關于人四年級作文匯總10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的人四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人四年級作文 篇1
我最難忘的一個人，不是為我們日夜堅守崗位的警察叔叔，也不是在醫院里搶救病人的白衣天使，而是那默默無聞的馬路天使——清潔工人。
是他們，讓灑水車淋出一個清新的黎明；是他們，揮動蠟筆，用橡皮擦抹除城市的污垢，再畫上一道道美麗的彩虹。讓城市整潔干凈、容光煥發，迎接第一縷晨光的親吻。
那是夏日炎炎的一天，太陽剛一出來，天便熱得發了狂，地上像下了火似的，一絲風也沒有，使人覺得氣悶。但是她們還在不顧勞累的清除那些“魔鬼”，雖然她們已是大汗淋漓，但還是顧著自己手上的工作，依舊不知疲倦地掃來掃去。這時，一個小男孩把香蕉皮扔在地上，一位清潔工阿姨看見了，親切地對小男孩說：“小朋友，老師肯定教過你，亂人香蕉皮會使路過的人摔跤得。”他聽了紅著臉，把垃圾撿起來，丟進環保垃圾桶，并對阿姨承認錯誤、道歉說：“對不起，我以后不會這樣了，請您原諒我。”阿姨笑了笑說：“改正錯誤，還是好孩子。”小男孩一聽活蹦亂跳地走了，清潔工阿姨看著他離去的背影欣慰地笑了。
掃凈一條大路，掃除一片污垢，清潔一座城市，付出一生的心血。清潔工，明天起早貪黑、默默無聞付出的一個人，這種精神難道不值得讓我們學習嗎？不應該讓我們敬佩嗎？
人四年級作文 篇2
這幾天，姥爺得了一種非常嚴重的病---心肌梗塞，就是心臟里的一根血管被一些亂七八糟的東西堵住了。
所以，我想發明一種能夠清理血管的迷你機器人。這種機器人可以隨時戴在身邊，它能感應到你的血管里有沒有臟東西。如果有了，他就會發出清脆的警告聲，這種警告聲可以隨時調換。聽到警告聲，你就可以喝一種專門的水，這種水可以幫你把機器人帶到心臟部位去，他可以把血管里的臟東西吃到肚子里去。這樣，血管就干凈了，它吃飽了也可以繼續工作了。
在不用的時候，不必把它放到一邊，因為它還可以陪你吃喝玩樂，陪你聊天、下棋，你不高興的時候他會作出有趣的動作或是說笑話逗你開心！
如果有了這樣的機器人，就不會有人得上這么可怕，甚至導致死亡的疾病了。人人天天都快快樂樂，多好呀！
我相信，在不久的將來，這種機器人就會和廣大消費者見面！
人四年級作文 篇3
我最敬佩的人是鄰居家的小妹妹，她是一個幼兒園的小朋友，別看她小，可做起事來的認真勁和堅持不懈的精神一點也不比我差。
有一天，她看見我玩滑板，覺得好玩，就對我說：“我想玩一下。”“你能行嗎？”我半信半疑地問。她說：“就讓我試一試吧。”我答應了。
她高興地跑到滑板前，剛上去一只腳另一只腳就不敢上去了，我問：“不敢上去了？”她讓我扶她一下，她勉強站上去了，可身體左右搖晃，我發現她頭上已經冒了一層細汗，她一次又一次地跌倒，又一次又一次地站起來。我勸她不要學了，長大后再學。她始終不放棄。經常磕破這兒，磕破那兒，她不哭也不放棄，寧愿跌倒也不愿放棄。
她每天放學后，就找我練習，速度也慢慢快了，不出一個月，她己經熟練了，也能做幾個有難度的技巧動作了，現在她也買了滑板，經常與我比速度、技巧。
這就是我敬佩的鄰居小，一個做事堅持不懈而且永不放棄的小女孩。
人四年級作文 篇4
每個人心中都應該有一個最敬佩的人吧！可能是勤學苦練書法的姐姐，還是努力學習外語的媽媽，或是助人為樂的老爺爺，但我最敬佩的一個人是“清潔工阿姨”
在我家旁，有一條大街，每天大街上都有許多垃圾，還好有一位清潔工阿姨來打掃，不然那條大街就成為了
“垃圾堆”下午，我和媽媽出來買菜，那位清潔工阿姨這在忙碌。看那忙碌的身影，我忍不住想對全世界說：“不要在破壞環境啦！”
今天陽光明媚，空氣清晰，我和妹妹準備一起到公園里玩耍，剛到公園又看到了那位清潔工阿姨，她身穿工作服，還扎了馬尾辮顯的很有神氣。有一個大人抽完煙就把煙扔到地上，不理不睬的就走了，清潔工阿姨不慌不忙的把煙頭放進了垃圾桶，又忙著掃地去了。
這就是我最敬佩的清潔工阿姨，她溫柔、善良，的品質值得我們敬佩。
人四年級作文 篇5
今天晚上，我捧著一本關于外星人的書，沉浸在宇宙外星球的神奇與奧秘中，不知不覺地，我進入了夢鄉，夢見了外星人。
那時，我正在鍛煉身體，猛地被一道突如其來的金光帶到了一個陌生的外星球，一踏上這個星球，我就被一陣香甜的糖果味兒吸引住了，這時，一位外星朋友向我走來，友好地向我打招呼。
這里的外星人有一個橢圓形的灰色腦袋，一雙圓形的大大的黑色眼睛，一個三角形的鼻子，小巧玲瓏，一張小小的櫻桃般紅的嘴，他的腦袋上有兩根筆直的天線，這是用來呼叫同伴的.吧，我不禁暗自猜測道。
他非常熱情地向我介紹，原來我來到的是一個糖果星球，所以空氣中才會彌漫著一股糖果的香甜，他隨手拾起一塊石頭，讓我品嘗，我將信將疑地輕輕咬了一口，頓時一股甜意從嘴里蔓延到全身上下，我覺得被幸福包圍著。
我又好奇地問了問：“請問，你是怎么聽懂我的語言的？”他淡淡地笑笑：“因為我有這個啊！”說著，指指頭上的天線，“這個是語言翻譯器，能翻譯各個星球的語言。”我恍然大悟地點點頭，心里不禁感嘆外星科技的發達。
一個問號又閃現在我的腦海中，“那我是怎么來到這個星球的？”“那束金光是我們新發明的時空轉移器，歡迎你來到我們星球做客！”我和外星朋友們愉快地玩耍著，興奮地吃著香甜可口的糖果……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”一陣鬧鐘的吵鬧把我從神秘的外星世界喚醒，我看著手里的書，原來是場夢啊！
人四年級作文 篇6
四年級一班有兩個活寶，他們倆像兩個調皮的小娃娃，時而亂跑，時而亂跳，時而還會哇哇大叫。不過，他們學習都很好。
第一個活寶：我。有一次，上科學課的時候，大家沒有科學書看了，老師一聲令下，把我派去搬書。我用閃電般的速度向四年級四班跑去，而且我一邊跑，嘴里還哼著歌，因為我心里很高興。突然，一個大隊委出現在我面前。我一個急剎車，猛地剎住了腳。我臉上的笑容一下子變成了害怕!
我定睛一看，咦？這不是以前和我一起值過勤的大隊委嗎？我那顆跳到半空中的心一下子就落了下來，并朝她做了個鬼臉。可是，萬萬沒想到，她記下了我的名字，并且扣了分。唉，我就不明白，她非得要扣我的分嗎？難道她不記的我和她一起值過勤嗎？真不講情面。我像一個泄了氣的皮球，耷拉著腦袋，慢慢地向四年級四班走去。
第二個活寶：爆米花。爆米花長得特有趣，所以同學們給他起了這么個外號。那天，我和爆米花一起去掃衛生區。他拿著掃把并沒有掃地，而是拿著掃把當吉他使。他的手假裝彈著吉他，身體不停地晃動著，半閉著眼睛，嘴里高聲唱著歌：“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能摸到天……”他唱完了，又拿掃把當兵器使，邊比劃招式邊說：“誰敢與我大戰三百回合！”
嘻嘻，我心想：小子，你嘚瑟吧，小心嘚瑟大了被大隊委抓住，那時你就得哭鼻子了！想到這里，我忍不住嘎嘎大笑起來。他大叫道：“你笑什么？！”我說：“笑你唄！”于是，他丟下掃把，追著我在操場跑了一圈又一圈。他邊追邊喊：“你等著！看我怎么把你剁成肉醬！”可是他哪跑的過我呢！最后，他累得氣喘呼呼，而我站在他旁邊，學著女巫的樣子沖著他怪笑。
瞧！雖然我們倆活寶在班上是最調皮的，也是最搞怪的，但課上的內容可一點就通，所以我們倆的成績還是很優秀的。
人四年級作文 篇7
上個星期，當我聽見李老師說：要玩兩人三足的游戲時，我就高興得一蹦三尺高。
等繩子拿來后，我兩眼發光，迫不及待地拉起戴希妍的手，去搶繩子了。費了半天勁，我帶著“戰利品”去找搭檔戴希妍。
練習的時候，我認為很簡單，可是繩子總綁不緊，所以練習時不是我踩到她的腳，就是她踩了我的腳。過了一會兒，當聽到李老師說要比賽時，原本因為總是要踩到對方的腳而煩惱的我們，變得興奮了。
比賽開始。輪到我們組了，我發現胡天宇和周珈成一組，他們個子不高，心里想：“腿這么短怎么可能贏得了我們呢？”可比賽的結果讓我大吃一驚，他們竟得了第一名！我嘀咕著：“腿這么短不可能拿第一呀，這不科學嘛！”
第二輪比賽開始了，因有了上次的經驗，我們信心十足，我們相互幫助，努力地配合。可能太興奮了，綁住的繩子在沒有經過我們同意之下悄悄地“罷工”了，到達終點時，我們才發現。最終我們獲得了第四名。
啊！美好的時光總是過得太快了，轉眼間就要回教室了。回到教室后我心里想：“下次我還要玩兩人三足，并要得到第一名。”
人四年級作文 篇8
未來的時候，大家都有自己機器人，而我呢？我有一個哆啦a夢！
有一次，我有一次看到了蜻蜓在飛，我就拜托哆啦a夢說：你有什么東西！能讓我飛起來么？他說：有！快給我吧，他出了竹蜻蜓，我就飛飛，一直和他，飛到了大森林里！那里有許許多多的花花草草， 到了快晚上了，我們迷了路，我們又飛起來，不一會兒，我們便回了家，晚上，趁媽媽睡著了的時候，我們用時光機回到了恐龍時代，捕捉了一只小恐龍來飼養，一直養一直養養到了很大，它變成了一 個暴龍，于是我們又把它送了回去，我們覺得非常的無聊，我們建立了一個個的小房子，然后又用縮小燈，把我們變得很小很小……我們在那里盡情地玩啊玩啊！然后我們就進了廚房，忽然想起我們的樂 園有各種美食，有法國大餐、俄羅斯大餐、美國大餐、中國、日本……
如果能真的有這樣的科技就好了！
人四年級作文 篇9
要說我最喜歡的植物，那就非仙人掌莫屬了。究其原因，這還要從我和仙人掌的初次相識開始。
記得前年，媽媽從街上買來一盆幼小的仙人掌，我欣喜不已，仔細地打量著仙人掌，它全身長著一根根小刺，用手輕輕一碰，就感到像針扎一樣，整個形狀就像人的手掌。剛開始，我像照顧小孩子一樣，每天按時給它澆水，希望它快快長大，可是，過了十來天，我早就把這事忘到九霄云外了，就樣持續了半個月，直到有一天，媽媽說：“你的仙人掌長得怎樣了？快看看呀！”這才讓我記起澆水這件事，當時，我后悔不已，“哎呀！完了完了……它肯定死透了！”我邊說邊向仙人掌跑去，此時的仙人掌已經變黃了，小刺也變軟了，再也不像以前那么堅硬了，媽媽傷心地說：“好好的一棵仙人掌，讓你養成這樣，真可惜！”媽媽覺得仙人掌已經死了，沒有任何希望了。但我仍然抱著一絲希望，為它澆水，每天我都仔細察看它的新變化，終于仙人掌在我的精心呵護下，長出了新的嫩芽，真沒想到，仙人掌居然活了下來。后來，我上網查資料，發現仙人掌原本就生長在沙漠中，一個月不喝水，也不會死。
此時，我被仙人掌那頑強的生命力所震撼，即使在酷熱難耐的沙漠里也不會向命運低頭，而是不屈向上，茁壯成長。而其它植物一般都是在水土充足的地方才能生長，它那與眾不同的精神令我敬佩。
仙人掌雖然沒有華麗的外表，但有著其它花草無法比擬的頑強品質，我愛這與眾不同的仙人掌。
人四年級作文 篇10
昨天晚上，下了一場鵝毛大雪，地上白了，就像一個美麗的白雪世界。這讓我非常興奮，我迫不及待的對媽媽說：“媽，我要出去堆雪人！”媽媽開始不同意，怕我會把鞋子弄濕，但在我的強烈要求下，也只好同意了。
吃過早飯，爸爸、媽媽和我一起興致勃勃地拿著鐵鍬到樓下去堆雪人。爸爸用鐵鍬鏟雪，媽媽用手滾雪人的身體，我滾雪人的頭，不一會兒，一個可愛的雪人就笑瞇瞇地出現在我們面前了。我們還給雪人打扮了打扮，我拿了一根胡蘿卜當雪人的鼻子，把小桶當雪人的帽子。瞧！它一雙大大的黑眼睛，紅紅的小鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上還圍著一條漂亮的圍巾，頭上戴著一頂紅色的帽子，美麗極了！
小朋友們看我們把雪人裝扮得如此漂亮，小朋友們都來圍觀，圍著雪人跳了起來，非常熱鬧。我感覺一點兒也不冷了……
看著我們堆的雪人，我的心里有一種說不出的高興！
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