關于夢想六年級作文匯總八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的夢想六年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢想六年級作文 篇1
今天,聽了一節作文試聽課。讓寫我的夢想,這時,班上議論紛紛,雖然面對的是陌生人,大家也毫不客氣的討論起來了自己的夢想。我也不例外,我問旁邊的女同學:“誒,你長大想干什么呀?”她得意洋洋的回答:“我想當明星,掙很多很多的錢。也可以當演員,拋頭露面成為紅人的事我都喜歡。因為可以掙到很多很多錢。”湊巧,老師聽見了我們的對話,告訴我們夢想就是夢寐以求的理想。
那位女同學瞄了一眼她的爸爸,她的爸爸豎起了兩個大拇指,似乎這個夢想是他們已經排練好的。我又轉身望望后面的男生,他很主動的問起我的夢想,我猶豫很久,說:“恩,我的夢想是做一個小天使,單純,善良。”那男孩并沒有笑,只是對我說:“很好的夢想,我想當交通警察。因為我們國家有許多車禍連連發生,我想來控制。”這個男孩性格很好。我們說話,被旁邊那個女同學聽到了,她說:“你們就是胡編亂造,什么小天使,做夢吧!”趁著老師還沒說停,我就下座位問了那個胖胖的女生,她說:“夢想?我想有很多零食和減肥機器,這樣我就不會增肥而且可以吃零食。那你……”呢字還沒有說出來,老師就讓我們停下了。
老師站在講臺上,說:“夢想就是夢寐以求的理想,誰來談談自己的夢想?”旁邊那個女生手舉得高高的,自信滿滿,到了講臺上,滿面紅光,向大家說自己的夢想:“我想當明星,很紅很紅的明星,演員也可以,只要掙很多很多錢,花不完的錢,我就愿意。”她說完了,臺下沒有掌聲,只有大笑和與森林里的樹一樣多的手,我身后的男孩問那個女孩:“那你打算怎樣實現這個夢想呢?”老師說這個問題問得好。
“很容易啊,我從小在學校里什么話劇都有我,我是我們學校的小明星。”
老師又問:“那你掙很多很多錢要干嘛呢?”那女孩理直氣壯的說:“過生活呀!”
“孩子,等你長大了,你就知道掙錢要干嘛了。同學們,這個同學就是一個例子,請大家寫作文的時候,說清自己的夢想,怎樣實現,和為什么要實現這個夢想。”老師微微一笑。
聽了這節課,我覺得我的夢想有些不切實際,但我的夢想原意是這樣的,我希望能幫助到世界上所有人,這是我生活的意義。每個同學都有一雙夢想的翅膀,當你翅膀堅硬了,羽毛豐滿了,經歷的事情多了,你的夢想翅膀就會帶你去那座屬于你自己的夢想山峰,當然對于現在的你遙不可及。我要為我的夢想作出努力,一點一滴積累起來,從同學開始。我的夢想翅膀就會帶我飛越遼闊的大海,到達那個對于我遙不可及的夢想山峰。
夢想的翅膀,屬于每一個人!屬于你,也屬于我。
夢想六年級作文 篇2
還記得小時候的雄心壯志,一身輕松,只帶著夢想上路。兒時的夢想純真美麗。一顆棒棒糖,一個微笑都令人難忘。
那時的我們還單純可愛,可隨著時間的流逝年齡的的增長,在困難中,磨難中,我們放棄了很多夢想,把它變成了沉重的包袱,比如名次、學習等,這樣使我們整天忙忙碌碌而無所成就和快樂。因為我們放棄了最初的夢想,失去了那份單純的快樂。正如范瑋琪所唱的.“最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,實現了真的渴望,才能夠到達了天堂。”回想一下是啊,最初純真的夢想,怎么能讓現實的大海冷冷拍下?又怎么能在半路就返航呢?
人越大心越亂,再加上雜亂的霓虹燈,五彩斑斕的世界更是我們的內心難以平靜。可,沒有現實困難的阻撓和打擊,又怎能使我們明白不執著,不努力,不堅強到達不了夢想的彼岸呢?
堅持不懈是一雙隱形的翅膀,它會帶著我們飛翔。累了的靈魂不愿伸張,但心靈已飛到了遠方,眼睛里仍然捕捉這夢的影子,想象著夢想的輝煌。讓我們拋開一起雜物,帶著夢想上路,不畏一切挑戰,只為夢想遠航。
夢想六年級作文 篇3
11月1日,這個美好的日子里,我們五年級同學踏上了去“松門素質教育實驗基地”的行程。沿途的風景十分美麗:甘蔗成片成片的,給大地媽媽披上了一件厚厚的綠色外衣,那顏色綠得是那么自然,綠得是那個合眼,應該是天上的雨點給染的色吧;金黃的稻子沉甸甸的,風兒吹過,稻浪翻滾,讓坐在車上一駛而過的我們看了,更是心曠神怡;鮮見的老牛慢悠悠地走在田間,甩動著尾巴,引得同學們一聲驚呼……
不知不覺就來到了此行的目的地,我們高興直歡呼著下了車,激動地撲進了學校的懷抱。
等一切都安排妥當,我們進行了第一個活動——多米諾骨牌。一開始,我和同學一起想搭個大型的東西,可每次都是搭到一半就“啪啪啪”地倒下了。我們一致商議:自己搭自己的,比比誰搭得最好,堅持到最后能不倒塌。我專心地搭著,哪個地方要凹進去,哪個地方要彎曲,哪個地方要筆直,我都拿捏準確,擺放平衡整齊。時間一分一秒地流逝著,我完全沉浸其中,周圍的一切似乎都不復存在。終于,一個心形棒棒糖出爐了!抬頭看看周圍,同學們的作品還是“斷瓦殘垣”。“哦,我成功了!”我歡呼了一聲,然后深吸一口氣,看準一個檸檬黃的骨牌一推,閉上眼,”啪啪啪“的聲音縈繞耳邊,那聲音簡直比音樂都動聽。聲音停止后,我睜開眼一看,每一個骨牌都躺在前面一個骨牌的腰上。我的心頭涌起一股用文字表達不出、用畫筆描繪不出的成功的喜悅。那喜悅是耐心凝成的。
下午,我們的第一節課是進行滾鐵環活動。經過老師的一番教導后,我們就解散開練習了。我用鉤子鉤住鐵環,鐵環立在了地面,這樣,二個點誕生了,再讓鐵環靠往鉤子,第三個點就出現了,三個點都有了,我小心翼翼地往前推,可是鐵環好像不聽我的使喚,它立刻向一邊倒去,耍賴似的躺在地上。看來,征服這個新鮮的玩藝兒還真困難。不行,我得征服它!可是我一次次地嘗試,它一次次地倒地不起。雖然一次次地失敗,但我心底卻一次次地堅定信念:我一定會學會的!我一定得征服它!……不知反反復復了多少次,鐵環終于肯聽我的使喚了,雖然還是小心翼翼的,但我成功了,實現了我的目標。我開心地笑了,心中涌起一種說不出的自豪。那自豪是堅定的信念凝成的。
第二天,我們的第一節課跟軍訓差不多,名字叫”勇者之路“。我們分組比賽,看誰先通過障礙,達到目的地。我跟微胖的小宋同學比。一開始,我就以最快的速度登上了第一關的高峰,下去就簡單多了,扶著梯子,一步都不停地跑著。可是小宋就像口香糖一樣一直粘著我,怎么甩也甩不掉。第二關“鉆狗洞”,我以身體瘦小的優勢暫時領先。這一路一帆風順地過來了,可是在過獨木橋時,我走得太快,空缺的地方沒看見,一腳踩空了,只好第二次重來,給小宋一個機會。我心急如焚地往前沖。最后關鍵時刻,小宋的腳被麻繩絆住了,我得以順利取勝。我的心頭又涌起一種滿足感。這滿足感是勇氣與毅力凝成的。
……
多么有趣又有意義的二天啊!阿基米德曾夢想著撬起地球,可他始終沒尋著一個合適的支點。我應該比他幸運,在這素質教育基地,尋找到了自己夢想的支點——足夠的耐心、堅定的信念,還有充分的勇氣與毅力。
夢想六年級作文 篇4
上二年級的時候,我們學了一篇課文,名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文里,我學到了宇航員的很多知識,還知道了宇航員在太空會發生許多有趣的事情,比如:走路會都會飄在宇宙飛船中,所以他們只能穿帶鉤子的鞋,睡覺都要睡在睡袋里等等。而且,他們還能在太空中遨游,探索太空的奧秘。宇航員的生活真是太有趣了!從那時起,我就許下了一個美好的夢想,長大以后當一名偉大的宇航員。
每當我說起我的夢想的時候,媽媽就會告訴我:當一名宇航員不僅要有強壯的身體,良好的心理素質,還要有豐富的科學知識。聽了媽媽的話,我想:原來當一名宇航員這么不容易呀!于是,我暗暗地下定決心:從現在開始,我要多看一些關于宇宙的科普書,幫我增長許多宇宙的知識;還要好好地吃飯,多多鍛煉身體,爭取讓身體長得更強壯,發生困難的時候,心里不要緊張,用微笑去面對困難,這樣,我就能當上宇航員了。
以前,我對科普書一點都不感興趣,只喜歡沉浸在童話的世界里。但是現在,我會經常去看科普書,慢慢地,我發現科普書原來也那么有趣,比如:《西頓動物記》、《法布爾昆蟲記》、《昆蟲世界歷險記》等等。科普書深深地吸引著我,我和科普書也成了形影不離的好朋友。
生活中處處有科學,我細心觀察,認真思考,發現了很多有趣的科學知識,比如:蜂蜜會結晶、跳跳糖會跳舞、眼鏡會“出汗”……。我還經常和爸爸媽媽一起做一些有趣的小實驗,比如:筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會跳舞的米粒等等,這樣不僅豐富了我的科學知識,還提高了我動手動腦的能力。在課堂上,我專心致志地聽老師講課,積極地舉手回答問題,每次寫作業,我都寫得又快又好。每天吃完晚飯,我就和媽媽一起去公園鍛煉身體。我有時跑步,有時騎自行車,有時跳繩,還有時跳QQ炫舞,天天堅持鍛煉,現在我的身體越來越強壯了!
雖然我一直在努力,但是,我跟一名真正的宇航員相比,還差得很遠呢!以后,我要保護好我的眼睛,天天堅持鍛煉身體,多看科普書,不斷增長自己的科學知識,還要好好學習,認真完成作業,用微笑去面對每一個困難,做好生活中的每一件事情,爭取早日實現我美好的夢想,成為一名真正的宇航員!
夢想六年級作文 篇5
夢想的力量主要講了小瑞恩為了給非洲孩子挖一口井,好讓他們又干凈的水喝。有一個健康的身體。而一直干活,兩元兩元的積攢錢,感動了許多人,讓他們也加入到了為非洲人民挖井的行列之中。
這篇課文讓最感動的是,“那讓我用干活多賺點錢吧!”這句話雖然簡單,可是他言簡意深,而我從中感受到的就是潤干一次活才2元,要集齊20xx元幾乎對我們來說不可能的。可是他卻有如此大的決心,能為了一個自己夢寐以求的理想而付出了如此大的力量真讓我,哦不!簡直讓我們全都感動啊!!!!!
我因此想起了讓次在山東旱災后。我們要捐款。我捐了10元,可周澤炳叫他的買了三四十瓶水。當時我們都很感動,平時總是被批評的他,竟有這么有善心。他不就是“小瑞恩”嗎?反又讓我們要決定好好學習,做一個有善心的人。現在機會來了,老師讓我們結對子,我要好好幫助和我結對子的翁海昱。讓他的成績更優秀,不過我現在要更上一層樓!因為給予被人的好處就是自己的幸福。
夢想六年級作文 篇6
時代在不斷進步,科技在飛速發展,我們的生活也漸漸地離不開科技。現在,汽車成了我們出行的代步工具。
一天深夜,我在家睡覺。在夢中,一個莫名的聲音傳來,讓我下樓等候,會有人來找我。在夢中聽到這句話,我頓時就醒了,然后昏昏沉沉地從床上起來,躡手躡腳地下了樓,在門外等待。就在我轉身準備上樓繼續睡覺的時候,一個穿著奇特的男子在我身后叫住了我,然后一個“時光穿梭”,帶我穿越到了2200年的時代。
我走在大街上,路人都用怪異的目光打量著我,我感到很奇怪,再仔細一看他們的服裝,才發現,他們的衣服幾乎和電影《創戰紀》里面的衣服一模一樣,真是帥呆了!我東張西望,左看右看,發現處處不一樣:一個路邊的攤子也沒有,相反,一家家商店則琳瑯滿目,比比皆是。一棟棟高樓大廈整齊劃一地排列在路兩旁。
除了建筑物,我還是覺得有些尚未發現的東西看起來和20xx年的不一樣。經過仔細觀察,我終于想起來了,是汽車!現在的汽車輪胎都是橫著的,向地面噴著藍色的火焰,飄浮在空中,以迅雷不及掩耳的速度在馬路上疾馳。這樣使車速大大的提高了。不過我在猜想:這火焰會燙傷人嗎?我因此做出了大膽的“犧牲”:把手放在了即將發動的車的輪胎噴出的藍色火焰底下!可事實完全出乎我的意料,竟然一點也不覺得燙,還散發著冰涼的氣息。我不禁“哇”了一聲。
車的內部好像還少了一件重要的東西——方向盤,它究竟躲到哪去了呢?我很疑惑。這時,一個司機在我身旁上了車,從駕駛位旁的小盒子里拿出了一個遙控器,然后對著遙控器說了“××酒店”,車子就奇跡般地自己開向了這個酒店。真令人驚嘆啊!
雖然我探索出了現代車與20xx年的車最與眾不同之處,但是,我還是覺得看著奇怪。我看著馬路上一輛輛疾馳著的汽車,陷入了“沉思”。過了好半天,我突然醒悟了過來:為什么現代車沒有噴氣筒呢?
好奇的心理使我向一位路人發出了疑問,這位路人微笑著向我道出了其中的奧秘:原來,現在車都已經不再“喝”油,都換了“新口味”,改“吃”垃圾了!現代人把垃圾回收利用,變為了車的動力。原來如此,今兒我算見識到了!
“真想要一輛這樣的車啊……”我嘟囔著,耳畔突然傳來了一陣笑聲,我一下子被吵醒了。原來,這只是個夢!
夢想六年級作文 篇7
我是一個非常酷愛汽車的人,我夢想中的汽車是可以在大陸上“奔跑”,在大海里“游泳”。在天空中“飛翔”
汽車它不需要汽油。它的燃料是有廢紙。塑料袋登廢棄物來代替。這樣的汽車可以不需要駕駛員。這樣就減少交通事故的發生。交通阻塞之類的問題就也減少了。
車里設備齊全,應有盡有。導航他可以帶你去你想去的地方。更不會有迷路的現象發生。電腦可以讓你知道這世界上所發身的一切信息。也會在你孤獨的事實幫你排除寂寞。在你疲勞的時候自動按摩器幫你解除一天的煩惱。他還有一種特殊的功能就是可以轉變成房子。讓你有著回家的感覺。
汽車也可以轉變成機器人。機器人身上有著最先進的“電子腦”。入股你想在海里捕捉一些特殊的魚類。你只要把信息輸入電子腦。它就會幫你像魚類發出攻擊。把你想捕捉的東西捕捉成功。它還可以幫你開發礦產資源。搬重物,找物品——。如果你想把它用在破壞人類的地方。這是不可能的。電子腦會自行毀滅。它也是“正義的化身”。
我想現在科學技術這么發達。遲早有一天人們會發明出這樣的汽車!
夢想六年級作文 篇8
我想未來的汽車不僅可以在陸地上行走,而且可以在空中飛翔、海里游行。
未來的汽車有三個好處:1、沒有尾氣了,不再污染環境,大自然又回到了那干凈的、一塵不染的狀態,碧藍的天空、清澈的河水;2、不用加油,自然也不需要再開采石油。汽車靠吃“陽光”奔跑,如果汽車沒油了,在太陽下曝曬幾小時就行了。3、功能強大,可以上天入地,避免了堵車,提高了我們的效率。
隨著社會的發展,人們的生活條件越來越好,汽車正大量進入到人們的家庭,她雖然帶來了方便,可是也帶來了大量的尾氣、堵車等現象,有時堵車能堵上幾個小時,導致人們上班遲到、救護車不能及時抵達現場救治病人,人們的心情也因為堵車變得越來越煩躁,未來的汽車可以幫你們解決掉這個問題。如果某一天堵車了,可以按下起飛鍵,汽車可以升空飛起來,越過障礙物。因汽車的尾氣導致的霧霾天氣嚴重損害人們的健康,未來的汽車使用太陽能來奔跑,可以完全消除尾氣帶來的困擾。人們既節省了時間,又呼吸到了新鮮的空氣,真是兩全其美啊!
當然,我想象中的未來汽車不僅是我們工作、生活的好幫手嗎,她也是能讓我們舒服一番的,譬如:1、駕駛員如果某一天開了一天的車,感覺累了就可以將座椅倒下來變成一張床,摁一下按摩器,來個全身按摩,那可真爽啊2、如果駕駛員長途旅行,感覺餓了,摁一下廚房的特殊按鈕,車子就變成了一個廚房,這廚房的功能可全了,你不用燒菜,有專門的機器人幫你洗、燒,這個機器人很奇怪,手是兩把刀,頭上是碗,鼻子是胡蘿卜,吃完了還可以再長出來3、如果駕駛員是生物學家,要挖掘恐龍蛋,車子的四個輪胎會變成四個鏟子,而車上的電腦根據雷達信號來搜索恐龍蛋4、如果駕駛員想到海里探索海底的奧秘,車子就會變成潛水艇,將我們帶到海底,探索海底世界。
但是人類要想制造處這種有多功能的汽車,必須努力,因為萬事不經過努力的研究和探索,是不會成功的。同學們,讓我們從現在就開始,認真學習,勇于探索,爭取早一點將夢想變成現實。
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