精選母愛六年級(jí)作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的母愛六年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母愛六年級(jí)作文 篇1
當(dāng)年，媽媽花一朵——“忘憂草”，給予無慮的母愛；如今，媽媽依舊花一朵——“康乃馨”，給予慈祥的母愛。
媽媽的頭發(fā)一直很長(zhǎng)，如今里面夾雜著不少的白發(fā)，皺紋也隨之而來，而我對(duì)媽媽的愛也在與日俱增。
5年前，媽媽才30多歲，而我還小，媽媽對(duì)我的愛無所顧忌，記得：一天，無聊中找到一本書來看，一看就入迷了，看來看去，“陣地”也換來換去，最終，我趴在沙發(fā)上看書，挺舒服的，我就趴著看，“天有不測(cè)風(fēng)云”，老媽過來了，看見我趴著看書，臉色大變，“易小凡，你怎么趴著看書呢？”我深知自己的不對(duì)，只得乖乖坐著看……
可是好景不長(zhǎng)，慢慢我又趴下了，結(jié)果又被活著了，媽媽忍受不住了，“易小凡，你再敢趴著睡覺，別怪我‘手下不留情’……”
俗話說：江山易改本性難移。沒多久，忍受不住柔軟沙發(fā)的誘惑，我又慢慢傾斜了，媽媽二話不說，順手拿起竹條，狠狠的揍了我一頓，哭得稀里嘩啦的我責(zé)怪母親完全不考慮我的疼痛，晚上，母親走進(jìn)房門給我擦藥，語重心長(zhǎng)的說：“趴著看書對(duì)眼睛不好，看你死性不改，我沒經(jīng)過考慮就動(dòng)手了，是我不對(duì)，但是你以后也要改正自己的缺點(diǎn)，知道嗎？”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
那是的媽媽還年輕，還不懂得如何和幼小的我溝通，只知道一味的對(duì)我好，從不考慮方法的，可是現(xiàn)在的媽媽多了歲月的沉淀，閃爍著智慧的光芒，對(duì)我有著慈祥的面容……
一次，有兩位叔叔來我家做客，可是我卻很討厭他們，隨著內(nèi)心的感受，表情也越來越難看，可是媽媽對(duì)他們一直都是和顏悅色的，事后，媽媽對(duì)微笑著對(duì)我說：“其實(shí)我也不喜歡他們，可是如果我板著臉孔對(duì)他們的話，我自己心里也不舒服啊，板著臉很容易產(chǎn)生皺紋的，反正微笑又不用負(fù)責(zé)，還可以變漂亮，何樂而不為呢？這一次念你初犯，先給你記下一筆，若是以后再如此，你就會(huì)變成丑小鴨……”聽完媽媽的話，我大笑了……
無論曾經(jīng)，還是現(xiàn)在，無論什么花，媽媽只有一個(gè)目標(biāo)：希望女兒過的更健康，更好！而隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)媽媽的愛也越來越多……
母愛六年級(jí)作文 篇2
我的母親既沒有嫦娥的風(fēng)采，也沒有西施的婀娜。一頭烏黑的短發(fā)，一張能說會(huì)道的嘴，一雙炯炯有神的眼睛，不高不矮的身材，這就我平凡的母親。母親是平凡的，母愛卻是偉大的，母親也因它而比嫦娥、西施、甚至任何人都偉大。母愛像碗湯，一直滋養(yǎng)著我。我在母愛的滋養(yǎng)下健康成長(zhǎng)。那一碗一碗的湯里含著母親深深的情，那一碗一碗的湯里藏著母親燙燙的愛。母愛是平凡的，平凡得像碗湯，讓你回味無窮；母愛又是偉大的，偉大得也像碗湯，讓你感動(dòng)不已。
母親沒有用優(yōu)美的語言襯托母愛，卻用行為解釋母愛的偉大。在我的心目中，母親是源，是愛，是永恒，是我終生追隨的道理、真理和生命。那件令我至今仍耳目一新的事，給了我一個(gè)感動(dòng)的回憶，給了我精神和力量，影響我的一生。
那個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我突然感到不舒服，母親一如既往地帶我到附近的診所看病，吃了醫(yī)生開的藥之后，我的病不見好轉(zhuǎn)。母親又帶我到醫(yī)院檢查，母親讓我住院，可母親拒絕了，她擔(dān)心我的學(xué)習(xí)會(huì)因此一落千丈。從母親與醫(yī)生的談話中，我明白這是一場(chǎng)并不平常的病。于是，母親準(zhǔn)備帶我到市里的醫(yī)院檢查，可父親卻堅(jiān)決反對(duì)——母親身體不好，又暈車，可他自己又抽不出時(shí)間來。母親沒有因此退縮，毫不猶豫地帶我到兒童醫(yī)院治療。吃了醫(yī)生開的藥之后，病魔消失地?zé)o影無蹤。從診所到醫(yī)院，從醫(yī)院到大醫(yī)院，母親因奔波而增添了皺紋，我清楚地知道那是為我而生的。那一刻，我深深地知道：母愛最偉大。
母愛最偉大！母親，感謝您的培育！
母愛六年級(jí)作文 篇3
總有些人遺落在記憶深處，她默默地支持我，呵護(hù)我，充滿暖暖的母愛的歌謠仿佛在耳邊響起……那一次，我深深地領(lǐng)會(huì)了那暖暖的母愛。
“分分分，學(xué)生的命根”。幾個(gè)月前的那一次期中考試，我英語只考了七十幾分�；丶业穆飞�，我邁著沉重的步伐，眼前一片灰暗，猶如一大片烏云積壓在頭頂。身邊的花草樹木看上去都死氣沉沉的，沒有了往日的生機(jī)。鳥兒的歌聲變得那么的嘈雜，沒有了往日的悅耳。
回到家，我無奈又膽怯地告訴媽媽我的成績(jī)，本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆。意想不到的是，媽媽緩緩走到沙發(fā)坐下，輕輕地拍了拍我的肩膀，心平氣和地反對(duì)我說：“考試的分?jǐn)?shù)固然重要，但更重要的是你在這過程中有沒有好好地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。繼續(xù)努力，下次加油！”我頓時(shí)熱淚盈眶，跑到房間，任憑淚水不住地流淌。漸漸地，我心情慢慢好起來了，因?yàn)槲矣心笎鄣年P(guān)懷，我下定決心，期末一定要加油！真的，這次期末考試我盡力了，英語考了100分。謝謝媽媽，感謝她給予我暖暖的呵護(hù)，暖暖的`母愛。
母愛六年級(jí)作文 篇4
曾記得我在上幼兒園的時(shí)候，有一天下著大雨，別人的父母都來接了，唯獨(dú)我一個(gè)人孤零零地站在園門口，等待著家人來接，心里不禁有些怨恨爸爸媽媽：怎么還不來接呢又冷又餓。突然，一個(gè)熟悉的身影從雨簾中，慢慢地過來。我仔細(xì)一看，果然是媽媽。我高興極了。媽媽來到我身邊，摸了摸我的手，對(duì)我說：＂怎么樣，冷了吧�。⒄f完，把她的外套解下來，套在我的身上。又說了一句：＂來，上我的背，我背你。＂我為了媽媽晚來的事，還在睹氣，沒有去理她�？蓩寢尣]有發(fā)火，好像看透了我的心思，笑了笑說：＂別生氣了，再不回去，你爸就沒有飯吃了。＂聽了媽媽的話，我才不情愿的上了她的背。走了一會(huì)兒，雨更大了。媽媽把傘一點(diǎn)一點(diǎn)地往我這邊移，我說：＂媽媽，不要把傘往這邊移了，不然你會(huì)淋濕的。＂而媽媽全然不顧，當(dāng)沒發(fā)生似的說：＂我淋壞不要緊，可你淋壞了，明天怎么上課＂聽了媽媽的話，我心中一陣激動(dòng)，剛才那生氣，頓時(shí)全消了。雨水打濕了媽媽的衣服，而她卻還在前進(jìn)，前進(jìn)……
第二天，媽媽生病了，我責(zé)怪自己，昨天為什么不把衣服還給媽媽，這樣還好一點(diǎn)。于是，我不想去讀書了，想陪伴在媽媽的身邊，而媽媽卻說：＂乖孩子，去讀書吧�。⒔�(jīng)過幾次的勸阻，我去了學(xué)校�？墒牵疑碓趯W(xué)校，心在家中呢……
這人世間母愛是偉大的，母親是無私的，母愛是無微不至的，母愛是值得敬佩的。
母愛六年級(jí)作文 篇5
今天是母親節(jié)，在這個(gè)特殊的節(jié)日我觀看了《依靠》、《堅(jiān)守》、《陪伴》親情三部曲的微電影。影片講述了“母子、夫妻、父女”三段最平凡人的故事，傳遞著一份份樸實(shí)而無私的愛——親情，讓我受到了深深地感動(dòng)，其中最讓我觸動(dòng)的是《依靠》。
電影《依靠》中講述了一個(gè)平時(shí)工作繁忙的兒子抽出時(shí)間回家看望老母親，母親做了兒子最愛吃的菜，可是剛開始吃飯，兒子因工作原因就要離開。兒子看著母親默默地拿起自己的衣服，送他去村口。那條鄉(xiāng)間小路記載著母親和兒子從小到大的所有美好回憶。車開的時(shí)候兒子從后視鏡中突然發(fā)現(xiàn)母親忍著疼痛，走路很不方便，歲月不饒人，母親已經(jīng)年老，需要自己的陪伴了。他不忍心，立即下車向母親飛奔過去……看到這里，我被母子間這種愛深深地打動(dòng)了，使我想到了：慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸；誰言寸草心，報(bào)得三春暉。同時(shí)也讓我回想起自己親身經(jīng)歷的一件事。
記得有一個(gè)夜晚，媽媽上完晚班回來不久，發(fā)現(xiàn)我肚子痛而且發(fā)著高燒，爸爸又正好出差去了，她只好拖著疲憊的身體騎上車帶我去醫(yī)院。在去醫(yī)院途中又突然下氣了大雨，媽媽怕我淋雨之后更厲害，脫下自己的衣服給我穿上……就這樣折騰了一個(gè)晚上，到第二天我有所好轉(zhuǎn)了，媽媽卻累倒了，但她還是堅(jiān)持著照顧我。就像影片中一樣，母愛是最偉大的，也是最無私的。在媽媽溫暖而又堅(jiān)實(shí)地呵護(hù)下，我茁壯的成長(zhǎng)，我的長(zhǎng)大換來媽媽一天天的變老。
所有的母親都一樣，不奢求望子成龍，只愿子女吃飽穿暖過得好。她們的辛苦只為了讓我們?cè)谏钪猩偈芤稽c(diǎn)挫折。影片中，兒子小時(shí)候頑皮淘氣，在他成長(zhǎng)的道路上母親是他的依靠，而到最后看到母親轉(zhuǎn)身離去的那個(gè)老弱的背影才發(fā)現(xiàn)，他是母親最終的依靠。所以我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，力所能及地關(guān)心、照顧我們的家人。
最后我想對(duì)所有的子女說：�；丶铱纯�，多陪陪父母，把最珍貴的給最愛的人！
母愛六年級(jí)作文 篇6
“如果你到了九點(diǎn)還沒寫完作業(yè)的話，你今天就別再寫作業(yè)了！”這是媽媽在晚上八點(diǎn)半時(shí)給我下的最后通牒。正在書房里寫預(yù)習(xí)作業(yè)的我開始著急，因?yàn)樵诎雮�(gè)小時(shí)之內(nèi)寫完預(yù)習(xí)作業(yè)對(duì)于我來說簡(jiǎn)直不可能。我只好用我最快的速度寫字。
時(shí)間如流水般逝去。九點(diǎn)到了，果然不出我所料，盡管我已經(jīng)寫得很快了，但還是有那么幾行字沒寫完�！叭绻氵�要寫我就把你的本子撕掉！”媽媽氣得說話聲音都變了�！白詈笠稽c(diǎn)點(diǎn)了，我只要十分鐘就寫完了，讓我寫完好不好？”我只好苦苦哀求。我想，媽媽一定會(huì)讓我寫完的，因?yàn)樵谝郧埃瑡寢尪紩?huì)同意的�！耙炞值哪脕砗炞�，有沒有要簽字的？”令我沒想到的是，媽媽像沒聽到我說話似的，于是我再次問道：“媽媽再給我十分鐘，讓我把作業(yè)寫完好不好？”“沒有要簽字的對(duì)不對(duì)？那趕緊整理書包！三分鐘內(nèi)整理好，沒裝進(jìn)書包的明天別帶去學(xué)校了！”我眼眶里含著淚，把要簽字的作業(yè)給了媽媽。媽媽看到了我沒寫完的預(yù)習(xí)作業(yè)，準(zhǔn)備在上面把我沒寫完作業(yè)的事用文字告訴老師。“媽媽你別寫好不好？”我?guī)缀跏强拗蚯蟮��！霸鯓樱氵�想繼續(xù)寫？再說的話我就用黑筆寫！”我又委屈又傷心，拿著媽媽簽好名的作業(yè)本回書房了。“三分鐘內(nèi)把書包整理好，沒放進(jìn)書包的明天你別帶去學(xué)校了！”我雖然很想哭，但不得不按照媽媽說的話去做。我懷著最后一點(diǎn)希望問媽媽：“明天早上提前十分鐘叫我起床好嗎？”“不行！想要寫作業(yè)是嗎？不可以！”從媽媽那不容爭(zhēng)辯的語氣中，我知道再想做這個(gè)作業(yè)是不可能的了。
半夜，我從睡夢(mèng)中醒來，想想這天發(fā)生的事情，我難以入睡。沒寫完作業(yè)，明天怎樣和老師交待��？我的心里忐忑不安，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的班主任何老師是這個(gè)學(xué)期才開始教我們的，更何況我身為班長(zhǎng)，帶頭不做作業(yè)，何老師會(huì)怎么想呢？我在床上翻來覆去的，就是睡不著。突然，媽媽翻了個(gè)身，嚇了我一大跳。我想，媽媽也是愛我的，才會(huì)如此嚴(yán)格地要求我吧！我一定要改掉寫字慢的壞毛��！
母愛六年級(jí)作文 篇7
都說“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”這一點(diǎn)兒我深有體會(huì)。
有一天下午，我放學(xué)回家，看到媽媽在炸油角，但是我想吃炸紅薯?xiàng)l，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我想吃炸紅薯?xiàng)l�！眿寢屨f：“行，只要你好好學(xué)習(xí)，媽媽什么都給你做�！眿寢屢贿呎f一邊洗紅薯、削紅薯皮、切紅薯。切著切著，一不小心，媽媽切著了手。我忙問媽媽：“很疼，是嗎？”媽媽卻說：“大人不怕疼�！蔽蚁耄耗敲瓷畹目谧釉趺磿�(huì)不疼呢？媽媽一定在撒謊�！岸脊治蚁氤约t薯?xiàng)l，媽媽為了讓我盡快吃上紅薯?xiàng)l，手才被刀切著的�！蔽以谛睦镓�(zé)怪自己。這時(shí)，媽媽端著一碗紅薯?xiàng)l走了過來，說：“趕緊吃吧，一會(huì)兒還要寫作業(yè)呢！”我吃著香噴噴的紅薯?xiàng)l，感到一陣心酸。這時(shí)，我流下了眼淚，因?yàn)槟笎凵钌畹馗袆?dòng)著我。
從此以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。
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