五年級快樂作文合集9篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五年級快樂作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級快樂作文 篇1
暑假啊、暑假，你是多么遙遠，又是多么離我們那么近， 要是每天都是暑假那就好了。
第一天，我們就先把作業做了很多，我想這暑假要有意思嘛。
第一天，我就看書，看我國4大名著：有《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》一本一本的看 ，在看西游記的說話，我大笑了。因為西游記里的孫悟空一點都不神通廣大，因為孫悟空也只打了幾只蜘蛛和老虎啊，等等一系列的動物，再說也沒我們人類拽，因為我們人類都可以出地球了， 誰比我們還狠？
在看《水滸傳》的時候，我看在武松打虎的時候，我知道了，武松是個勇敢的人，虎背熊腰，身強力壯，武松有個厥的毛病，不聽別人的勸告。
看《三國演義》我覺得諸葛亮是里面最最聰明的人，在我們5年級的課文里有，我覺得諸葛亮是一個智慧的人。
看《紅樓夢》，我看見的林黛玉，和王熙鳳，這些人。王熙玉說話很假，不是真實的。
4大名著全都看玩了。我們暑假也到了，該回到學校里了。
五年級快樂作文 篇2
這個寒假，我的生活過得美好而又有意義。美好是因為我過的充實、快樂；有意義是因為我能夠堅持每天踢踢毽子、跳跳繩，來盡早地提高自己的體育成績。看到這兒，大家可能會問，是什么原因讓你能堅持下來呢？一是因為我笨手笨腳的，確實需要多練習；二是因為一向上進要強的我不愿在體育方面落在別人后面。所以，一放了假，我和媽媽就天天早起約上弟弟到樓下一起踢毽子。每天清晨，我們或是玩毽子，或是各練各的，每個人的姿勢都不同。在我們三個人當中，弟弟踢得最棒！
每次都是拿起毽子，點一點，輕輕地望天空中一拋，毽子馬上要落地時，他忽然把腳抬起來，毽子忽左忽右，忽上忽下，他也跟著毽子走。有一次，毽子居然跑到了他的后面，他卻一點都不知道，我大喊一聲：“在后面！”他立刻轉過身，眼看毽子馬上就要落地了，他卻接住了，之后，又開始靈活地踢了起來。“太棒了！”看他踢的真么好，我真有點嫉妒了，迫不及待的跑過去問他：“有秘訣嗎?”他笑著說:“No。踢這東西，有這么幾點，你只要掌握了，就會比我踢得更好。那就是：看準，踢準，腿腳靈活，眼睛盯住毽子。這樣就可以了! ”接下去的幾天里，我照著弟弟說的要領加緊練習，不灰心，不氣餒。終于有一天超過了自己的最高記錄！
數日的努力迎來了進步！
我太興奮了！
這個假期，我在體育方面有了很大的進步，我高興！
我快樂！
同時我更感謝我的那個小老師——毽子踢得巨棒的弟弟。
五年級快樂作文 篇3
星期天，陽光燦爛，秋高氣爽。爸爸媽媽帶我在居住的都寶花園里散步，準備一起尋找秋天的快樂。
秋天真美啊!小區道路兩旁，種滿了千姿百態的樹木，有火紅的楓樹、金黃色的銀杏樹，還有依舊翠綠的松柏。楓樹的葉子像一個個小巧玲瓏的紅色手掌。銀杏樹的葉子則像一把把小扇子，有的半綠半黃，有的已全部變黃。一陣秋風吹過，很多樹木枯黃的葉子飄落下來，猶如一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。看到這美麗的景色，我忍不住用照相機拍了下來。
走著走著，我聞到了一股很濃的香味。咦?這香味是從哪里發出來的?我順著香味走過去發現：哦，原來是桂花發出的香味呀!一朵朵黃色的小桂花，害羞地躲在綠葉下，好像在向我們悄悄地問好呢!
不知不覺，我們走到了同住小區的爺爺奶奶家。爺爺的果園可真熱鬧，爺爺奶奶和領居們正捧著籃子摘果實呢!只見高高地柿子樹上，結滿了黃澄澄的柿子，真像一盞盞黃色的小燈籠!旁邊有幾顆矮矮的橘子樹，一個個綠中帶黃的小橘子藏在濃密的葉子里，真是惹人喜愛!我迫不及待地摘了一個，剝了皮放進嘴里，酸酸甜甜的真好吃!還有高高的棗子樹、細弱的石榴樹……自己播種自己收獲是多么讓人欣喜呀!
這一天，我們欣賞了秋天的美景，聞到了秋天的氣味，品嘗了秋天的味道……在秋天里，我可以用多彩的樹葉做一幅美麗的樹葉畫;我還可以用枯草編一個小籃子帶回家;還可以品嘗豐收的果實。我愛秋天，它帶給我許多許多的快樂!
五年級快樂作文 篇4
人生中最讓人難忘的是什么時候？當然是童年的時光。那人生中最快樂最自由的是什么時候，當然還是童年。童年就像離弦的箭一樣，不可能在回來了。人生最快樂最自由的時光莫過于童年。我想每個人的童年都一些快樂的事或難忘的事物吧。我的童年最汕我難忘的事物是一個不起眼的土坑，相信大家都覺得很奇怪，為什么是一個不起眼的土坑呢？我來說說我和它的一些難忘的事情吧。
五年級快樂作文 篇5
“哈哈哈，這張臉太好玩了！”“這張臉好嚇人！”“這個誰都會做嘛，無聊！”……你問我們為什么這么熱鬧？哈哈，告訴你吧，我們在玩變臉游戲呢！
游戲開始了，調皮鬼毛心昭走上講臺，說：“我要表演的是憤怒臉。”我心想：不就是憤怒的臉嘛，誰都會做，還有什么好表演的！這時他將手臂抬起來，身體向右轉了轉，雙腿邁開。我想：這個憤怒的表情太奇怪了。他會做出什么樣的臉呢？然后他雙腿向下一蹲，又努力向上一踹，雙手不停搖動著，嘴張得大大的，向上咧著，眼睛睜得大大的，眉毛也皺了起來，臉色好像也氣得從紅潤變得雪白，可是怎么看怎么像一張笑瞇瞇的臉。我心想：這哪里是憤怒的臉嘛！全班同學都被他逗得哈哈大笑，有的手捂著肚子，似乎笑得肚子疼了；有的趴在桌子上，似乎笑得起不來了；還有的笑得直捶桌子……他的這張“憤怒”臉將全班都逗笑了。
溫柔的李佳曉同學也走上了講臺，她說要表演兔子臉。我們看她抬起胳膊，張開手指，把臉捂住了。我心想：這也太神秘了吧。可她突然把手放下來，我們全班愣住了，她的雙頰鼓了起來，眼睛轉來轉去的，她用兩顆潔白的門牙咬住下唇，上唇翹起來，又把雙手抬了起來，把其它手指握住，只露出一根手指，放在臉上，可愛極了。
這堂課真快樂，不過生活中我們可不能隨便變臉呀。
五年級快樂作文 篇6
暑假開始時，我報名參加了學校組織的科技創新活動，主要是制作是太陽能小船和承重紙橋，而參賽地點就是我非常向往的城市——首都北京。
為了能高質量的展示我們的作品，整個七月，我們不顧酷暑的炎熱，每天都堅持來到學校，在老師的帶領下進行訓練。終于在經歷了一個月無數次的制作、測試、修改后，我們的作品漸漸成型了，可以代表學校參賽了。
八月三日，我們來到襄陽火車站，踏上了我們向往的參賽目的地——北京。經過一天一夜的顛簸，我們到了北京西站，在老師的帶領下，我們又坐了四個小時的汽車，終于到達了北京交通干部培訓中心--我們向往的賽場。第一天，我們只看了考場就到旅館準備休息。可這天晚上，我怎么也睡不著，心里一直在想著明天的比賽。夜深了，同伴都進入了甜美的夢鄉，宿舍內只有我還在那里靜靜等待著第二天的到來。
第二天，我們都起了個大早，因為今天就要正式比賽了。早上九點，我們和其他參賽選手一起參加完開幕式，就開始了比賽。聽老師說第一個項目就是制作我最喜歡的太陽能小船，我們高興得跳了起來。
我們立刻拿出KT板，在上面小心地畫出小船的模型，再按照在家里早已練熟的步驟，開始了切、剪、折，老師也在場外緊緊地盯著我們，生怕我們不能完成任務。
一分鐘、兩分鐘、十分鐘、二十分鐘．．．．．．時間漸漸的流逝，我的作品也漸漸成型了。只用了半個小時，我們的船就都做起了，現在只需要等待著上“戰場”了。
制作時間到了，激烈的比賽拉開了序幕。瞧！我們組第一個出場的唐國爍同學，只見他彎著腰，一只手背在身后，一只手拿著瓦射燈，目不轉睛地盯著小船，一副蓄勢待發的模樣。
“預備——開始！”裁判員一聲令下，唐國爍以迅雷不及掩耳之勢打開瓦射燈，小船像離弦的箭一樣向前飛奔。
“快點！快點呀！”站在旁邊觀戰的我，心里默默地念叨著，真恨不得上前去推小船一把。
唐國爍的小船始終沖在最前面，最終，唐國爍以11秒的好成績奪得了我們小組的.第一名。我們都向唐國爍伸出了大拇指，送去了祝賀的目光。而我，在這個項目上，也取得了12秒66的較好成績，位居小組第三名。
接下來，就是制作承重紙橋比賽項目。這是個集體項目，我們按照分工，迅速地拿材料和制作工具，開始了緊張的切割、組裝、粘貼，經過近兩個小時的團結奮戰，我們第一個將橋面、橋墩和骨架組裝起來了。經過組委會評委的測試，我們的作品取得了令我們自己也大吃一驚的好成績——紙橋竟然承重起了六大箱礦泉水。這讓我們一下子都樂了，個個伸出了驚訝的舌頭。
經過來自全國各地幾十所學校一天的緊張角逐，比賽終于結束了。頒獎儀式上，主辦方宣布我們南漳縣實驗小學榮獲全國團體金獎，在這個時候，我們全體師生大聲的呼喊了起來：“耶！我們拿到了全國第一！”我們緊緊地和老師擁抱在一起。
第三天，在老師的帶領下，我們捧著獎杯回到了南漳。看著爸爸來學校接我，我一下子撲在爸爸的懷里，把“我們得了全國第一”的好消息告訴了爸爸，爸爸也伸出了大拇指，并語重心長地告訴我：“你以后還要多學習、多了解科技知識，希望以后還能代表學校參賽，得到更多的第一！”
當時，我也在心底暗暗發誓：我一定要好好學習，努力參加更多的科技創新實踐，爭取長大后將科技創新的成果運用到人們的生活中去，讓科技改變生活，讓生活因科技而更加美好，更加幸福！
這真是一次快樂的北京之行，我希望下一次能早日到來！
五年級快樂作文 篇7
我一覺醒來，發現窗戶上“開花”了，原來空中落下了許許多多晶瑩的“冰朵”。于是一吃過早飯，便叫上姐姐，弟弟，妹妹一起打雪仗，這是一件多么快樂的事啊！
雪仗開始了，弟弟和妹妹一組，我和姐姐一組。我們迅速找個一個沒人的地方，做起了“炮彈”，可是我怎么也做不好，只見姐姐捏的又大又圓，只好讓姐姐教我。哈哈！原來挺好學的，我不一會兒就做好了一個個又圓又大的雪球。姐姐大聲地問“好了嗎？”只聽妹妹應了一聲：“好了！”卻根本看不見蹤影。
啪——隨著雪球砸入我們的陣地，一場激烈的雪仗便開始了。我們先拿了幾個雪球，跑過去，趁弟弟不注意的時候，將一個較小的雪球塞進了他的脖子。弟弟冰得一哆嗦，愣住了。我本以為弟弟會哭，便做了安慰的動作。可萬萬沒想到，弟弟拿著幾個雪球就沖了過來，將我打得落花流水，妹妹也毫不示弱地沖了過來，姐姐見勢不妙，箭一般的跑過來幫我。
我也不能不爭氣，隨手拿起一個大雪球扔向他們，弟弟的頭低了一下，雪球竟砸向了妹妹。妹妹為了報仇，拿出他們做的最大的雪球扔向我們，姐姐大叫一聲：“趴下！”說時遲那時快，我“哧溜”一下就趴在了雪窩里，那機靈勁兒，不知道哪里來的。這一趴，雪球自然沒砸到我身上！妹妹似乎氣急敗壞了，不顧一切地拿著雪球來打我們，我們也使出全身力氣自衛反擊，他們本來就小，哪里是我們的對手，這不，把他們砸得都躺在了地上。看著他們狼狽不堪的樣子，我和姐姐哈哈大笑起來。
“我們贏了！”雖然力量懸殊，但我和姐姐仍然快樂得像只小鳥。你說，這是不是一件快樂的事？
五年級快樂作文 篇8
哥哥：
你好!
我今年上5年級了，已算高年級了。回想起小時候的事，真是無比快樂。我說一件事給你聽吧：
一年級放學回家時，我等媽媽接我回家，猛然想起媽媽今天有事，不能來接我，只好自己回去了。回到家，媽媽端起一杯水，說：“渴了吧，來，喝點水。”我說：“有什么活要我干的嗎？”“你不說我還忘了呢，可可，幫我把菜洗了，媽媽出去一會，馬上就回來。”“哦”我說。我把菜倒出來后，想：用什么洗呢？對了，媽媽平時不是把衣服放進去，在倒點洗衣粉去洗衣機的嗎，洗好后，別提多干凈了。于是，我把菜一同倒入洗衣機，并加入洗衣粉。我心里美美得想：等會兒，我把菜洗干凈，媽媽就會給我糖吃了。想著，我的“饞汁汁”都流出來了。洗好了，我打開洗衣機，發現有些菜搗成了汁，有些還爛了。就在這時，門打開了，我選擇了36計“走為上策”，躲進了房間。隨后，響起了媽媽的喊聲：“可可，我的菜怎么變成這樣了？”在吃飯之前，媽媽說教了我一頓。不過也值，因為我明白了洗衣機只能用來洗衣服的。
啊，一眨眼，九點半到了，我該睡覺了。
祝：
身體健康
開開心心
全家幸福
天天向上
你的妹妹：xxx
五年級快樂作文 篇9
在我十四年幾時光中有許許多多讓我開心的人，動物，事物，事情，就像天的星星一樣多，但在這數不清的星星當中，有一顆淘氣的星星我可忘不了，他，被我起了外號“熊貓”。
六年級上學期，我們中午在班里補習，也是在班里吃飯。某一天，我和好朋友淑儀在那盤子盛飯。突然！我的桌子被班上的兩個同學弄翻了，書弄得一地都是。我當時真的很生氣，但是生氣有什么用，桌子又不會自己站起來，書也不會自己回到桌子里，還是認命吧。當我收拾書的一瞬間，我看見了“熊貓”在默默的幫我收拾文具，然后悄悄的走了……淑儀也有幫忙，這不奇怪：奇怪的是，“熊貓：，他竟然來幫我，心里很開心，原來我在班上不僅有淑儀這位朋友，還有”熊貓“這淘氣包。
某一次上體育課，我和淑儀漫步在靜靜的跑道上，我無意中看到”熊貓“在和他的幾個朋友在比賽打籃球……我看見他很靈活地打著，跳上去接球，傳球，上球籃……精彩極了！我偷偷地笑了。我還是覺得他打籃球的時候比較陽光。
我想對”熊貓“說：謝謝你幫我所做的事情，并且對你說聲對不起，上次不是故意和你吵架的，也不是故意讓你生氣的，請你原諒我。”
“熊貓”就是令我開心的其中一員。我知道，你的心比雪花還要純潔，比天下的母親對自己的孩子那份感情，還要善良！
【五年級快樂作文合集9篇】相關文章：