關于初三第一次月考作文合集六篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的初三第一次月考作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三第一次月考作文 篇1
時間飛快流逝,初三的第一個月也已經向我們揮手告別。在這每天兩點一線的緊張生活中一個月的時光已經悄悄流逝。作為一名即將中考的學生,初三的課業繁重是我所始料未及的。經過暑假比較艱苦的翻花訓練,對于新的學期的開始有了很好的鋪墊。在新學期開學時也為分班的事情著急,就更加堅定了初三這一年提高成績的決心。對于新的環境,新的老師,新的課程安排等等,經過這一個月的學習也已經逐漸適應。本次月考成績相對于前兩年也有了提高。更重要的是在老師們的指導下學會了知識更好的應用而且進一步養成了較好的學習習慣。
在這次月考中,我排在班級13名,年級18名,還算比較讓自己滿意的成績(歷史第二高)。語文,化學名次分別是8名,16名。數學,外語,物理分別是27名,57名,19名。對比之后發現,英語和數學是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語水平在年級里也屬于一般,就是學的不扎實,這次也是歷史最低的78分。在英語方面首先要保證基礎不扣分,同時提升閱讀和完形,要背的東西多了,就更要在平時下功夫,基礎才能不丟分。在數學方面,92分的成績確實不能讓自己滿意。究其原因,我覺得細節與知識的結合還有漏洞,在以前沒有養成良好的學習習慣,對概念的模糊,都在這份數學試卷中暴露了。還有就是思維沒有充分發散,一道題半個小時也沒想出來。壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。物理與數學相同,學習知識就要新舊結合,同時還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了,思維才能得到充分的發散。并且要養成良好的學習習慣,細節絕不放松。語文和化學在這一個月要背的很多,雖然成績都還不錯,但都有可惜的分數。所以更要在學習完知識之后加緊復習和及時的總結相信都會有所提高。
在今后的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學習中的問題,有了好的學習態度,在經過自己的思考和總結一定會提升自己的學習質量。
初三第一次月考作文 篇2
今天,是個特別的日子,因為今天是月考后要發卷子,念分的時候了。
到了班級以后,發現老師早早來到了學校,卻發現老師的臉上沒有往日的和諧了,要念分了,我的心里想揣了個小兔子一樣,心想:唉,也不知道自己能考多少分?80分,90分?……我就懷著這樣的心情期待著老師念分,可沒想到的是,老師第一個念了我,并說:“趙梔馨,第一。”說完,我便去領卷子,走著,我心想:哈,我考了第一,可領回卷子一看,我愣住了,卷子上面全是紅艷艷的叉叉,如果不細看,很難發現這些小鉤鉤的,回到座位上,定眼一看,錯號,布滿整張卷子,細看,第二題,只寫錯了一個字,就被扣了0.5分,還有更糟糕的呢。積累與運用,我看了看,哎呀呀,真可謂是“大叉子連篇吶。”看到閱讀題時,你可能會想其它題不行,閱讀題總部能不行吧,要是閱題不行,那就……,告訴你,閱讀題更是不行了,這里扣一分,那里扣0.5分……唉,說到作文,你就可以擦汗了,因為我的作文滿分。
下下個星期就是段考了,自己目標是100分,加油吧,趙梔馨,你一定能行的。
初三第一次月考作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,初三第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績,不由得引起我的深思。
在第一個月的時間里,完全可以說我在學習上一點沒有用心!老師布置的作業,我僅僅按照最低標準完成。我沒有做到預習復習,課堂上也沒有專心致志,一絲不茍地聽講,大腦死氣沉沉。這樣的聽課狀態,我的學習效率能高嗎?對于平日的練習,我絲毫沒放在心上,總會有一兩個小錯誤。所以到月考時,我與那些認真的同學的差距就很明顯。在空余的時間里,我不是跟同學說話,就是想著該怎么玩。于是,我又浪費掉不少時間。就連月考前的國慶長假里,我依舊沉迷于歡樂之中,書本沒有碰過一下。我這樣做的結果只有一個——我的成績如坐滑滑梯般直線下滑,我被遠遠地甩在了第40名!
語文是我這次月考最不理想的一門。79分,讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學習態度!課內知識一定要記牢,下次絕對不能再錯。閱讀理解失掉13分!老師講的做題方法要用心記,用心體會。93分的數學卷子完全沒考出我的水平。我還有很大提分的空間。要復習錯題,重視平時練習。英語,我認為是最不該錯的,下次考試要考100分。學習時要注意力集中,提高效率。對于“史地政生”4門課,我以為只要感興趣,就可以學好。這4門課的學習方法是把知識背下來,記牢。
現在,我才意識到時間寶貴。如果不珍惜現在,我將會更加遺憾在將來!王xx,奮斗吧!
初三第一次月考作文 篇4
月考是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機會。反思會讓我找到許多的問題,認識到自己的方向有無歪斜。初三是一個人生的分水嶺,一定要把握好方向才不會迷失。這次月考讓我冷靜下來,細細反思。
原來在放暑假的時候,我精心的為自己的初三做了目標和打算。從每天的計劃到考試的成績,我都詳細的做了安排。原以為一切會按計劃進行,我也會保持著原來的好成績。但,第一次的月考就不得不讓我懷疑我所做的計劃。
這一次月考,我是滿懷信心去考的,并沒有太多憂慮。但一門一門考下來,卻出乎意料。似乎每門都有許多難題是我沒有及時解決的。考下來的成績也比我想象的差很多,我一定要好好反思一下我這段時間的學習狀況。
這段時間我雖然把時間都用來學習,但成效并不大好。有一些難題還是沒時間解決,而一些基礎的地方掌握的也不扎實,導致考試的時候丟了許多不該丟的分,許多細節也沒有注意。至于語文,在作文這方面我沒有準備好那一類的作文,所以也沒有得到高分。在閱讀這方面,也沒有注意分層,審題的時候有幾點沒有答到。至于數學,因為我本來就做的題少,難題也少有嘗試,選擇填空的最后一道就錯了。還有物理的計算,計算量和難度都大大增加,啟示我要多多做題。
在這一切背后,更啟示了我要注重時間管理和方法。找到適合自己的方法會讓自己事半功倍,學習訓練初三因為忙就停止了,這次看來我還因該堅持下去,節省更多時間來復習。
這一次月考,讓我明白了許多困難以及挑戰,我會總結經驗,在之后好好努力的。
初三第一次月考作文 篇5
風吹動了扉頁,望著書中記載的點點滴滴,我陷入了深思,三年的生活,如流水般從我手中滑落。而其中的精彩與快樂卻記憶猶新。
跟著國慶大幕的落下,初三的第一個月也已經向我們揮手辭別。在這天天兩點一線的求助糊口中一個月的年華已經暗暗流逝。在新學期開學時也為分班的事變著急,就越發強項了初三這一年進步后果的刻意。對付新的情形,新的教師,新的課程布置等等,顛末這一個月的進修也已經逐漸順應。本次月考后果相對付前兩年也有了進步。更重要的`是在教師們的指導放學會了常識更好的應用并且進一步養成了較好的進修風俗。
結束了為期兩天的月考,可是我卻并不覺得輕松,反倒更加緊張起來。考完試后,我和幾個同學到辦公室里去探一探老師的口風。不問還好,一問我的心就碎成了渣。數學因為粗心和趕著去背政治,結果只考了138分,雖然化學考了99分(百分制的),我還是開心不起來。因為在化學實驗室里的學霸們幾乎個個都是一百四十多分,看著卷子上鮮紅的分數,我的心真的是好痛的了。
在此后的進修糊口中,如故有一段很長的路要走,精采的進修風俗是樂成的保障。我的方針就是在全部測驗中不丟讓本身認為遺憾的分。進修而不思索,便是用飯不用化,我信托對付進修中的題目,有了好的進修立場,在顛末本身的思索和總結必然會晉升本身的進修質量。
初三第一次月考作文 篇6
對于初三來說,月考是很重要的考試,它檢測著每個初三學子一個月來的進步與努力。愛學習的同學自然不會放過每一次月考,而我作為一個中等生,對考試也是不敢怠慢。
國慶過后便是月考,而我似乎每天都在復習,然而毫無方法地復習并沒有讓我的成績有提升,反而下降了不少!成績發下來那一刻,身邊發出的聲音各種各樣,有驚呼、有雀躍、有哀嘆、有沉默......我望著試卷上鮮紅的筆跡,垂下了頭。差、很差。一科接一科的試卷發了下來,我偷偷瞄了一眼鄰桌的試卷,滿滿的勾,他臉上自豪的神情更使我感到羞愧,同樣是學,同樣是老師教。為何、為何又有如此大差別?沮喪的我癡癡地看著桌上的試卷發呆......
與我同行的伙伴考得倒也不理想,我倆坐在教室里反復看著自己的試卷,待他人走得差不多了,我才移了移身子,偷偷地跑到公告欄上看我們整個班的成績,24名!我著實有些吃驚,我憋住眼眶中打轉的淚水繼續看著,她,她竟然21名!這個我自開學就對她印象很不好的女生竟然排在我前面!她就是李菁。我們互相討厭,但我的成績一直都是在她之前的!這次、這次......我暗暗握緊拳頭,不行,我怎么能讓她超過我呢!原本體育就沒有她好,如今竟連成績都不如她?不,我不服。
我和她差了10幾分!差距主要來自我不喜歡的理科,我日后定會補好理科,并在下次一定要揚眉吐氣地站在她面前。
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