珍惜時間初三作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的珍惜時間初三作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜時間初三作文1
時間是珍貴的，如流水般，逝而不見;時間是美好的，如泡沫般，光彩美麗;時間是短暫的，正如一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們稍稍放松，時間就悄悄流逝。
我聽過這樣的一個故事：東晉名將陶侃小時候家里很窮，但他的母親湛氏明白讀書很重要，省吃儉用送他讀書。可小陶侃生性貪玩，讀書并不專心，湛氏看在眼里，急在心里。
有一次，小陶侃蹲在織布機邊上看母親織布，湛氏看著織布的梭子，想到了一個好辦法。她讓小陶侃背《賢文》給她聽，當小陶侃背到光陰似箭，日月如梭的時候，她問他：你知道這兩句話是什么意思嗎?小陶侃說不出來。湛氏指著織布機上來去匆匆的梭子問他：你看，這梭子來來去去的快不快啊?小陶侃好像明白一點了。湛氏接著說：時間一天一天地過去，就像這織布的梭子一樣快，如果不專心讀書的話可惜不可惜呢?聰明的小陶侃馬上明白了母親的意思，對母親說：娘，兒懂了，兒以后一定珍惜光陰，專心讀書!從此，他發奮努力，終于沒有辜負母親的期望，成為了國家的棟梁之才。
時間就像空氣，經常與你檫身而過;時間就像惡魔，一點一點的吞噬你美好的童年。偉大的文學家朱自清曾在【匆匆】一書寫過：燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?是啊，我們的時間就這樣一去不復返了，可是，我們到底做了什么，有收獲了什么呢?歲月不待人，時間就這樣消失了。
時間需要我們去爭取，趁現在，趁我們還年輕，去珍惜時間吧，去實現我們的夢想吧。
珍惜時間初三作文2
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我——我們的日子為什么一去不復返呢?是他們自己逃走了嗎?現在又逃到了哪里?
啊!時間過得真快!來得緩慢，去得匆匆。
有一次，我在學校里跑步時不慎摔倒。自己就不知不覺得進入了夢鄉，夢中有許多好玩和吃的：電腦游戲、同學們與我做游戲、果汁、烤雞……啊!真是快活，能品嘗到各種各樣的美食，自己感覺在天堂中自由自在地玩。突然，夢中出現了響亮的聲音——老師罵我的'聲音。在夢中，老師拿著棍子向我走過來。剛拿起棒打我的時候，我就從夢中醒過來了。醒來的時候，自己的頭上冒出冷汗來。老師正在一邊掐著我的人中，一邊大喊著：“快醒來，冬雨!”過了一會兒，我慢慢地醒來，看到鐘表上刻著四點三十分我就驚呆了。因為我暈倒的時間是二點四十八分。
時間過得真快!讀小學一年級的時候感覺時間非常緩慢，轉眼間就讀六年級了。回想起一年級的時候，就仿佛時間過得非常快。
吃飯的時候，時間從飯碗邊飛過去;洗澡的時候，時間從嘩啦啦的流水聲中流過;風，吹佛的時候，時間從風中飛快地竄過……我發現它去得匆匆了。
日子，一天一天地過去;我們也一天一天地長大。從出生的那一刻到現在，已經過了十三年了。轉眼之間，我們將進入初中。
你告訴我，我們的日子是不是一去不復返呢?
珍惜時間初三作文3
夜深人靜，月光漫過二層小樓豪爽地灑進窗內，溫柔的撫摸著我的臉。我靜靜的望著，如癡如醉的欣賞著這如水一般的月色。
滴答，滴答……秒針的步伐這樣均勻，清晰的縈繞在我的耳畔。周圍好像除了那滴答聲沒有任何雜音，靜下來的心因時光的流逝而隱隱作痛，第一次回想過去的十四年，那一張張畫面如同放映機一般，仿佛一切就發生在上一刻。
淚水浸濕了我的雙眼，心里默默種下了一顆種子，我要和無情的時間賽跑！
念著“逝者如斯夫，不舍晝夜。”看著日歷一頁一頁地翻過。原本以為我只能束手無策，但是我錯了，魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠總還是有的。”
是啊！我一定要利用好我的青春。雖然我曾赤裸裸地來到這個世界上，但卻不可以赤裸裸地離開，我一定要裝滿知識和智慧的行囊。
努力再努力，即使腳步沉重，即使速度緩慢，即使不一定會出現完美的結局，但竭盡全力總比盡力而為更令我不留遺憾。
歲月不等人，看著那碩大的菊花在奶奶的臉上綻開。爺爺額上頭溝壑縱橫，那是光陰給他們留下的烙印。
慢慢的，流走的年華僅剩回憶，在那好似影片的回憶里有在校園內為考試而努力背題時緊張的一幕；有下課時與同學嬉戲玩耍的快樂時光；有定格在兒時與奶奶一起觀日落的美麗畫面；有春節時全家在電視機前看春晚的甜蜜與溫馨……
逝水流年，滴答……滴答……
我要追上你的腳步，當別人在朦朧睡夢時，我要抓住你；當別人在歡笑玩樂時，我要抓住你；當別人在關心娛樂時，我要抓住你。
時間啊！無論你跑得多快，無論你有多領先，無論你是否會感到疲倦，我都會不停的加快腳步，用盡渾身解數奮力追趕……
珍惜時間初三作文4
人生短短幾個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。
有一次，我的感觸非常深。當時有一次測驗臨近，同學們都在拼命地復習著。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地復習著，一邊想：唉!用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛!
考試終于到了。同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發呆。因為之前我根本就沒有復習，所以對于我來說，這些題目簡直就好像天書一般。再看看別的同學，有的在不停地寫著，有的胸有成竹地寫著，這給我制造了許多壓力，終于在最后的時候，我也硬著頭皮勉強做了一些。
由于是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。翟婷婷問我考的怎么樣，我回答說：“不好!沒時間!”翟婷婷說：“你還說呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會考的好呢?還有，時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能夠成功。”
我一時被她說得無話可說，的確，每當我想要認真復習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。其實，人的一生非常短暫，時間也不會很多，但是有的人卻能夠非常出色，因為他們把握住了時間。莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。說的正是這個道理。所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。
“光陰似箭、日月如梭。”一個人的一生非常短暫，我們應該懂得如何珍惜時間。
珍惜時間初三作文5
中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時間發奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許多惜時的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲。”都說明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。
歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的想法”
無獨有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學，他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學習，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫，終于成了著名的畫家。
我為愛因斯坦爭分奪秒善于學習，勤于思考的精神深深感動，我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。
是呀!時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人，才能成為有用的人。而不能抓住時間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切!
珍惜時間初三作文6
我身邊有一位珍惜時間的人，她是我們班的班干部。她的名字叫解惠妤。學習成績優秀，性格外向，關愛集體，是我們的好榜樣。
解惠妤留著烏黑的細頭發，常常扎著馬尾辮，精致的臉蛋上鑲著閃閃發光的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴……一個典型的優秀生形象。她在班級里大受歡迎，經常受到老師的表揚。這是因為她的作業質量高，字寫得端正，頁面整潔，沒有任何涂涂畫畫。有一次，我來到她家和她一起寫作業，才不到五分鐘，她就超過我一大半，而且寫得又好，使我自嘆不如。
她告訴我，周末，星期六上午，作業就會寫完。寫完之后，就看一兩個小時課外書，有時會把收獲的好詞好句摘抄下來，這樣下來，能學到很多知識，對作文的幫助很大。接下來的時間就可以用來上補習班，打掃衛生。解惠妤還說，星期天晚上的時間是屬于預習英語的，一次性積累五個單詞，一篇文章。這樣，一個星期的生活就會過得很充實。
我問解惠妤，為什么你的作業寫得這么快，這么好?她笑了笑，對我說：“做作業時應該集中注意力，掌握速度。不應該呆在那里，看上去在寫，心思卻飛得老遠。這樣，時間就會花費一大半。高爾基說過，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最讓人后悔的就是時間。《長歌行》里說“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們現在就應該合理掌握時間，惜時如命，不要讓自己等到老再后悔現在的選擇，做法。”我聽后，贊同地點點頭。
是啊，我們現在就應該抓緊時間，好好學習，讓生命更加精彩!
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