四年級故事作文

時間：2024-10-08 09:16:04 曉鳳四年級我要投稿

【精品】四年級故事作文25篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級故事作文25篇

　　四年級故事作文 1

　　我每天在籃球場打球，但是那一天。

　　我像往常一樣去打籃球，當我打的正盡興的時候，發現地上有一只甲殼蟲，它非常小，正在慢慢的爬，好像正在覓食，但是我覺得它很礙眼，就一腳踩下去，可是它沒死。真頑固！我憤憤的'想，于是，我用籃球向它砸去，可是它還是沒有死，反而堅強的向前走去。這一下子，我懵了。

　　在這一瞬間，我懂得了一個道理：不論是一只蟲子或者是不起眼的小東西，但是它們也像我們人一樣，是有尊嚴的！

　　四年級故事作文 2

　　這可是日本著名人物藤子·F·不二雄寫的。這里面有大雄的各種情緒，是數不勝數的`，有傷心，浪漫，開心，生氣等等。那就讓我帶著你們到大雄的精彩故事里去吧！這個故事發生在炎熱的夏天里，故事的名字叫醫療箱。

　　有一個星期天，靜香給大雄打電話說：我有點感冒，今天不能和你出去玩了。大雄說：那好吧，多保重！過了一會兒，大雄大叫：一定是生病了。大雄馬上去床上躺著了，對哆啦A夢說：我得了重病，馬上快不行了。哆啦A夢笑著說：總是這樣大驚小怪的，有什么用嘛！說著從四維口袋里拿出了醫療箱，給大雄開了藥，大雄吃了藥，病一下子就好了。他還給許多人治好了病。靜香說她有點感冒，大雄只好給她診斷一下，她聽見哆啦A夢說藥沒了，氣得火冒三丈，還把大雄打了一頓。

　　只有多看好書，才能提高自己。少年智則國智，少年強則國強。

　　四年級故事作文 3

　　手和腦曾經是好朋友，為人類創作了許多有用的發明。

　　一天，手對腦說：“你看看我為人類創造了多少的發明呀！”

　　腦聽了，立即反駁：“我可不見你這么厲害。什么事都必須通過我大腦思考才能做成！”

　　就這樣它們一直吵來吵去，最后誰也不理誰了。

　　手呢，天天做，做出來的都有些問題。

　　而腦天天想，重不做。

　　眼睛看得生氣了，說：“看看你們現在是什么樣子，現在你們應該去合作，彌補以前的`錯誤。亡羊補牢為時不晚，如果還要僵直下去，你們必定后悔莫及呀！”

　　腦和手終于覺悟了，踏踏實實為人類工作，才是最厲害的。

　　四年級故事作文 4

　　在我的相冊里，放了許多照片，其中一張是我最喜歡的。

　　那是二年級的暑假里，爸爸帶我到觀鵝溝去游玩。首先，映入我眼簾的是連綿起伏的青山，甘甜清涼的泉水，五顏六色的花朵，綠油油的樹木，真是美麗極了！

　　走在彎彎曲曲的小路上，我看見兩邊美麗的倒影在水中，就好像一幅美麗的`風景畫。我們沿著小路一直往前走，到了遮陽山。哇！好險呀。只見懸崖峭壁、奇峰聳立。讓人不僅有些害怕。我們抓住鐵鏈繼續往上爬。爬呀，爬呀，終于爬到了山頂。遠遠望去，山下面的游人像螞蟻一樣小，此時，我們仿佛變成了巨人。就在我和同伴高興地欣賞著美麗的風景時，突然，爸爸說：“孩子們，快看！那邊有馬！你們騎著馬留個影吧。”我們聽了以后，非常興奮，飛快地跑到馬跟前，在叔叔的幫助下，我們終于騎在了馬背上。只聽“咔嚓”一聲，爸爸按下了相機快門，給我們留下了一個美好的回憶。

　　瞧！照片上得我和同伴多高興呀！

　　四年級故事作文 5

　　自從藍鼻子小女巫給了小木偶所有表情，他再也沒被人錯怪了，還做了很多好事！

　　一天，小木偶正在散步。這時，他忽然看到小紅狐從他旁邊走過，他正想拽住他，要回被他搶走的包，小紅狐也發現了小木偶，在小木偶伸出手的那一刻，立馬向熊警官的方向跑去。

　　原來，他想用之前對付小木偶的辦法再來對付他。可是，他想錯了，正當小紅狐跑到熊警官旁邊還沒來得及說話時，小木偶就大喊到：“警官，他搶了我的包，快幫我攔住他！”

　　聽了這番話，機靈的熊警官一把拽住小紅狐，把他拉了回來。“警官，是他搶我的`包，我一直在逃。”“是你搶我的包。”“不，你撒謊”“你才撒謊。”他們就這樣你一言我一語，吵個沒完沒了。“夠了，你們到底是誰搶了誰的包啊！”“是他搶了我的包！”小木偶用氣憤的表情叫到。看小木偶那么氣憤，熊警官就知道是小紅狐在撒謊。他拎起小紅狐讓他把事情的經過交代清楚，小紅狐只好把事情一五一十的說了一遍，并把包還給了小木偶，還向小木偶道歉。

　　當時，一些小動物就在周圍看到了這一切，他們對小木偶說：“你是個誠實的人，我們要和你交朋友，你愿意嗎？”“那是必須的。”小木偶高興的說！

　　從此，小木偶有了很多的朋友，過上了幸福快樂的生活。

　　四年級故事作文 6

　　“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶...”世上有許多種愛，其中讓我記憶憂心的，是母愛的偉大。

　　記得在我在六歲時，由于我晚上洗過澡，著涼了。凌晨兩點多的時候，我睡不著覺，于是，我睜開了眼睛——只見一團白茫茫的東西在我眼前飄來飄去。突然，我感到頭好暈，我便情不自禁地大叫起來：“媽媽，我好難受。有東西在我眼睛前面飄來飄去，我的頭也很暈！”媽媽被我的叫聲驚醒了，連衣服都顧不得穿，就跑到我的`房間來看我，她說：“怎么會這樣呢？是不是發高燒了？丹妮，快起來，我來幫你量量體溫！”媽媽把體溫計甩了甩，幫我量好了體溫，定睛一看，說：“不好，丹妮發了四十度的高燒！”

　　第二天早上，媽媽抱著我急急忙忙地攔了一輛出租車，把我送到醫院。她著急地問醫生：“醫生，現在還要不要掛吊針？”醫生說：“當然要掛，不掛怎么行？”可媽媽還是放心不下。于是，我便掛起了吊針。吊針的時候，媽媽給我披上了毛毯，還喂我吃餅干。頓時，我感到心里暖暖的。直到我掛好吊針，媽媽才放心。

　　啊，媽媽，是你的愛伴隨我成長。謝謝你把這顆愛的種子永遠地種在了我的心中！

　　四年級故事作文 7

　　話說唐僧師徒四人取經歸來，已經是科技發達的21世紀了。

　　豬八戒在取經時沒學到一點文化，想著科技這么發達，也想學點文化。豬八戒來到動物課堂，要去上課，他剛要進教室，就被收費員攔住了。收費員要豬八戒交學費，豬八戒不知該交多少錢，掏出十幾個元寶來，把收費員高興的滿地打滾。豬八戒進了教室，第一節課是由數學老師大象伯伯來上。大象伯伯讓同學來跟著他讀1+1=2 2+2=4 ……，讀完后，大象伯伯又挑了豬八戒來說，豬八戒說：“1+1=11，2+2=22 ……”，大象伯伯說：“1+1=2，2+2=4 ……” 豬八戒說：“老師你看，1+1=11，1個1+1個1就等于11呀！”大象伯伯被說糊涂了，耐心的'給八戒講解：假如你媽媽給你一個蘋果，你爸爸再給你一個蘋果，現在你有幾個蘋果？豬八戒回答：“1個也沒有。”大像伯伯奇怪的問：“為什么？”豬八戒說：“蘋果都被我吃光了。”班里的同學笑的人仰馬翻，大象伯伯簡直就要氣瘋了，還好這時候下課了，大象伯伯氣呼呼的走了。

　　第二節課是語文課，由猩猩博士來上。這節課，猩猩博士教他們讀音節，猩猩博士讀a，下面卻有人說咕，猩猩博士挑了豬八戒來讀，豬八戒剛要說啊，肚子卻咕了起來。豬八戒嬉皮笑臉的說：“不好意思，我肚子餓了。”猩猩博士罰豬八戒站墻角，豬八戒耐不住性子，一下子飛走了。第二天一早，豬八戒扛著行李去找孫悟空了。“哎，我老豬還是跟著大師兄混吃混喝吧，學文化太難了！”

　　通過這個故事，豬八戒知道了要學文化要有耐心，不能三心二意！

　　四年級故事作文 8

　　我是一位四年級的學生，這是我成長的故事。

　　小時候，我很害羞，不善于與人交流。每次上臺演講，我總是緊張得說不出話來。但是，我渴望改變自己，我決定努力克服這個問題。于是，我參加了演講比賽，雖然最后沒有拿到獎項，但我發現自己進步了許多，不再那么害羞。

　　隨著時間的推移，我遇到了更多的挑戰。語文成績一度不好，我感到很沮喪。但我不愿意放棄，我努力地閱讀、記憶，在老師和家長的幫助下，我取得了進步，開始在語文考試中取得好成績。

　　除了學習，體育運動也是我的.一個挑戰。以前，我總是不喜歡參加體育課，覺得自己不擅長運動。但是，我明白只有勇敢面對挑戰，才能成長。于是，我積極參加各種體育活動，慢慢發現自己對某些項目很有天賦。現在，我不再害怕體育課，反而期待每一節。

　　在學校里，我還擔任班級的小組長。這是我第一次擔任領導角色，感到很緊張。但我通過與同學的合作，克服了困難，學會了協調和溝通。慢慢地，我變得更加自信，并在班級中扮演更重要的角色。

　　總的來說，成長的道路不是一帆風順的。但正是這些挫折和困難，讓我變得更加堅強和勇敢。我相信，只要努力去追求，就一定能夠實現自己的目標，成為更好的自己。

　　四年級故事作文 9

　　這是一個發生在小鎮上的故事，講述了一個普通家庭的生活中發生的一件令人難忘的事情。

　　小明是一個乖巧懂事的孩子，他的父母對他非常寵愛。然而，一天，小明的母親突然生病了，需要住院治療。

　　小明非常擔心母親的健康，在學校里也無心學習。他整天想著母親，每天放學后都會去醫院看望她。看著母親臉色憔悴，小明決定要幫助她恢復健康。

　　于是，小明開始研究營養學和健康知識。他給媽媽準備了營養豐富的.食物，每天按時照顧她的起居。同時，他還鼓勵媽媽積極面對治療，堅信她能夠戰勝病魔。

　　經過幾個月的努力，母親漸漸康復了起來。她的笑容重新回到了家庭中，小明也終于松了一口氣。

　　通過這次經歷，小明明白了健康的重要性，也明白了愛的力量。他決定將自己的經歷告訴更多的人，讓大家都能意識到保持健康和關愛他人的重要性。

　　從那以后，小明成了學校里關注健康的倡導者，他積極參加各類活動，向同學們宣傳保持健康的方法。他還組織了一支愛心志愿者團隊，定期去醫院探望病人，給他們帶去溫暖和希望。

　　通過這個故事，我們可以看到健康和愛的重要性。只有擁有健康的身體和充滿愛的心，我們才能真正享受生活，創造美好的未來。

　　四年級故事作文 10

　　從前，有個心地善良的農夫，他的家境貧苦，還有個生病的孩子。

　　有一天上山砍柴，發現了一只受了傷的小白兔，于是便把它帶回家養傷。不久，小白兔的傷養好了好了，她告訴農夫說：“我是一只玉兔，你治好了我的傷，為了報答你，送你一朵七色花，它可以幫你實現七個愿望。”說完玉兔便消失了。

　　農夫欣喜若狂，趕忙往家跑，看到生病的孩子便摘下一個花瓣對著它說：“讓我親愛的病重的'孩子快點好起來吧！”話音剛落，便看見他那可愛的孩子，面色紅潤的從床上跳了下來，向他跑來。

　　農夫又看見自己家里的房子破破爛爛，無法遮擋風雨，不能讓孩子再生病的，便摘下第二篇花瓣說：“讓我擁有一套寬敞的別墅吧！”一眨眼，他面前的破房子變成了一幢寬敞豪華的別墅。

　　農夫越來越貪心，接下來的愿望是：讓我有一個大公司、讓我成為一個世界第一大富豪、讓我的公司成為世界第一強、讓我成為大股東、讓我有一套無比大的房子。

　　農夫的愿望用完了，他也無比的后悔了，因為他的公司破產了。他又變成一個家境貧苦、沒錢的農夫。

　　這個故事告訴一個道理：人不要太貪心，如果太貪了就會像農夫一樣，到最后會失去所擁有的一切，變得一無所有。

　　四年級故事作文 11

　　在明明的書包里，有一根又細又長而且很漂亮的鉛筆和一本厚厚的書，還有一本寫滿了字的筆記本。它們三個一直都好朋友，一直和睦相處，天天都快樂地生活在一起。

　　一天早晨，那支鉛筆第一個醒來。它爬上書桌，對著鏡子照了照，覺得自己很美麗，就跳進書包，搖醒了書和筆記本。站在他們面前展示自己的`美麗，并問他們：“我漂亮不漂亮呢？”書和筆記本齊聲答道：“鉛筆，你真漂亮！你是世界上最漂亮的鉛筆了！”

　　鉛筆得意極了，還對它的同伴說：“這世界上數我最美，就連天上飛的金鳳凰都休想比過我！”

　　它瞧了瞧書和筆記本，得意地說：“哼，我這么美麗，怎么把我和你們這些丑陋的家伙放在一起，真是讓人想不通。從現在開始，我要和你們這些丑陋的家伙斷絕關系！”

　　筆記本和鉛筆憤怒地說：“我們承認我們沒有你漂亮，可你也不能這樣來羞辱我們吧！斷絕關系就斷絕關系，有什么了不起的！”從此，書和筆記本再也不理鉛筆了，鉛筆也在不理它們了。

　　有一天，明明要寫課堂筆記，筆記本不讓鉛筆寫，明明要在書上寫字，書也不讓它寫，說它們都討厭鉛筆，不讓它寫在它們身上。明明一急把鉛筆摔在了地上，鉛筆斷成了兩截。

　　四年級故事作文 12

　　校長給我們留了一個作業，有三個內容。校長說：“每人選兩個。”我選了手工藝品和做一次沒有做過的事情。后來，這兩件事讓我很苦惱。

　　回到家后，我很苦惱。做什么手工藝品哪？后來，我就把家里的廢東西都拿了出來，后來，就開始做手工藝品。可是我怎么也沒有想到我去得一團糟。弟弟穿上了媽媽當是送給他的小丑衣服，她看見我不高興就逗我開心！后來，我知道做什么了。我拿起東西就開始做，不一會弟弟給我送一杯飲料，而我卻一聲不吭的把它喝光。后來，最終我還是沒有完成。我的樣子，讓我的覺得我是一個失敗者。然后，弟弟說：“我會做彈簧。”我心想說：“我也會呀！”果然，弟弟做了一個彈簧，而我做了一個畫了一個小丑，把它剪下來了。后來，我嘲笑他這個做的不好，可弟弟也沒有說我。他接著做著他那漂亮的.小彈簧。我說：“我們要不拼在一塊吧！”粘在了一塊，就變得很漂亮。我說：“他這個東西在很多地方都有制作手法，他的名字叫彈跳小丑。”弟弟也很開心，我開始拿著這個“彈跳小丑”在那里玩，弟弟也開始和我玩了。

　　雖讓這是一個誰都會做得東西，但我和弟弟都很喜歡這個小東西！我們今天很開心！

　　四年級故事作文 13

　　從小到大，我一直在探索自己，尋找真正的自我。小時候，我是個害羞的孩子，常常躲在家里的角落里。我羨慕那些活潑開朗的同學，很想像他們一樣自信。

　　爸爸媽媽的鼓勵和支持讓我變得勇敢起來。他們告訴我，每個人都有自己的.閃光點，只要找對了方向，就能發現自己的特長。

　　于是，我嘗試著參加各種活動。首先，我報名參加了繪畫班。畫畫讓我放松，也培養了我的藝術天賦。老師和同學們的贊美讓我更加相信自己。

　　接下來，我決定挑戰舞蹈。起初，舞蹈動作讓我感到困難，但是我沒有放棄。通過不斷的練習和努力，我漸漸掌握了舞蹈的技巧，并且在學校的表演中大放異彩。

　　我還發現自己對音樂有天賦，于是我開始學習鋼琴。通過每天的練習，我能彈奏出美妙的音樂，給人們帶來快樂。

　　經過這一系列的嘗試和鍛煉，我終于找到了真正的自己。我發現自己既善于繪畫，又擅長舞蹈和音樂。我變得自信而陽光，不再害羞。我明白了，只要勇敢地去嘗試，成功就會屬于自己。

　　四年級故事作文 14

　　我的家庭很溫暖，但有時也會有點挫折，還會有些趣事呢。

　　記得有一次，我家要來客人，我高興得一蹦三尺高，媽媽準備了豐富的晚餐。過了一會兒，媽媽把所有菜都煮好了，只差湯了，正在做湯時，媽媽想起衣服還沒有織完，就叫我去放鹽，可我正在寫作業，就說：“我在寫作業，等一會吧”媽媽又去叫爸爸放鹽，爸爸正在全神貫注地工作，說：“我正在工作，很忙，沒有時間！”媽媽生氣地把鹽放了.過了一會，我做完作業，伸了伸腰，感覺輕松了很多，突然想起了媽媽叫我去放鹽，連忙跑進廚房放了一道。

　　沒過多久，爸爸的工作也做完了，也想起了媽媽叫他去放鹽，爸爸也去放了一道鹽，最后，湯煮好了，結果，令人想不到的是，客人喝了湯后，一下子吐到了我的臉上，說：“這湯太咸了，已經不能吃了！”媽媽不信，就嘗了一口，真的很咸。媽媽莫名其妙，就問了我和爸爸這是怎么一回事，我和爸爸異口同聲地說： “我放了一道鹽。”媽媽也說她也放了一道鹽，聽到這話后，我們哭笑不得。

　　你看，我的.家庭搞笑吧，如果你來到我的家，我還會講一些讓你笑得合不上嘴的家庭趣事給你聽呢！

　　四年級故事作文 15

　　每個人都有自己的成長過程，在成長中都有自己的快樂與煩惱，我也不例外。我至今也忘不了那件令我感到后悔和煩惱的一件事。

　　記得一年級時，那是我第一次當小偷，也是最后一次當小偷。

　　那天上午，我看見店子里有一只很漂亮的筆，可我沒錢，我就想偷偷拿一只應該沒事的，然后我假裝是來買筆的，結果我左問一下這只筆多少錢？右問一下這只筆多少錢？然后拿著我喜歡的筆問一下，就裝著非常討厭地把它插進去，其實沒有放回去，而是趁老板不注意，我又偷偷把它插進衣口袋里，接著數落這兒的東西既貴又不漂亮，最后悄悄地溜走了。中午到了學校，我把偷筆的這件事告訴了我最要好的`朋友，她竟然又告訴了我最討厭的同學，結果全班和我媽媽都知道了這件事。下午一回家，媽媽就打我，當時我就想：姓張的，你等著吧！后來我一想，這不是她的錯，我偷了東西，是我自己的錯。

　　第二天，老媽給了我五元錢，說：“這些錢給你去還債的！”我到了小店，鼓起勇氣向老板鞠了個躬，說了對不起。老板對我笑著說：“錯了能改還是個好孩子。”

　　這事讓我感覺到人的品德很重要。成長的腳印，無論是深還是淺，是酸還是甜，從過去到現在，都是我最美的回憶……

　　四年級故事作文 16

　　很久很久以前，在叢林深處有一戶人家，養著一大群雞鴨。在主人的精心管理下，雞鴨們和睦地生活著。一天，小雞和小鴨們正在快樂地做游戲，主人給它們端來了食物。拋撒食物時，主人的一枚金幣掉了出來。一只小鴨發現了，急忙跑過去銜在嘴里。一會兒，主人找金幣來了，找了很久也沒有找到。他的目光一下落在了小雞和小鴨身上，他問雞鴨們：“誰看到金幣了?”可雞鴨們誰都不吱聲。他生氣了，說：“我要掰開你們的.嘴，一個個地檢查。”那只小鴨害怕被發現。就硬把金幣吞進了肚里。主人掰嘴沒找到金幣，氣憤極了，說：“準是誰吞到肚里去了!”他生氣地說，要一天殺掉一只，直到找到金幣為止。

　　小鴨跑回了鴨巢，嚇得一動不動。鴨媽媽走過去，關心地問：“小鴨，你沒偷金幣吧?”小鴨直是點頭。

　　隔壁，是主人惡狠狠的聲音：“你們這些狗東西，竟敢偷老子的金幣，我要一個個地宰了你們!”晚上，那只小鴨感覺肚子不舒服，可它不敢說，它知道，金幣卡住了。第二天，小鴨死了，主人把它撿回去，在它的肚子里發現了那枚金幣。主人對小鴨不誠實的行為非常氣憤，他把那只小鴨剁成了肉醬，再和上食料，給雞鴨們端去了……

　　四年級故事作文 17

　　白陽是一位膽孝內向、沉默寡言的小女生，記得一年級我剛接手時，上課她從不舉手發言，下課后也從不像其他同學一樣圍在老師身邊，而且常常撒尿在褲子上，如果老師聲音大一點，她都會嚇得發抖。經過一段時間的觀察后，我發現其實這個小女生還是比較聰明的，只是剛離開父母，孤身一人來到學校寄宿（在我們班上她們村子里來這兒上學的學生只有她一人），加上她的性格比較內向，所以她就造成了這種情況。于是在課堂上，我常常對她給予關注，對于一些簡單的問題我就讓她來回答，在她回答時，我面帶微笑地看著她，用眼神給予她鼓勵，當她回答完后，我就大力表揚，讓她引起學生的.關注；課后我經常主動找她聊天，并讓她的同桌經常陪著她做游戲，讓她學會先從和同桌相處開始，并且告訴她，只要她想上廁所，不用請假可以上廁所。經過將近一學期的努力，她漸漸和同學們相處融洽起來了，也不再撒尿在褲子上了，課堂上也可以看到她高舉的小手了。

　　現在她已是一個三年級的學生了，雖然她還是不怎么喜歡講話，但是她已經越來越活潑了，成績也越來越好了，今年六一節，她還主動對我說想參加六一舞蹈表演呢。

　　四年級故事作文 18

　　我是一個普通的小學生，直到進入四年級，我的成長之路才真正展開。

　　剛開始，我面臨著許多挑戰，尤其是數學。每次上數學課，我總是感到頭疼和困惑，無法理解老師所講的知識。但我沒有放棄，我決心克服這個困難。

　　我每天都堅持自己在數學方面的努力，不論是做題目還是向老師請教。我利用課余時間請家長幫助我，一遍遍地解析和練習。慢慢地，我對數學的了解有了進步，開始獲得更高的分數。

　　不僅在學習上，我也在體育方面有了巨大的進步。在每次體育課上，我努力聽從教練的建議，并積極鍛煉自己的身體。我參加了學校的運動會，第一次嘗試了田徑比賽。盡管緊張兮兮，但我還是全力以赴，最終獲得了一個獎牌。這使我更加堅信，只要付出努力，沒有什么事情是不可能的。

　　四年級對我來說，不僅是學習的轉折點，也是個人成長的.轉折點。通過面對困難和挑戰，我變得更加自信、勇敢和堅持不懈。我學會了從失敗中汲取經驗教訓，并且更加積極地投身于各種活動中。

　　四年級是我成長的奇跡之年，它在我心中留下了深刻的痕跡。我將繼續努力，成為更好的自己，迎接未來更大的挑戰。

　　四年級故事作文 19

　　炎熱的夏天過去了，紅葉滿山的秋天悄悄地來到。然后雖然秋天沒有春天耀眼的鮮花，但它卻有成熟的累累果實，正是秋收冬藏的好時光。

　　一天，秋高氣爽，小動物們都在采集食物，準備過冬。燕子們已經在飛往南方。只有小兔子灰灰一家還在玩，不在采集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。

　　這天，小兔子灰灰覺得一個人玩沒勁，就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果，灰灰在樹下大聲喊：“珂珂，這天天氣這么好，不如下來和我玩一會兒？”“不行，你怎樣不去采集食物呢？冬天立刻到了，你再玩的'話，到冬天就會挨餓的。”珂珂回答到。小兔灰灰可不這樣想，他只想到玩，灰灰沒理珂珂，自我去玩了……

　　不久，寒冷的冬天來了，小動物們都在品嘗自我采集的食物。小兔子見了，饞得直流口水，很想吃，于是就問小松鼠要了幾個松果，味道好極了。然后灰灰說：“明天我必須去找食物。”但是到了第二天，灰灰早把昨日說的話給忘得一干二凈，之后玩去了……

　　沒過多久，小兔子灰灰受不了饑餓的煎熬，被活活餓死了，小松鼠悲傷的把小兔葬了。

　　四年級故事作文 20

　　字典里說，成長是從稚嫩慢慢走向成熟的過程。

　　那是在一個歡樂的夜晚，家里來了許多客人，有的`看電視，有的玩電腦，有的聽音樂，我開心得一會兒蹲在沙發上，一會兒坐在沙發上，一會兒站在沙發上，玩的不亦樂乎。

　　忽然，我從沙發上摔了下來，一把把嘴巴撞穿了，媽媽看著我滿嘴鮮血，嚇得不知所措，過了一會兒才反應過來，趕緊叫上爸爸抱我去醫院，自己拿了一些紙輕輕的擦著從我嘴里流出來的鮮血。我迷迷糊糊的看見媽媽急紅了的眼睛旁那一絲淺淺的皺紋。

　　上了車，我想：如果嘴巴治不好，吃不了東西了怎么辦？是不是要縫針？不久之后終于到了醫院，媽媽趕緊去掛科，爸爸則帶著我去到了手術室，每過一秒我都能聽見爸爸的心跳越來越快。因為太晚了，大部分麻醉師都回家了，這時候爸爸毫不猶豫地抱著我躺在床上，醫生開始縫了，一針、兩針、三針……我清清楚楚地數著，劇烈的痛讓我哭得更大聲了。

　　手術過后爸爸白色的衣服被鮮血染得血紅血紅的。

　　這時，我看著媽媽生怕她越來越老。

　　四年級故事作文 21

　　每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深的是我第一次獨自睡覺。

　　到了晚上，我洗完澡后，剛要上床跟爸爸媽媽睡覺的時候，媽媽跟我說：“佳穎，你長大了，不能和爸爸媽媽睡了，你要自己獨立睡！”我只好勉勉強強的答應了。

　　關燈了，我獨自睡在這安靜又黑暗的房間里，連風吹的聲音都能聽到，我想：“這大晚上的，會不會有怪物出沒呀！”我看著那個掛著衣服放著帽子的衣架，感覺像一個帶著帽子穿著衣服的人站在那兒。樓上的人在走路的聲音仿佛就像一個看不見的隱形人在我床旁邊跳踢踏舞。

　　我的.手和額頭都在流冷汗，因為我實在太害怕了。我的腳和頭不由自主地縮進了被子里，只留鼻子在外面呼吸。現在我就像一個縮進殼里的烏龜。然后我想，世上沒鬼。邊說邊進入了夢鄉。

　　第二天，陽光明媚，太陽已經出來了，可我還縮在被子里做白日夢，隨后我被爸爸喊我起床的聲音吵醒了。然后爸爸夸我長大了，可以自己一個人睡覺了？聽了這句話跟剛吃了一個大罐蜂蜜一樣甜。

　　從那以后我再也不怕一個人睡覺啦，我也擁有了自己的小房間，這可真是“萬事開頭難”呀。

　　四年級故事作文 22

　　在一個晴朗的早晨，小明和他的同學們在教室里認真聽講。老師講解了"堅持努力的重要性"這個話題，激發了小明的思考。

　　小明回到家后，他拿出一塊石頭，打算用自己的努力改變它。他每天放學后都花很多時間在練習丟石子，他選了一個平坦的地方，然后開始嘗試。一開始，石子總是離目標很遠，但小明沒有氣餒，他不斷調整姿勢和力度。

　　經過一個月的努力，小明終于練習得心應手了。他能夠準確地將石子投向目標，并獲得了滿分。這個過程讓小明明白了，只要堅持努力，就能取得好成績。

　　小明的故事在同學們中傳開了，大家紛紛愿意像小明一樣堅持努力。一段時間后，他們的成績有了長足的進步，課堂上的氣氛也變得更加積極向上。

　　小明的.故事讓我明白了，不管遇到多大的困難，只要堅持努力，就一定能成功。我也下定決心，努力學習，爭取成為班級的佼佼者。

　　通過這個故事，我深刻認識到了堅持努力的重要性。無論是學習、運動還是其他方面，都需要我們付出持久而不懈的努力。只有不斷錘煉自己，才能站在巔峰，獲得真正的成功。

　　四年級故事作文 23

　　時間如飛箭，轉眼就又過去了一年，回首過去，以前的事都深深地印刻在我的腦海中，其中最令我難以忘懷的事發生在那一天。

　　那天，我放學剛回家，寥寥草草的把作業寫完，趁媽媽在煮飯一溜煙跑到房間里，打開電視，看我期待已久的《熊出沒之過年》，當我目不轉睛地盯著電視，看的正津津有味時，媽媽在外面喊道：“劉暢，作業寫好了嗎?”我隨口應道：“寫好了。”我的眼睛從前到后絲毫沒有離開電視半分，過了好一會，媽媽生氣地走進房間，把作業狠狠地摔在我的面前，說：“這就是你的作業。”媽媽不由分說轉身就要關電視，我央求媽媽，說：“別關，這是我等了很久的動畫片，等我看完我一定認真的寫完作業。”媽媽毫不留情的`把電視關閉，把我哄出了房間，我坐在寫字桌前，一動也不動，委屈的淚水嘩嘩的往下流，媽媽見我坐在椅子上發呆，生氣的對我說：“你給我反省反省。”過去了很長時間，媽媽的氣漸漸的消了，給我說了許許多多的道理，使我真切的感受到了媽媽對我的愛。

　　當我每次想起這件事，我就會更加的努力，努力，再努力，因為我要回報媽媽對我的愛。

　　四年級故事作文 24

　　在學校這三個月的實習以來，我經常被安排在丁聯老師的二六班管理班級。有時候丁聯老師請假，二六班的出操，午飯時間以及語文課都是由我來帶。自然而然，我和二六班的小朋友就互相熟悉起來。有一個小朋友很特殊，在我第一次進班之前，好多老師就和我說過蔡文浩，說他特別調皮，喜歡捉弄人，也不聽老師話，讓我特別要注意他。果然，第一次見到他，他的眼睛周圍一圈擦著紅藥水，是和小朋友打架的時候受傷了。

　　一開始，出操的'時候他會一個人走在最后面，自言自語說什么，我和他講話，他就當沒聽到，到了午自習，該進班的時候，他也不進來，要我扯著他進來，才勉強進來，上課有時候注意力也不集中，我經常要點他起來回答問題。就這樣相處了三個月，有一次，我在分湯，蔡文浩拿著一幅畫走過來和我說：“李老師，這是我畫的畫，送給你。”我一看，心都融化了，即使畫的樹不像樹的，但是我還是很喜歡。

　　我覺得雖然有時候孩子調皮了一點，但只要老師發自內心的關愛他們，關注他們，他們也會感受得到。