【精選】五年級(jí)童年作文錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級(jí)童年作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)童年作文 篇1
前幾天搬家時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一張照片,不禁大笑了起來(lái),這張照片是我七歲時(shí)給貓“洗澡”時(shí)拍的。
記得那是正月時(shí)的一天,我、表弟、表姐、表妹在姥姥家過(guò)的年,那天我指著姥姥家過(guò)的年,那天淘氣的我指著姥姥家的小貓說(shuō):“咱們幾個(gè)給小貓‘洗澡’怎么樣?”他們都表示贊同。
給小貓“洗澡”的前期準(zhǔn)備開始了,我和表弟負(fù)責(zé)燒水,妹去抓小貓,表姐是我們有力的“后備力量”。行動(dòng)開始了,我和表弟生上了火開始燒水,表妹在小貓經(jīng)常出現(xiàn)的地方布下了“天羅地網(wǎng)”,表妹悠閑的坐在房頂上“指揮作戰(zhàn)”。我和表弟很快就把水燒開了,這時(shí)小貓也被抓回來(lái)了。
表姐知道快開始“洗“了,就從房頂上下來(lái)了,我又把“作戰(zhàn)任務(wù)”重新分配了一遍:表妹負(fù)責(zé)給小貓洗澡,我和表弟負(fù)責(zé)“后期戰(zhàn)斗”,表姐還是“坐山觀貓斗”。表妹把小貓按進(jìn)水中,嗆得小貓“喵”!直叫,小貓用爪子抓住盆不想下水,表妹“絞盡腦汁”也不能把小貓按進(jìn)盆里,就向我和表弟中請(qǐng)“支援”,我和表弟以“北斗拳”和小貓的“貓拳”發(fā)生殊死搏斗,最終小貓還是寡不敵眾,被我們打下了水。表妹才開始給小貓“洗澡手無(wú)縛雞之力的小貓只能“任人宰割”!跋丛韬芸炀徒Y(jié)束了。我和表弟給小貓“擦干”后,才肯松手。小貓一瘸一拐地逃走了,“洗”完之后我們才發(fā)現(xiàn)舅舅給我們和小貓拍了照片。
童年是快樂(lè)的,童年是金色的,童年是給人無(wú)限回味的,童年是每個(gè)人都曾擁有的最美好的時(shí)光!結(jié)尾用了排比的句式也看出你對(duì)童年的無(wú)限留戀。
五年級(jí)童年作文 篇2
我的童年是彩色的,有銀鈴般的笑聲,也有苦澀的淚水。不過(guò),最讓我記憶猶新的還是我6歲時(shí)在外婆家發(fā)生的一件事。這件事在我的腦海里是一只脫不了繩索的小船,一直停泊在岸邊。
那年放暑假了,我纏著媽媽把我送去外婆家。外婆家在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊里,那里有許許多多的牛羊,可愛(ài)極了!可待的時(shí)間久了,我就覺(jué)得在外婆家的日子好無(wú)聊。
一天,我拿著一個(gè)紅蘋果,一邊吃一邊欣賞著美景。突然,一個(gè)壯漢騎著馬,從窗前飛馳而過(guò),我羨慕不已,想著:如果我也學(xué)會(huì)騎馬,那該有多威風(fēng)。∥业难矍案‖F(xiàn)出我騎著駿馬、揚(yáng)鞭飛馳的樣子,嘿嘿,真威風(fēng)!我急忙跑到外邊,看到一匹馬兒正在吃草,便興高采烈地跑過(guò)去。跑近了,我的天呀,剛剛看著馬兒不是很小嗎?現(xiàn)在簡(jiǎn)直就是龐然大物,身高比我都要高。我的心瞬間涼了半截,一下子愣住了,呆呆地站在那里。
突然,“咩——咩——咩”,一只憨態(tài)可掬的小羊慢條斯理地從我身邊走過(guò),我機(jī)靈一動(dòng):我騎不了馬,那我可以騎羊呀!說(shuō)干就干,我裝作若無(wú)其事地跟在小羊后面,走近了,就一把撲上去,趴在小羊背上,再趕緊抓住它的角,然后得意忘形地喊:“駕!”羊兒受到了驚嚇,到處亂撞,突然,來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我被甩出了好遠(yuǎn),摔得可慘了,變成了一個(gè)小泥人。我強(qiáng)忍著痛,爬起來(lái),拍拍身上的土,又慢慢地走近小羊,小羊像腳底抹了油似的一溜煙跑出了好遠(yuǎn),我哪里還追得著!我吆喝著,小羊在遠(yuǎn)處停下,朝我看了一眼,好像在說(shuō):“這下我可舒服了,還想來(lái)追我,我可沒(méi)時(shí)間搭理你!蔽覔P(yáng)起手,小羊撒開腿向羊媽媽奔去,拋下了哭笑不得的我。我拖著疲憊的身子一瘸一拐地走回家,被媽媽審問(wèn)了一遍后,被罵得可慘了。
又一個(gè)暑假來(lái)了,以前騎羊的傻事又浮現(xiàn)在我的眼前,雖然這段金色的童年時(shí)光正在離我遠(yuǎn)去,但我相信,童年趣事一定會(huì)成為我最美好的回憶。
五年級(jí)童年作文 篇3
每人都有一個(gè)童年,而童年也就是像海里那各種各樣的珍珠,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆珍珠,那也是我最難忘的一件童年趣事。那 就是前年國(guó)慶節(jié),我和姨夫、姨媽還有表哥,我們四個(gè)人去了夢(mèng)寐以求的華山。
剛來(lái)到山腳下已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)多了,望著高高的華山和挺拔陡峭的山路,我們四個(gè)人緩緩的向上爬。沿著崎嶇的山路,到了那七十度的山崖處,我卻顯得有氣無(wú)力了。這里叫做”蒼松嶺!罢?yàn)橄褚?條盤龍蝸居在山間,便因此得名。據(jù)說(shuō)古代的韓愈登到此地被嚇的嚎啕大哭,便寫下了一封家書讓大雁帶其回家。后人說(shuō)他是被這的景色所下倒的。我此時(shí)又高興也感到恐懼!
上山的路越來(lái)越難攀登,真是上氣不接下氣。正準(zhǔn)備放棄,但是見一路上去的挑山夫肩上挑著沉重的擔(dān)子,攀山而上,口中還唱著陜北民歌!這才使我鼓足勇氣,勇往直前。
伴著小調(diào),我終于登上了西峰的”華山論劍“和華山之巔——南峰,那高秀云標(biāo)的天外之峰,那紅色盡然的蘭奇靈山,真讓人心曠神怡,眉宇大展……再后來(lái)我們四個(gè)人分別登上了東峰、北峰和中峰。 那時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。
這些山峰猶如我們學(xué)習(xí)上的難題,只要我們一步步去攻克,去攀登,最終方能看到那頭的縷縷陽(yáng)光!遇到困難不要怕,只要我們努力的去攀登,最后方能戰(zhàn)勝一切。
五年級(jí)童年作文 篇4
“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞……”每次一聽到這首歌,童年的那一件傻事再一次蕩漾在我的腦海里……
記得我四歲那年,媽媽給我買了一個(gè)果醬蛋糕,我十分喜歡,吃了過(guò)后還念念不忘,那種甜甜的味道一直在我腦海里揮之不去。
幾天后,表姐來(lái)我家玩,還帶來(lái)了一盒顏料(表姐喜歡繪畫),她把顏料放在桌子上,就去看電視了。我盯著那盒顏料,仿佛看到果醬蛋糕它的味道沖入了我的鼻子,對(duì)!一定是果醬!我饞得口水都要流出來(lái)了,我舔舔嘴唇,心想:如果把果醬都擠在一個(gè)盤子里,那味道一定很棒!說(shuō)干就干,我拿起顏料,再到廚房洗了個(gè)盤子,好了!萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了!我把顏料拿出,一個(gè)個(gè)地?cái)D在盤子里,嗯,紅色看起來(lái)不錯(cuò),擠一點(diǎn)兒,紫色也不錯(cuò),看起來(lái)很像葡萄的顏色,也來(lái)點(diǎn)兒,綠色,不知道味道怎樣,但看著挺誘人,那也來(lái)點(diǎn)兒吧……不知過(guò)了多久,盤子滿了,每管顏料我都擠了一點(diǎn)兒——看起來(lái)都很誘人,干脆都來(lái)點(diǎn)吧……
“小敏,你看見我的顏料了嗎?”客廳里傳來(lái)了表姐的.聲音!笆裁词穷伭?”我疑惑的問(wèn)。她沖進(jìn)廚房,看見我那兩管顏料,身旁的一個(gè)盤子里全是顏料,身旁的一個(gè)盤子里全是顏料,隨即發(fā)出一個(gè)“驚天動(dòng)地”的尖叫!拔业睦咸彀。阍诟墒裁窗?”表姐一臉驚恐的問(wèn)。“我……我在擠果醬啊,果醬特別好吃!蔽覠o(wú)辜地回答道!笆裁垂u啊,這是顏料!不能吃的!”表姐哭笑不得地回答!鞍。!”我呆了。
童年這件傻事雖然過(guò)去了很久,但每次想起來(lái),還是會(huì)令我偷偷地捂嘴笑呢。
五年級(jí)童年作文 篇5
童年是多么美好,童年時(shí)多么依戀,長(zhǎng)大的我們,多么想回到童年,和小伙伴們一起垂釣,一起捉迷藏,一起在田野里奔跑……
小時(shí)候,我總是不想去幼兒園,在幼兒園被人管,可在家里卻沒(méi)有人管,多舒服,多自一由呀!家里有本奇怪的書,媽媽每天都撕一張,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)只要日歷是紅的,就不去上學(xué)。
有一天,我看到墻上的日歷,突發(fā)奇想,想出了一個(gè)好主意,說(shuō)干就干!我搬來(lái)一把椅子,踩在上面撕日歷,一邊撕,我一邊笑,終于撕到紅的了。我急忙找來(lái)媽媽,指著日歷對(duì)媽媽說(shuō):“今天不用上學(xué)了!眿寢尶匆姖M地的紙全明白了。媽媽認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“真正的日子是不跟著日歷走的。”我要紅的,我要紅的!哇——我大哭了起來(lái),把家人都逗樂(lè)了。
記得那一次,我得到老爸的允許和媽媽的允許,約幾個(gè)小朋友去田野里玩。
一路上,我們唱著跳著,風(fēng)兒吹來(lái),使我們感到清爽。突然,我看到路旁花上,有許多蝴蝶。一想:哎!對(duì)了,餓哦可以做行李呀。
于是,我回家拿兩個(gè)裝蘋果的紅色編織網(wǎng),分別用鐵絲籠成圈,然后將圈外余下的鐵絲插一入竹竿,做成一個(gè)簡(jiǎn)單的“昆蟲網(wǎng)。”
我們來(lái)到田野里,展現(xiàn)在眼前的是一只只色彩斑斕的蝴蝶。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只美麗的蝴蝶在傳播花粉。于是,我悄悄的向蝴蝶靠近,趁他不注意,用網(wǎng)猛的一網(wǎng),網(wǎng)到了,當(dāng)我要取蝴蝶時(shí),一不留神,機(jī)靈的蝴蝶一溜煙費(fèi)走了。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了,馬上就要告別小學(xué)生涯,升入初中。而這一樁樁一件件的往事,我會(huì)歷歷在目,因?yàn)槟鞘俏矣洃泜}(cāng)庫(kù)中一顆顆流光溢彩的珍珠。
五年級(jí)童年作文 篇6
我多想再一次回到童年!每當(dāng)望見小朋友們?cè)诨▓@里嬉戲玩耍時(shí),我都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆。
童年是美好的,童年是歡樂(lè)的,童年更是無(wú)憂無(wú)慮的。小時(shí)候總想快快長(zhǎng)大,像爸爸媽媽一樣上班掙錢,卻從未想,多年之后,到童年的趣事,成了我最珍貴的回憶。
我多想再次回到童年!
生活在黑暗中的盲人想要獲得三天光明,而生活在光明中的我卻只想獲得三天的童年時(shí)光。
假如能重回童年,那怕只有三天,我也會(huì)好好珍惜的。
因?yàn)榫退阆掠,也?huì)被童年的陽(yáng)光所遮擋。
我希望,第一天的童年是充滿陽(yáng)光的暖春,我想重溫六年前的那個(gè)下午,重新見到那一張張熟悉又陌生的臉,想重新踏上春游時(shí)那條泥濘小路;想再次,堆起沙灘上的那座小城堡。盡管歪歪扭扭,也是我們心中最美最溫暖的太陽(yáng)。再次垂釣湖中的魚;再次踩踩路邊的草;再次栽栽柔弱的花,再次回我最美妙的童年時(shí)光。我希望,第二天的童年時(shí)光,是綠樹成蔭的盛夏。
再一次爬上那棵老樹;再一次蕩起,那小小的秋千;再一次響起,那熟悉的歌謠。爬了再爬,蕩了再蕩,唱了再唱,抓緊我童年的時(shí)光。
再一次轉(zhuǎn)起那“九色烈焰塔”,再一次踏上那柔軟的蹦蹦床;再一次騎上那笨笨的小木馬,再一次回味我最可愛(ài)的童年時(shí)光。
我希望,第三天的童年時(shí)光,是銀裝素裹的寒冬。
我要舔舔飄揚(yáng)的雪花;我要抖抖枝丫上的“白花”;我要堆起可愛(ài)的雪娃娃。舔舔,抖抖,堆起,我童年的防護(hù)墻。
打打沙袋;揚(yáng)揚(yáng)沙包;做做體操;再一次回味我最歡樂(lè)的童年時(shí)光。
這是只屬于我的童年時(shí)光,沒(méi)有一絲黑暗,沒(méi)有一點(diǎn)邪惡,充滿了快樂(lè)與陽(yáng)光,乘載著,我心中最美的太陽(yáng)。
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