【精華】初三寫(xiě)人的作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的初三寫(xiě)人的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
初三寫(xiě)人的作文 篇1
盈盈月光,我掬一杯最清的; 落落余輝,我擁一縷最暖的; 灼灼紅葉,我拾一片最熱的美美芳草,我摘一束最燦的;茫茫人海,我要選擇哪一種最符合我親情的人生。
母愛(ài)是一把傘,為我遮風(fēng)掃雨;母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,永遠(yuǎn)照耀著我;母愛(ài)是一件毛衣,溫暖我的心;母愛(ài)是歌謠,帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);母愛(ài)是一杯熱騰騰的牛奶,帶給我溫暖……
上二年級(jí)那年的夏天,火辣辣的太陽(yáng)燒烤著大地。寫(xiě)完毛筆字的我急急忙忙地從老師家回去。
我坐在奶奶的自行車上,唱著歌兒。我看見(jiàn)自行車的輪子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就覺(jué)得很奇怪:如果輪子不轉(zhuǎn)的話,可以向前走嗎?為了得到答案,天真的我把腳伸進(jìn)了輪子里,只聽(tīng)“砰”的一聲,我和奶奶連同自行車一起摔在了地上,而我的腳就卡在了自行車輪子里。奶奶趕緊把我的腳從輪子里取出,把我送到了媽媽的冷飲店。
我臉色蒼白,口里不停地呻吟:“媽媽,媽媽。。。。。。”媽媽把我抱在懷里,輕輕地拍打著我,鼓勵(lì)我說(shuō):“你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,你要與疼痛作斗爭(zhēng),你要戰(zhàn)勝它,加油!醫(yī)院快到了,你要挺住!”
媽媽把我抱到骨科室進(jìn)行檢查。醫(yī)生說(shuō)我的左腳里有自行車輪子上的零件,必須要把它取出來(lái),不然的話,這只腳可能就會(huì)廢掉。媽媽嚇壞了,讓醫(yī)生趕緊把零件取出來(lái)?墒,當(dāng)時(shí)最怕痛的我寧可腳廢了,也不愿意忍受疼痛,便用勁力氣讓他們碰我的腳。媽媽把我的腳緊緊抓住,讓醫(yī)生趕快取出。我兩眼淚汪汪地看著媽媽,說(shuō):“媽媽,媽媽蕾蕾以后一定乖乖的,媽媽不要帶我到這兒,我要回去。哇哇哇—”我大聲得哭著,請(qǐng)求媽媽帶我回去。媽媽看我這樣,極力克制自己的眼淚,說(shuō):“乖乖的,把零件取
出來(lái)后,媽媽帶你回家,帶蕾蕾上公園玩,好嗎?聽(tīng)話啊,把腳放好了!薄拔也灰也灰,我現(xiàn)在就要回去嘛!哇哇哇—”就在這時(shí),溫暖的水滴到我的臉上,媽媽哭了,媽媽第一次哭了,是為我而哭。我漸漸安分了下來(lái),可疼痛讓我叫了起來(lái),我好像咬到了什么軟綿綿的東西,疼痛漸漸消失了。零件成功地取出,我松了松口,躺在媽媽的懷里睡著了。。。。。。
醒來(lái)后,我看見(jiàn)了媽媽著急的眼神,又看見(jiàn)了一個(gè)深深,的牙櫻原來(lái),媽媽怕我咬自己的嘴唇,便把自己洗凈的手放在了我的嘴里。我不禁流下了眼淚。媽媽看見(jiàn)我又哭了,以為我的腳還疼,便急切地問(wèn):“怎么了?還疼嗎?”我擦了擦眼淚,說(shuō):“媽媽,我沒(méi)事兒的,你不用擔(dān)心!”。。。。。。
媽媽的愛(ài),我永遠(yuǎn)銘記在心!
今天是母親節(jié),我送了媽媽一枝康乃馨,又說(shuō)了一句:媽媽,我愛(ài)你!媽媽聽(tīng)后又哭了,但嘴角依舊掛著幸福,開(kāi)心的微笑。。。。。。
初三寫(xiě)人的作文 篇2
《我的奶奶》
我的奶奶今年已經(jīng)五十八歲了,她中等個(gè)子,總喜歡穿一件棕色的外套,腰上常系著一條綠色的圍裙。那布滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴,這時(shí)候你可以看見(jiàn)她嘴里只剩下幾個(gè)“衛(wèi)兵”——門牙。我的奶奶可愛(ài)嘮叨了,一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,奶奶這種嘮叨伴隨著成長(zhǎng),不過(guò)我還是很喜歡奶奶的嘮叨。
奶奶雖然愛(ài)嘮叨,但我從來(lái)就不討厭她。有一次,奶奶出去買東西,稍稍回來(lái)晚了一點(diǎn),回到家后,爺爺說(shuō)了奶奶幾句,奶奶又不厭其煩地開(kāi)始“念經(jīng)”了,今天去買東西,那可叫個(gè)累呀!
路上又塞車,好不容易才買到那么多東西,你也不去幫忙,專叫我這個(gè)老太婆去拿那么多東西,可把我累壞了。現(xiàn)在人老了,動(dòng)作不利索了,什么事都干不好了,今天回來(lái)晚了,本來(lái)想回來(lái)吃個(gè)熱乎飯,可你什么也不干,我還得自己做,全家什么事都讓我干,不知哪一天也會(huì)累個(gè)毛病來(lái)就好嘍!
這時(shí),妹妹背著書(shū)包,一蹦一跳地放學(xué)回來(lái)了。寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)便嚷著要看電視,爺爺不允許,奶奶便出來(lái)幫腔:“小孩子,要以學(xué)習(xí)為重!”你才上三年級(jí),以后要上初中,要上高中,還要上大學(xué),路還長(zhǎng)著呢!如果不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有知識(shí),長(zhǎng)大了考不上大學(xué)怎么辦。
現(xiàn)在考大學(xué)的人從來(lái)不看電視,怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫(xiě)完作業(yè)看書(shū),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,做做練習(xí)題,把學(xué)習(xí)搞好,再去研究電視,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的,見(jiàn)奶奶沒(méi)有了,才把塞進(jìn)去的棉花拿出來(lái),說(shuō):“真嘮叨!”
這句話被奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,又開(kāi)始嘮叨了,如果你不聽(tīng)奶奶的話,就不是好孩子,大人的話有一定的道理,你應(yīng)該聽(tīng)大人的話,妹妹聽(tīng)了,只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書(shū)堆里,接著學(xué)習(xí)。
自古以來(lái),忠言逆耳。雖然奶奶有點(diǎn)愛(ài)嘮叨,但那嘮叨傾注著她對(duì)我們的感情。我希望奶奶的“嘮叨”,永遠(yuǎn)陪伴我度過(guò)一生一世!
初三寫(xiě)人的作文 篇3
午后的驕陽(yáng)如碳般烤著大地,發(fā)蔫的青草像犯人一樣耷著腦袋。熱騰騰的大地好像要把一切焚盡,看著面前綠油油的麥田,不禁把思緒拉到那個(gè)驕陽(yáng)下……
八月的午后,陽(yáng)光總是一樣的刺眼。望著面前綠的滴水的麥葉總讓人心里一陣涼爽。遠(yuǎn)方的田里,母親那白色的身影在綠色中格外顯眼。陽(yáng)光鍍?cè)谒砩希兂蓽厝岬墓猸h(huán),像天使一樣潔白。油亮亮的麥田里,只有母親一個(gè)人在彎腰。連蚱蜢也躲進(jìn)那片翠綠深處了。
知了在那驕陽(yáng)下依舊扯著嗓子來(lái)唱他那最美的演奏……
不忍母親在驕陽(yáng)下的辛苦,我連奔過(guò)去幫忙。八月的風(fēng),打在臉上也是一陣火辣辣。
母親如雨般的汗水滴在焦炭似的大地上,頓時(shí)冒出一股白煙,母親見(jiàn)我奔來(lái),連忙叫我回去!斑@天,太熱,去樹(shù)下涼快去吧!”說(shuō)完又忙彎下腰那片綠色。忽然間,心里不知生了什么感覺(jué),酸酸的,仿佛吃了二茬葡萄一樣。
兒時(shí)母親每次下地總不讓我干活?粗赣H拉著木板車上的我,總是給我講“很久很久以前……
”母親深愛(ài)著她的大地,孕育著生命的大地。為她付出的就像自己的生命一樣多。
心里酸酸的感覺(jué)促使我追上母親,搶下她手中的鋤頭“媽,你回去,以后這活我來(lái)干。”母親這次沒(méi)有說(shuō)什么,只是溫暖的笑。仿佛間,世界像失去了引力,太陽(yáng)也失去了它應(yīng)有的光環(huán)。她只是默默的走過(guò)來(lái),替我戴上帽子和厚褂,走向了樹(shù)蔭。那一天心里很甜。
八月的熱風(fēng)又吹回了飄渺的思緒。一就是眼前綠油油的麥田,依舊是烤人的大地;秀遍g,我又看到了那道白影。溫暖的微笑,鍍滿了陽(yáng)光的輝煌,像天使一樣走進(jìn)了我的心里。
初三寫(xiě)人的作文 篇4
一個(gè)人就如一本書(shū)。無(wú)論你在書(shū)頁(yè)上涂抹下的是字字珠璣,令人回味悠長(zhǎng)的文句,還是亳無(wú)章法可言,味如嚼蠟的段子,總有一位讀者會(huì)一頁(yè)一頁(yè)地讀,千遍萬(wàn)遍,淚濕眼眶。
母親向來(lái)對(duì)我的作文要求嚴(yán)格,字字句句,標(biāo)題立意,她無(wú)不要評(píng)上幾句——試想一下,你引以為傲的文章被人攤在桌上指指戳戳,品頭論足的感覺(jué),還真不怎么樣。
于是,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我都是沒(méi)好氣地將文章往她面前一攤,自己轉(zhuǎn)身就走,再也不像以前一樣靜靜地和她一起看了。
在學(xué)校一次作文競(jìng)賽中,我寫(xiě)了母親。文章很不錯(cuò),以至于母親也知道了這個(gè)消息。這一次我沒(méi)有走開(kāi),因?yàn)槲屹氣地想看母親還能挑出什么毛病。她有些驚異地看了看站在一邊的我,便將作文攤在桌上,半身微微前傾,仔細(xì)看了起來(lái),我這才發(fā)現(xiàn),母親略顯疲憊的.眼神中那難以掩蓋的投入與歡欣。那束目光緊緊追隨著我的筆跡,一寸一寸,甚至是一筆一畫(huà),緩慢卻又有力地從紙上劃過(guò)。看著看著,她竟雙手攥住紙的兩邊,緩緩地舉到面前,嘴唇微微地顫動(dòng)。我湊上前去,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)母親是在低聲重復(fù)我的文章。她還是像以往一樣側(cè)著頭,好似在思考,但眼神一改平時(shí)的嚴(yán)肅與有些挑剔意味的審視,逐漸軟化而變得柔和,那是一個(gè)母親獨(dú)有的,在無(wú)意中展現(xiàn)的本性,醞釀著感動(dòng)的濃濃溫柔,恰似一縷沾染了春風(fēng)的潭水,淌過(guò)人的心底,只留一片暖意。仔仔細(xì)細(xì)將文章看了一遍,母親還沒(méi)有滿意,又將文稿翻來(lái)覆去回味了好多次。她的動(dòng)作十分果斷卻略帶激動(dòng)的顫抖,眼角籠上了一層朦朦朧朧的水霧。站在一旁的我只覺(jué)得釋然與愧疚,卸下了心頭的倔強(qiáng),我靠近母親,恍惚間,只看清了她眼角的淚水,在昏暗中熠熠生輝。
一遍又一遍的閱讀是母親永不會(huì)厭倦的事,讀到你的快樂(lè),她雀躍;讀到你的悲傷,她憂慮;讀到你的坎坷曲折,她的一顆心又何嘗不是翻天覆地!但可悲的是,我們卻常冰冷地拒母親于千里之外,只因是我們,年少輕狂的我們。
總有一天,母親,我也必定要讀懂你。合上厚重發(fā)黃的書(shū)頁(yè),不覺(jué)淚濕眼眶。
初三寫(xiě)人的作文 篇5
一個(gè)可以真正改變你的老師,也許并不需要一套長(zhǎng)長(zhǎng)的苦口婆心的說(shuō)教,只需要一個(gè)眼神,一句話,一個(gè)輕微的動(dòng)作,就可以影響你的一生。
——題記
“善之本在教,教之本在師!边@是盱江先生李覯所說(shuō)的一句話。教師,一個(gè)古老的職業(yè),斯大林說(shuō)過(guò):“教師是人類的靈魂工程師。”但我覺(jué)得,教師更是知識(shí)與文化代代相傳的棟梁,是未來(lái)的點(diǎn)燈者、指路人。
老曹,是我們的老班。一年四季,他都穿著深色的衣服。夏季是一件黑灰色的格子襯衫,到了冬天就變成了深褐色的大衣,顯得他有些飽經(jīng)滄桑。一副簡(jiǎn)單的黑色方框眼鏡,下面射出一道如鷹一般銳利的目光,似乎可以把坐在最角落同學(xué)的小動(dòng)作一眼看穿。所以上他的課,大家都會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)講,因?yàn)殡p目無(wú)神、神游天外的同學(xué)一旦被他的目光掃到,里面就會(huì)把思緒以光速塞回教室之中,雙眼立刻聚焦在黑板上的道道公式上,如電光火石一般快捷。在這一道眼神的影響下,老曹的課往往效率極其高。在我們班評(píng)選出的“十大神器”的榜首便是“老曹的眼睛“。后來(lái),在我們班,”老曹的眼睛“便成了銳利的代名詞。
別看老曹的眼神如此銳利,但他還有一個(gè)外號(hào)“曹媽媽“,當(dāng)然,這只是我們班同學(xué)的戲稱。老曹的平易近人是遠(yuǎn)近聞名的,”老曹的眼睛“只是他在上課時(shí)的”專屬技能“,當(dāng)他找同學(xué)談話時(shí),眼睛里會(huì)帶有一絲大漢的柔情,用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)來(lái)說(shuō),他那時(shí)的眼神,和他的外表形成一種“反差萌”,似乎看著有一絲別扭,但是當(dāng)他用充滿磁性的嗓音開(kāi)口說(shuō)話時(shí),這種別扭就變成了一種美感,一種用語(yǔ)言無(wú)法形容的美。我們都很喜歡老曹的嗓音,那是一種由聲帶發(fā)出,似乎全身都會(huì)產(chǎn)生共鳴的聲音,吐出的字如同落魄詩(shī)人寫(xiě)出傷感的詩(shī)句,有點(diǎn)憂傷,但又充滿了說(shuō)服力。所以我們一旦有了困難與煩惱,也愿意找他訴說(shuō),在他獨(dú)特嗓音的循循善誘下,似乎一切困難和煩惱都如過(guò)眼云煙,如同我們的內(nèi)心世界下了一場(chǎng)瓢潑大雨,沖刷了成長(zhǎng)帶來(lái)的痛苦和磨難。
但很多人都不知道,老曹理科男的外表下其實(shí)藏著一顆文學(xué)的心。那是一次我因遲到被老曹叫去辦公室談話。在談話中,我無(wú)意中看見(jiàn)老曹的桌子倒擱著一本書(shū),有些好奇,便湊上去瞧了一眼,那是一本微微泛黃,皺褶遍布,看上去被翻閱了無(wú)數(shù)遍的《紅樓夢(mèng)》,我當(dāng)時(shí)不知怎么地有些想要發(fā)笑,但又看見(jiàn)老曹嚴(yán)肅的目光,只能把笑憋回肚子里。后來(lái)有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),老曹和語(yǔ)文老師當(dāng)裁判,坐在一起不知在談?wù)撔┦裁,我偷偷地湊過(guò)去一聽(tīng),他們是在探討有關(guān)紅樓夢(mèng)的問(wèn)題,老曹的目光很認(rèn)真,又帶著一絲期盼與向往,我從未見(jiàn)過(guò)老曹露出過(guò)這樣的表情,只聽(tīng)他們從木石前盟講到寶玉神游太虛幻境,從金陵十三釵講到賈府獲罪抄家,最后聊到寶玉懸崖撒手。他們聊的范圍很廣泛,從大致劇情到具體細(xì)節(jié),聊到了黛玉的《葬花吟》,令我十分驚奇的是,老曹竟然能將《葬花吟》全篇背出,當(dāng)老曹吟出一句句憂傷的詩(shī)篇,獨(dú)特的磁性嗓音幻化出那個(gè)多愁善感、命運(yùn)多桀的女子,似乎運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的熱鬧氣氛被這憂傷的情感所拒之門外,老曹的周圍籠罩著一層說(shuō)不清、道不明的光輝。
曾經(jīng)有那么一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)極其糟糕,整個(gè)人的學(xué)習(xí)狀態(tài)也每況愈下,學(xué)習(xí)一下子就成為了一個(gè)漫長(zhǎng)而又痛苦的過(guò)程,數(shù)學(xué)像一座高不可攀的大山,壓得站在山腳下的我喘不過(guò)氣,老曹的課也從一開(kāi)始的享受變成了束縛著我的鎖鏈,黑板上列出的道道公式變成了殘酷而又嚴(yán)苛的教條,捆綁著我的思緒。聽(tīng)不懂的感覺(jué)很痛苦,無(wú)論你怎么努力跟上老師的步伐,但它仍然將你拒之門外。到后來(lái),我便開(kāi)始自暴自棄,在老曹的課上露出很專注的表情,但其實(shí)思緒已經(jīng)在藍(lán)天之上翱翔。也許老曹是看出來(lái)了,也許又是沒(méi)看出來(lái),他開(kāi)始在我每天完成的作業(yè)上寫(xiě)上一兩句鼓勵(lì)的話,雖然在課上依然聽(tīng)不懂,但是一想到那幾句話,心里總是暖暖的,我也開(kāi)始慢慢從自暴自棄的低谷中爬起,看著頭上明亮的天空,默念著老曹那幾句鼓勵(lì)的話,邁著堅(jiān)定的步伐,緩步前進(jìn)。而真正讓我站起來(lái)的,是老曹的一句話。那天,我們正在分析習(xí)題,突然,老曹叫到我的名字,讓我走上講臺(tái)講解一道題目,那是我在紅色叉叉叢生的習(xí)題中一道難得被打勾了的題目。我有些緊張地走上講臺(tái),忐忑地寫(xiě)下了那道題的解題過(guò)程,老曹看完之后,對(duì)有些手足無(wú)措的我說(shuō):“非常好,看吧,你也能做得很好!岸潭痰囊痪湓,似乎點(diǎn)亮了我心中無(wú)盡的黑暗,把我拉出了深坑,看到了明亮的藍(lán)色天空。遠(yuǎn)方,是一片晴空燦爛。我開(kāi)始把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)之中,雖然沒(méi)有取得特別優(yōu)異的成績(jī),但是我邁出了那一步,相信,未來(lái)是一片燈火輝煌。
寫(xiě)了那么多,已是到了深夜。但我知道,老曹一定還在寂靜的夜里點(diǎn)著孤燈批改著成堆的作業(yè)。
謝謝你,曹老師,你讓我知道了學(xué)習(xí)的意義,知道了未來(lái)會(huì)如此美好,如此光明。
夜空之中,繁星點(diǎn)點(diǎn)……
初三寫(xiě)人的作文 篇6
我也不知道是緣份還是機(jī)遇讓我認(rèn)識(shí)了一位能干又平易近人的人——干爸。
風(fēng)度翩翩,一表人才,沒(méi)有明星帥,但有明星酷,沒(méi)有明星奢侈,但卻又有明星的風(fēng)格。這就是干爸留給我的第一影象。
記得我和干爸剛認(rèn)識(shí)時(shí),我愛(ài)對(duì)著干爸笑,干爸給了我一個(gè)雅稱“開(kāi)心果”,就這樣開(kāi)心果的誕生讓干爸的笑聲也在我的身邊脫穎而出,他那獨(dú)一無(wú)二的笑聲總是讓我發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心、快樂(lè),就這樣我和干爸的笑彼此相互影響著,甜蜜、幸福的生活著。
誰(shuí)說(shuō)男人粗心來(lái)著,我看未必如此,對(duì)于我來(lái)說(shuō)干爸就是一個(gè)很細(xì)心的人,在我和姐姐忙的時(shí)候,干爸總是伸出援助之手,幫助我和姐姐,干爸做什么事都是那么的認(rèn)真,在干爸幫我們做過(guò)的事情中我和姐姐根本找不到一點(diǎn)蛛絲馬跡,從干爸的認(rèn)真勁中就能看出,干爸他是一位很細(xì)心的人。
我和干爸了解的并不是很多,但是我和干爸的親情卻是那么得深,我們的親情因一點(diǎn)一點(diǎn)的感動(dòng)編織而成,記得有一次我哭了,干爸一邊親切的問(wèn)候著我,一邊安慰著我,讓本來(lái)在哭的我更加感動(dòng)的想哭,在我的影象中,長(zhǎng)這么大第一次在我傷心時(shí),有人一遍遍的安慰我,為我梳理頭發(fā),這個(gè)人不是別人,就是我最喜歡的干爸,這種感動(dòng)早已在我心中化成親情。在我沒(méi)吃飯的日子里,干爸總是用不同的方式款待我,在我害怕的晚上干爸總是陪在我身邊,關(guān)顧著我······太多太多的親情彌漫在我的腦海中,像我自己的名字一樣,想忘也忘不掉。
總覺(jué)得有了干爸,不僅是我快樂(lè)開(kāi)心的聲帶,更是我的人生導(dǎo)師,在我最需要時(shí),干爸總是以一個(gè)政治家的風(fēng)范出現(xiàn)在我面前,開(kāi)導(dǎo)著我,鼓勵(lì)著我,給我最給力的愛(ài)與幫助。在我嬉戲玩耍時(shí)干爸又像一個(gè)大朋友似的和我一起開(kāi)心的歡笑,那甜甜的笑,像蜂蜜一樣滋潤(rùn)著我,好甜好甜,總是讓我回味無(wú)窮。
在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn),科技發(fā)展兇猛的年代里;在你爭(zhēng)我搶,人“吃”人的社會(huì)里,有多少有錢人,憑借著自己的錢財(cái)把那些辛苦勞動(dòng)的農(nóng)民工踩在自己的腳下,拿著人民的血汗錢,做著違背良心的事,有錢人是多,但是他們的生活是截然不同的,就拿干爸來(lái)說(shuō),他同樣是一位有錢有勢(shì)的大老板,但他從不為自己的利益做違背良心的事,他總是把工作放在首位,就算再苦再累,就算再晚,他總是堅(jiān)守在自己的崗位,帶動(dòng)著他的每一個(gè)員工。
干爸為了自己的工作,很晚的時(shí)候才吃飯,在我們農(nóng)村來(lái)說(shuō)晚上一點(diǎn),對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都已熟睡,可是干爸,正是在別人熟睡時(shí)候自己才忙完吃飯,有時(shí)看著干爸真地挺心疼的,為工作而傷破腦筋,費(fèi)盡心思,我這個(gè)做干女兒的也愛(ài)莫能助。
我感謝上天讓我有一位這樣的干爸,有這樣的干爸使我的生活增添了不少愛(ài)的色彩;更讓我學(xué)會(huì)做人處事,這就是我干爸,一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、人間人贊的干爸。
初三寫(xiě)人的作文 篇7
她是一個(gè)芭蕾舞者,她熱愛(ài)芭蕾,早已視其為生命。那年,她5歲,媽媽就將她送到了“芭蕾舞者中心”,但是,至此之后,她的爸爸媽媽卻再也沒(méi)有來(lái)接她。中心的一位阿姨對(duì)她說(shuō),她的父母去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,那叫天堂,暫時(shí)不能回來(lái),讓她好好在中心里生活,學(xué)芭蕾舞。
還不懂事的她,以為只要自己學(xué)好了舞,爸爸媽媽就會(huì)來(lái)接她。于是,她很努力,跌倒了不怕,再來(lái),有時(shí)候,她的腳尖都已經(jīng)出血了。但是、、、只因?yàn)槟莻(gè)信念,她沒(méi)有放棄。在別人的眼里,她是一個(gè)孤傲的女孩,但是,那其實(shí)只是她的偽裝。她不想任何一個(gè)人看出她內(nèi)心的脆弱。同時(shí),她出色的表演更是令不少年輕貌美的女孩子妒忌不已。所以,她沒(méi)有朋友。
那年,她18歲,便隨著自己的舞蹈團(tuán)體到世界聞名的表演中心做表演。她那妙曼的舞姿、美麗的臉龐惹得無(wú)數(shù)的男士為其傾心。但是,很不幸,她跌倒了。在芭蕾舞的世界中,跌倒了一次就代表著你再也無(wú)法翻身!她沒(méi)有告訴觀眾,其實(shí)是她的舊患復(fù)發(fā),她只說(shuō)了一句抱歉之后,又繼續(xù)站起來(lái),繼續(xù)完成那一只孤單的天鵝的獨(dú)舞!但是,沒(méi)辦法,她跌倒了一次又一次,終于有人起哄趕她下臺(tái),她沒(méi)有被嚇到,直到一曲終。
后臺(tái),她躲了起來(lái),她哭了,淚一直往下掉。無(wú)數(shù)的男士想借此機(jī)會(huì)去贏得美人心。但是,她卻當(dāng)著那些男人的面,把自己的假臉皮撕了下來(lái),而她真實(shí)的臉,有一條疤痕,而那,是不久前發(fā)生意外造成的。所有的男人都走了,還帶著恥笑聲。她低著頭,傻笑著。一個(gè)男人走上前來(lái),只問(wèn)了一句:“你的腳怎么樣了?”她笑著回答說(shuō):“沒(méi)事。”然后起來(lái)轉(zhuǎn)身離去。
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