【精選】四年級(jí)學(xué)生作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
伴著人們聲聲歡笑，填滿好詞佳句的春聯(lián)熙熙攘攘，包裹紅色唐裝的鞭炮個(gè)個(gè)沖向云霄。龍年迫不及待地來到我們身邊，全家人都樂呵呵地聚在一起迎接新年，好不熱鬧！
又長(zhǎng)大了一歲，我自然要給家人送上最美的祝福。見媽媽在廚房忙的不亦樂乎，我也來搭把手。媽媽便交給我做春卷的任務(wù)。我從冰箱中取出已經(jīng)包好的春卷，等它們解凍后，向鍋中倒些油，待油燒至七成熱時(shí)用筷子夾起春卷分別輕輕放入油鍋中。不久它們白色的衣裳就變成淡黃色的舞裙了。翻過幾次身后，春卷們的舞裙顏色再一次升級(jí)，金黃色華麗服飾披在身上分外可愛�？矗鼈冋銧�(zhēng)我搶地沖我擺姿勢(shì)呢！
端上自己親手制作的春卷，我的心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳。心里直怕炸的春卷不好吃。我把它作為春節(jié)禮物送給爸爸。雖然這春卷炸得不夠完美，但融入我一番心意后的春卷依然讓人溫暖無比。爸爸的臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑容。接著他拿起一個(gè)春卷嘗起來，爸爸驕傲地說這是他吃過最好吃最香的食品。聽著咬春卷時(shí)發(fā)出酥脆的聲音我心里美滋滋的。
幸福的香味洋溢在這小屋里，歡聲笑語又為熱鬧的春節(jié)增添了一份愜意。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
蓼蓼者莪，匪莪伊蒿；
哀哀父母，生我劬勞。
蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。
哀哀父母，生我勞瘁�！对娊�(jīng)》
有一個(gè)人，她是我們童年的時(shí)候的依賴，青年時(shí)的陪伴，中年時(shí)的牽掛，老年時(shí)的懷念。她一直默默地關(guān)注著我們，默默地為我們操勞，默默地教育著我們，最后默默地黯淡。她有一個(gè)美麗而動(dòng)人的名字——母親。
兒時(shí)的我對(duì)母親最深的印象便是不茍言笑，對(duì)我要求極為嚴(yán)格。我們的關(guān)系也不是特別親熱，每次我都喜歡坐在爸爸的膝頭撒嬌。這種僵局一直持續(xù)到那個(gè)早晨。
那是一個(gè)冬天的早晨，我裹著厚厚的棉被正在呼呼大睡�！捌鸫擦�！”我睡得正香，一聲如驚雷般的聲音“炸”醒了我，震著我的耳膜。我不由得打了個(gè)激靈，一個(gè)“鯉魚打挺”坐了起來。我揉了揉惺忪的雙眼，睡意濃濃地打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，看見媽媽站在床頭�！斑@么大聲干嘛，上學(xué)要遲到了嗎？”“沒有，現(xiàn)在才六點(diǎn)多鐘……”我不等媽媽說玩，只聽到“六點(diǎn)多鐘”，便又“咕咚”一聲倒了下去，“才六點(diǎn)多就叫我，上學(xué)不是八點(diǎn)嘛！”“不行，現(xiàn)在必須要起來�！眿寢屢话严崎_了我的被子，“一日之計(jì)在于晨，早晨時(shí)間很寶貴，哪能就這么‘睡’掉了？”無奈，我只好慢騰騰地爬起來，慢騰騰地穿好衣服，慢騰騰地走到客廳。
媽媽遞給我一本《論語》，示意我到院子里去晨讀。我無精打采地接過書，慢慢地打開門，寒風(fēng)呼啦啦地灌了進(jìn)來。
我深吸一口氣，開始朗讀。北風(fēng)凍紅了我的手指與臉頰，我讀得有氣無力，心中充滿了對(duì)媽媽的抱怨。“大冷天，讀什么書啊……”我小聲地嘟囔著。
讀著讀著，我仿佛感覺身后有一股灼熱的目光在注視著我�；仨�，透過巨大的玻璃窗，我看見媽媽正站在屋里，凝視注視著我，目光里有期許，有欣慰，有憐愛，更多的是一種被稱為“母愛”的溫暖的情感。
晨讀很快結(jié)束了，我走進(jìn)了溫暖的客廳，發(fā)現(xiàn)餐桌上早已擺滿了各式各樣我愛吃的早餐�！白x書讀到現(xiàn)在，餓了吧？小臉都凍紅了！”媽媽走了過來，揉著我的.臉蛋兒，無比憐愛地說�！皨�，你的手……”我盯著媽媽那只通紅的右手，問道。“哦，剛才端米粥之時(shí)不小心燙了一下……”媽媽輕描淡寫地一帶而過，“快吃吧，要不就涼了！”我坐了下來，端起晶瑩的小米粥，蒸騰的熱氣模糊了我的眼。在那個(gè)寒冷的冬日早晨，我突然感到前所未有的溫暖，仿佛穿越了皚皚白雪，來到了春天。
媽媽對(duì)我的愛，雖說有別于“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的慈愛，但是誰又敢說它不是母愛的一種？母愛有一種神奇的力量，可以幫助處在“人生冬季”時(shí)的我們，把冬天轉(zhuǎn)化為溫暖的春天。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
笑，一個(gè)平凡的動(dòng)作，一個(gè)神秘的動(dòng)作。地球上的生靈中，惟有人會(huì)笑。群體的笑構(gòu)筑和平，他人的笑導(dǎo)致理解，自我的笑則是心靈的凈化劑。也許是因?yàn)槭洌苍S因?yàn)楸撑�，也許因?yàn)楦嗟臒⿶�、更多的辛酸，我們的肌肉變得僵硬了；也因�(yàn)樯鐣?huì)日新月異的變革，人的微笑變得真假難辨……
正因?yàn)槿绱�，我們更�?yīng)該嘗試著，對(duì)自己、對(duì)別人做出一個(gè)真誠(chéng)的笑，它來自我們的內(nèi)心深處。在和煦的春光里，嘗試著向那蔥蔥郁郁的花草，悠閑的白云，幾聲微微的水浪清音拋去一個(gè)舒心的笑。在繁忙的工作學(xué)習(xí)中，嘗試著向從你身邊走過的同學(xué)拋去一個(gè)會(huì)心的笑。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，在生活中的無數(shù)次競(jìng)爭(zhēng)中，嘗試著對(duì)你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拋去一個(gè)友好的笑。在他人對(duì)自己懷有敵意或帶來傷害時(shí)，不必怒目而視，仍可報(bào)之以粲然一笑。笑是給予對(duì)方飽含憐憫的批判。同學(xué)之間發(fā)生了小矛盾，你不必立即怒目相向，你寬容地報(bào)之以笑，相信笑會(huì)為你和同學(xué)之間架起友誼的橋梁。友誼之橋不是一天建成的，如果倒塌了就再難以建起了。為了這座友誼之橋，請(qǐng)?jiān)谌粘Ｉ钪校?duì)待同學(xué)，對(duì)待身邊的每一個(gè)人。有些事做錯(cuò)了是可以重來的，但心靈的傷卻無法隨著時(shí)間的推移而痊愈，笑是一劑良藥，它可以預(yù)防心靈的傷害。學(xué)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的，在學(xué)習(xí)的道路上，總會(huì)受到挫折，受到打擊。不要讓考試的分?jǐn)?shù)決定自己的喜、怒、哀、樂。敢于向失敗笑的人是勇者，笑戰(zhàn)斗，笑著面對(duì)失敗。讓笑化作一股風(fēng)，吹走落在心頭的塵埃，讓笑像一縷陽光，給自己灰冷的心帶來溫暖。
平凡的人因有笑而出眾，窮苦的人因有笑而富有。嘗試著，笑吧！無論你多么煩惱，多么郁悶，笑可以使你變得樂觀、開朗、文明、理智、高尚。請(qǐng)嘗試著，從每一個(gè)平淡的笑開始，走向成功！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
“讀書破萬卷，下筆如有神。”語文書中，林海音寫了自己竊讀時(shí)的滋味,而我也有許多次竊讀的經(jīng)歷。
那天下午,坐在沙發(fā)上一直背書的我覺得無聊,便趁媽媽看電視的時(shí)間,踮起腳,小心翼翼地走進(jìn)書房,從書柜里拿出了令我時(shí)刻牽腸掛肚的《怪物大師》。我怕被老媽發(fā)現(xiàn)，于是就趴在沙發(fā)上，把書放在捕鼠籠旁。這時(shí)我才放心，心想：這下媽媽總不會(huì)發(fā)現(xiàn)了吧！我便津津有味地看了起來。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……正當(dāng)我看得越來越起勁，越來越興奮，情不自禁地把沙發(fā)拍得“啪啪”響時(shí)，門口傳來了一陣陣腳步聲，我心想：不會(huì)是老媽來檢查我的背書情況了吧，怎么辦，把書藏哪呢？對(duì)了，沙發(fā)下！我迅速把書扔進(jìn)沙發(fā)下，拿起語文書，假裝聚精會(huì)神地背書，口中還大聲念著課文。過了一會(huì)兒，腳步聲漸漸變遠(yuǎn)，我又拿起閑書看起來。
又過了二十分鐘，門口再次傳來了聲音。我立刻放好閑書，把一只玩具老鼠放進(jìn)籠子里，對(duì)媽媽說：“啊，老鼠抓到了！”老媽信以為真，走過來把玩具老鼠扔了出來�！鞍�，真是虛驚一場(chǎng)��！”
竊讀的滋味可真不好��！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
小時(shí)候，我有一個(gè)小小的記事簿，現(xiàn)在看了，不禁覺得很好玩。
有一次,我想吃冰糕，就讓爸爸去買，結(jié)果我爸爸出去玩了一會(huì)才回，我當(dāng)時(shí)很生氣，就叫道：“爸爸不逞職，扔出去！”
還有一次，姥姥給我做了一只鞋，我把鞋藏起，對(duì)爸爸說“我把鞋藏在抽斗里，你找不到！”
現(xiàn)在想起，真是好玩。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
我是一雙眼睛，主人看書、寫字、看風(fēng)景……都得使用我，所以主人非常愛護(hù)我，而我也對(duì)主人忠心耿耿。
為了更好地給主人服務(wù)，我用上了幾種“超級(jí)無敵工具”：睫狀肌、晶狀體、視網(wǎng)膜……我的工具可是非常厲害，不信的話，就聽著吧！
晶狀體，我把它當(dāng)做一面凸透鏡，它能將光線聚集到視網(wǎng)膜上，主人就可以看清楚任何事物了。
當(dāng)然，如果沒有“大力士”睫狀肌的輔助，晶狀體就不能正常工作了。
睫狀肌是如何工作的呢？主人看近處的事物時(shí)，睫狀肌就會(huì)收縮，晶狀體就會(huì)變厚，看遠(yuǎn)處的事物時(shí)，晶狀體就被拉平，變薄。
“噓，我告訴你們一個(gè)天大的秘密�！边@時(shí)睫狀肌突然說道：“我是最容易讓主人近視的元兇，主人要是很長(zhǎng)時(shí)間看書、看電視、玩游戲、打電腦，我就一直處在收縮的狀態(tài)，晶狀體也一直變厚，直到我們疲勞無法恢復(fù)時(shí)，主人就會(huì)近視了，需要戴上麻煩的眼鏡！”
“還好主人看電視看書只看一會(huì)兒就眺望遠(yuǎn)處，還經(jīng)常做眼保健操，也從不用手揉我們，只要我們有點(diǎn)疼，有點(diǎn)癢，就馬上讓我們休息……所以主人的視力和宇航員差不多！”晶狀體自豪地說。
“你沒說到重點(diǎn)！”視網(wǎng)膜說：“主人寫作業(yè)從來不靠很近，坐得可端正了呢！”
“喲，你們觀察得還挺仔細(xì)呀！”主人說。
“哈哈哈……”說完，大家都開心地笑了起來。希望小朋友們都像主人一樣愛護(hù)我們。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
爸爸，每當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，總有一種負(fù)擔(dān)跟隨著我，它總提醒我要好好學(xué)習(xí)，不能給您丟臉。一旦，我考了80多分的時(shí)候，您總是嚴(yán)厲地批評(píng)我、狠狠地打罵我一頓。因此，每當(dāng)我成績(jī)考不好時(shí)，心里都悶悶不樂的，不敢把考卷拿給您看。我多么地希望您能和別人的家長(zhǎng)那樣，用心地輔導(dǎo)我，給我分析題目做錯(cuò)的原因。您還記得嗎？上次我們第二單元考試，您也知道，那是我最討厭的一個(gè)單元，我學(xué)習(xí)時(shí)總是心不在焉。當(dāng)?shù)诙䥺卧荚嚂r(shí)，我的腦子一片空白，再加上我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不是很好，因此，我在考試時(shí)邊考試邊在草稿紙上涂涂寫寫，到了最后，考試的時(shí)間都不夠用了。等到考卷發(fā)下來以后，成績(jī)只有84分，我看了以后，心里非常難過。當(dāng)我把考卷遞給您看時(shí)。您立馬大發(fā)雷霆，惡狠狠地說到：“你是怎么考的，才84分，這個(gè)成績(jī)?cè)趺催M(jìn)廣海中學(xué)讀呀！”我聽了以后，難過得傷心起來，心里默默地想：我可真笨呀，又讓爸爸大發(fā)雷霆了。下次一定好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，讓爸爸高興。突然間，您又嘮叨起來：“你看你，這些題目都是不應(yīng)該被扣分的呀！”“什么，你連加減的口算都錯(cuò)了那么多題，還想干什么呀！”我聽了以后，心里更加難過，真希望您能體諒體諒我的心情。您一直這樣地教訓(xùn)我，會(huì)使我幼小的心靈受到巨大的傷害。 爸爸，在這兒，我想對(duì)您說：“爸爸，以后您能不能像別人的家長(zhǎng)一樣，耐心地輔導(dǎo)我的功課，不要整天沉醉在電腦游戲當(dāng)中。我會(huì)聽您的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信不久，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就會(huì)有所提高的。您等著我?guī)Ыo您的驚喜吧！”祝： 身體健康！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
童年是美好的，它記錄著我的喜怒哀樂。
那是放暑假的一件事，我和家人來到了北戴河，我心里打起了壞主意去捉螃蟹。我們來到了沙灘上初中，尋找著螃蟹的足跡，我們找呀找終于在一個(gè)小水坑里發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹，我伸出雙手一邊輕輕地對(duì)它說：“小螃蟹小螃蟹請(qǐng)你不要害怕，我是不會(huì)傷害你的�！钡�是仰起身子氣洶洶地張開它的大鉗子，鼓起小眼睛，好像要和我決斗一樣。我費(fèi)盡了勁終于捉住了它。我拿出一個(gè)玻璃瓶在里面放了點(diǎn)水把它放了進(jìn)去，它不但在掙扎好像還想逃跑一樣。我把玻璃瓶舉起來看著里面可愛的小螃蟹，我便對(duì)它更愛不釋手了。但它卻不認(rèn)為我對(duì)它有好感，只是覺得我在折磨它。
我正要去摸摸它，反倒被他咬了一口疼得我直流眼淚。心說你這臭螃蟹真討厭我本想照顧你，你卻用那大大的鉗子來夾我，我再也不喜歡你了。
從那以后，我再也不捉螃蟹玩了!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼，童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的娃娃，童年是純真甜美的，就像山溪中清涼的泉水。在我的童年記得最有趣的一件事就是“畫龍變龜”。雖然你們聽過“畫蛇添足”但沒聽過“畫龍變龜”吧，因?yàn)檫@是我原創(chuàng)。
事情要從三年級(jí)上學(xué)期的美術(shù)課上說起，那天老師要求畫恐龍，我一向喜歡美術(shù)，可畫恐龍是我最不會(huì)畫的東西。如果畫車、花草、樓房不是很好嗎？我想：怎么辦��！要畫什么樣的恐龍好呢！恐龍爸爸還是恐龍媽媽？寶寶好畫點(diǎn)吧！老師怎么不叫畫恐龍蛋，那該多好��！太難了！我正焦急著。又想：如果烏龜放大100倍，那不就是名副其實(shí)的烏龜龍了。
我就按著畫烏龜一樣畫恐龍，不久，我的烏龜龍就畫好了，一看，好像少了點(diǎn)什么，我再在旁邊畫了些樹和草，畫完后，我高高興興的交了作業(yè)，老師說我有想象力，給了個(gè)A+。太意外了，哈哈！
這就是畫龍變龜?shù)慕?jīng)歷，雖然不是很好看，還有些離題，不過只要用心做的，總會(huì)有意想不到的收獲，你說是吧！哈哈、、、多糊涂的一次美術(shù)課，現(xiàn)在想想還覺得很搞笑。
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