【精品】初三來(lái)了作文集合七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的初三來(lái)了作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三來(lái)了作文 篇1
中國(guó)征服了南極、北極、“高極”，又成功進(jìn)入了世界的最深極，也就是第四極。對(duì)于我，也是這樣，如果說(shuō)以前經(jīng)歷了重重困難，那么現(xiàn)在，我要向著自己的第四極——中考進(jìn)發(fā)。
我用“小跑”迎接我的“第四極”。這半年，跑步前進(jìn)仿佛代替了緩和的腳步，手上總有不少簽字筆的印跡，筆記本上也到處都有翻折的標(biāo)記，乒乓球拍上落了一層灰……生活與學(xué)習(xí)的一切都進(jìn)入了快節(jié)奏，忙碌的感覺(jué)就像是背著一塊大石頭趕路，不敢有些許松懈。晚自習(xí)的時(shí)候，不會(huì)浪費(fèi)每一分鐘，奮筆疾書(shū)。汗水凝在手上粘粘的，心里卻不會(huì)注意到這些。我的心里、腦海里，只想著一件事——迎接“第四極”。
我用堅(jiān)強(qiáng)迎接我的“第四極”。在克服困難的道路上，總會(huì)遇到各種問(wèn)題�！袄蠋�，今天作業(yè)留得有點(diǎn)多，能少留一點(diǎn)嗎？”“這點(diǎn)作業(yè)還多？就知道寫(xiě)其它學(xué)科的作業(yè)，你直接別學(xué)得了！”“……”“老師，我作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，時(shí)間不夠，今天補(bǔ)完行嗎？”“理由，全是理由。不知道又在哪里玩兒呢！”“……”每次聽(tīng)到這些話，我都會(huì)拖著沉重的腳步向班里走去，一路上心中百般滋味。但是坐到座位上冷靜下來(lái)之后，心里還是會(huì)想：不是為了我嗎？心里的那點(diǎn)委屈不是問(wèn)題，只是我理解錯(cuò)了方向。我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)各種糾結(jié)、各種困難。
在迎接“第四極”時(shí)，很好的“硬件”才是提高的根本。在學(xué)校里，“硬件”是什么呢？那就是老師。晚上走過(guò)樓道，透過(guò)玻璃窗看到老師辦公室仍然亮著燈，那一定是認(rèn)真負(fù)責(zé)的語(yǔ)文老師在刻苦備課；數(shù)學(xué)老師的付出讓我們的成績(jī)直線上升；盡職盡責(zé)的英語(yǔ)老師表面嚴(yán)厲，但我們的成績(jī)也是上升快速；傷心時(shí)，快樂(lè)時(shí)，總是向著同一個(gè)方向走過(guò)去，那就是親切的物理老師的辦公室。我覺(jué)得在各個(gè)老師的指導(dǎo)下，我的付出一定能夠有一個(gè)好的回報(bào)。
“第四極”，我的中考，我將用努力和汗水把你征服！
初三來(lái)了作文 篇2
時(shí)間總是偷偷摸摸的溜走，轉(zhuǎn)眼間，又是一年逝了。回首來(lái)時(shí)的路，初二，又是一年的過(guò)渡。在這一年中，走了幾個(gè)人，同樣，也流進(jìn)了一些新血液。我們?cè)谝黄鹣嘀嘧R(shí)，彼此熟悉著陌生，陌生著熟悉，熟記著熟悉，陌生著陌生。又經(jīng)過(guò)了一年的磨合，磨平了那些遺留的棱角；這一年，我們?cè)谝黄鹂捱^(guò)，笑過(guò)，一起玩過(guò)，鬧過(guò)，甚至一起罰站，請(qǐng)家長(zhǎng)······這一年，同學(xué)間的關(guān)系更加融洽，感情更加濃厚，話題更加廣泛，就連老雷也不怎么請(qǐng)家長(zhǎng)了，同學(xué)們從初一的相知相識(shí)升華到了初二的不分彼此；這一年，學(xué)業(yè)越來(lái)越重，壓力也越來(lái)越大，同學(xué)們一起合作，競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)氛圍也越來(lái)越嚴(yán)肅，一向嬉皮笑臉的同學(xué)也在這一年中變得正經(jīng)起來(lái)；這一年······
別了，初二。
再過(guò)十幾天，初二就真正成為我永遠(yuǎn)的回憶了。在不舍的同時(shí)，我也對(duì)初三充滿了無(wú)盡的恐懼與熱切的期盼。
初三，傳說(shuō)中的噩夢(mèng)，聽(tīng)?wèi)T了一些哥哥姐姐這樣“過(guò)來(lái)人”的慘痛回憶，我心里也不免有些瘆得慌；成堆的作業(yè)，睡三天三夜也消不掉的黑眼圈，以及一星期只有一天的假期，日復(fù)一日，年復(fù)一年！一切的一切，都在黑色初三。可是，與此同時(shí)，我卻還有一種期待與不舍。初三，這是初中的最后一個(gè)學(xué)年，在這一年中，又會(huì)擦出怎樣的火花呢？有沒(méi)有新鮮血液？又有多少人離我們而去？老師有沒(méi)有變動(dòng)？我又會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？
初三，我們十四天后見(jiàn)！
初三來(lái)了作文 篇3
有人說(shuō)，初一是糖果味的，初二是薄荷味的，而初三則是咖啡味的。果然是這樣，黑色的、但苦中帶甜的初三終于來(lái)了。
從初一的天真可愛(ài)，到初二的張狂不羈，再到初三的成熟沉默。但唯一不變的只有那整日整月整年奮斗不止的緊張有序的生活節(jié)奏。
初三意味著初中生涯的結(jié)束，但它更意味著高中生涯的前奏。所以，在初三這個(gè)特別的過(guò)渡時(shí)間段，我們都要有自己的一個(gè)計(jì)劃，這樣才能應(yīng)對(duì)這嶄新的挑戰(zhàn)。
首先，我要加強(qiáng)體育鍛煉。每天都要適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，雖說(shuō)運(yùn)動(dòng)很苦，但俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人；流多少汗，享多少甜。所以，我既要管住自己的嘴，杜絕零食，又要邁開(kāi)自己的腿，多做運(yùn)動(dòng)。只有這樣，才能既減了肥，又健壯了自己。
然后，我要更加努力的學(xué)習(xí)。宋太祖當(dāng)年就說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，雖說(shuō)讀書(shū)的目的過(guò)于狹窄了，但也是真實(shí)的。也只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，貢獻(xiàn)社會(huì)，才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，老師的教導(dǎo)之情。所以我決定：每天早上五點(diǎn)起床，晚上九點(diǎn)睡覺(jué)。上午認(rèn)真聽(tīng)課，敢于向老師問(wèn)問(wèn)題，對(duì)質(zhì)疑的問(wèn)題一定弄懂、弄通。中午做完作業(yè)，預(yù)習(xí)下午的課程。下午容易瞌睡，但我一定要打起精神，集中精力，不能有少許的松弛。晚上和課余時(shí)間要運(yùn)動(dòng)一下，閱讀一下課外書(shū)，回想一下學(xué)過(guò)的內(nèi)容，以達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。我的安排確實(shí)很滿，但我明白平時(shí)多流汗，考試才能少流淚。
最后，我要練好自己的字體。要達(dá)到大小一致，高低一致，不只要讓人看懂，還要給人一種美感。要讓那刁鉆的電腦能夠給我掃描個(gè)好效果。
初三，亦如期來(lái)了，我們只有勇敢的面對(duì)它，為自己美好的未來(lái)繪制藍(lán)圖，為自己初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，不留任何遺憾。初三，我想對(duì)你大呼：我來(lái)了，我不怕你！
初三來(lái)了作文 篇4
“陽(yáng)春始于冬至，閑時(shí)多食杏仁、核桃、榛子、花生等堅(jiān)果，少糖類(lèi)、脂肪和鹽”。聽(tīng)著車(chē)上廣播中那富有磁性的聲音，我感覺(jué)自己被帶到了那個(gè)溫暖冬天的晚上。
“12月22日，冬至就要來(lái)了�！蔽蚁�，看窗外的行人緊裹著外衣，風(fēng)吹得地上的葉子起起落落，我想：“冬天真的要來(lái)了。”
記憶回到幾年前的一個(gè)傍晚。我和媽媽在放學(xué)的路上，穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)小巷，風(fēng)灌滿了所有的巷子，呼呼作響。我裹著一件厚棉襖，笨拙地跟在媽媽后面，看著媽媽手里提著一袋湯圓和一袋餃子，我不禁問(wèn)道：“媽媽，買(mǎi)餃子和湯圓干什么呀？”媽媽搓搓手說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)冬至要吃湯圓餃子，我就買(mǎi)了點(diǎn)�！蹦侨绻麐寢寷](méi)聽(tīng)別人說(shuō)，可能今天就是普通的一天。確實(shí)，冬至對(duì)于我老家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有把它當(dāng)節(jié)過(guò)的，只把它當(dāng)作是一個(gè)節(jié)氣——冬季的中間�？梢哉f(shuō)冬至在我們心中是沒(méi)有概念的。
“湯圓！”我興奮地看著媽媽，歡欣雀躍。抬頭看樹(shù)，我看到樹(shù)葉已微黃但仍舊茂密，它擺弄著它的雙手，在冬日的風(fēng)里搖擺起舞。
從此，我的記憶里多了一對(duì)詞語(yǔ)——“湯圓、冬至�！�
回到家里，媽媽把湯圓和餃子用涼水沖洗，然后放到一旁解凍，又催我給爸爸打電話叫他回來(lái)。她自己也沒(méi)停下來(lái)，從口袋里拿出手機(jī)給遠(yuǎn)在廣州的哥哥發(fā)了個(gè)信息“冬至快樂(lè)。多穿衣服，別著涼了�！苯又�，媽媽又去煮東西了。
她很忙，但她看上去很滿足。為什么？我也不知道。
湯圓煮好了，餃子熟了，爸爸也回家了。我們拉開(kāi)椅子，坐下，在暖暖的湯圓熱氣中吃飯，它包圍著我們，很幸福也很滿足。這時(shí)，媽媽的手機(jī)屏幕亮了：哥哥的回信。屏幕上浮動(dòng)著幾個(gè)字：“冬至快樂(lè)，媽！”我咬下一口湯圓，里面的糖心流了出來(lái)，流到我的心田。我，好像明白了冬至的含義。
我往陽(yáng)臺(tái)上一看，一輪蛋黃似的明亮的月亮半隱于云朵之中，那是團(tuán)圓。
思緒又重新回來(lái)，今年冬至我們吃什么湯圓呢？
初三來(lái)了作文 篇5
四月的天空，灰蒙蒙的天空出現(xiàn)了雨的洗滌，我就走在這灰蒙蒙的天空下。
“沫子，春天來(lái)了�！盎疑奶炜障滦凶叩氖鞘裁慈�？我不知道，他是誰(shuí)，我同樣不知道，只知道，每當(dāng)新生的世界到來(lái)時(shí)他總是在我身邊。
“是啊，春天來(lái)了，可惜我的世界似乎還是寒冬“
“呵呵，寒冬過(guò)去不就是春天嗎……“
一朋友
春天到了，可是老天似乎不想讓這個(gè)洗過(guò)澡的世界出現(xiàn)溫暖。
“和你做朋友太無(wú)聊了，我們走“雨絲似乎喜歡男孩的脖子一點(diǎn)點(diǎn)滲透進(jìn)去，冰涼的雨絲讓男孩打了個(gè)哆嗦。這是地幾個(gè)離開(kāi)的了，男孩不知道，但肯定不是第一回了。
“為什么，他們都不愿意和我玩，為什么……“然而寂靜的天空沒(méi)有人回答他，陪伴他的似乎只有寂靜。
“你好，可以和你做朋友嗎？“似乎是男孩的磨難夠多了，忽然有一天男孩聽(tīng)見(jiàn)身邊有一到聲音傳來(lái)，但似乎有遲了。
“不要，不要，，是不是在我信任你的時(shí)候在捅我一刀，“男孩抱著頭一點(diǎn)點(diǎn)后退，似乎不再信任任何人了，就這樣男孩一次次失去朋友，心也漸漸被一層無(wú)形的冰封住了。
……
“哈哈，快他看不見(jiàn)，快打，快打“孩子們?cè)谒哌^(guò)后在他身后丟著石子，都被他默默承受下來(lái)。
“去，一邊玩去，欺負(fù)一個(gè)孩子算什么。�！泵恳惶焖紩�(huì)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，之后就是孩子嗎哄笑跑開(kāi)的聲音。
“你好，你叫什么，看你老是被他們欺負(fù)�！昂湍赖穆曇衾镉兄猴L(fēng)的和睦，讓男孩定下心。
“李沫“男孩停下腳步，似乎想找到是誰(shuí)在說(shuō)話。
“你沒(méi)有朋友嗎？“似乎聲音是在天空上傳來(lái)的，卻有不是。
“沒(méi)有“
”哪，，你想不想有一個(gè)朋友呢？“
”想，可惜沒(méi)有人愿意和我做朋友“男孩摸摸四周，沒(méi)有人
“我可不可以和你做朋友呢？“
男孩不知到為什么，冷卻的心似乎跳動(dòng)了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
二你在那里
灰色的天空中被太陽(yáng)撕開(kāi)一個(gè)小角，久違的太陽(yáng)似乎想把冰雪熱融化。
“沫沫，你的夢(mèng)想是什么啊“
“有一天可以親眼看看這個(gè)世界把。“夕陽(yáng)下男孩一個(gè)人坐在門(mén)口……
“恩，沫沫，如果你看見(jiàn)這個(gè)世界了，可不要忘記我哦�！�
”恩，當(dāng)然“……六月到來(lái)，男孩站在驕陽(yáng)下，等待著好友的到來(lái)，可惜沒(méi)有什么變化，似乎朋友好在配辦了男孩一個(gè)春天后消失了，
“為什么，為什么，，說(shuō)好了，我來(lái)找你，你為什么不來(lái)啊“男孩好像瘋了似地到處亂跑，有時(shí)撞到人也沒(méi)有停留，繼續(xù)跑，直到跑累了，不得不休閑了，才做到地下哭了起來(lái)。
或許上天本來(lái)就不該讓她下來(lái)幫助他，因?yàn)�，原本平靜的生活闖進(jìn)一個(gè)陌生人，卻猛然抽身離開(kāi)，最后受傷的，卻不是闖進(jìn)來(lái)的人。。
又是一個(gè)四月天……
“這幾個(gè)月，你過(guò)的好嗎？“久違的聲音向在耳邊。男孩邁出去的步子停頓了一下，終于忍不住哭了起來(lái)。
“為什么，為什么一聲不響的離開(kāi)我，為什么……“男孩的聲音有些沙啞，許久沒(méi)有哭泣的眼睛留下了一層淚珠。
“聽(tīng)我說(shuō)，或許明年你就會(huì)看的見(jiàn)世界了，“聲音的主人似乎有些疲憊，可惜男孩在沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)……
又是一年四月……
“春，你在那里啊�！跋﹃�(yáng)下，一個(gè)男孩站在樓房上呼喚著好友，這一次，在用沒(méi)有回話……
春天一個(gè)又一個(gè)的過(guò)去了，陽(yáng)光把男孩心中的最后一點(diǎn)冰雪融化，男孩在一次呼喚春的時(shí)候心里發(fā)出一絲呼喚，沫沫，我一之是你啊，男孩明白了，又是一年春四月，男孩歪著腦袋問(wèn)道，“春，夕陽(yáng)了呢�！皼](méi)有人回答，但是無(wú)盡的虛幻之中，一個(gè)女孩笑了，淡淡的回了一句，“是啊，夕陽(yáng)了……”
初三來(lái)了作文 篇6
夜深人靜，我坐在堆滿了各種試卷的書(shū)桌前，聽(tīng)著秒針“滴答滴答”地響著。終于，意志力架不住困意，只覺(jué)得眼前的習(xí)題漸漸模糊，便昏昏睡去，書(shū)中的筆也滾落到地上。
睡夢(mèng)中，我睜開(kāi)迷離的雙眼，此時(shí)，我正坐在班級(jí)里，望著金色門(mén)牌上“九年七班”幾個(gè)鮮紅的大字以及黑板上蒼勁有力的字跡——“中考百日誓師大會(huì)”，原來(lái)，中考離我們僅是咫尺之遙，校長(zhǎng)的話在廣播中響起：“愿同學(xué)們能夠‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�！為我校再創(chuàng)佳績(jī)，再造輝煌！”校長(zhǎng)的話音剛落，班級(jí)里掌聲如雷。這時(shí)老師走上講臺(tái)，“同學(xué)們，你們?nèi)甑某踔猩罴磳⒔Y(jié)束，愿你們能以自己最好的狀態(tài)，在中考中考出佳績(jī)，你們有信心嗎？”“有！”響亮的聲音在小小的教師里回蕩。三年的努力和拼搏都將呈現(xiàn)于一紙?jiān)嚲砩希粗瑢W(xué)們臉上的自信滿滿，我也露出了一抹微笑，中考，還有什么可怕的呢？
轉(zhuǎn)瞬間，我又坐在了中考的考場(chǎng)上，我望見(jiàn)校外焦急等待的家長(zhǎng)，看到教室里來(lái)回踱步的監(jiān)考老師，看到同學(xué)們或鎮(zhèn)定自若或手忙腳亂的答卷。我也靜下心來(lái)，審視起眼前的'題目來(lái)，時(shí)間一分一秒的流逝，我的掌心也沁出了汗水。答完后，我又仔細(xì)再仔細(xì)地檢查了整張?jiān)嚲�，終于露出一抹滿意的微笑。秒針走了一圈又一圈后，“收卷！”監(jiān)考老師在教室前面大喊一聲，我將我三年的學(xué)習(xí)，積累，汗水連同著我的希望，隨著那張?jiān)嚲硪徊⑸辖�。但我知道，我一定�?huì)收復(fù)一份讓自己滿意的答復(fù)，不辜負(fù)任何人的期望。
我聽(tīng)到媽媽的聲音，仿佛來(lái)自天邊，“這孩子，怎么在這兒睡著了，現(xiàn)在嘴角還掛著笑，是夢(mèng)見(jiàn)什么了？我一下子驚醒，不好意思地笑笑。
時(shí)光的輪軸輾轉(zhuǎn)，初三的大門(mén)已向我們緩緩打開(kāi)，我們應(yīng)以最飽滿的態(tài)度迎接它的挑戰(zhàn)。
初三，我來(lái)了！
初三來(lái)了作文 篇7
“滴答、滴答..........鬧鐘有序的走著，時(shí)間悄然無(wú)聲的流逝著，終于，當(dāng)鬧鐘時(shí)針指向了“初三”，我才明白，我們見(jiàn)面的時(shí)候就要到了，度過(guò)了一個(gè)暑假，我懷著忐忑的心情和你相見(jiàn)。
九月本應(yīng)是豐收的季節(jié)，但你的到來(lái)卻提醒了我，沒(méi)有辛勤的播種，何來(lái)滿滿的豐收？一想到我就要為了即將到來(lái)的中考和你一起肩并肩地作戰(zhàn)，心中不由得緊張，卻又帶著幾分期許，現(xiàn)在我只想大喊一聲：初三，你終于來(lái)了！
回想當(dāng)初剛剛踏上這班列車(chē)時(shí)，總對(duì)一些新鮮事感興趣，學(xué)著也挺起勁。可慢慢的，我總以為時(shí)間還有許多，隨著時(shí)間的流逝，這班列車(chē)即將到站，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我還有好多事沒(méi)做，我懊悔當(dāng)初的虛度光陰，但時(shí)間不會(huì)倒流，那些已成為過(guò)去�，F(xiàn)在的我，要面臨的是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，所以初三，我要以全新的態(tài)度和你一起向著中考前進(jìn)！
初三的緊張，我早就聽(tīng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們抱怨過(guò)，不僅枯燥無(wú)味，節(jié)奏還過(guò)得非�？�，現(xiàn)在我終于有了深刻的體會(huì)。以前的我，在宿舍里，慢悠悠的穿衣刷牙洗臉，抽個(gè)時(shí)間還會(huì)拿本書(shū)躺在床上看，那么悠閑自在。而如今，曾經(jīng)的空閑時(shí)間不復(fù)存在，換來(lái)的是我手忙腳亂的準(zhǔn)備內(nèi)務(wù)，匆匆匆忙忙的往教室里趕，晚上還可能要挑燈苦讀。這樣快的步伐，已經(jīng)習(xí)慣慢節(jié)奏生活的我，似乎還要過(guò)一段時(shí)間才能適應(yīng)呢。
不過(guò)，好在，在如此緊張的時(shí)候，初三還帶我走進(jìn)了一個(gè)新的世界——化學(xué)。我可以盡情的去探究物質(zhì)間構(gòu)成的奧秘，遨游在奇異的元素世界；我曾一度厭倦的物理，在翻開(kāi)書(shū)的那一秒，我也被深深吸引，高峰上的熔巖漿爆發(fā)的能量，讓我了解內(nèi)能，讓人眼花繚亂的電路板又讓我知道電學(xué)；在語(yǔ)文那里，我體會(huì)到了諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，體會(huì)到了陳涉的“王侯將相寧有種乎”，體會(huì)到了蘇軾的“西北望，射天狼.........
現(xiàn)在中學(xué)生需要德智體美全面發(fā)展，所以體育這一門(mén)課程也就顯得尤為重要了。每天兩圈的晨跑是必不可少的，雖然有些力不從心，但還是要堅(jiān)持，不管是為了初三，為了中考，亦或是為了自己的身體健康，都應(yīng)該積極鍛煉�？傊跞齺�(lái)了。迎難而上，才是我們初三學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度。
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