七年級第一單元作文（精選36篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的七年級第一單元作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級第一單元作文 1
我就是我，獨一無二的，用最簡單的話來說“我就是我，世上僅有，如有相同，純屬贗品！"
我有一雙不大不小的眼睛，不高不低的鼻子，還有一張正好的嘴，還有頭發，是黑色的.，還有手腳，等等。
我喜歡說話每次談到我感興趣的話題，話匣子一打開，思緒便如滔滔江水，綿延不絕。我不喜歡在講新課的時候說話，因為那樣會學不到知識，如果不學到知識我就不能考上大學，如果不考上大學那就可能沒有工作，如果沒有工作那還怎么混……
我也很喜歡看書，因為書是知識的海洋、是智慧的寶庫、是一盞明亮的燈。能帶給我無窮的知識和成長的快樂。每次拿到一本漫畫書，我看得是津津有味，當然不只是漫畫書，還有游戲攻略、游戲秘籍、游戲圖鑒……但是，這不是最重要的，最重要的是名著、小說等讓我學習知識的書籍。
“金無足赤，人無完人”，每一個人都不可能那么十全十美，總會有那么一點缺陷，而我的缺點學習做事就是太馬虎了！
上學期有一回，韓老師搞了一次數學測試，我做完了試題，想：我肯定會考高分的！誰知發下卷子來，我很吃驚，我竟然沒考到86，又仔細地看了一遍試題發現有些因為馬虎才出錯的題，要不然我該考95分呢！我一定要改掉這個壞習慣。
我就是我，獨一無二。
七年級第一單元作文 2
小時候，我做了一件非常蠢的事，那就是種月亮。
那正好是中秋節，我們全家坐在椅子上吃月餅。
吃著吃著，我的腦子中出現了一個想法，把月亮的種子種在地上，那就可以長出更多的.小月亮了。掛在屋子里或屋子外。當風吹起，小月亮瓢了起來，好似在追逐他的伙伴們，想去和伙伴們一起玩耍嬉戲。多余的小月亮就給鄰居們，讓他們也可以享受舒服的月光。我想著想著，一位姐姐出現在我的面前。拿著鏟子和杯子對我說：“那你就去做吧！”我想著：難道這位姐姐是神仙，知道我在想什么。我拿著鏟子在地上挖了一個洞，接著，我用杯子套住在水井里面的月亮的影子，把它倒入剛才挖的洞中，立刻又拿著鏟子把土往洞里倒。
到了第二天，我拿著水壺給種子澆水，就這樣，我一連幾天都在給種子澆水。
過了兩個星期，還是不見種子發芽。我心急了，就每天看種子發芽。希望他早點發芽。過了一個月，還是不見種子發芽，我就生氣了，傷心地回家拿了鏟子，想把種子拿出來。
我小心翼翼地拿著鏟子挖，聲怕把種子的芽挖斷。過了一段時間，我還是不見月亮的種子。垂頭喪氣地把土倒回去。
這時候，媽媽回來了，她見我一臉喪氣，知道我很傷心，我跑過去抱住媽媽，一不小心，我被石頭絆倒了，弄得全身臟兮兮。
回到家，媽媽把我的衣服和褲子換了，并問我：“為什么這么傷心？”
我把事情一五一十地告訴了母親，母親聽了，哈哈大笑，她告訴我：“你種的是月亮的影子，不是月亮的種子，而且月亮是沒有種子得。”我聽了，梧然大悟。
長大后，我再回想這件事，覺得自己實在，太可笑了。
七年級第一單元作文 3
在常人眼里，女孩子都是文質彬彬、溫文爾雅，而我卻與眾不同，我似乎繼承了男孩子所有的特點，我愛笑、愛鬧、愛打抱不平……我，就是我！無人替代！
我的名字叫何某某，我的生活就像我的名字一樣，多姿多彩。
在這個暑假，我參加了某某市“第五屆小小朗誦家大賽”，當我看到有那么多強大的對手時，我有點想放棄了，可是，我又想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾。是的，面對困難，意志薄弱的人掉頭就跑；意志堅強的人卻勇往直前，成功永遠屬于強者。拿出一種永不服輸的精神，勇往直前，我們就會看到陽光。最后，我充滿信心地站在舞臺上，用我最高的水平，取得了大賽的`一等獎。
就是這些豐富多彩的活動，讓我增加了信心與勇氣，讓我的生活更加精彩。
人人都有自己的個性，多姿多彩的生活就是因為有了個性，才會越發的燦爛精彩。當然，我也有自己的個性，這也讓我的生活更加的有趣。我的個性可以用四個字來形容：永不言棄。
在二年級的時候，我學習騎自行車。經過跌倒、流淚、流汗，一次次的練習，讓我失去信心。可是我不甘心，于是，我又一次爬起來，雖然沒有成功，每一次都十分困難，但我沒有放棄。因為有一股力量在支撐著我，那就是——永不言棄！
“不經歷風雨，怎能見彩虹。”只有我們付出了，才會有收獲，哪怕困難重重，我們也要不畏艱辛，勇往直前！
這就是我，一個生活多姿多彩、永不言棄的女孩。剛剛跨入中學的門檻，一個嶄新的生活正在等著我，我一定會勇往直前，向著理想前進！！！
七年級第一單元作文 4
“我是一個落魄的逃亡者，用一半的自己追趕自己的另一半。”——題記
一半
我只真正生活在這一半中，快樂、自信、沒有憂傷、沒有煩惱。我可以在這一半中享受音樂給我帶來的青春與活力，可以在這一半中看到我喜愛的雜志；可以在這一半中背誦令我心醉的詩歌……這一半的我忙碌卻很充實。在這一半中，朋友是真誠的，父母是和藹的，同學是可愛的，天空是蔚藍的，河水是清澈的，魚兒是自由自在的……然而這一半的我有一個重要的任務——追趕上我的另一半。
另一半
我的另一半完全生活在老師、家長的期盼中，我的思想背完全束縛在ABC與XYZ之中。我另一半的生活中只能聽到我急促的.腳步聲，看到我奮筆疾書的身影，陪伴我的也只有色彩單調的一本本參考書。另一半的我同樣的忙碌，忙著完成雪片似的卷子，忙著應付接連不斷的考試，忙著準備令人頭痛的奧賽……在這另一半中，天空出現了烏云，河水不再清澈，魚兒也艱難地呼吸著新鮮的空氣……另一半的我疲憊卻不后悔，一直在努力奔跑，朝著那清晰而又模糊的目標加速度奔跑著……追趕我的一半一直追趕著另一半，而另一半總是在一半馬上要追上它時加速度。于是，無論是我的一半還是另一半都很累，雖然累，我仍然很快樂，因為在奔向地平線的同時，我享受到了溫暖陽光與凜冽寒風同時存在的感覺。
后記：
我真正成為了一個落魄的逃亡者，我生活在半個自己中，用一半的自己追趕自己的另一半，痛并快樂著。
七年級第一單元作文 5
一代代江山的更改，一個個朝代的變換，千百年來，更替了多少又改變了多少？唯有你，高高地懸掛在湛藍的幕布上，清冷的光線灑下來，散發著圣潔的光輝，笑看世間百態，永恒不變。
仰望星空，看著你，遙不可及，卻有近手可觸，千年前的你，是否也是如此呢？李白的“窗前明月光，疑是地上霜”，“舉杯邀明月，對影成三人”，對你訴說了多少寂寞、思鄉的情緒。你無動于衷，似無情卻有情，默默地陪伴李白，望著你的身影，卻遙想親人也在通過月亮看著他。
海上生明月，天涯共此時。又有多少知己好友曾在你的面前發下誓言，你又見證了多少真摯的友情，隨著你的存在，誓言依在。即使身死，心未死，伴著你永恒流傳。
蘇軾把酒問青天，與你高歌對唱，“月有陰晴圓缺”，你不曾圓，世間又有多少圓滿呢？但你一直是人們所寄情的對象，你是如此偉大。
月，你是一位在天上低聲吟唱的女子，把弄著滿頭青絲，對下界人們祝福。“嫦娥奔月”是一個美麗的神話傳說，卻又是一個凄美的.悲劇。親人兩兩相望，不能團聚，廣寒宮是仙境，同時又是一座“冰宮”，寂寞無奈。你不愿所有人像你一般，所以每到十五、十六便形成了一個圓盤，祝福親人團聚。而他們，也會在花間，擺一壺酒，放一盒月餅，對月遙望，攜著家人感謝你的“圓滿”。
千百年后的今天，我們還是在遙望你。我喜歡在夜深人靜睡不著時，默默地注視著你，欣賞月牙兒時的尖銳，圓盤時的幸福。你能吸引我，在這種情境下想著，我們從哪兒來？我們要到哪兒去？你經歷了時代的興衰，是否會惆悵這一滄桑？
一絲絲輕柔的月光，灑在了李白的杯中，射在了蘇軾的衣袖中，照耀在我心中。
多少年來，經歷的跌宕起伏，人們對你的吟唱，千百年，永恒不變。
七年級第一單元作文 6
人生是一桌宴席，不是每一道菜都是甜的才好吃，只有五味俱全才會美味。這其中有一道菜，說它甜，但還有點微微的苦意；說它酸，卻還含著淡淡的香醇，這道菜的名字叫“成長”。
小學畢業典禮結束后，我拿著“文憑”從禮堂里沖了出來，急急忙忙地要回家，三步并作兩步走，兩步并作一步行。不顧那風掠過我的臉頰，不顧那水浸濕我的腳下。這么急，只因為：我畢業了！我的眼前是多么的美好！美麗的幻想接踵而至，我甚至都迫不及待要迎接新生活了。
可是，事實與幻想總是那么難以接軌，我又怎么會例外呢？沒有多一分，也沒有少一秒，就這樣，命運選擇了去戲弄我。我與我最好的朋友一起進入了我們所向往的學校，但就在這時，我們被告知分在了不同的'班級。美好的幻想瞬間破碎，我們的心中只剩下失望與悲傷。六年啊，六年的感情就在這一刻變得無所依偎。我們表面上沒什么，但一想到以后不能整天在一起，看不到他的笑，聽不到他的話，我的眼淚就忍不住要往外“蹦”。后來，我才從這里的朋友那里感到：人生就是一桌宴席，沒有什么菜是人人都愛吃的。如果你認為的另一盤好菜被命運扔到垃圾桶里，不要抱怨命運的不公，沒有什么能陪你一輩子。你要做的就是祝福他，并感謝命運讓他陪伴著你度過了如此美麗的一段時光。
成長是一道美味佳肴，它甜，讓人感受到成長的美麗；它酸，讓你明白成長的酸辛；它苦，讓你在跌跌撞撞中成長；它辣，讓你知道：成長要有堅強的勇氣。我們在這酸甜苦辣中不斷長大！
七年級第一單元作文 7
在滄海中，我是一粒沙。一個是十三的女孩，身高1米55，剛跨入中學大門，既沒有柔美的身段，也沒有靚麗的雙眸，但我去有一顆進取的心，有著崇高的理想。因此，看似平凡的我，變得不平凡。
我的優點就是愛動腦筋，只要遇到一個難題就會絞盡腦汁的去把他搞清楚，不搞清楚決不罷休。我的缺點就是有時粗心，沒有耐心。沒有恒心。我每次做作業的時候總謹記著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”嘴里還不停的小聲嘮叨著：“速度！速度！加油！速度！”可我有了速度就沒有了效率，總被老師說：“人家是又快又好，你是越快越遭啊！” “書是人類進步的'階梯。”不錯，書在我生活中是必不可少的。因為書能夠開拓人的視野，提高人的修養。書中的故事情節使我吃驚，使我感動。書中的主人公悲傷，我就和他一起流淚；書中的主人公高興，我也滿懷笑容。無論是經典名著，還是科幻小說，抒情散文還是愛情小說，我都愛看，而且常常廢寢忘食。書給我帶來了樂無窮的歡樂。
我的理想是當一名好醫生，救死扶傷的好醫生，在人世間，生病是一件極其悲催的事。它總是讓病人經受病魔的折磨，面對生離死別，總是讓病人的親人也跟著受苦，流淚滿面，變得憔悴，臉色蒼白，讓人看見心疼。長大后如果我當了醫生，我一定要研究出治療癌的最新方法。讓那些患癌者重獲新生，和家人團圓，過上幸福滿足的生活。 這就是我，一個有著進取的心，有著崇高的理想的小女生。
七年級第一單元作文 8
大家好！我叫楊余婷，我是一個活潑開朗的女孩，我喜歡看書、寫字、打羽毛球……就是有兩個小毛病：1、動作慢；2、丟三落四。我的個子比較矮，身子有點瘦，老爸說我是皮包骨頭的矮竹竿，我打心底希望自己長高，再長得胖那么一丁點兒。
我愛看書，這可不是一般的愛，而是特別的愛。有幾次，因為做作業上家教之類的關系，沒時間看書，要睡覺了，我感覺那書就像是在召喚著我，心里難受得很。怎么辦呢？我靈機一動，偷偷地把書藏在被窩里，這才滿意地去洗臉刷牙了。到了晚上，我趴在被窩里，靜靜地等待了幾分鐘，差不多等貪睡的媽 媽已經進入夢鄉之后，輕手輕腳地打開了放在床頭柜的小臺燈，拿了書，在小燈下津津有味地看了起來。差不多每次都看到一本書看完或眼睛疲勞，睡意朦朧的時候才把書合上，關上小臺燈，躺在床上呼呼大睡起來。不過我也為此付出了代價，右眼近視了，左眼視力也下降了許多。
我喜歡科學課，以前在小學時也得過幾次科學考試第一名，這次在初中里，憑著自己舉起的手，當上了科學課代表。在家里，我常常看科教片，對考古、歷史以及一些百思不得其解的`現象非常感興趣。不過，我要真成了考古家之類的，可能干了半天就沒耐心了。
有時候，我也傻乎乎地，總會出一些小毛病。一次，媽 媽下班前叫我把飯燒上去，這樣媽 媽回家只用燒下菜，就能吃上晚飯了。我把米洗了洗，放進了電飯煲里，插上電，把指針弄到煮飯那兒，就高興地去看電視了。媽 媽回來燒好菜，開心地打開電飯煲，一看，驚呆了，只見一陀焦巴巴的干生飯放在里頭，我這才想起，我是忘放水了，真是糟糕，果挨了老媽一頓臭罵。
這就是我，一個愛看書，愛科學，偶偶會犯小差錯的女孩。
七年級第一單元作文 9
看，那個有時文靜有時“張狂”的小女孩，別看她長得挺溫文爾雅的，其實啊，她可調皮了！有時她還王婆賣瓜——自賣自夸地說自己很文氣，但有時一瘋起來的話，什么優雅、淑女風范全都拋到了九霄云外了。有時，她遇到挫折了，就對著穿衣鏡一照，嘿！有點兒矮1.48米的個子，一雙眼睛閃爍著光芒，個人認為不圓的小臉蛋上，眉毛已經皺成了“M”形。已經是一名中學生了，還想哭鼻子呢！想著，就自己刮了刮鼻子，又傻傻地笑了起來。
她的愛好很廣泛，喜歡讀書、聽音樂、上網……但是她最愛的還是看書，她有過一個夢想，就是“讀遍天下無敵手”，讓豐富的.哲理充實頭腦，讓知識的甘泉灌溉心田。梁山好漢行俠仗義使她懂得做人要正氣凜然，敢作敢當；杏林子、張海迪的經歷使她懂得：坦然面對不幸的遭遇，生活會更加美好。其實，她的最大的夢想，就是做一個對社會有用的人。
她性格開朗，直率。對自己充滿自信。經歷了多少次的失敗，她仍然沒有感到氣餒，便又一次又一次的努力。“自信是成功的第一秘訣”，她總是默默的鼓勵自己，她堅信，只要有不懈的努力，總會有一天在成功的站臺上，會多出一個她。
這個小女生就是我，徐亦鳴，一個喜歡看書、充滿自信、有著奮斗目標的小女生。
七年級第一單元作文 10
一頭黑亮的秀發，一雙靈活的眼睛，一張甜甜的笑臉，這就是我，同學眼中的李含嫣，一個文靜又大方的姑娘，一個有思想又敢于挑戰的學生。
我的興趣十分廣泛，寫作啦，唱歌啦，朗讀啦，書法啦……我都跟它們交上朋友，于是幸運也常常光顧我這兒。從一年一次，到后來一月一次，我已是碩果累累，不是刊登，便是獲獎，什么“征文三等獎”啦，“二等獎”啦，“演講一等獎”啦……興趣給我帶來了快樂，帶來了機會，帶來了財富──使我成了個敢于挑戰的'學生。可是，我并不以它為榮，我始終相信一句話──沒有最好，只有更好。
我忘不了那一次演講比賽。面對著強有力的對手，三所實驗小學，他們在每次比賽中都能屢屢奪魁。我不灰心，不氣餒，不退縮，緊緊抓住這一次難得的機會。一次次地練習，一次次地修改，再一次次地練習，終于功夫不負有心人，我的演講有了很大的提高，博得了我班同學的陣陣掌聲，得到了老師的充分肯定。在同學和老師的鼓勵中，我滿懷信心地走向賽場。
我清楚地記得，那刺眼的燈光照得我滿臉通紅，照得我睜不開眼睛……我緊張的心情慢慢平靜了。面對著觀眾，我開始了演講：“各位老師，各位同學，大家好！我是來自羊尖中心……”我越講越投入，越講越流暢，越講越精彩，會場里靜悄悄的。當我向大家鞠躬致謝時，臺下立刻響起了一陣陣熱烈的掌聲。我成功啦！我邊走邊暗暗對自己說。
同學們，這就是我，一個面對困難從不低頭的我。讓我們一起攜起手來，一起迎接挑戰，一起走向美好的未來。
七年級第一單元作文 11
每個人都在摸索間找尋自我，磨著自己銳利的角，將所有的棱棱角角都削去，才會變得更圓潤、更好，但在這同時，我們失去了什么？
大呼小叫、脾氣不好、常耍性子，這是我的缺點之一，或許別人不喜歡這樣的我，屢次勸戒我要改變，確實，自己也不樂見成為一個不定時炸彈，可是如果我不懂得發脾氣，或是表現出自己的不滿，那受委屈的有可能就是我自己。現在，我也積極的壓抑情緒，常常在生氣前先深呼吸，平復好之后再說出我的想法，這是現在我能為自己和別人減少更多的傷害，所想出最好的方式。
有時候別人說一句話，就能讓我低落好一陣子，心思敏感、又多愁善感，常使我吃虧，甚至別人都忘記講過那些話，我還持續的鉆牛角尖，走不出來，如此下去，受傷的往往只有自己。卻也因為如此，在悵然的情緒里，抓住了那么點靈感，寫出的文章相較于平時更加哀傷，引人進入我悲哀的遐想里，雖然常陷入低潮，但我總是很努力的.將自己從挫折中扶起，繼續往前，邁向下一個難關，我現在要學習的，似乎是控制好那陰晴不定的性格吧。
某些時候，我會選擇逃避，逃避我該承擔的痛苦，逃避物是人非的現實，但到了最后，我始終要面對突如其來的挫折，因為如此我才會成長，漸漸的放下某些人、某些事，和某些已經不存在于我生活周遭的東西，逃避是無用的，可是某些時候，這卻是我能帶給自己的最大的救贖。父親常說：“面對它，解決它，放下它。”雖然某些事情到現在我都無法跨出第一步，而面對又談何容易？
于是我還在學習，學習怎么變成一個更好的人，我失去的，可能不只有逝去的時間吧。
七年級第一單元作文 12
每個人在成長時都會出現一些煩惱，我也不例外，在成長的過程中，我遇上了許多煩惱，其中，叛逆是最讓我頭痛的。
進入初中以來，我發現自己心似乎憋著一股氣，一旦不按我的要求做，就會生氣，發脾氣，心情不好。例如：最近，我總是想按自己的計劃來，不想接受媽媽的約束，但是我自己的自律性又不強，所以當天安排的任務總是沒完成，于是我們母子之間的關系日益惡化。
每次父母與爺爺奶奶來勸我快點把作業完成時，我總是對他們發脾氣，覺得他們管得太多了，但是事后，我又覺得有一些內疚。
例如今天，奶奶催了我許多次要我去把作業寫完，但是幾乎都被我當成了耳旁風，并且經常管不住自己，趁家長不注意偷偷看課外書。自己自律性差，又不聽從安排與教導，難怪一個上午連標準量的四分之一都沒有完成。然后到了晚上，又要猛趕今天的作業量，每當這時，我就回憶起家長白天的勸告，自己卻沒有聽，該有多么后悔啊！
每叛逆一次，家人之間的感情就會受到傷害，心情也隨之變差，我好想去除叛逆這個壞毛病啊！但是，我知道暫時是不可能的，因為青春期的`到來，人的心理與生理會發生巨大的變化，而我現在正處在這個階段。如果解決不了叛逆的煩惱，那就改掉自律差的這個毛病吧！我以后一定要做到自律，正如媽媽所說，如果你自己都管不到自己，我就幫你管，而我現在不需要媽媽管，所以我一定要做到自律。
成長中的煩惱真是討人厭啊，不過我以后一定會做到自律的。
七年級第一單元作文 13
我的老家在新蔡縣，雖然家鄉沒有繁華都市的美，卻有雅致的風景，清新的空氣。最近家鄉又新建了一個公園——月亮灣公園，只要你去過絕對讓你流連忘返。五一假放假了，吃過晚飯爸爸決定開車帶我們到月亮灣公園游玩，聽了爸爸的決定，我高興地跳了起來，于是我們都鉆進車里催促爸爸趕快走。
終于，車子到了月亮灣，我迫不及待的下車：“公園真大啊！”我喊道。在余暉的映照中，我們仿佛步入了人間仙境！順著小道我來到湖水邊，湖不大像彎彎的月亮，水很清可以看見河底的鵝卵石，淺水處還能看見許多魚兒在嬉戲玩耍，好像要告訴我它們的'快樂；水面上有很多小游船，人們在小船上一邊用腳使勁蹬著，一邊說笑享受著生活的樂趣。不遠處的水面上還有一座白石橋，我快步走上橋面，忽然覺得這多像是西湖上的斷橋啊，許仙與白娘子是否也會來這里相會呢？小橋流水真是讓人浮想聯翩。沿著岸邊，我看見一座鐵橋，鐵橋的橋面縫隙有些大，我真害怕一腳踩空會掉下去，所以只能隔岸看對面的景色了。放眼望去，對面的開闊地就像用一塊巨大的綠布鋪成，休閑的人們有的躺上面相互說著悄悄話；有的在上面打羽毛球……一條條小徑穿插其中形成了一幅精美的圖案。天漸漸暗了下來，夜來香也慢慢地綻開了笑臉，花的馨香在夜色下彌漫著。一盞盞路燈亮了，五顏六色的光將月亮灣裝扮得分外迷人！
走累了，我們來到靠近湖邊的一座亭子里靜靜地坐著看著水面，燈光照在月牙似水面上波光粼粼，像一匹綢緞泛著柔和的光；又像一顆顆小星星散落在水里，很美，很美！不知不覺時間已到九點，我真想呆在那里一晚上，盡情感受這美麗的夜景！在爸爸的催促下我只能與月亮灣揮手告別。家鄉的月亮灣，我愛你！
七年級第一單元作文 14
時光如水，歲月如歌。我們也隨著時間的變化一天天長大了，也正因為我們身處于不同的生活環境，讓我們對生活產生了對父母的種種依賴，長大后的我們步入社會是那么的無助和無奈，什么事情只能我們自己去面對去解決面對的一切困難。
只因我們從小沒有得到提早的鍛煉和體驗到所要面對的困難，才會讓我們對生活是那么的不適應，很多事情是很殘酷的，適者生存，不適者被淘汰，是那么的現實。很難一下消化掉它們，也只有盡快適應。有的.時候只有我們自己變得強大起來才能在沒有人幫助的時候保護自己，不讓自己被別人欺負，那些沒有自信，說話沒有底氣的人也就是常常被欺負的對象，就是因為你的軟糯，才會一輩子抬不起頭，因為你一直都會逃避，而不是勇敢地去面對，才會讓你生活的那么累。沒有人會幫你一輩子，你一定要讓自己再比如社會壓力中的磨練變得更強，才能在社會上立足扎根。每個人也許都會有不同的經歷都需要自己去勇敢的面對，他才能真正的長大。不是靠什么神仙保佑，才不會倒霉或遭殃的，關鍵是可能救你的還是你自己，而不是別人。
很多人長大后只會抱怨別人為什么比他過得好，因為都是從小不斷的努力的結果才會有今天的成就，付出都是有回報的，只不過就是早晚的問題。老天都是張眼睛的，一個從小就努力拼搏的人長大后也會得到別人的認可，更會得到老板的信任，遲早有一天也同樣會當上老板。面對困難就要學學小三毛他經歷的事情就不會有什么可委屈的了，上天都是公平的，只有化壓力為動力我們才能一步步前進，只為了有好的生活而奮斗。
成長的煩惱我們人人都會有，關鍵是看我的心態怎么去面對，怎么去化解生活遇到的點點滴滴，心平氣過好每一天。
七年級第一單元作文 15
我個子不高，至今都沒有長到一米五十；我相貌平平是一張大眾臉。我的眼睛雖然不大，但是透著謙虛。平和。寧靜。
我是一個熱愛讀書的女孩。我喜歡在夕陽的火紅余暉下讀書，讓我體會到時間的流逝；我喜歡在冬日的朔雪中讀書，這使我的心中更加沉靜，好像雪可以把我的心靈擦凈似的，在這個世界中，我沉酔于“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊”的孤寂；我留戀于“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”的'寂寥；我深深被“露從今夜白，月是故鄉明”的無奈所吸引……
我是一個不愿意屈服困難的女孩。當困難來臨之際，我不會當逃兵，躲避那些個考驗我的過程。每一次困難來臨時，就是在一次又一次磨練我的心智。在疼痛中蛻變，我將會有一對獨一無二的翅膀；如果我在蠶繭中等待，那我將永遠也無法看到屬于我的藍天，錯過時機，我將永遠也掙脫不了困難的束縛，但是只要經過一個個困難后，我將變成絢麗多姿。舉世無雙的美蝶！
我是一個樂觀開朗的女孩。笑容可以讓人心中感到舒暢。在“愁云”布滿我的臉上時，我會用笑容將它驅逐；在困難想我宣戰時，我將用樂觀的力量講它擊退。人的一生不過幾十年，為什么不快快樂樂的度過呢？讓自己快樂，是一種心態；讓別人快樂是一種感染；讓世界快樂是一種本事。我要做一個有“本事”的人！
這就是一個愛讀書、不屈服困難、樂觀開朗的我。
七年級第一單元作文 16
我喜歡天空，是因為它的廣闊；但我更喜歡夜空，因為它比天空多了一種深邃與神秘。
每到夜晚，我總喜歡抬頭仰望天空，這時的天空，最耀眼的莫過于月亮了，它如同王后一般，主宰著整個天空。它旁邊的星星就如王后旁的侍者一樣，靜靜地陪襯著她。而在他們的身后，無邊無際的夜空如同一個黑洞一樣，吸引著我注視著它……
望了夜空許久，我似乎感到了造物主的用心，夜空的含義就是寧靜·沉默·深邃，還有那一點點的神秘。我不禁被夜空給震撼了，覺得在他的面前，我只不過是一粒渺小的.塵土罷了，心中突然生出了一個荒。唐的想法——想要融入夜空當中。但我很快打消了這個念頭，因為人是不可以和自然融合為一體的，除非你死了。但我在心里對自己說：“既然你成不了夜空，那就成為夜空一樣的人吧。”我轉過頭對夜空說“好嗎？”我雖沒有看出夜空的表情，但我可以感覺到夜空點了點頭……。
從這以后，我開始漸漸改變了，努力向夜空一樣變得沉默·安靜·充滿智慧。在夜里，我會和夜空交流心靈，讓他撫平我心中的疲憊。
直到一天，我和夜空交流了心靈，便沉沉入睡。夢中，我似乎聽到了夜空在對我悄悄的說話，他對我說：“孩子，你還太小，應該好好學習……學習才是你的主要……”他說完，就化作一道光，離去了……
醒來后，心里有些惆悵，但在朦朧中，我好想知道了自己該做什么。
夜空雖然走了，但我相信他已改變了我。
七年級第一單元作文 17
大家清楚嗎？一個人生存在這世界上最痛苦的事情是什么呢？按照我現在的觀點，一個人生存在這個世界上最痛苦的事莫過于擁有“煩惱”這個詞語，而本人也正是如此。本人的年齡不大可煩惱卻有一堆，本人現在的處境真可以用《小小少年》這首歌當中的一句話來形容“小小少年，眼望四周，煩惱無限。”
那大家想知道本人現在最痛苦的煩惱有哪些嗎？好的，我現在就來告訴你。
煩惱一：體態過于豐滿
本人今年貴庚11，不足1.5米的個頭，可體重早已超出正常體重的.四分之一，整天被他人嘲笑。屢屢減肥，卻屢屢失敗。哎，不是我的意志力不堅定，而是美食的誘惑力太大。
煩惱二：老師布置的作文太多
本班老師的性情溫和，什么都好。可就是布置的作文太多常引起班中上下民情激憤。除了完成書本規定的習作外，幾分鐘的即興演講變成幾百字的長篇大論，討論以后要作討論的記錄，交流以后要寫心得，為名勝古跡做導游、做廣告，讀名人的故事寫讀后感，寫收獲。此外，更有一些慘無人道之事，我也就不忍再提。凡是可以讓我們動口動手的地方，她總是絕不放過，她總是樂呵呵的聽我們說，笑瞇瞇的看我們寫，好像什么都與她無關似的。實在忍無可忍向她抗議，她卻振振有詞地說：“多練練筆，對你們有好處。”老師既然說對我們有好處，無奈之下也只好乖乖地領了圣旨。
煩惱三：數學成績上不去
本人的數學成績可是數一數二的“好”哇！好到數學老師見到我能數學成績就灰心；同學見我那數學成績就安慰我；我父母見我那數學成績就想賞我兩巴掌。不是我上課不用心，而是我一直在堅守一個原則：馬虎馬虎再馬虎，過一天是一天，糊日子唄！
本人的前三大煩惱已傾訴完畢，不知是否引起大家的共鳴？
哎！本人的煩惱可真多。
七年級第一單元作文 18
“太陽、太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛……我們帶著七彩夢走向未來。”多么美妙的歌詞，多么悠揚的旋律，但是，隨著年齡的增長，當我再次唱起這首歌的時候，心里真的還像陽光那般燦爛，那樣美好嗎？答案是否定的。
不知從何時起，我開始叛逆了，把父母每天對我的噓寒問暖看成了不可理喻的嘮叨，以粗聲粗氣的回答應付了事。可能因為自己在學校里壓力太大的緣故吧，總覺得自己比不上那些成績好的學生，心里時時充滿著一種失落感。每當媽媽對我講起她同事的孩子成績多么優秀的時候，我總是面無表情地聽著，緊皺著眉頭，讓話從左耳朵進右耳朵出……
有幾次，我想主動找媽媽溝通一下，說說自己心里的酸與痛，但往往說不了幾句兩人就吵起來了。我知道自己沒有資格和媽媽吵，所以，每當我把自己的意見說出來之后，就閉口不言了，任憑媽媽一個人在那兒嘮叨，自己則坐在一旁靜靜地聽著。等她說完了我就回到自己的房里，把門反鎖，趴在床上大哭一場，或者把苦水往日記本里倒。當然，我知道媽媽的心里也不好受，畢竟，我是她唯一的`女兒，但自己心里的疙瘩總也解不開。
一次，我看到一篇報道：“一個男孩因為父母不得當的管教，賭氣跑到賭場上賭錢，并且輸得很慘，沒辦法，只好去偷去搶，最終淪落為階下囚。”看完之后，我想，是不是青少年心里所想的有時自己都摸不透呢？應怎樣與父母溝通，才能成功有效而又不傷和氣呢？直到現在，這個問題還一直困擾著我……
我多么渴望重新回到從前，回到那無憂無慮、與父母親密無間的少年時期啊！
唉！成長的煩惱。
七年級第一單元作文 19
一雙老土的可以進歷史博物館的舊布鞋，被我精心收藏在鞋盒里，不讓它粘一點灰塵，我是把它視為珍寶的它是奶奶留給我的珍貴紀念。
在我的記憶中，奶奶總是坐在那片蒼翠的竹林下，戴著老花眼鏡專心致志地做著布鞋，那時的我，從此偎依在她的`身旁，拿剪刀剪布條玩，可總是剪不斷。
那時家里不富裕，肉也難得吃上幾回，為了我們幾個小孫孫有鞋穿，奶奶經常端出裝有針、線、布的笸籮，做在那片竹林下，戴上老花鏡一針一線地為我們做鞋。奶奶對我和我的表哥、表姐一樣的愛，從不分家孫、外孫，每次做鞋，都是一人一雙。我總是趁她不注意的時候，把沾有泥巴的小腳丫伸進還沒有做好的鞋里“嘗鮮”，好舒服，好暖和啊！而更多的時候，則是用小手托著小下巴，看著奶奶那瘦得只剩小皮和骨頭的手，捏著銀色的小針靈活地穿來穿去。急切地盼望鞋早日做好。
終于有一天，我穿上了那雙盼望好久的新布鞋，趾高氣揚地走在小伙伴們面前。奶奶取下那陪伴他多年的老花鏡，望著我笑了。臉是的皺紋也更深了。
三年前，奶奶去世了，看著奶奶的棺木，盡管我還不十分懂事，但我清楚地知道，我再也見不到我的奶奶了，再也不能看著她為我們做布鞋了。泥土一層一層掩埋了奶奶，我的新抽搐著，眼淚一滴，一滴……落在了腳上的布鞋上。
此后，我腳上的旅游鞋、皮鞋，換了一雙又一雙，但總覺得沒有奶奶做的布鞋穿起來舒服。是啊，這些鞋沒有資格和奶奶親手做的布鞋相媲美，這布鞋凝聚著奶奶對我的情，凝聚著奶奶給我的愛啊！
我會小心珍藏它，直到永遠。
七年級第一單元作文 20
說起成長的煩惱，對于我來說還真是沒多少，在我記憶中基本都是快樂。不過，在我上小學之后確實有了件煩心的事。
對于鬼這個東西，我印象特別深刻。記得上幼兒園的時候，我什么也不懂，更不知道什么是鬼。在夜晚，不管四周有多黑，我也不會害怕，我敢在漆黑的地方捉迷藏，我敢在關了燈的房間里一個人睡覺。
上小學后，同學們開始講一些關于鬼的故事，我聽得又好奇又刺激，又害怕又忍不住去聽，當時我心里承受能力很差，被嚇得膽戰心驚。晚上關了燈睡覺時，仿佛周圍的東西都變成了“鬼”，東一個，西一個，嚇得我睡不著，有時傳來樓上掉東西的聲音，“咣當”一聲，我以為是鬼朝我撲過來了，猛地用被子裹住全身，全身上下都在顫抖。那幾天的夜晚，我睡得都不太好，半夜醒來快十趟，醒來了，看不見別的，只看見同學們故事里描述的各種各樣的`鬼。后來我實在是睡不著了，就喊爸爸、媽媽陪著我，雖然還是有點兒害怕，不過可比一個人睡好多啦，至少不會因滿腦子都是鬼而睡不著了。
隨著年齡的增加，同學們講的鬼故事也越來越嚇人，但是我已經長大了，明白這個世界上根本就沒有什么鬼，也不用害怕鬼，從此以后，漸漸地我又敢自己一個人睡覺了。
成長中的煩惱的確很煩人，但是隨著年齡的增長，懂的知識越來越多，這些煩惱就慢慢消失了。
七年級第一單元作文 21
我們之所以能夠生活在這么美好的中國，是因為有很多人在替我們負重前行，很多人都說我們現在祖國繁榮強盛之后可以對外入侵，但是我認為并不可以，我們的國家還是非常脆弱的，因為我們還處于發展中的國家。而且很多的外部勢力都不希望我們能夠崛起，所以邊境的沖突總是非常的多，而邊境的戰士就是默默無聞為我們付出，為我們守護國防線的勇士，這些人值得我尊敬。
我記得在幾個月前有一個新聞就是邊境線上中國軍人和印度軍人發生了沖突，而我們中國經驗雖然沒有損失很多，但是我們的軍人，我們的將士也受傷了。如今我們國家慢慢的開始強盛，所以很多的人不希望我們崛起，總是想要來搞事情。尤其是印度這個國家總是在我們邊境線上挑釁之事，也正是因為他們的存在，讓我們國家的邊境線變得岌岌可危，所以就需要有戰士來守護。那些戰士都是在嚴寒酷暑下守護著我們邊境線，看到有敵人入侵的時候，他們會采取正當的措施來守護我們的國家。但是在一線的工作人員都是非常危險的，他們不僅要面臨外部的侵略還要面臨一些爭端上的矛盾，所以他們的工作是非常危險的。
很多人都在追明星，覺得明星是一個非常光鮮亮麗的職業。但是在我看來，明星并沒有什么可以這一捧的反而是這些守護在邊境線的戰士，值得我們追捧。他們也在青春年華，他們也是有家有室，他們也有父母，有兒子，有妻子，但是他們仍然放棄了他們的家來守護我們中國這個大家。他們默默無聞，甚至很多人都不知道他們的名字，他們的長相，但是他們確實為我們守護了邊境線，讓我們能夠有這么安靜的.生活。這些默默付出的軍人才是值得我們追捧的，才是值得我們尊敬的，也正是他們的付出，他們的犧牲換來了我們和平的生活和安逸的生活。今后的我們一定要多努力讀書，爭取為國家做貢獻，研究出更高精尖的科技來守護我們的國家，守護我們邊境線的戰士。
七年級第一單元作文 22
長大是我們每個人的必經階段，在我們長大的過程中每個人都盼望著、盼望著長大。小時候，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想干的事情。不必有媽媽那煩人的嘮叨，爸爸的責備。
告別幼稚、天真，我真正的長大了，卻出現許多煩惱。初中課程從小學的4科一下變成了7科，這讓學習任務一下變得非常沉重，作業也漸漸像小山仕登多起來。放學后，我不敢出去玩，怕自己不能及時完成作業，我只能拼命地的讓自己的筆在本子上蠕動。
有一個煩惱是學習是的粗心：我經常把英語字母小寫寫成大寫，數字1看成7，也有把小數點看掉的時候。作為一名學生，我總是告訴自己：“落后就要挨打”，于是我想把成績拿上去，總不能稱心如意。不是這一科小錯誤失手，就是那一科敗下陣來。
我們有句古話說：“少年不識愁滋味”。隨著我一天天長大，那些煩惱也圍繞著我，我進入了青春期，不知什么時候起我的額頭和臉頰長了一些煩人的小痘痘，盡管我用了許多方法來消滅它，可它很倔強，就是賴著我不走。青春真煩人。
每個人在成長道路上，必經種種考驗。有的為自己的學業不理想而苦惱，有的為自己的青春而發愁。
但是我們生活在新社會，我們的生活充滿了七彩陽光，即使是在陽光普照的時候也難免會出現短暫的`陰云。我們在成長的過程中，也會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自于生活，來自于學習。可是煩惱并不可怕，只要我們用正確的心態去面對，慢慢去消除，做一個快樂，活潑的女孩！
七年級第一單元作文 23
我是什么樣的人？我的性格是怎樣？唉，從沒考慮過這種東西的我，寫自己真是困難。
如果按外貌來說，本人應該屬于“賣萌可恥”一類，曾有無數同學揉捏我可憐的臉，邊揉邊笑：“好可愛！”的確，我毫不自戀地說，我短短的頭發和圓圓的臉，配上一臉無辜的表情，那神情不是一般的萌，而是非常萌！連自己都有時會被自己感化掉。
性格嘛，我是活潑開朗的雙子星人。經腹黑老爸和幽默老媽的培養，我的性格既陽光又有些急脾氣，和誰都能打成一片。我的肚子里有無數的笑點和話題，父母常常被弄得暈頭轉向，如“你為什么不簽字呢？因為你對老師的'要求不重視，為什么不重視？因為你不注重我的學習。這是為什么呢？因為你不關心我。為什么……”我的三寸不爛之舌能讓任何一個人跪地求饒。嘿嘿，這招常被我當“揭你短”的工具使用。
我喜歡藍色，但我卻像紅色一樣熱情奔放、充滿活力，像黃色那樣性格外向、瀟灑自如，真奇怪。不過我才懶得動腦思考咧！這個問題還是交給心理學家好了。看，像這樣的粗線條，性子急、好粗心兩個伙伴當然會高興地找上門來。當然，作為兩面性的雙子，我也有安靜的一面。
我是一個不專一的人，也是一個懶人。我時常在各種選擇中搖擺不定，看著各式各樣的道路而難以選擇。雖然很希望能在我的愛好畫畫、鋼琴、羽毛球中做出好的成績，但畫畫在家從不動筆，鋼琴能省就省著不練，羽毛球經常懶得去練。像這種情況，三天打魚兩天曬網，什么地方都不是太優秀。像這篇作文，坦白來說，我也沒動多少腦子，憑意愿做事是我一貫的作風。
這就是我，粗心、熱情、大大咧咧的女孩某某某！
七年級第一單元作文 24
一張永遠掛著微笑的面孔，一張時時刻刻都塞著東西的嘴，一對看見好吃的東西眼珠子就會滾出來的眼睛，就組成了一個貪吃的我。
走在街上，如果你聽到“啊；我的天”之類的話，這一定是什么食物撲鼻的香味刺激了我。由于媽媽精湛的廚藝，每頓色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厭。如饑似渴的“胃神。”真讓我的嘴從未停過。
我貪吃極了。薯片呀，餅干呀，火腿腸呀……。很多零食都會在我嘴里“送命”。媽媽只要一看到我油光呈亮。吧嗒吧嗒的小嘴，就會搖頭輕嘆：“你少吃點好不好……。”。
有一次，媽媽讓我去買菜，走著走著，迎面飄來一陣沁人心脾的香氣，那個香呀！讓我有些飄飄欲仙。我感到好奇，眼珠滴溜溜四處轉，我發現前面有一家小面館。哦，香氣原來是從哪里沖出來的。看著那一個個埋頭挑著面吃的人，看著他們那一副副陶醉的神情，我的口水已經在地上砸出了小坑兒，差點讓我摔倒。
可是，我身上沒多的錢呀！吝嗇的媽媽為什么不給我一碗面的錢呢？我心里一場“硝煙彌漫的.戰爭”打響了，到底是吃那香噴噴的面呢？還是到菜市場買菜呢？吃！為了我那可憐的“胃神”，為了對得起我那吃遍天下的嘴巴，有什么不可以吃的！不行不能吃，媽媽那火爆脾氣。一會兒雷雨交加，我可受不了……。經過幾十分鐘激烈的思想斗爭，我和我的“胃神”一致決定——聽從我“胃神”的意思吃！
正當我吃得起勁時，我看見那張憤怒而熟悉的臉，呀！是……。媽媽……。
在回家的路上，我看見嫩嫩的小草在為我搖頭嘆息，暖風為我奏起傷感的樂章，陽光在云里也不再那么燦爛，不知哪來的烏鴉居然在我頭頂“嘎嘎”亂叫。 回到家后，遭受媽媽的一陣狂轟濫砸后的我已是飽經風霜了。 這就是我、一個貪吃的我。
七年級第一單元作文 25
從古至今，我們可以看到無論是詩文還是詩詞，很多的文章都是描寫朋友之間的友誼的。其實我們現在也是如此，在學校的時候，我們每個人都或多或少有那么幾個非常要好的朋友，他們在平時的時候總是調戲你，總是損你，但是當我們遇到困難的時候，他們又會第一時間出來為我們主持公道。如今回想你們我真的很感慨，那時候的我們那么的開心。
朋友，你還記得嗎？在那個發試卷的日子里，由于我的粗心大意沒有認真檢查，只考了70多分，我的心像被石頭打中的玻璃一樣，碎了。這可是我有始以來最糟糕的成績呀！這時，你來了，你帶著你的安慰來了，你說：考試不可能一帆風順，總會有一些挫折，我們要勇敢的面對，努力向前。我的心情慢慢平靜下來了，仔細地分析每一道題，吸取教訓。可是，當我去上衛生間時，卻聽到你躲在一個小隔間里，為考試失利而痛哭的聲音，我知道你是為了我才裝作平靜，你是為了我才抑住心中的悲痛！感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？在那個演講比賽的日子里，由于我過分緊張倒致發揮失常，得了個倒數第一名，我哭了，為我的`面子，為我的恥辱而哭了。這時，你來了，你帶著你的陽光來了，你說：一兩次的失敗是正常的，一個人也不可能完美無缺，我們要學會從失敗中吸取經驗，不要過份傷心。聽了你的話，我振作起來勇敢地繼續努力著。可是，當我走過老師的辦公室時，卻聽見老師在責怪你沒有幫我做好準備工作，我知道你是為了我才忍住眼淚，你是為我才綻放笑容！
這就是我們之間的友誼，每當有困難的時候你都會為我著想，每當我又困難的時候你都會為我排憂解難，或許這就是朋友吧。每個人都是一個不完美的人，但是有了朋友他會幫我們解決一些困難，幫我們把自己變得更完美，朋友的意義就是讓我們不斷前進。
七年級第一單元作文 26
走進我們班，你會發現這樣的女孩：她1米32的個子，瘦瘦高高，奶奶特別羨慕她，因為她吃得再多，還是長不胖；一頭烏黑光亮的頭發扎成一個短短的馬尾辮，還愛戴個有白色圓點點綴的紅色發卡；月亮般濃濃的眉毛下面，長著一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，散發著智慧的光芒；最引人注目的就是她那小巧玲瓏的嘴巴了，這張嘴巴還讓她得了“閱讀之星”的稱號呢！當同學們投來羨慕的.眼光時，她心里比吃了蜜還甜！
這個女孩歪點子不少呢！就拿剛剛發生的事來說吧：那一天，爸爸媽媽都不在家，只剩下她跟奶奶兩個。“該吃飯了！”奶奶大聲說，邊說還邊給她盛了一碗香噴噴的米飯。她剛好把一顆花生吃完了，接過讓人垂涎三尺的米飯，她眼珠子骨碌一轉，想出了一個妙計：她把花生殼當作飯勺，正津津有味地吃著呢！這樣多“節約”啊！奶奶見了卻哭笑不得，連連不休地說：“你這丫頭，歪點子真多！”
她的歪點子雖然多，但可愛看書呢！是家里名副其實的小“書蟲”。記得有一天，她早早的寫完了作業，便拿起《長襪子皮皮》全神貫注地看了起來。她好像隨著主人公皮皮，來到了維拉維洛古拉里，同杜來和阿去做許多好玩的事情，比如：一起做烙餅，去撿破爛，去集市上買東西……。似乎忘記了 自己的存在，來到了皮皮的世界。正當她看的津津有味時，門外傳來媽媽的叫聲：“吃飯！”，“哦。”她雖然這樣回答著，可還是不愿意放下手中的書，直到媽媽來到書房，拉她出去，這才依依不舍放下書。
不過，有的時候，她又是個膽小的女孩子，一點事情都會嚇的心驚肉跳。特別是黃詩媛的“獨門武器”——響紙，那一響啊，把她的雞皮疙瘩都嚇出來了。她的優點很多：愛看書、喜歡運動……，但是缺點也不少：粗心大意、與人溝通能力較差……
你們猜猜她是誰？如果大家愿意為她保密的話，我就告訴你：她就是我——小紅。
七年級第一單元作文 27
在這里，我們不能再像小學那樣頑皮、不懂事和抱著無所謂的心態，在中學，我們時時都要仔細，事事都要認真對待，還要改正一些在小學養成的陋習。
——題記
雖然這件事發生在前幾天，但它令我受益匪淺、我將終生難忘這件事。
那天，老師給我們布置了幾到計算題的作業。晚上，我按照小學的計算方法把它寫完了。
第二天下午，老師在教室里公布了作業沒達到標準的同學，老師說，有近一半的同學沒達到標準，錯了得重抄二十遍。聽了這話，我的心怦怦直跳、忐忑不安，但又回頭一想，77我的作業是不會有問題的。接著老師念出了名字，其中居然有我的一份，我聽了，猶如晴空霹靂，頓時目瞪口呆。拿到作業本，我仔細的.端詳著到底錯來哪里，答案也驗算過了，字跡也還工整，并沒有發現什么錯誤呀！正當我們疑惑不解時，老師告訴我們，應該先抄完題目，再在下面寫解，并再把要解的題再抄一遍再運算，才行。可我們問，小學我們都是這樣寫的呀，也沒什么不妥呀！到了中學為什么不能這么寫了呢？老師說：“到了中學，我們不再像小學數學那樣簡單了，我們寫題目需要注意格式，所以，作為一個初中生，我們應該嚴格按照要求來，才不會步入知識的“歧途”。”464
我聽了老師的這一番話，心中久久不能平靜。是呀，如果不嚴格要求自己，就會誤入“歧途”。后來，我心甘情愿的抄了那二十遍，并保證以后不會再發犯那種錯誤了。
七年級第一單元作文 28
習作一：“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛。……我們帶著七彩夢，走向未來。”我們幾乎是唱著這首歌長大的，我們的生活確實充滿了七色陽光。然而，即便是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
請從下列三項活動中任選一項。
一、說一說自己的煩惱
剛剛步入少年旅途的中學生，隨著年齡的增長，青春意識的萌發，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂共增。一旦有了煩惱，憂郁、感傷就會籠罩在我們的心頭，生活也會失去光彩。你是不是有過這樣的體驗呢？請把你遇到過的煩惱列個清單，選擇自己最苦惱的一件事或幾件事，仔細作些分析，與同學們交流一下，然后寫一篇日記，爭取給你的煩惱畫上一個句號。
二、媽媽（爸爸、老師、朋友……）少年時期的煩惱
某報社要開展一次討論，話題是“回首成長的煩惱”。現在請你以一名小記者的`身份，采訪一下你周圍的成年人，如媽媽、爸爸、老師等。采訪內容：你在少年時期曾經有過煩惱嗎？是怎么對待那些煩惱的？現在重新審視，你怎樣評價當年的那些煩惱？如果可能，你也可以找一找當地有名望的人或你仰慕的人，通過采訪，就這個問題與他們作些交流，然后寫成一篇作文，題目自擬。
三、替朋友解脫煩惱
常君是你小學時的同學，你們倆曾是無話不談的好朋友。后來他爸爸調到省城工作，他小學畢業后也隨父親到省城去讀中學。有一天，他給你打電話，說自己心里很煩，不適應省城的生活環境，與同學溝通也很困難，缺少知心朋友，等等。請你設身處地想想他的苦惱，先在電話里與他交換看法，然后寫一封信，幫助他化解煩惱，爭取說得入情入理，使人信服。
七年級第一單元作文 29
我的同桌是個男生，有一頭烏黑的短發，他有很多的本領，其中最令他自豪的就是畫畫。
他的畫栩栩如生，讓欣賞畫作的人身臨其境。那高聳的山脈，讓人感到驚心動魄；山頂上是白皚皚的雪地，一看就知道是個十分寒冷的地方；圍繞在旁的云霧有著仙境一般的感覺；山中的樹木讓人感覺心曠神怡，一下子就忘記了所有的煩惱……
要說我是什么時候關注到他的畫的話。那天，我像往常一樣坐在教室里安靜的看著自己的書。班里的同學卻反常的將他包圍起來，我——也就是他的同桌，當然不能放過這個看熱鬧的好時機，便涌入人群中。突然發現大家都拿著他的畫在看、在討論，一看到大家對他的畫都如此好奇，我也起了興致，拿起他的畫，好奇的看了看。僅一眼，我就淪陷了，這真的是畫嗎？這畫得比照片還要生動，比視頻還要立體。那一座座拔地而起的高山，那一道道河流，一棵棵樹木……
放學了，我依依不舍地離開學校，一路上腦海里滿是他的畫作。回到家，我寫完了自己的家庭作業，趴在陽臺上發起了呆，回想起那一幅畫，會想起瞥見的`那一幅幅栩栩如生的畫作。那萬分美麗的景象，使我久久不能忘懷。突然我聽到母親的呼喚，這才把我從記憶拉回到現實中，原來我在陽臺待了那么久，竟到了睡覺的時間。我只好上床睡覺，明天！明天我一定要好好地欣賞他的畫作。
現在我已經上初中了，我和我的同桌也分開很久了，但我依舊忘不了他的畫作。
七年級第一單元作文 30
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。很早以前，古人就知道書對人的重要性。一本好書，受益一生，在你困苦時給你指點迷津，在你上傷心時給你安慰，在你無聊時讓你充滿樂趣。書是人的財富，書可以改變一個人。
我曾讀過一本書，他讓我改變了人生觀，價值觀。那本書的作者用勇敢的方式震撼了全世界，她創造了一個奇跡，她是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明頂女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子，她用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到人生的光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。她就是海倫·凱勒。
書中寫道海倫凱勒在十九個月大的時候被疾病奪取了視覺和聽覺，不久又喪失了語言表達能力，黑暗和寂寞使她變得頑皮。直到蘇利文老師走進他的生活，教她讀書、說話，使她張開了心靈的眼睛，與外界溝通交流。從那以后，海倫渴望了解更廣闊的世界，她迫不及待地識字、讀書，像一塊不斷吮吸水源的海面般汲取知識。對知識的渴求欲，使她以頑強的毅力克服了常人難以想象的困難，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字，并以極其優異的成績畢業于美國拉德科里夫學院，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人。她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人和教育事業，贏得世界各國人民的贊揚。
我還深深的記著海倫說過一句話：知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧。應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的'脈搏，否則就不聽到人類的生命音樂。是啊！知識就是力量，給人創造奇跡的力量，這句話海倫激勵著自己，我也同時激勵著自己。
讀一本好書即使與一個偉大的人交談，在書里伴著海倫的講述，我不禁觸碰到了圣潔的靈魂。在我們無助的時候不妨用心來讀一讀這本《假如給我三天光明》。
人們常說“讀書好，讀好書，好讀書”這是一句很經典的名言，我們都會說，可做到卻很難！
七年級第一單元作文 31
我是一個很普通的女孩，普通得如同春天的綠葉，我既沒有過人的天資，也沒有出眾的外表，我膽小怕羞，但我也有我的與眾不同之處，我喜歡讀書，待人寬容，性格陽光。
膽小是我一個致命的弱點。小時候，我因為膽子小，不知挨過多少次批評，鬧出過多少次笑話。上學時，我因為膽子小，失去了多少次展示自己的機會。我知道，大方主動地與別人交談，可以收獲更多的友誼，為此，我也深深地反省過很多次，可是，直到現在，我和陌生人說話還是會臉紅結巴，在大庭廣眾上展示自己還是會緊張得出一身汗。不過，我相信，隨著年齡的增長，總有一天，我會改掉這個缺點。
因為我膽小怕羞，不善于與別人交往，從小，我就喜歡讀書。腹有詩書氣自華，每當我捧起散發著淡淡墨香味的書，靜靜地坐下，細細品味著書中優美的語句時，心都醉了。我在讀書時，常常情不能自已，時而舒眉微笑，時而潸然淚下，而這種感覺，是最美妙的。
媽媽總是對我說：比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷，所以，我從來不計較別人的過失。人只要有一顆寬容的心，就可以收獲友誼，收獲快樂，而那些為了一點點小小的得失就斤斤計較的人，心情又怎么會輕松愉快呢？
微笑是一個人最美的表情。我不喜歡看到別人滿面愁云的樣子，我也每天都以微笑去面對別人。與同學們相遇時，我對他們展開一個微笑，表示問好；朋友們幫助我時，我對他們報以一個微笑，表示感激……就這樣一天下來，我的心情輕松舒暢，全身那洋溢著快樂。
這就是我，一個膽小怕羞，但很快樂的女孩。
大家好！我叫馮適，是一名活潑快樂的小女孩。一對彎彎的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，“掛在”紅彤彤的臉上，一笑起來，小小的.嘴巴似天空中的一彎新月，可以生氣，小嘴一撅，足可掛上兩個油瓶，眼睛一瞪活像一個小圓球，大家看！這就是我！
我喜歡唱歌，盡管我五音不全，有時還會造成“八級地震”。我愛體育，盡管有時差幾秒才勝利。對了！我告訴你們一個小秘密，我會飛！雖然是在夢里，不過這又怎么樣呢？反正我會飛嘛！我還有一項拿手絕活――就是把好的東西修成壞的！怎么樣，不錯吧！
別看我是個小女孩，脾氣可沒有和我相匹配。記得有一次，我去上興趣班，在我看書的時候，有幾個男孩在偷偷說了些什么，我仔細一聽，是關于我的事，我就叫他們不許說的，他們居然不聽，于是我就拿起一本書，給他們飛了過去，哈哈！他們馬上就說：“我再也不敢了”。這件事就過去了。
七年級第一單元作文 32
我是一個開朗活潑的小女孩兒，更是家中酸甜苦辣集于一身的“調味品”。
我的`嘴特別甜。姑媽來我家，我總是先親切地叫聲：“姑媽，您好。”然后又拿糖，又沏茶，還問姑父、表哥好。姑媽樂得合不攏嘴，一個勁兒地夸我嘴真甜。
去年秋天，我家掰完玉米，裝好了袋，可就是找不到車子運，爸媽急得夠嗆。這時，我看到張大叔正在不遠處裝車，我靈機一動，走了過去，把手中的礦泉水遞給張大叔，親熱地說：“大叔，您真夠辛苦的。您看，俺家玉米掰完了，正等車運呢。好大叔，您辛苦辛苦，給俺家運一趟吧！好大叔，侄女求您啦！”這幾句話真管用，張大叔立馬就把農用三輪車開到了我家地頭上。爸爸媽媽都夸我這個“甜嘴巴”會說話，會辦事。
酸
我說話愛胡亂扯些詞語，爸爸說我吃了半瓶醋，媽媽夸我說話幽默，但有些酸溜溜的。前幾天，媽媽不知為啥和爸爸慪氣，我得想法兒調解一下。于是，我對媽媽說：“媽媽，您和爸爸鬧別扭，真乃不智之舉也。想當初，您患病住院，爸爸悉心護理，您說過，入院時，爸乃肥牛也；出院時，爸乃瘦猴也……”媽媽被我逗笑了：“你這酸丫頭，躲遠點兒。”爸媽和好了，我這酸勁兒自然也沒了。
苦
一個10來歲的小女孩兒，用三輪車拉著兩桶肥料往責任田里送，又惡心，又流汗，干這活兒苦不苦？這有啥辦法，爸爸上班，媽媽澆麥，這活兒就得我干。鉆進玉米地里掰玉米，玉米葉割得臉上、脖子上都是小血口子，汗水浸得火辣辣地疼；口干得冒煙兒，胳膊、手腕又酸又疼；臉像搽了黑油，臟兮兮的，這活兒苦不苦？但為爸爸媽媽減輕了負擔，我愿意吃這個苦。
辣
我嫉惡如仇，看到不公平的事就會變得兇巴巴的。今年，爸爸干了一年瓦工，應拿工資7 000多元，可工頭僅給了3 000元。爸爸去找工頭，我也跟著去了。包工頭推三阻四，我可不干了。我說：“李叔叔，你什么話也甭說了，這錢你給不給吧？我學過法律，你不給，我上法院告你！”說完，我拉起爸爸就走。臨走時，我又說：“你明天晚上前不回話，后天我和爸爸就去告你！”第二天，包工頭如數將錢送上門，他說：“小侄女可真夠厲害的，脾氣像個小辣椒！”
這就是我，家里不可缺少的“調味品”。愿我的酸甜苦辣能夠為我的家調出一盤盤有益健康、味道鮮美的綠色“菜肴”來。
七年級第一單元作文 33
我，是一個性格比較活潑開朗的男生，名叫卞仁彤，脾氣在一般情況下都是不錯的。但如果我在看書或寫作業的情況下，有人忽然拍我一下，那我就會不客氣的。這是我最討厭的事，因為這會打亂我的思路，然而第二次去思考同樣的問題，就再也想不起來了，就算有點想起來，但還是沒有原來的答案完整。
愛好閱讀寫作的我時常會從書店里捧回我的書籍，一個人躲在房間里，只有自己的房間才是我最寧靜的，這是我閱讀的必選之地。只有那樣，我才能用心去讀，用心去感受，用心去體會書中的情節，用心去了解主人翁的心態。就像培根說的一句話一樣：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，是書讓我的寫作水平提高了，喜歡寫作，愛好寫作。成功讓我體會了寫作帶給我的快樂，我認為只有在寫作中才能抒發自己的心情，才能發泄心中的不滿，才能寫出自己心中真實的感受。
在學習上，以前總是班上的佼佼者，是教師的得力助手，是同學的榜樣，是父母的驕傲，我從小學一年級時就開始擔任班上的小干部，使我有著豐富的`工作經驗。那一張張金燦燦的獎狀，代表著我的實力，象征著我的努力，如果你們不信，可以讓你瞧瞧！但我認為那都是過去的，現在更要努力。把過去的風采展現給我現在的同學與老師，證明我的實力。
這就是我，如果你們愿意我很希望成為你們的朋友。
七年級第一單元作文 34
九月，一個收獲的月份。
你時常說，自己長大了。那是因為你進入了初中，不再是一個普普通通的小孩子了。你總會說很了解自己。可是，有的時候你甚至連自己是誰，自己多大都不怎么清楚。
有人會說，你絕對是個傻子，自己是誰都不清楚。
而你總會一笑而過，因為，這個世界上沒有人知道自己到底是誰。
你來自于濟南外國語學校，初一十班。據說你的名字叫臧英杰。
你總是喜歡在下課時與同學們玩耍，好不自在。有時候也會搞一些惡作劇，鬧著玩。同學們似乎對你印象還不錯，有說有笑的。
你今年十二歲，可英語水平卻早已經超出了同齡人。在上外教課時，別人聽不懂的的地方對你來說卻易如反掌。老師對你的英語水平十分了解，還讓你去競選了外語協會會員。平常上學放學時，嘴里也不由自主的.哼哼著英文歌。新學期開學四天，老師把《劍橋國際英語教程》發下來了。你翻了翻，生詞似乎并沒有很多。你也參加了不少英語比賽，也獲得了不少名次。有濟南市三等獎，也有山東省一等獎。總之，你總能不斷的突破自己。
你擅長作文，在上也認識了不少杰出的作文人才。你在網上發表的作文已經有260篇左右，而且也有不少被老師選為了精品。六年級時，學校組織參加“冰心文學大賽”，你抓住機會，展示了自己的才能。全國銀獎也成為了你在作文方面最高的成就。老師嘴里還會時不時的把你推向更高的一個境界，要求你參加這樣那樣的作文比賽，每天寫一篇日記，逐漸就養成了寫文章的好習慣。
你總能在小事上面發現許多大道理，或者有時候稍有一點迷信。走到了十字路口，綠燈突然變成了紅燈，你在心里也會大發感慨，人生不也是如此，總會有許多障礙阻撓你前進，所以要付出，才會有收獲；軍訓過程中，中午吃飯時同學們都在爭搶，有的時候搶不到自己就要再去打。其實，我們一直在用另外一種方式競爭著，弱肉強食。
有時候，你也會獨自一個人面對天空發呆，看著那云彩在眼前浮動，天空中含有一絲寒意。不知道為什么，你總會認為有些事情是命中注定的，或者說有些事情不是我們能夠決定的。所以，你從不埋怨自己的所作所為，對就是對，錯就是錯，總之已經做了，那時候后悔倒不如一開始就做一個對的選擇。
你也特別會演戲，碰見自己討厭的人，總是鐵青著臉，裝著很難交際的樣子。就這樣，才會有人說你不好相處。你會說這是因為你演習演過頭了，實在太像了。其實，你時不時也會露出破綻，一不小心展現出了自己比較陽光的一面。所以，才會對你出現了兩種截然不同的評價。
總之，你就是我，我就是你。
七年級第一單元作文 35
雨果曾經說過：“書籍是造就人類靈魂的工具。”意思就是，讓我們多讀書，才能在精神上得到滿足。我也喜歡看書，看書可以使人心情舒暢。
這一天晚上，我正在甜美的夢鄉，好像夢神的安排，一趟惡夢向我襲來，把我嚇從夢中醒來。我一咕嚕從床上爬起來，看看手機，才兩點多，于是又躺下了。我在床上翻來覆去，卻怎么也睡不著了，怕再回到剛才的夢境。
“怎么辦呢？算了，干脆一不做二不休。”我偷偷打開手電，走到書柜旁挑了一本童話書，回到床上，津津有味地看了起來。
我沐浴知識的海洋，
時而沉思，時而幻想。
我關心小說和童話中人物的'命運，
而快樂，時而憂傷。
忽然，爸爸在床上打了個滾，我急忙合上書，關上手電，整個房子有陷入了一片黑暗。等我確認爸爸睡熟之后，我又打開手電，繼續看書。
不知不覺中，我看了一小時了，再說我的眼皮也堅持不住了。我咽了一口唾沫，好像把所有智慧吞了下去，才依依不舍將書合上，放在枕下。
這個夜晚，我在黑暗中飽覽了一幅幅生動的畫面。
七年級第一單元作文 36
課間教室里，總能聽到毫不掩飾、張揚外露的歡快笑聲；大課間時操場上，常可看到他短小精悍、生龍活虎的打球身影；走廊上偶遇他，總能望見他笑嘻嘻、樂呵呵的喜氣面容……他，便是我們班年齡最小，人小鬼大的陳睿揚同學。
你瞧，她皮膚黑黑的，眼睛大而炯炯有神。個子不高，身材小巧，但腦袋瓜子卻不知道裝了多少鬼主意，整天想著惡作劇：課件把多媒體的屏幕換成網絡游戲的背景；臨上課前，飛速地把前后門鎖起，不讓任課老師進教室；放學時，迅速地背起書包沖向門外，順手把教室的燈全都關掉，讓班里頓時陷入一片“黑暗”……這些事，一旦發生，我們不假思索便知道此乃陳睿揚之“杰作”。
這位同學，不僅是個“調皮鬼”，還是個“小機靈”。
數學課上，總能看到他積極舉手發言，常常是他第一解決完難題。他那敏捷的'邏輯思維和有條有理的分析能力，實在是令人甘拜下風。記得有一次，數學老師出了一道思考題，題目看似很簡單，實際卻很難。大家想了半天，也無法想出。唯有他，認真思考了一會，又在草稿紙上演算了一會兒之后。不僅得出了答案，還很有條理性地列出了種種分析。實在是令人佩服！
可他還不止有這一個優點，除了聰明、機靈，他還很有毅力和堅忍不拔、不屈不撓的精神，是一個不怕風吹雨打的“小松柏”。
那次秋季運動會，他參加了男子800米。起點線上條條壯漢里，他顯得那樣弱小，惹人心生憐惜。發令槍一響，他短小的身影彈射而出，在高大的人叢中艱難穿行，忽然一個趔趄，他被絆倒在地。可他沒有就此屈服，仍然忍著劇痛，又重新站起來，短小的身影依然馳騁向前。那跑道上的颯爽英姿是我們大家心中最驕傲、最威武、最百折不撓的身影。
咦，他到哪里去了？你找找，或許在操場上揮灑汗水，或許在座位上攻克難題，有或許在忙著惡作劇呢？循著那爽朗的笑聲，你一定能找到他的身影。
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