去”。初到長安，便被賀知章所驚嘆“此天上謫仙也”，他便是李白。
少年李白豪放不拘禮法，不僅好詩賦而且酷愛劍術。后來，他仗劍離鄉，辭親遠游，直欲“奮起智能，愿為輔弼”，“使寰區大定，海縣清一”。但十年定居湖北，雖譽滿京華，卻仍壯志難酬。后因道士吳筠推薦受到召見，欣喜若狂，卻因一身傲骨又上書歸山——其遭遇利用，被流放夜郎，幸得天下大赦才被釋放。
一生的跌宕起伏，并未改變他仍是那個桀驁不馴、放蕩不羈的李白。有著“舉頭望明月、低頭思故鄉”的細膩惆悵，也有著“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的狂放傲然。流放歸來時，仍懷有“輕舟已過萬重山”的樂觀心態。
他重情重義，與杜甫結下了終生不渝的友誼。兩人飲酒論詩，游歷萬水千山。李杜二人在藝術上的造詣各有獨到之處，唐以后的詩人學杜多，學李少，我認為是因為后世詩人缺乏李白那種灑脫不羈的精神及樂觀無畏、志存高遠的心態。
李白的奇情逸采、瀟灑自如、樂觀灑脫雖使他的一生磕磕絆絆，卻也造就了他浪漫主義文風，使他的一生坦蕩光明。
初二的我的作文 篇4
就在蔚藍變得紫紅的那一剎那，也預示著無情的黑夜的降臨，但我相信，黑夜是慷慨的！
——題記
望見紫紅的天空，想起了“最美不過夕陽紅”，覺得有些溫馨與從容，暖暖的。可誰知道紫紅的背后就是黑夜，它將代替這方美麗？
我乘坐在疾馳的列車上，考試也一樣，就如同一輛列車，只不過乘客之間是較量的，沒有什么溫馨可言，就像籠罩在大地上的黑夜。
不幸總會降臨，考試也是殘酷的，但在列車行駛的過程中，我貪婪的享受著窗外的花草，品味著它們的芬芳，心中充滿了愜意。于是，我沒有通過“考試的大門”，被重重的踢下了列車，周圍布滿了荊棘，沒有花香，沒有綠草。僅有兩條路，一條是景色宜人的路，另外一條是不滿荊棘與挫折，失敗和打擊的路。而我選擇了那條路，正如“弗羅斯特”一樣，選擇了人際更少的一條。
我嘗試著去撫摸荊棘，可卻得到一陣疼痛，于是我與它展開了搏斗，在這條路上留下了我的鮮血，但換來了鳥語花香。是啊，它被我征服了。遠處我看見那列車在向我招手，我飛奔著又跨上了那列車。不同的是我已不再留戀那些花草。
冥冥之中，我似乎從黑暗中看到一絲光亮，我欣喜的想抓住他，卻又消失了，好像暗示著我的.列車旅途會更加艱辛，但如果堅持，就會有光明。黑夜變得慷慨了，他留給我一些財富，猶如我的全部，而那筆財富，也將伴我一生。
于是那列車更加飛快，不過，黎明總會到來。
黑夜是慷慨的，只因為，它把美麗的黎明帶給失落的我。
——后記
初二的我的作文 篇5
書，培養智慧的工具，是寂寞時的朋友，是在時代的波濤中航得的思想之船。
——題記
我喜歡閱讀，小時候，喜歡美麗的白雪公主，天真善良；喜歡可愛的七個小矮人，每次讀的時候，也多么希望像他們一樣自由自在。初中時步入文學與詩詞，每當閱讀時，仿佛身臨其境。
閱讀《莊子》，我看到莊子的淡泊名利，仿佛我是莊子，看到每一個場景，父子相殘，夫妻僅目，為的卻只是爭奪一個小地盤。莫名傷神，生活應灑脫，做一個大方又干脆的人。
喜歡李白，天寶初年，李白入長安不斷遭到權貴排擠讒，雖因理想不得實現而悲憤萬端，但仍未失去進取的心。寫下了千古名句"行路難！行路難！多歧路，今安在？"賞析后，仿佛熱血沸騰，心想即使腳踏荊棘，也不能忘記信仰，忘記目標。閱讀時，加快的不是內心，而是熱血。
閱讀李白的書時，我欣賞他"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"的狂放；佩服他"安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏"的自信‘敬仰他"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"的樂觀！我發誓要做李白一樣的強者。
閱讀《丑陋的中國人》，一些中國人窩里斗，臟，亂，吵，不團結，死不認錯，自私，無秩序，喜歡講大話，空話，假話。中國人，本身有的傲骨，不愿服輸的心志，但是他們卻又無知，我內心復雜，要奮斗，要努力，為祖國之崛起而讀書。
喜歡閱讀，喜歡閱讀時給我的另一個世界！
初二的我的作文 篇6
左思右想，我還是決定寫他——我曾經的同桌。我和他做了一年零十個星期的同桌，對于他，我又說不完的話。總之，他就像是一本“探秘書”，常常想翻到最后一頁揭開謎底，卻又不想錯過其中精彩的內容。
雖然，背地里說人長短不是好事情，但如果要我說句真心話，我只得說：“我實在是討厭他”。一米幾的個頭，整天彎著個腰，蓬松的頭發入雞窩，還一天到晚得意洋洋地稱自己是“天才”。每當上課，老師講課時他就夸張地傳播自己的格言：“對呀對呀”“老驢真帥”“愁死我了”都是經典內容。過分的是，他居然超過了他自己定國際三八線，上課時，我的學習工具又多，已經沒地方放了，推他呢，他不動，叫他也不聞。我想，這實在讓人無法可想。
然而，我又一個時期也對他發生過空前的敬意，那是一堂英語課，老師要求我們在說清答案的同時講出道理。突然叫到他，他站起來，輕松一笑。干脆的回答出來，那聲音是分洪亮，且頭頭是道。在座的人無不為之驚奇，包括我也足足呆了十幾秒。
我大概是在得知他在背地里叫我“動物園小星星”之后，這種敬意漸漸淡泊起來，甚至完全消失。我及其嚴厲地責問他，但他卻只學著丸尾同學的樣子回了一句“我沒說錯吧”之后草草收場，弄得我哭笑不得。
正當我準備叫他“小驢不發威，當我是hello kitty，老驢不說話，當我是snoopy”時，他卻又在為英語競賽準備了。
考試過后，他意外地取得班級第三名的優異成績，與此同時，我似乎遇到了一個霹靂，全身都震悚起來……
這又使我產生新的敬意了，他確有偉大的神力，叫我外號的怨恨從此完全消失，上課時越過“三八線”那當然是情有可原的，倒應該我退讓．
萬歲，吾班有驢未長成。
初二的我的作文 篇7
我是90后，是一個開朗活潑的90后，我生性愛自由，愛幻想。有一個單親和留守的幸福家庭。我的爺爺奶奶很愛我。家里雖不富裕，但奶奶省吃儉用的為我學習。好記星，電腦都是奶奶為我買的。但90后的所謂特征一次又一次的讓我的爺爺奶奶傷心。
90后第一特征：好玩，游戲乃是我人生中最愛。我到了初中玩游戲已經到了瘋狂的程度，不管老師怎樣說，奶奶怎樣講道理，爺爺怎樣打比方，我都始終愛玩游戲。我自己家里有電腦，但奶奶不讓我玩游戲，我經常偷偷的玩。年過花甲的奶奶雖然老了，但我的這點小伎倆她是知道的。于是我經常被發現，又經常被打，但我仍“不放棄”。但現在我的游戲癮隔除了許多，這是為什么呢，請看下下自然段。
90后所謂第二特征：任性，在初一，我的爺爺經常教育我要聽話，奶奶也經常這樣說。但我就是不聽，任著性子來。比如說出去逛個街我的奶奶帶著我的弟弟妹妹，奶奶叫我只是去幫個忙，當時我堅決不去，經過百般要求下，我勉強去了，但仍氣的不行。到了超市我耍小脾氣，妹妹不要的我要，弟弟不要的我要兩份，奶奶氣的不行，看在公共場合就沒收拾我。這只是許多案例中的一個，但我最近決心轉變，原因嗎，下自然段。
“90后，別說了，任性，刁蠻，古怪無趣！做事懶懶散散，在溫室里的花朵，永遠不可能開放”這是我在網上看到的一則對90后的評價。“怎么可能是這樣？我們90后不是這樣人！”于是從那時起，我便下定決心，一定要做自信，聽話明辨是非的90后。
所謂明辨是非，就是能分辨對錯。在之前，我一直愛打游戲，我在想，這樣做是會讓我的成績下降的，奶奶不讓我打游戲還是有道理的，我應該清楚。我已經加入中國共青團了，更加該約束管理自己。像與弟弟妹妹爭東西這種小兒科的行為，就堅決不能做了。我現在還懂得法律更應該明辨是非，法律要求做的必須去做，法律鼓勵的積極去做，法律禁止的堅決不做。這才是遵紀守法的90后，能明辨是非的90后。所以我必須尊敬師長，熱愛祖國，做一個愛學習，聽話的90后！
初二的我的作文 篇8
每一次，在仿徨時，是你給了我奮力的方向。讓我不再彷惶，讓我有了夢想，讓我不再迷茫。
回憶
回憶還是那么深刻，還是在腦子里那么清晰。只是一片空白，也只是一片茫然。
就是這樣，一個人慣了。也是如此，一個人的事情一個人干，干不了的是事情，干脆不干。這樣就好，自立自強。因為，我還可以怎樣？
腦子里，就像放映機似的，將過去的一幕幕高清的放映著，是那么難以忘記，是那么讓人痛心。這就是回憶，回不去的記憶。就像是一顆糖放在了一小杯咖啡里，是那么苦澀，是那么深不可測，是那么濃，又是那么有品味。
找尋
我在黑暗里一直一直找尋著你的身影。
昨夜，我做了一個夢，一個讓人無法忘記的夢。在夢里，我是一位公主，有一個姐妹，我們玩得很開心，很開心。如果真的可以，我愿長眠不再醒。
在大街上，一個個行人們與我檫肩而過，一次又一次，一次又一次。你在哪里？
每一次的尋找，每一次都是失望的離去，但是，我不會放棄尋找你。多么希望你的蹤跡出現在我的眼前，讀么希望你出現在我的身邊，這好似我的一個夢，這也就是我的一個夢。
就這樣，一時，一日，一周，一月，越是找你。
只是越來越頻繁。
開心
你就像是上天看懂了我的思緒。
在雨夜里，我一個人坐在街頭想著，一直想著，你會不會出現，還是上天和我玩了一場游戲。一直想著，一直淋著雨。
很久，很久，
突然，我感覺雨停了。
我的頭頂上出現了一片天空，原來，不是雨停了。而是，你來了。我終于等到了你的出現，你用雨傘幫助我擋了大雨，我扣了扣自己手臂。高興得手舞足蹈，真的好開心，好開心。
我們在這一個雨夜里認識，我們在這一個雨夜里相遇，一直一直。
你是上天送給我的禮物。
力量
我一直都不喜歡學習，我討厭學習。
但是你對我說：“沒有人沒有討厭的東西，只是看你適不適應。”
我會一直記住，記住你對我說過的每一句話，因為是你。從一個人變成了兩個人。自從遇見了你，我從未淋過雨。在我孤單的時候，你都會在我的身邊。謝謝你，一直一直陪著我。
你問我有沒有夢想，我搖了搖頭。
你拍拍我的頭，說了你喜歡寫作。
我看起來漫不經心，但是我記住了你的愛好，我知道了你喜歡寫作。從此，我有了一個夢想，我長大后一定要當作家，我要和你永遠在一起。
是你給了我夢的力量，謝謝你。
哭泣
你陪了我好久，好久。
但是上天永遠都是如此讓人不如意。上天不眷顧我們，讓我們的友誼發生了分歧。
你的父母要到外面去工作，你離開了這個城市。
那天下起了大雨，還是和過去一樣，只是這次使我撐著你走在雨中。你送給了我一本本子，你說那是你的日記。我拼命撐著眼簾不讓眼淚流下來，我要讓你也開心。
你走了，我送你離開了。
你沒有留下你的任何聯系，唯一，日記。
那一天晚上，我哭了很久很久。
堅強
第二天天還是和過去的一樣晴，還是一樣藍，只是，你不在。
只是，沒有你。
我打開了你的日記，里面記載著你和我一起走過的日子，是那么開心，是那么讓人回憶。從這一刻起，我發誓，我一定也要寫一本日記，里面寫著我和你。你在日記里告訴我，要好好學習。要有一個值得去努力的目標，夢想。我笑了，我傻傻的笑了。我的夢想是什么，還不是和朋友在一起嗎？難道不是嗎？但是，我變了，我傻傻的變了。
我一個人也要堅強，過去就過去了。
堅強，不再哭泣，是我唯一可以為你做的了。茫茫人海中，我們什么時候還可以再見面，即使見面了有事何年何月，你是否還會記得我在你的記憶里出現過。是否還會記得？
我喜歡寫作了，我也要把這個作為我的夢想，我的目標。
因為等我當了作家，我們又可以在一起了。
你看把，你等著吧。有一天，我們又可以在一起的，我一定會加油的，我會喜歡學習，我會喜歡你所喜歡的，也喜歡你所不喜歡的。
你給了我夢的力量，曾經我像一只無助的小鳥，是你幫助了我。我會加油，我不會辜負你對我的所有期望，我會飛向天空。我們有一天，可以在同一個目標上競爭著，一定可以。
浙江麗水慶元縣慶元第三中學初二:吳雅萍
初二的我的作文 篇9
一只小獅子，為追求完美而改變生活習慣去吃草，結果弄得體力空乏，奄奄一息。后來，他聽了母親的話充分的發揮自身的優點，終于成為了草原上的獅王。
他攀行在荊棘縱橫，險象環生的三連冠的“山路”上，與小獅子有著驚人的相似……
——題記
春暖花開的盧布爾雅那第28屆乒乓賽正在進行，體育館內座無虛席，上萬個不同膚色的觀眾聚成一片人海，等待著他與日本新秀高橋的一場驚心動魄的決戰。時針，像一位老太太蹣跚而行，空氣也仿佛凝固了一般，比賽地旁，他一邊從容鎮定地更換著運動服，一邊從容不迫的聽著老師講：“你要你打出‘小老虎’的風格，使出近臺快攻的絕活，勝利非你莫屬！”他望著教練那充滿信任的眼神，使勁地點了點頭，往事如同灤灤波清，又一次澎湃在他記憶的大海上……
26屆、27屆的乒乓賽上，他揮拍上場，如虎嘯山莊，使“百獸”振憾。一路所向披靡，以閃電式的快攻將一個個名將“斬落下馬”勢如破竹般順利登頂，獲得兩連冠，笑傲世界乒壇。
不久，一些議論闖進他的耳朵里：“他沒有一點大將風度。真正的世界冠軍應該攻守皆備，憑借全面的功力，灑脫自如地擊敗對手。”他動搖了，一個念頭閃現在他腦海里：不近要改掉守球上的弱點，還需向“完美”出發。
從此，他訓練更加刻苦，汗水流成河，然而，他守不穩健，攻難兇猛，鋒芒不再，銳氣大減，幾次出訪，回回失敗，最令他寒心的是一連三次都敗在高橋的拍下，引起海內外輿論界的軒然大波——他有了強大的克星！面對困境，他一籌莫展。他懷疑，莫非自己運動生涯要就此結束？
28屆世乒賽臨，全隊集訓，教練一陣見血指出他的癥結所在：“你追求技才的完美，但畢竟不太現實，你必需靠凌厲的攻球征服對手。
40年后的今天，他在電視臺重溫了這一幕，他的名字叫左則棟！
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