【精華】發(fā)現(xiàn)六年級作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說過,“書是全人類的營養(yǎng)品”,那書到底有什么營養(yǎng)呢?下面,就聽我一一道來。
讀書給我?guī)砹丝鞓。每?dāng)我捧起《幽默故事集》閱讀起書里的一則則笑話,我總會哈哈大笑,讓心靈得到放松!陡窳滞ㄔ挕愤@本書也十分吸引我。看著公主與王子那美好的結(jié)局,我不禁跟著快樂起來,為他們祝福。
讀書讓我學(xué)習(xí)到知識!逗5變扇f里》中,我可以了解到海底世界的許多奧秘。我可以了解歷史,知道古人們生活的樂趣。我能夠明白機(jī)器人的制造過程,能對月球的構(gòu)造了如指掌。
讀書是我心靈變美。《中國學(xué)生智慧故事》中的美德故事讓我的心靈得到震撼,使我變得心地善良,樂于助人。這種發(fā)于中而行于外的美,深深受人們的喜愛。
讀書對我寫作有幫助。作文書于名著中的寫作結(jié)構(gòu)與優(yōu)美的詞句,更是值得我學(xué)習(xí)。在自己的作文中運(yùn)用一下別人的結(jié)構(gòu),再結(jié)合一些自己的想法,選擇一些名著中的經(jīng)典佳句,就能逐步提高寫作水平。
平時(shí)所謂的風(fēng)度高雅,所謂的氣質(zhì)高貴,所謂的眉目清朗,所謂的有書卷氣,都是勤于讀書的益處。只要你堅(jiān)持讀書,你會變得更優(yōu)秀。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2
羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵,是無處不在的,美是難得的,又是尋常見的。
其實(shí),美就在我們的身邊,只要善于去發(fā)現(xiàn),用欣賞的眼光去了解生活,美就可以隨時(shí)可見。清潔工就是其中之一了,也可以說是美的代表,F(xiàn)在我就來說說我們里的清潔工吧!每天,當(dāng)太陽剛剛從大地升起時(shí),我們學(xué)校的清潔工,無論是春夏秋冬,無論是刮風(fēng)下雨,他們都像時(shí)鐘一樣,堅(jiān)持把自己的你的任務(wù)做完,把學(xué)校打掃得干干凈凈。他們的工資是最低的,而工作是最苦的。
在我四年級的時(shí)候,有一次,我為了打掃包干區(qū)而且早早地到了校,可是我一進(jìn)校,第一眼就看到了辛苦的清潔工已經(jīng)到了校,他左手拿著掃把,右手拿著垃圾桶正在打掃垃圾,因?yàn)樽蛱煜铝艘粓霰┯,所以今天的垃圾堆積如山,正是臉上滿是皺紋,灰白的頭發(fā)的清潔工努力地打掃的。
到了中午,我們放學(xué)了,火辣辣的陽光直射著大地,大地就好像被蒸融似的,小草被熱得低下了頭,小狗被熱得吞出了舌頭,不停地哈氣,我被熱得渾身沒勁,我走著走著,不知不覺走到了清潔工的附近,發(fā)現(xiàn)了清潔工的上衣大片大片地被汗水浸濕了,可是他不把這件事情當(dāng)一回事,繼續(xù)做他自己應(yīng)該做的事情。
突然,從后面飛來了一個(gè)牛奶瓶扔到了垃圾桶的附近,原來學(xué)校早上會發(fā)牛奶給同學(xué)們喝,這位同學(xué)原來喝完了,想把這個(gè)牛奶瓶扔進(jìn)垃圾桶里,可是沒有扔到,掉到了旁邊,這位同學(xué)連頭也不回就走了。而清潔工并沒有把那位同學(xué)給叫回來,他默默地把垃圾掃了起來,放進(jìn)了垃圾桶里,以默默地去干自己的活了。
清潔工是一種苦力活,雖然他工資很低,工作起來也十分的累,但是他們是值得尊敬的人,清潔工會為人民默默地付出,所以我們要做一個(gè)默默地付出的人。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3
夜,一如既往的深沉,就好像一場無聲息的黑色葬禮般,那么的隆重,又那么的憂傷。佇立于這樣的月色下,我靜靜地傾聽著晚風(fēng)拂過的呢喃,看著月亮在白蓮花般的云朵里穿行,看著月光如流水一般靜靜地瀉在身旁,恍惚間,似乎感覺到了月亮的清麗秀顏下埋藏著些許的憂傷。這一刻,我明白了它的煩惱。
記得在很小的時(shí)候,就曾聽人說過,月亮的光并不是它自己發(fā)出來的,它反射著太陽的光,卻獨(dú)個(gè)兒享受人們的贊美。所以,它是個(gè)“賊”,它并不光彩,它是天空中的騙子。
或許,這就是月亮的煩惱吧!但是,我想為月亮正名。不錯,月亮是不會發(fā)光。我且不說它的光是“借來的”、“拿來的”,就算它的光是“偷來的”,許多人也沒有嫌它、恨它,罵它“欺世盜名”,而是愛它、寵它,寫文章贊美它。李太白“舉杯邀明月,對影成三人”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;蘇東坡“明月幾時(shí)有,把酒問青天”;張九齡“海上升明月,天涯共此時(shí)”,邊防戰(zhàn)士思鄉(xiāng)時(shí)總要唱一曲《十五的'月亮》……古往今來,有多少人被月亮的光輝所折服,為月亮的情意所感動。這是為什么?是人們顛倒黑白、不分是非嗎?NO!是月亮賦予了陽光全新的特點(diǎn)。陽光熱烈、奔放,充滿了陽剛之氣,像一位健壯的小伙子,讓人感受到青春的活力與激情,它令孩子向往、中年人留戀、老年人懷念;而月亮把陽光變得含蓄、皎潔,充滿了溫柔,宛如風(fēng)姿綽約的少女,讓人牽腸掛肚。月亮創(chuàng)造了陽光不可替代的價(jià)值。
月亮不僅是一位美麗的女子,更是一位無私奉獻(xiàn)的“銀色天使”。它沒有貪欲,把“借來的”光全部無私地給予了渴望光明的夜行人,這對他們又何嘗不是一種幫助呢?月亮起到了太陽無法起到的作用。
看著月亮,我忽然想到茶道和圍棋原本使我們中國的古老傳承,后來不是被日本人給“偷去了”嗎?現(xiàn)在,我們或許該向月亮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它把別人的東西借鑒過來,賦予新的特點(diǎn)、新的作用,為人類造福。
夜,一如既往的深沉,就好像一場無聲息的黑色葬禮般,那么的隆重,又那么的憂傷。佇立于這樣的月色下,我靜靜地傾聽著晚風(fēng)拂過的呢喃,看著月亮在白蓮花般的云朵里穿行,看著月光如流水一般靜靜地瀉在身旁,恍惚間,似乎感覺到了月亮的清麗秀顏下埋藏著些許的憂傷。這一刻,我豁然開朗。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4
一天下午,我和我的幾個(gè)好朋友去比賽跑步,比賽完之后,我是上氣不接下氣,快累死了。我趕快回到家中,拿起茶杯,就將茶里的水喝完了,正當(dāng)我想再喝一杯時(shí),,我手里的茶杯和桌子上的茶杯碰在一起。這時(shí),發(fā)出了音樂里的音符“do”的聲音。
我想,如果用筷子去敲擊杯子的話,會不會發(fā)出另外音符的聲音呢?想著想著,就不由自主的拿起一雙筷子,敲了起來,可是每一次敲出來的都是一些雜亂無音的音。為什么呢?我想放棄,可是又想了想,突然想到“do re mi fa so la xi”這些音是從高到低。我邊想邊把水從多到少的倒在杯里,再敲了敲,“do re mi fa so la xi”這些音全齊了。開心之余我敲起了一首我熟悉的歌。
其實(shí),生活中有許多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的“寶藏”。只要仔細(xì)觀察,多動動腦筋,就會有出乎意料的收獲。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5
在生活中,常常會有許多驚人的,意外的發(fā)現(xiàn)。只要你在平凡的事物中睜大你的雙眼,那么,你一定會有所收獲,有所發(fā)現(xiàn)。
今天,我做完作業(yè),便去“侍候”我心愛的小金魚。見天氣晴朗,我就把魚缸端到陽光下,不一會兒,魚缸里的水草怎么冒起了泡泡呢?這時(shí)我故意把魚缸端到室內(nèi),在約過了了二十多分鐘,發(fā)現(xiàn)水草邊上的小泡泡不見了,于是我又把魚缸端到室外。哈哈……小泡泡又冒起來了,這究竟是怎么回事尼?我連忙跑去問爸爸媽媽,可是他們都回答不上來,我只得苦苦等到星期一早晨,好不容易挨到了星期一早晨,老師一來,我把事情地來龍去脈告訴了她,老師聽后,笑瞇瞇地告訴我:“那是缸內(nèi)的水草在發(fā)揮功能呀!它在陽光的照射下,葉片中含有的一種葉綠體,會把吸進(jìn)去的二氧化碳和水制成有機(jī)物質(zhì),同時(shí)還會釋放出新鮮的氧氣?吹降呐菖,其實(shí)就是氧氣。聽了老師的話,我恍然大悟。回家后,我揭曉了正確答案,爸爸媽媽都夸獎我是個(gè)善于觀察,愛動腦的好孩子。
呵!看來這真是一次意外的發(fā)現(xiàn)。
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