【熱門(mén)】五年級(jí)對(duì)話作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的五年級(jí)對(duì)話作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇1
一天,一個(gè)人開(kāi)著一輛汽車在崎嶇不平的道路上行駛著,汽車拖著濃濃的煙霧,散發(fā)著難聞的氣味。
汽車在道路上顛簸著,跳躍著,卷起了一陣陣令人喘不過(guò)氣的灰塵。道路像個(gè)飽受摧殘的病人,發(fā)出一絲呻吟:“現(xiàn)在的汽車越來(lái)越多,每天在我們身上川流不息,讓我們又得不到休息,還弄得一身傷病,痛死我們了!真是罪孽啊!”
汽車聽(tīng)了,委屈地說(shuō):“誰(shuí)讓人類老依賴我們?他們自己不想運(yùn)動(dòng),兩步遠(yuǎn)都要開(kāi)車,所以車子越來(lái)越多,你們道路才如此受罪!
開(kāi)車人聽(tīng)見(jiàn)了,停車走了下來(lái)。一打開(kāi)車門(mén),就被煙霧和灰塵嗆得直咳。他邊咳邊說(shuō):“你們都說(shuō)得不錯(cuò),F(xiàn)在我才感到,原來(lái)我們是自己害了自己。汽車是我們?nèi)祟惏l(fā)明的,給我們來(lái)了巨大的方便,但是我們過(guò)分地依賴汽車,破壞了道路,污染了環(huán)境,最后害人害已。我們?cè)谧允硱汗!?/p>
道路和汽車一起說(shuō):“你們?nèi)祟惸苷J(rèn)識(shí)到這個(gè)道理,那下面該怎么做呢?”人不好意思地低下頭,堅(jiān)決地說(shuō):“我從今往后,再也不依賴汽車了。如果不遠(yuǎn)的路程,就步行到達(dá);再遠(yuǎn)一些,就騎自行車。這樣又不污染環(huán)境,還能健身。出遠(yuǎn)門(mén)的話,就乘公共汽車,盡量減少環(huán)境污染,你們說(shuō)好嗎?”
道路和汽車異口同聲地說(shuō):“太好了,太好了。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)更加美麗的世界吧!”
五年級(jí)對(duì)話作文 篇2
交通發(fā)達(dá)的城市里,有一輛傷痕累累的車和一條面目全非的路。車是怎么壞的呢?車原來(lái)的主人是一位富豪,他一點(diǎn)都不在乎車。他開(kāi)車的時(shí)候從來(lái)不注意行人和車輛,撞了就撞了,大不了賠錢(qián),車壞了大不了了就去修。路又是怎么壞的呢?就是因?yàn)檫@些車的主人亂開(kāi)車,導(dǎo)致路上時(shí)不時(shí)的發(fā)生車禍,路北弄得坑坑洼洼。就這樣路和車被修了n次,連修理人員都不愿意碰它們了。
破車就被丟在了壞路上。在一個(gè)夜深人靜的夜晚,車和路聊了起來(lái)。路說(shuō):“都怪你們這些可惡的車,要不是你們總撞在一起,我也不會(huì)像現(xiàn)在這樣千瘡百孔”。車有些難過(guò)的說(shuō):“這不能怪我們,都是那些可惡的人類,才會(huì)使災(zāi)難發(fā)生,你知道嗎?我國(guó)每天有20多萬(wàn)起車禍,6萬(wàn)多人死亡!甭穱@了口氣說(shuō):“對(duì),這就是人類造成的后果,如果他們能小心一點(diǎn),也不會(huì)發(fā)生車禍,我們也就不會(huì)這樣了!避囈哺胶偷溃骸笆前!人類遲早會(huì)被他們自己害死啊!”
這時(shí),清晨的第一縷陽(yáng)光照耀著大地,車河路又恢復(fù)了安靜。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇3
今天早晨,地球熱的就像火爐一樣,真叫人難受。我剛起床就發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有。
我吃過(guò)早飯后在家里閑著無(wú)聊,便想起我的新朋友白云。對(duì)了,上回白云老兄不是給了我一個(gè)他家的電話號(hào)碼嗎!趁現(xiàn)在家里沒(méi)有人,我打個(gè)電話去!說(shuō)罷,我便拿著電話小心翼翼的播起號(hào)來(lái)!班洁洁,喂,這里是天空總電話部,請(qǐng)問(wèn),您找誰(shuí)?我?guī)湍!”電話打通了,我忙說(shuō):“我找白云先生!”“請(qǐng)您等一下!毕氲郊磳⒑桶自茖(duì)話,我的心里既高興又激動(dòng)。白云家的電話接通了,白云問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),你是哪一位,有什么事呢?”我對(duì)著話筒回答:“我是你的新朋友呀!”白云聽(tīng)了說(shuō):“噢,原來(lái)是你呀!你找我有什么事嗎?”我望了望窗外,外面熱得讓人受不了。我想了想說(shuō);“這樣吧,給我們下一場(chǎng)傾盆大雨吧!”白云聽(tīng)了連忙說(shuō):“這可不是開(kāi)玩笑的,我不能作主,我得去問(wèn)問(wèn)我?guī)煾道咸鞝。?/p>
我在電話里聽(tīng)到這樣一對(duì)話:
“師傅,今天這么熱,下點(diǎn)雨吧!
“不用瞞我了,一定是人類在向我們求雨!
“師傅您真聰明!那您的看法如何呀?”
“下吧,下吧。把你哥哥烏云和風(fēng)婆、電母、雷公都叫來(lái)吧。但是你要給人類說(shuō):下雨是我們應(yīng)該做的,但要保護(hù)環(huán)境,不要破壞環(huán)境,你們污染了大自然,我們也會(huì)遭到破壞,我們不得不在有些時(shí)候下一些酸雨之類的自然災(zāi)害,把廢物下下來(lái),人類也會(huì)受到傷害,這就叫人類常說(shuō),搬起石頭砸自己的腳!
“好的,師傅。”
這時(shí)候,我深深地意識(shí)到環(huán)保這兩個(gè)字有多么的重要。白云拿起電話對(duì)我說(shuō):“可以,但是……”“不必說(shuō)了,我都知道了。再見(jiàn)!”我輕輕地放下電話。
我想,老天爺說(shuō)的對(duì),工廠排放出的廢氣、汽車排放出的尾氣等等有害物質(zhì),都會(huì)造成同樣的后果。少年朋友們,我們既然生活在這個(gè)地球上,就要有美化地球的責(zé)任心。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,給地球獻(xiàn)上一分愛(ài)心。人們啊,不能在這樣再錯(cuò)下去了,要行動(dòng)起來(lái),共同創(chuàng)建人類美好的家園吧!
五年級(jí)對(duì)話作文 篇4
隨著生活的改善,幾乎家家戶戶都有了私家車,人、車、路的矛盾也越來(lái)越突出了。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
人愁眉苦臉的說(shuō):“生活水平有了提高,大家都買(mǎi)了車,可車又排放大量的尾氣,污染了環(huán)境。怎么辦呢?”
車更是一臉委屈:“人們出行都靠我們,往我們的肚子里灌裝汽油,使用我們的時(shí)候,我們肯定會(huì)排出廢氣,這怎么能怪我們汽車排放尾氣污染了環(huán)境呢?你們?nèi)嗽谑褂梦覀兊倪^(guò)程中,卻一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)我們,行駛中讓我們?cè)谌松饺撕V须S便穿行,不管旁邊有沒(méi)有人,而我們汽車可是善良的,整天都提心吊膽的,就怕一不留神就……哎,這種日子哪是我們車過(guò)的日子啊?”
路有氣無(wú)力的說(shuō):“你們都還好,而我呢?每天都有無(wú)數(shù)的人和汽車在我身上過(guò)。一些不文明的人把煙頭、紙屑等臟東西都往我的身上扔,把我身上弄臟兮兮的。每天,你們汽車都從人壓過(guò),一些汽車還不遵守法律法規(guī),總想著多拉快跑,把壓得傷痕累累,我真得受不了了!”
希望大家讀了上面的這則小故事,可以給我們生活習(xí)慣帶來(lái)改變,讓我們都能夠安全駕駛、文明駕駛……使我們家家戶戶都過(guò)上幸福的生活!
五年級(jí)對(duì)話作文 篇5
1.地點(diǎn);我家
我:媽媽,我是采訪者,你是被采訪者,你來(lái)回答我的問(wèn)題好嗎?
媽媽;好。
我;我最討厭看書(shū),一看到那些厚厚的書(shū),密密麻麻的字,眼睛就像昏了一樣,心想,多長(zhǎng)時(shí)間能讀完啊?
媽媽;(笑)我們?nèi)巳硕疾荒苡憛挄?shū),因?yàn)闀?shū)就是一位教授,能傳授給我們?cè)S多許多的知識(shí),我們?nèi)耸浅燥堥L(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。而且,多讀書(shū),能對(duì)我們寫(xiě)作有幫助。
我;媽媽,你看過(guò)什么書(shū)呢?
媽媽;我最喜歡看紅樓夢(mèng),故事講的是一個(gè)家族的興衰,一個(gè)家族的大小故事。主人公為賈寶玉,他應(yīng)該說(shuō)來(lái)是一個(gè)柔中稍稍帶剛的男子,他的柔有部分是因?yàn)榄h(huán)境所致,他們家上上下下幾乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就應(yīng)了一句話“近朱者赤,近墨者黑”。他們的家族是因?yàn)榧抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩(shī)作樂(lè),而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞?dòng)崥馑,而?dāng)賈寶玉揭開(kāi)喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲絕,出家當(dāng)了和尚。
我;沒(méi)想到,一本書(shū)能有這么好的故事,我以后一定也要多讀書(shū)。
2.采訪地點(diǎn):表姐家
被采訪人:表姐
采訪人:xxx
采訪記錄:xxx
采訪過(guò)程:
問(wèn):表姐,你愛(ài)讀書(shū)嗎?為什么?
表姐:我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以懂多一點(diǎn)知識(shí),對(duì)生活有幫助,解決生活中的很多問(wèn)題,也可以開(kāi)發(fā)大腦,培育思考能力,提高自身修養(yǎng)。
問(wèn):表姐,那你一般喜歡讀些什么書(shū)?
表姐:我平常呢,會(huì)讀一些歷史,地理,關(guān)于大自然,科學(xué)一類的書(shū)。
問(wèn):讀完書(shū)后從書(shū)中得到啟發(fā)了嗎?這些啟發(fā)對(duì)你的生活有什么幫助?
表姐:受到啟發(fā),書(shū)中有知識(shí),書(shū)中有智慧,讀書(shū)可以知事明理,使自己成長(zhǎng),進(jìn)步。也可以借鑒書(shū)本上的'方法,知識(shí),來(lái)解決生活上的一些問(wèn)題。俗話說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
問(wèn):表姐,你一般是怎樣讀書(shū)的,能介紹一下你的讀書(shū)方法嗎?
表姐:先看一下基本簡(jiǎn)介,了解這本書(shū)的大概內(nèi)容,然后再詳細(xì)的讀完。了解每一段的段意,找出好詞佳句做筆記,方便習(xí)作的時(shí)候用到。
問(wèn):很多人讀書(shū)都會(huì)把一本書(shū)讀兩遍,那么你一般會(huì)嗎?
表姐:我會(huì)的,看第一遍是了解課文的大概內(nèi)容,第二遍就是欣賞一些好詞句,一些好的寫(xiě)作方法,提高自己的文字表達(dá)能力。
問(wèn):古人云:"讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。"請(qǐng)問(wèn)你有這方面的看法嗎?
表姐:有體會(huì),讀書(shū)多,掌握的知識(shí)就多,就是遇到問(wèn)題,也可以找到好的答案。
問(wèn):最后,你覺(jué)得怎樣的讀書(shū)方法才是正確的?
表姐:讀書(shū)不可以忽略讀,要認(rèn)真仔細(xì)的去讀,要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去讀,這樣才會(huì)對(duì)自己有幫助,還要養(yǎng)成邊閱讀邊思考的習(xí)慣。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇6
小明正在高速公路上快速地行駛著汽車。突然,一個(gè)聲音傳到了他的耳朵里,“慢點(diǎn),慢點(diǎn),我可不想撞在護(hù)攔上。”小明一聽(tīng),嚇壞了,因?yàn)檐囎优赃叢](méi)有行走的路人。他趕緊下車,尋找聲音的來(lái)源。就在這時(shí),另一個(gè)聲音響起來(lái)了:“不用找了,是你的寶馬再說(shuō)話!毙∶骺戳丝窜,一屁股做了下來(lái)。又看了看地面,急忙站了起來(lái),大喊:“救命。【让!”這個(gè)時(shí)候,他才發(fā)現(xiàn),旁邊的汽車早已停頓住了。“我們已經(jīng)把時(shí)間給停下來(lái)了,他們既不會(huì)聽(tīng)到,也不會(huì)看到!避嚭吐芬煌f(shuō)!澳銈?cè)趺磿?huì)有眼睛和嘴巴?”“我們本來(lái)就是有眼睛和嘴巴的!甭氛f(shuō)。
車子看到小明的表情超奇怪,就跟他解釋道:“車子和路是人造出來(lái)的,總的來(lái)說(shuō),他們是賜予我們生命的恩人。他們給我們制造出眼睛和嘴,可他們卻都看不慣,我們只好把眼睛和嘴閉上!
這么一解釋,小明好像有些明白。但他還有一個(gè)疑問(wèn),便問(wèn)路:“那你們現(xiàn)在為什么又把嘴巴張開(kāi),眼睛睜開(kāi)呢?”
“還不都是因?yàn)槟!甭飞鷼獾恼f(shuō),“你開(kāi)的這么快,我的皮都快破了。還有,你開(kāi)的這么快,我老兄的腿不酸么?”
“對(duì)不起哦!公司有個(gè)緊急會(huì)議,所以……”
“算了,現(xiàn)在時(shí)間也已經(jīng)停止了,你現(xiàn)在慢慢開(kāi)往公司,等你到了,我再把時(shí)間給恢復(fù)原狀”車子說(shuō)!昂谩!毙∶髡f(shuō)!坝涀,以后開(kāi)車一定慢些!薄拔乙欢〞(huì)記住的!”
從此,小明再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)汽車和路他們倆的眼睛和耳朵了。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇7
咳……咳……,現(xiàn)在許多人都買(mǎi)車了,在也沒(méi)有多少人管我的死活了,排放出來(lái)
煙,某一天的一個(gè)早晨。人,車,路展開(kāi)了對(duì)話。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們講的是什么吧!
真是害死我了!咳……咳……!”路說(shuō)到!澳谡f(shuō)什么!”車問(wèn)!斑好意思說(shuō)我們,排放出來(lái)的廢氣嗆死我了!”路說(shuō)!拔覀冘嚤緛(lái)就是要走在路上的,不走在路上我們上哪?難道要上天嗎?”車說(shuō)道:“那你們也不能咳…咳…太過(guò)分!你們放出來(lái)的煙想害死我嗎?咳…咳…”“咦,真是好玩,您老,恐怕是老了,受不起了,也不能怪我呀!是您自己……!”“你居然說(shuō)我老!”路差點(diǎn)暈過(guò)去!笆钦l(shuí)?這么吵?”車的主人,人說(shuō)道。他把頭往外一伸,看到車和路在爭(zhēng)吵。說(shuō)了一句:“你們干嘛呀!想干嘛呀!”“正好,你快來(lái)給我們?cè)u(píng)評(píng)理,是我對(duì),還是他對(duì)!”車說(shuō)。車和路把事情經(jīng)過(guò)從頭到尾并且添油加醋的告訴了人。人剛剛皺著的眉頭頓施展開(kāi)來(lái)了。他說(shuō):“路,我和車是不好,對(duì)不起呀!車!快給路說(shuō)‘對(duì)不起’!盀槭裁?”“快給路說(shuō)!”“好吧,路,對(duì)不起!”“知錯(cuò)能改就是好孩子,哈~~~!”
聽(tīng)了這段話,我聽(tīng)懂了,車越來(lái)越多了,廢氣排放也成了問(wèn)題。我希望科學(xué)家可以發(fā)明一種可以不用汽油并且不排放廢氣的車就ok了!
五年級(jí)對(duì)話作文 篇8
陽(yáng)光下的春天,天空萬(wàn)里無(wú)云,空氣清新,花草的葉片上還殘留著早晨的露珠。
這時(shí),一位戴著墨鏡的作家自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“哎!現(xiàn)在的交通太擁堵了,我都沒(méi)辦法早點(diǎn)趕到報(bào)社寫(xiě)稿子了。”車疑惑地問(wèn):“是什么原因造成的呢?”路在旁邊插話道:“現(xiàn)在啊,我身上的車太多了,壓得我都快喘不過(guò)氣了!避嚶(tīng)了頓時(shí)火冒三丈,惡狠狠地吼道:“這怎么能賴到我身上呢?我只是正常地履行自己的責(zé)任而已,要怪還是怪馬路不夠?qū)拸V!甭仿(tīng)到車這樣傲慢的語(yǔ)氣,臉上有些微紅,尋思了一會(huì)兒,才低聲反駁道:“你的主人做不到綠色出行,又關(guān)我什么事呢?”車不屑地瞥了路一眼,一字一頓地說(shuō)道:“我想怎么做就怎么做,你管得著我嗎?”路沉默地低下了頭,陷入了深深的思考。
戰(zhàn)爭(zhēng)的“火藥味”彌漫著整個(gè)馬路,空氣更加渾濁了,一位白發(fā)蒼蒼的老者走了過(guò)來(lái),慈愛(ài)地?fù)崦R路說(shuō):“好孩子,不要自責(zé)了,這件事情不能怪你,你每天都默默地承受著這么大的壓力,我們想感謝你還來(lái)不及呢!”又回頭對(duì)車說(shuō):“你也不要生氣了,道路擁擠確實(shí)不是你們?cè)斐傻模蟮呢?zé)任在于我們?nèi)祟,是我們沒(méi)有做到綠色出行!闭f(shuō)完,老者深深地嘆了一口氣。
是啊,我們國(guó)家雖說(shuō)經(jīng)濟(jì)和文化都在飛速的發(fā)展著,但卻忘記了環(huán)保這一問(wèn)題。讓我們一起來(lái)呼吁:為了我們的國(guó)家和地球變得更美好,請(qǐng)每一個(gè)人從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成綠色出行的好習(xí)慣!
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