六年級(jí)寫(xiě)景作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)寫(xiě)景作文,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)寫(xiě)景作文1
秋天,天高氣爽。一碧如洗的藍(lán)天猶如一顆藍(lán)寶石。幾片云彩飄過(guò),顯得天空更藍(lán)了,成群結(jié)隊(duì)的大雁,趁著秋高氣爽,排著整齊的隊(duì)伍飛向溫暖的南方,一會(huì)排成“一”字形,一會(huì)排成“人”字形。有時(shí)邊飛邊叫,真可謂是雁過(guò)留聲。
最引人注目的是那漫山遍野的楓葉。近看,楓葉像我們的小手,在和我們打招呼;遠(yuǎn)看,山坡上樹(shù)樹(shù)交錯(cuò)、葉葉相連、層層疊疊、相互輝映,映紅了半邊天。在大片大片火紅中夾雜著深黃色、褐色。像一只只蝴蝶在空中飛舞,真是絢麗多彩。看著這美麗的情景,我不由地吟誦:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
菊花像個(gè)演員,優(yōu)雅地登上舞臺(tái),那五顏繽紛的顏色:紅的似火、黃的賽金、白的如雪、粉的`如霞、紫的似典。那千姿百態(tài)的形狀:大如繡球、細(xì)如發(fā)絲、漂亮的如牡丹那樣華貴。任由秋霜怎么催打,它卻盛開(kāi)在嚴(yán)寒中,真是堅(jiān)強(qiáng)!
活潑的兒童走出家門(mén),投入大地母親的懷抱;到公園賞菊;到果園里摘果;滿面紅光的老人在重陽(yáng)節(jié)這天登高望遠(yuǎn),強(qiáng)身健體,祝愿自己身體健康!
秋天,天高氣爽,果實(shí)累累,更是個(gè)豐收的季節(jié)。我愛(ài)秋天!
六年級(jí)寫(xiě)景作文2
春天到了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們又迎來(lái)了春天,但今年的春天略微不同,不是春天的溫暖,而是略帶寒意。
廣場(chǎng)上,人們借著徐徐春風(fēng)把風(fēng)箏放上了天,路邊的花草已探出了頭來(lái),公園里的湖水開(kāi)始流動(dòng),發(fā)出潺潺的聲音,奏出了一首美妙的樂(lè)曲。
在這明媚的日子里,人們不約而同拿著風(fēng)箏在廣場(chǎng)聚集,像是舉行一場(chǎng)盛大的風(fēng)箏大會(huì)。陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),人們借著這一股勁,把風(fēng)箏放上了天,有的風(fēng)箏像一條龍一樣直沖天際,但有的也像鴨子一樣,雖然飛起來(lái)了一段距離,但并沒(méi)有堅(jiān)持很久,一個(gè)倒栽蔥掉下來(lái)。看著那些一路暢通無(wú)阻的“飛龍”,我順著風(fēng)箏線,尋找風(fēng)箏的.主人,他手法嫻熟,一收一放,一收一放,從不滿場(chǎng)亂跑,屏息凝神,神態(tài)自若。不像有些人,不僅放,而且滿場(chǎng)跑。一些小朋友笨手笨腳,跑著跑著摔倒了,不僅摔倒,線還斷了,眼睛里轉(zhuǎn)著淚花,四處尋找飛走的風(fēng)箏……
春天,你是一位嬌羞而美麗的姑娘,你的到來(lái)給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限樂(lè)趣給春寒料峭的時(shí)節(jié)送來(lái)一絲暖意。
你是四季當(dāng)中最讓人喜愛(ài)的季節(jié)。
六年級(jí)寫(xiě)景作文3
已入寒冬,加之太陽(yáng)已經(jīng)西斜了,她收斂起刺眼的光芒,我推開(kāi)門(mén)頓時(shí)感覺(jué)一陣刺骨的寒意,不經(jīng)意抬起頭,看見(jiàn)天邊一抹殷紅的夕陽(yáng)。
冬天的天氣異常的晴朗,天湛藍(lán)得如一泓清泉,幾朵白云在夕陽(yáng)的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅,云絮如輕紗般的夢(mèng),漸漸遠(yuǎn)去。
夕陽(yáng)吻地的輕響,劃分了白天與黑夜。投林的歸鳥(niǎo),于是載著這夕陽(yáng)的殷殷血焰,如詩(shī)人焚燒的詩(shī)稿一般去了……
遍野的白雪折射著夕陽(yáng)的光輝,像置身于紅色寶石的世界;遠(yuǎn)處,那一片松樹(shù),閃著紅綠交雜的`幽光;高空中,北風(fēng)恣意地追逐著,撕扯著云朵……
晚霞的紅暈與它那瑰麗似錦的光芒覆蓋了大地,松樹(shù)在風(fēng)中不時(shí)將空氣劃出一道道漣漪。
太陽(yáng)落山了,燃燒著的晚霞漸漸暗淡了下來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間,最后一抹晚霞已融進(jìn)冥冥的暮色之中,暮色漸濃,大地一片混沌迷茫。這宛如一首交響曲的尾音,優(yōu)美,但卻漸漸邀歸于岑寂,無(wú)聲,引起人們心中無(wú)盡的感嘆。
夜幕降臨了,但我腦海中還浮現(xiàn)著那醉人的黃昏。我被這美得難以形容的夕陽(yáng)圖所沉浸了,我陷入了這種莫名其妙的感覺(jué)中,不能自拔。帶著對(duì)夕陽(yáng)無(wú)限的美好回憶……
六年級(jí)寫(xiě)景作文4
我用我的眼睛看春天,小草轉(zhuǎn)出地面,山野穿上了綠衣,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫,小蜜蜂為大家勞動(dòng)。小鴨子都在小河里嬉戲。春天人們出門(mén)游玩了,孩子們不是放風(fēng)箏,就是爬樹(shù)。公園里,老人們?cè)谖鑴,打太極。
我用我的眼看夏天。夏天,太陽(yáng)火辣辣的找著,樹(shù)木長(zhǎng)出了又大又綠的葉子。知了快樂(lè)的叫著。小鳥(niǎo)小鴨小雞在樹(shù)上或樹(shù)下乘涼。小孩子才出門(mén)玩,有的'抓知了,有的游泳,有的草木澆水。他們眉開(kāi)眼笑。我用我的眼睛看秋天。金燦燦的葉子,緩緩飄落,各式各樣的果實(shí)掛滿枝頭,有香蕉,梨子,柿子。在秋天,農(nóng)民伯伯追開(kāi)心果子成熟了,麥子飄香了,他們一次一次的歡笑了。
我用我的眼睛看冬天,凜冽的寒風(fēng)呼呼直吹,到處白茫茫一片,小伙伴在冬天的雪地里打雪仗,堆雪人,多么有趣。
我用眼睛看四季,春天萬(wàn)物復(fù)舒,夏天生機(jī)勃勃,秋天果實(shí)累累,冬天大雪茫茫。
六年級(jí)寫(xiě)景作文5
雪悄悄的下了,告訴人們冬天來(lái)了。雪花在空中舞臺(tái)上盡情的跳舞,迎接冬爺爺?shù)牡絹?lái)。風(fēng)兒伴著雪花飛舞,送來(lái)了冬爺爺?shù)?笑聲。大地?fù)Q上了白棉襖,人們踏著雪的旋律,前往回家的路上……
因?yàn)檠┨髮W(xué)校放了假;氐郊椅曳畔聲(shū)包去找朋友。在路上雪很厚很滑我找了一條路小心翼翼的走著。沒(méi)想到,在對(duì)面走來(lái)一位老奶奶,路很窄勉強(qiáng)可以讓一個(gè)人通過(guò),我慌了手腳,她說(shuō):“你先走吧!”聽(tīng)了這一句話我紅著臉低聲說(shuō)到:“您先走吧!”說(shuō)著站在雪里示意讓她過(guò)去,她不肯,在兩人的爭(zhēng)持下我站了上風(fēng),她過(guò)去了還不停的說(shuō):“好孩子呀!……”聽(tīng)了這句話我心里比吃了蜜還甜。到了同學(xué)家,見(jiàn)她媽媽在門(mén)口推著小車(chē)好像很吃力的樣子,我也過(guò)不去,就擠在前面幫她拉了上來(lái)。她對(duì)我笑了笑。我心里好開(kāi)心!
和朋友商量好去佳蒙家玩,結(jié)果佳蒙不玩真掃興!我們只好走了。走在寂靜的街上好無(wú)聊,走到街頭見(jiàn)到了一個(gè)青年背著一筐白菜,不一會(huì)兒,一個(gè)白菜掉了下來(lái)我連忙幫他撿起來(lái)小學(xué)生作文,他接過(guò)白菜說(shuō):“小姑娘,真好!”我好開(kāi)心,把所有的煩惱都忘記了……
雪還在下著,風(fēng)兒好像在贊揚(yáng)我,雪花在對(duì)我微笑,雪越下越大了!
六年級(jí)寫(xiě)景作文6
我國(guó)的風(fēng)景秀美如畫(huà):有奔流不息的河流,有連綿不斷的山川,我去過(guò)一些有名的旅游勝地,其中最喜歡的是內(nèi)蒙古大草原。
中國(guó)有句古詩(shī)“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。以前還有點(diǎn)不信,現(xiàn)在親眼見(jiàn)到才相信:我一下車(chē)便看到內(nèi)蒙古大草原的草足有半個(gè)人那么高,完全把牛,羊擋住了?墒秋L(fēng)一吹,綿羊那雪白的.皮毛便出現(xiàn)在我的視野里,我不禁贊嘆道:大草原真美!
草原上最有趣的要算騎馬了。當(dāng)我們到達(dá)草原的第二天,導(dǎo)游帶我們?nèi)ヲT馬。騎馬的價(jià)錢(qián)可不理想,騎一次就要三百元,可是媽媽還是讓我騎了。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,生怕從馬背上掉下來(lái)……過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸會(huì)騎馬了,但是馬慢吞吞地走著,我趕緊拍馬x,但又不敢大力拍,生怕它一下子狂奔起來(lái),把我從馬背上扔下來(lái)。
正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候,騎馬的時(shí)間已經(jīng)到了,我依依不舍地跳下馬背……
六年級(jí)寫(xiě)景作文7
今年十一國(guó)慶長(zhǎng)假,我和媽媽一起來(lái)到了美麗的四川黃龍景區(qū)。
黃龍海撥3400多米,你還別不相信,我剛一下車(chē)就開(kāi)始有一些輕度高原反應(yīng)。我們坐索道上山,一路經(jīng)過(guò)了漫天白雪的林間小路和幾乎被乳黃色覆蓋的小山坡。下了索道,我們準(zhǔn)備徒步上去看五彩池。但很快,我便再一次的出現(xiàn)了嚴(yán)重的高原反應(yīng),走幾步路,就會(huì)有一種胸悶缺氧的.感覺(jué)。這時(shí)侯,就要坐下來(lái)休息一下才緩過(guò)來(lái),而媽媽身體好,一直在旁邊鼓勵(lì)我,為我加油。實(shí)在不行的時(shí)侯,媽媽就扶著我,我閉上眼慢慢走。那個(gè)時(shí)候,我的眼睛好似看見(jiàn)了一幅幅紅軍長(zhǎng)征的畫(huà)面,扣我心弦……
終于功夫不負(fù)有心人,我們娘倆兒總算爬到了五彩池這里。五彩池真不愧是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”呀!它可是我思慕已久的地方呀,我的淚水都要出來(lái)了。五彩池果然名不虛傳,千層碧水形成層層疊疊的梯形湖泊、池沼,如玉一般無(wú)瑕,清澈見(jiàn)底。水色因水底沉積物和樹(shù)木、山色的千變?nèi)f化,呈現(xiàn)出黃、綠、藍(lán)等色彩,被人們稱為人間仙境。
這一次黃龍之旅,使我大開(kāi)眼界。毛主席曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):“更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏!
六年級(jí)寫(xiě)景作文8
我的家鄉(xiāng)真美麗呀!
我的家鄉(xiāng)在秦皇島市青龍縣婁杖子鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)依山靠水、風(fēng)光秀麗的地方。
在村子里,一座座房屋的墻壁都鑲了瓷磚,有的潔白無(wú)瑕、有的五彩繽紛,與紅花綠相映成趣,煞是美麗!村里還有很多樹(shù),有杏樹(shù),桃樹(shù)還有梨樹(shù)。
在村子前,有碧綠的田野,田野里長(zhǎng)著綠里透青的白菜。剛下過(guò)雨,白菜的葉子上就會(huì)看見(jiàn)很多晶瑩透亮的珍珠。
在村子后面,有一個(gè)果園。春天,春姑娘給整個(gè)果園換上了新裝。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把果園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。秋天,果園里果實(shí)累累,有酸甜可口的.蘋(píng)果,黃澄澄的梨,還有紅彤彤的柿子等水果。
在村子旁,有一座座連綿起伏的山峰,山上有很多樹(shù)木,有許多五彩繽紛的花朵,還有很多野菜。
在村子對(duì)面,有一條小河,河水清澈見(jiàn)底,可以清晰地看到河底五顏六色的小石塊,各種各樣的、可愛(ài)的小魚(yú)在清澈的河水里自由自在地嬉戲玩耍著。黃昏時(shí),勞累了一天的鄉(xiāng)親們都要在這里歇歇腳,讓清清的河水洗去一天的疲勞。
家鄉(xiāng)就像一首清新雅麗的小詩(shī),蕩滌著人們的心靈;又似一幅栩栩如生的山水畫(huà),陶冶著人們的情操。我為家鄉(xiāng)感到自豪,我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)!
六年級(jí)寫(xiě)景作文9
秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)村到處都是金燦燦的,充滿了稻香的氣息。
田地里,稻子成熟了,金燦燦的,被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光。有些長(zhǎng)得好的稻子,比我們小朋友高半頭。原來(lái)能容得一個(gè)人走的小路,都被這些數(shù)也數(shù)不清的稻子擠得走不起來(lái)了。農(nóng)民伯伯在田里緊張地忙碌著,有的在田里收割稻子,有的在撥野草,有的在給農(nóng)作物澆水、施肥。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的稻田里有幾個(gè)人一直站在那兒一動(dòng)不動(dòng)的,手里又沒(méi)有拿農(nóng)具,筆直地站在那里,我再仔細(xì)一瞧,原來(lái)是些稻草人。
秋天,農(nóng)民的家里也是金燦燦的,帶有大自然中的花香。原來(lái),農(nóng)民的家里幾乎都種著菊花,F(xiàn)在是秋季,正是菊花開(kāi)的時(shí)候,所以無(wú)處不見(jiàn)各種色彩的美麗的菊花,尤以黃色的最多,這時(shí)也沒(méi)有別的花敢與它爭(zhēng)艷了。紅的、黃的、粉的、桔黃的……說(shuō)也說(shuō)不完,數(shù)也數(shù)不清。從遠(yuǎn)處看,這些花一簇簇的、一團(tuán)團(tuán)的,煞是好看,而這些濃濃的菊花香也從遠(yuǎn)處悠悠地飄過(guò)來(lái),和著田里稻谷的清香,甜甜的、暖暖的,又悠悠地飄過(guò)去,與遠(yuǎn)處不知誰(shuí)家農(nóng)舍的.炊煙嘻戲成一團(tuán),迷迷糊糊的,便再出分不清空氣中彌漫的是菊花的幽香、稻谷的清香,還是炊煙的芬香了。
秋天的稻田,秋天的農(nóng)舍,都是金燦燦的。我喜愛(ài)金燦燦的農(nóng)村!
六年級(jí)寫(xiě)景作文10
夏天過(guò)去了,在那涼爽的白天里,你是否感受到了秋天?是的,秋天在不經(jīng)意間來(lái)到了!
秋天像春天的樣子嗎?不。春天是小樹(shù)發(fā)芽,草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。
秋天像夏天的`樣子嗎?不。夏天是炎熱的:驕陽(yáng)似火,熱的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
秋天像冬天的樣子嗎?不。冬天是白雪滿天飛,漫野潔白的季節(jié)。
秋天既不像春天又不像夏天,也不像冬天,那秋天到底是什么樣的呢?
當(dāng)我們看到樹(shù)葉變黃,樹(shù)的枝頭掛滿金色果實(shí)的時(shí)候;當(dāng)我們聽(tīng)到南飛的大雁鳴叫,夜晚蛐蛐兒唱歌的時(shí)候;當(dāng)我們聞到煮熟玉米香味的時(shí)候,秋天就來(lái)了。
它是收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),像春一樣可愛(ài),像夏一樣熱情,像冬一樣迷人……
啊,秋天,與其去翻日歷,不如去親身感受!
哦,秋天來(lái)了,夏天去了。
六年級(jí)寫(xiě)景作文11
北風(fēng)呼嘯,傳來(lái)了的氣息。人們穿上了厚厚的棉襖,善良的人還給大地穿上了一件綠色的棉襖,這讓姑娘氣憤不已。
呼……呼……,大地驚醒了,咦,我的綠色衣服什么時(shí)候變成白色的了?這句話驚醒了正在熟睡的`人們,就這樣人們就開(kāi)始了幫大地尋找綠色衣服的旅途。
一個(gè)人走在原本綠色的充滿勃勃生機(jī)的森林中,卻很害怕。因?yàn)檫@一切都變了,除此之外他看到了到處是雪的土地和被雪壓倒的樹(shù)木,不過(guò)他并沒(méi)有應(yīng)樹(shù)木的倒下而停下腳步,他又開(kāi)始了尋衣之旅。
這次他來(lái)到了一個(gè)空曠的田野上,他走了很長(zhǎng)時(shí)間的路,氣喘吁吁,沒(méi)有注意眼前這冰天雪地的景象,因?yàn)樗诳柿,就直接?lái)到了河邊用手捧起了水,在這一瞬間,他的手好像被針刺了一樣,他就立即把手放進(jìn)了自己的衣服里,這樣他才好過(guò)一點(diǎn),就在這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了與前面完全相似的情景漫天的雪花,土地被雪覆蓋,樹(shù)木也彎下了腰。這些相同的景象令他的好奇心進(jìn)一步加重。
不過(guò)當(dāng)他接受了知識(shí)的熏陶之后他就知道了:碧綠的衣服一直穿在大地身上,只不過(guò)因?yàn)樘斓膩?lái)臨又增加了一件衣服。
天是寒冷的,天會(huì)給大地穿上雪白的棉襖,天的寒冷會(huì)使湖水結(jié)冰。天真奇妙,你喜歡天嗎?
六年級(jí)寫(xiě)景作文12
涼爽的秋天到了,小草慢慢地脫下了綠衣裳,換上了一件黃色的秋衣,風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛飄落,好像如仙女散花,又像一只只黃蝶在翩翩起舞;▓@里的花競(jìng)相開(kāi)放:有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、還有一些不知名的小花……五彩繽紛,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,好看極了!
同學(xué)們應(yīng)該都知道秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)吧!瞧!農(nóng)民伯伯們正在收割稻子呢!他們低著頭,弓著腰,臉朝黃土,背朝天,抬起頭來(lái),臉上洋溢著豐收的喜悅!田野里,滿是金色,沉甸甸的稻子靦腆地低下了頭,好像一個(gè)害羞的小姑娘,高粱笑紅了臉,棉花像一個(gè)個(gè)雪娃娃爬上枝頭,茄子像一個(gè)個(gè)紫燈籠掛在枝上,冬瓜像一個(gè)胖娃娃,懶洋洋地躺在地上。果園里,又是一派不一樣的'景象!海棠露出它的小臉,笑瞇瞇地往外瞧;蘋(píng)果都躲在綠葉下,扒開(kāi)綠葉往外瞧;梨躲在綠黃葉片的中間,像一個(gè)害羞的小姑娘,還有晶瑩剔透的葡萄……各種各樣的水果應(yīng)有盡有,十分豐富:紅的、黃的、綠的、紫的……五顏六色,五彩繽紛。我還喜歡秋天的雨,秋天的雨輕,像紗、像霧、像羽毛,她不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛,更不像夏雨那樣傾盆直下,她有她自己獨(dú)特的方式。
啊!我愛(ài)秋天,我愛(ài)五彩繽紛的秋天,我愛(ài)碩果累累的秋天。
六年級(jí)寫(xiě)景作文13
你可知道,秋天來(lái)了?
樹(shù)葉有的變黃了,有的變紅了,微風(fēng)一吹,漫天飛舞。像無(wú)數(shù)的彩蝶在嬉戲,像仙女的彩衣在擺動(dòng)。金黃的樹(shù)葉落滿了公路,為筆直的公路鋪上了金燦燦的地毯,顯得那么美麗高貴。
天氣漸漸變冷了,吃過(guò)早飯,在去學(xué)校的路上有一層清純的霧伴隨在我身旁,一切的一切那么朦朦朧朧。到了學(xué)校,每個(gè)人的頭上都有乳白色的露水,好像白發(fā)魔女一樣。就在這時(shí),安靜的`校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。天氣漸漸冷了,我們開(kāi)始跑步、跳繩、打籃球、踢足球,操場(chǎng)上熱鬧極了。
天空中飛來(lái)飛去的小燕子一天天少了,它們要到南方過(guò)冬去了。我知道明年春天,它們還會(huì)再回來(lái)的。蛇、青蛙也很少見(jiàn)了,它們躲到地洞里呼呼大睡去了。爸爸說(shuō),黑熊也要到洞里去,到了冬天,餓醒了,就舔舔厚厚的爪子,等待春天的到來(lái),可有趣了。
秋天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié)。秋天真的來(lái)了。
六年級(jí)寫(xiě)景作文14
冬天,雪國(guó)王下達(dá)了命。馬上,那些潔白無(wú)瑕的“白翼天使”一個(gè)個(gè)活躍起來(lái),扇動(dòng)著那白色的翅膀飄飄悠悠的從天而降降落人間。人們見(jiàn)了都顯得異常興奮。
開(kāi)始,零零落落,只是一粒粒美麗的小雪花。接著,一陣風(fēng)吹過(guò),鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)。過(guò)了一會(huì),眼前呈現(xiàn)出了一副新的畫(huà)卷,大地到處都是白茫茫的片,就像為能工巧匠的一雙手,為大地織了一件嶄新的白色美麗的大衣。
雪落在地上,給大地鋪上了一層厚厚的'白色地毯,雪落到了房頂上,給房子披上了白色大衣;雪落在在樹(shù)枝上,樹(shù)上好像開(kāi)滿美麗的白色花朵。雪落在了人們的頭上,個(gè)個(gè)都變成了白發(fā)老人。最高興的是那些天真無(wú)邪的小朋友們?cè)谘┑乩镒分鹬螋[著,玩耍著!那都凍得通紅的笑臉上,像一朵粉紅色的花朵傲然開(kāi)放。
在美麗的校園里,雖然全都全副“武裝”起來(lái)掃雪,但歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的上空,給充滿書(shū)香氣息的校園里又增添了一道動(dòng)人的風(fēng)景線。
六年級(jí)寫(xiě)景作文15
路上,狂風(fēng)呼嘯。
無(wú)情無(wú)義的風(fēng),隨意撕扯著它碰到的一切。孩子的帽子吹跑了;賣(mài)水果的人撕下的水果袋像雪花似的漫天飛舞。
一走出教師門(mén),一陣風(fēng)夾雜著土劈頭蓋臉地吹過(guò)來(lái),像一頭獅子吃掉動(dòng)物月,狂風(fēng)怒吼,吼聲震天。
你想不出來(lái)那聲音多么強(qiáng),更想不出來(lái)那時(shí)我跑下樓時(shí),耳邊的風(fēng)聲,幾乎弄破了兒膜。
我的紅領(lǐng)巾,飄呀飄,一直飄到防寫(xiě)。那時(shí),狂風(fēng)大顯神威,像無(wú)數(shù)老虎,無(wú)數(shù)兇狠殘暴的動(dòng)物生氣之后狂吼,我的`小黃帽被風(fēng)咬住,拖走了。
風(fēng),兇狠殘暴的風(fēng),無(wú)情無(wú)義的風(fēng)!你也有善良的一面,許多設(shè)施用你來(lái)發(fā)電。你帶動(dòng)風(fēng)車(chē),讓小朋友歡樂(lè)……
風(fēng),善良的風(fēng),兇惡的風(fēng),你真是個(gè)變臉王!我希望你永遠(yuǎn)做一種風(fēng)——善良、可愛(ài)的風(fēng)!
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