有關(guān)初二時(shí)光作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的初二時(shí)光作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初二時(shí)光作文 篇1
大門緊閉著,四周靜悄悄的。我在門外徘徊了很久,終于走上前去,站在門口,卻又頓住,媽,我們是不是再也回不去了?
如果可以,我希望時(shí)光倒流,回到從前,回到我們幸?鞓(lè)的時(shí)光,讓它定格,把那時(shí)間的輪盤鎖住,不再轉(zhuǎn)動(dòng)。
時(shí)光倒流15年。那時(shí)的我,還是你懷中的小肉球般的嬰兒,揮舞著小手,哭哭鬧鬧。你在旁邊看著張牙舞爪的我,開(kāi)心的笑,媽,我這么愛(ài)笑的性子,一定是你培養(yǎng)出來(lái)的。
時(shí)光倒流5年,那時(shí)的我,與你一同在去大連的火車上,你教我唱“對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)”引得車廂的人都看過(guò)來(lái),你教我向?qū)γ驿佄坏慕憬銙伱难,引得別人哈哈大笑。你教我打“斗地主”,我連九九乘法表都還沒(méi)有背的清楚,“斗地主”卻打得比你好。媽,我還那么小,你怎么啥都教我呢?
時(shí)光倒流5年,那時(shí)的我,因?yàn)榘职忠{(diào)離昆山,我哭得鼻涕眼淚滿臉都是,你站在一旁揉眼睛,是眼睛進(jìn)了沙子嗎?怎么紅得像兔子一樣?過(guò)了一會(huì)兒,你趴在我耳邊告訴我:“爸爸走了以后,我?guī)闳グ职忠恢辈辉S我們?nèi)サ目系禄詽h堡吧!”我一聽(tīng),立刻眉開(kāi)眼笑了。媽,我現(xiàn)在有發(fā)胖趨勢(shì),一定是你帶我吃了那么多漢堡害的。
時(shí)光倒流2年,那時(shí)的我,和班上一個(gè)男生談戀愛(ài)鬧得滿城風(fēng)雨。你知道了,狠狠地發(fā)了脾氣,你說(shuō)你管不了我,你說(shuō)如果我再不改,你就不要我了。第二天,我就和那個(gè)男生說(shuō)拜拜了。媽,其實(shí)你說(shuō)你脾氣一點(diǎn)也不嚇人,你紅著眼睛,說(shuō)話聲音還軟軟的,可我就是害怕,如果你不要我了,我該怎么辦?媽,我以后一定好好聽(tīng)你的,我保證,保證。
時(shí)光倒流3小時(shí),那時(shí)的我,正在因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好而自責(zé)。你看了卷子以后,就不停地在旁邊嘮叨,要我努力,認(rèn)真,讓我剛剛好一點(diǎn)的心情又變得更難受了,這時(shí)你還在一旁不停地說(shuō)著,我就對(duì)你吼了一句:“煩死了,別吵了行不行!”我只是想停下來(lái),沒(méi)注意自己的音量有多大。你當(dāng)時(shí)楞了一下,眼淚一下子就出來(lái):“你滾啊,滾。 眿,我一定是被你寵壞了,那時(shí)候,我覺(jué)得自己一點(diǎn)錯(cuò)也沒(méi)有,所以就憤怒地從生活了15年的家里“滾”了出來(lái)。
媽,我在外面走了兩個(gè)小時(shí),卻像兩個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng),媽,從小到大,你都對(duì)我那么好。媽,我已經(jīng)離不開(kāi)你了,怎么辦呢?我真想時(shí)光倒流,我們?cè)僖膊怀臣,再也不生氣了,好不好?/p>
可是,時(shí)光怎么會(huì)倒流呢?你不會(huì)原諒我了吧?你是最愛(ài)我的人,我卻讓你傷心了,門忽然打開(kāi),黑暗中,有人緊緊抱住了我,熟悉的香氣讓我?guī)缀趿鳒I。
時(shí)光永遠(yuǎn)不可能倒流,我走過(guò)的每一分每一秒都不可能倒流,但我相信,一切都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),就像我和你一樣。媽,對(duì)不對(duì)?
初二時(shí)光作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。
時(shí)間就是這樣,當(dāng)我們小時(shí)候玩弄泥沙時(shí),陽(yáng)光透過(guò)沙隙,折射出點(diǎn)點(diǎn)光斑,可那光斑卻似曇花一現(xiàn)般消失不見(jiàn),幼年的我們總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快,太快。幼稚園里,小朋友們歡笑著,可僅僅那十分鐘的課間時(shí)間又怎能滿足我們這群頑皮的精靈?上了小學(xué),作業(yè)似乎越來(lái)越多,更是剝奪了我們短暫而愉快的課間時(shí)間,還沒(méi)下課,就上課了。又是幾年過(guò)去,我們步入了中學(xué)校園,那巨大的建筑肯定令你驚奇不已吧!可是,每天除了復(fù)習(xí)就是預(yù)習(xí),我們的時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快,你又抓住了哪些?有些人利用好了每一秒,他們的生活充實(shí)了;又有些人無(wú)所謂虛度每一寸光陰,最后碌碌無(wú)為;還有些人呢,他們把珍貴了時(shí)間用來(lái)殺人放火!掠奪錢財(cái)!這種人最后在那凄冷的牢籠中度過(guò)短暫的一生。
朝如青絲暮成雪。
當(dāng)我們從少年步入中年時(shí),又在幻想著進(jìn)入老年。那縷縷青絲已經(jīng)變成了白發(fā),用木梳梳過(guò)白發(fā),抬頭看著美麗的世界,唉,或許我也快離開(kāi)了,于是乎又在感嘆時(shí)間為何流逝的如此之快?似乎自己還未感受到這世間之美好呢。看著兒女經(jīng)歷著我們的經(jīng)歷,我們又老了。
月下孤骨裹紅衣。
躺在冰冷的棺木之中,我一直在沉思從前的種種不該,后悔著一件又一件的錯(cuò)事,可時(shí)間一去不再?gòu)?fù)返,我又怎能抓住本身屬于我的機(jī)會(huì)?是啊,人們到臨死時(shí)才會(huì)后悔,才會(huì)感嘆!如果蒼天再給我一次機(jī)會(huì),我一定……說(shuō)著便流下悲苦的眼淚。
如果天國(guó)也岑悲傷。
一片雪白,本來(lái)天國(guó)是溫馨的,可那孤獨(dú)卻讓人感到寒栗,那一滴滴晶瑩的淚珠再次布滿雙眼,那么悲傷,美麗的天國(guó),為何在人世中感覺(jué)一切都不重要?現(xiàn)在卻感到痛不欲生?如果有來(lái)世,我定不負(fù)自己,也不會(huì)再悲傷。因?yàn),天?guó)從不曾悲傷過(guò)。
初二時(shí)光作文 篇3
你現(xiàn)在還好嗎?還記得那一段我們同桌的時(shí)光嗎?
那年,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,老師讓我和你坐在了一起。你伸出手大聲地說(shuō):“歡迎你,從今以后我們就是同桌了,互相幫助吧!边@一刻,透過(guò)你那真摯的眼神,我第一次收獲到真正的友誼。
還記得嗎?那次下大雨,我沒(méi)帶傘,父母出差了,你慷慨地將自己的傘往我懷里一推就跑進(jìn)了雨中。第二天,你沒(méi)來(lái)上課,問(wèn)了老師才知道你昨晚發(fā)高燒。那一刻,你知道我有多心疼你嗎?放學(xué)后,我以最快的速度跑到你家,你裹著被子來(lái)給我開(kāi)門,臉上帶著笑。
那時(shí)的我性格內(nèi)向,什么話都只給你說(shuō),你常常靜靜地聽(tīng),等我說(shuō)完后給我一點(diǎn)一點(diǎn)地分析。有一天,我和父母吵架了,跑到你家,把心中的煩惱像倒垃圾一樣全部倒給你。你讓我冷靜下來(lái),慢慢地給我講道理,讓我明白父母恨鐵不成鋼的苦惱。
這一切是多么的美好?墒怯幸惶欤闩軄(lái)對(duì)我說(shuō):“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,去國(guó)外!蹦且惶,我第一次明白失去真正的友誼意味著什么。從此以后,沒(méi)有人在別人欺負(fù)我的時(shí)候保護(hù)我;沒(méi)有人在我心情煩惱時(shí)聽(tīng)我發(fā)泄;沒(méi)有人在我傷心時(shí)來(lái)安慰我。
還記得你那次登機(jī)去美國(guó)前和我最后一次見(jiàn)面,你說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我們的友誼會(huì)隨著時(shí)間的流逝而與日俱增,我們還會(huì)再見(jiàn)面的!笨墒牵瑥哪且院,我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)。
你還好嗎?我曾經(jīng)的同桌。
初二時(shí)光作文 篇4
一條狗沐浴著陽(yáng)光,穿梭在一片灸熱的土地上,忽然深吸一口氣,抬起頭便開(kāi)始飛奔。
灰色的毛發(fā)好像是粘在身體上,即使奔跑也不會(huì)屈服,耳朵尖而直的聳立著,嘴又長(zhǎng)又鋒利,仿佛是一桿長(zhǎng)矛無(wú)所畏懼的沖鋒。水你推我擠,爭(zhēng)先恐后地從水管里噴涌而出,奉獻(xiàn)在一大片菜園里。狗迫不及待地伸出濕透的舌頭,在水未落地之前把它接著,不是為了喝水而是為了消退貪玩的心情。
狗的四腳踩在濕軟的泥土上,搖著碩大的尾巴,與左右兩旁的植物打著招呼,熱情地?fù)肀。水在?yáng)光的襯托下顯的多么透亮又多么清澈,又是那么的潔凈,可它們剛遇見(jiàn)陽(yáng)光就又要投入黑暗(狗的嘴里),我拿著被陽(yáng)光曬的泄氣的軟水管。在抽水機(jī)的'配音下,澆著菜地,但狗非要跟我作對(duì),不顧一切地去吸取去咬斷。那一連串涌出的地下水。
我看它這么調(diào)皮,也較上了勁。用食指壓住水管的口,讓水從兩邊噴出,狗也不服輸,像機(jī)器一樣擺動(dòng)著頭。并使牙齒碰撞,發(fā)出清脆的響聲,水也成功避免了與土地?fù)肀А?/p>
水的流動(dòng),狗的瘋狂,陽(yáng)光的綻放在時(shí)間里穿過(guò),也在記憶中保存。
累了,我和狗就坐在櫻桃樹(shù)下,它彎曲的身子趴在我腳邊,它的兩條前爪交錯(cuò)搭在扶起的臺(tái)階上,我望著火辣辣的櫻花,又望了望它,它仿佛在笑,就像一朵燦爛的花,盛開(kāi)在我的時(shí)光里。
初二時(shí)光作文 篇5
時(shí)光走著它的路,路過(guò)青春的腳步,心情有悲也有喜,時(shí)光跟著它自己,速度不緩不停,只是未來(lái)剛剛開(kāi)始。
時(shí)光匆匆而過(guò),它的腳步從未停止,有人說(shuō)它的腳步太快,使青春童年匆匆而過(guò),在父母身上留下了痕跡,而有人說(shuō)它走的太慢,慢得還未長(zhǎng)大,慢的還未畢業(yè)。但它只是跟著它自己的腳步。而我覺(jué)得它無(wú)論怎樣,我都感謝它。
時(shí)光啊,感謝你!感謝你給了我一個(gè)快樂(lè)的童年,一個(gè)美好的青春,讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,成為了一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)在一個(gè)書(shū)香校園。雖然很想念兒時(shí)那快樂(lè)無(wú)憂的日子,但因?yàn)槟,它不再重?lái),讓它變得有意義,成為一段美好的回憶。但俗話說(shuō),上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。而你也正是如此,帶走了我童年的同時(shí),也為我?guī)?lái)了美好的青春時(shí)光。
感謝你啊,時(shí)光!感謝你讓我學(xué)會(huì)了一件重要的物品。正是因?yàn)槟銖牟煌A,從不在原地等待,也從不往回走所以我要抓住你,緊緊跟在你的身后,去享受你帶給我的時(shí)光。我們好好珍惜,好好感受,趁現(xiàn)在的時(shí)光,還能無(wú)所顧忌的嚷。更是因?yàn)槟,我知道了過(guò)去的時(shí)光不會(huì)從來(lái),我不去想昨天是怎樣,也不去想明天會(huì)怎樣。我只會(huì)好好地對(duì)待今天。因?yàn)榻裉焓亲蛱斓拿魈,是明天的昨天。抓住了今天,也便抓住了昨天和明天?/p>
感謝你呵,時(shí)光!你給了我這個(gè)世間最好的禮物。你讓我看清了美麗的世界,你給予了我磨煉,讓我成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有開(kāi)心也有悲傷,有憤怒也有平靜。仿佛我的舌頭品嘗了酸甜苦辣咸一樣,讓我體驗(yàn)到了人生的多姿多味和絢麗多彩。人生不見(jiàn)風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到彩虹呢!
時(shí)光啊,因感謝你!有人把你尊稱為時(shí)光老人,他們是因?yàn)槟阕哌^(guò)了太多個(gè)日日夜夜,所以稱你為老人。但我認(rèn)為你還正值青春,你不會(huì)經(jīng)歷生老病死,你的生活重復(fù)單一,而你卻帶給了我們多彩的生活。你從未想過(guò)自己,把一切都帶給了我們。你大公無(wú)私,無(wú)怨無(wú)悔。
感謝你,時(shí)光!感謝你帶給我的一切!
初二時(shí)光作文 篇6
旅行的第三天上午,一行人浩浩蕩蕩地來(lái)到俗稱人間仙境的“南尖巖”。說(shuō)實(shí)話,我感覺(jué)這是四日游里最累的一個(gè)環(huán)節(jié)。清晨用完早餐后就直奔景點(diǎn),換上行山路的小巴經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)45分鐘的盤山公路,山路輾轉(zhuǎn)蜿蜒,顛簸難行……到達(dá)天柱峰頂后,上午的“爭(zhēng)峰”活動(dòng)開(kāi)始了,我自認(rèn)身體素質(zhì)還不錯(cuò),仗著是學(xué)校游泳隊(duì)的,四肢發(fā)達(dá)、腿腳利索,輕松地漫步完了這段險(xiǎn)峻山路,回頭一瞧,還有一大群人氣喘吁吁地走在后面,也有人爬不動(dòng)的樣子。哈哈!心里泛起點(diǎn)點(diǎn)小得瑟。
在山上用完午餐后離開(kāi)了人間仙境,我們驅(qū)車下山,沿途盡是自然景色,疊嶂屏屏,林木蔥蔥,各色野花野草充斥其間。正當(dāng)我感官困頓,神游天外是,大巴忽然停車,已到了我們的下一站:湯沐園溫泉。
這是座建在一座小山上的冬夏溫泉館,從山底到山頂最多不過(guò)十五分鐘的路,山上遍布花草樹(shù)木,古木參天,據(jù)說(shuō)有些樹(shù)木已經(jīng)有150年以上的歷史了。而溫泉就掩映在這些花草樹(shù)木之中。通過(guò)巧妙的布局和精心的搭配,把水的靈性和周圍的景致相溶一致。換上浴袍,踏著鵝軟石鋪成的小徑,我走進(jìn)了這水的懷抱,仿佛置身于森林深處,感受水霧氤氳、云蒸霞蔚。
泡湯,任由這溫潤(rùn)的泉水將我環(huán)抱,透過(guò)樹(shù)梢的間隙,我看著那金色的夕陽(yáng)把陽(yáng)光滲進(jìn)水中,形成大小不一的光斑,輕輕的揮揮手,便把那光斑攪成了晶瑩的碎片,在水中不斷的跳躍。吸一口氣,把平日的煩惱盡數(shù)的呼出。睜開(kāi)眼,煥然有解脫之感。
古人總說(shuō)風(fēng)水,定與山水有關(guān)。依山傍水的地方,定有才人輩出,因?yàn)樽匀唤o予了生存的第一要?jiǎng)?wù),好水,好空氣,同樣素質(zhì)的人,生存在這樣的地方,靈氣能不多點(diǎn)嗎?透氣能不多點(diǎn)嗎?怪不得哪些佛家道家會(huì)找這樣的清凈之地,超然物外,得到成仙。我雖然不想成仙,但到這樣的地方,吹吹野山的清風(fēng),聞聞愜意的空氣,濯濯身上的凡塵,也算是得到片刻解脫,享受到了自然給人類的恩賜了。
我發(fā)覺(jué)許多上午爬山時(shí)覺(jué)得很累的同學(xué)們,在此刻都是如此地放松和愜意。其實(shí),我腳底的酸痛也因?yàn)闇厝徑饬嗽S多,還真應(yīng)驗(yàn)了那句“最幸福的時(shí)刻總是在最艱難的時(shí)刻之后”。這話若是放大到學(xué)習(xí)和生活中也是如此,不管你覺(jué)得眼前的這道題有多解,或是自己身處何樣的低谷,都不要太絕望,因?yàn)榍胺降拿篮每偰芘c彼時(shí)的糟糕形成鮮明對(duì)比,之后總能體會(huì)出什么是苦盡甘來(lái),就仿佛浸泡在冬日的溫泉里,總要先感受嚴(yán)寒再享受溫暖一樣!
初二時(shí)光作文 篇7
有人把時(shí)光煮成金枝玉葉,有人把時(shí)光煮成高墻鐵窗,也有人把時(shí)光煮成十年寒窗。而我的母親,把時(shí)光煮成了常青藤,夜夜用它鞭撻我。
閑來(lái)無(wú)事,便翻了翻母親的舊箱子。那是一個(gè)塵封多年的箱子,厚厚的一層灰塵鋪滿箱子,每一粒塵埃仿佛都在訴說(shuō)一段過(guò)往。
輕輕地打開(kāi)箱子,入眼便是整整齊齊擺成的書(shū)信,還有那被時(shí)光染黃了封面的日記本,但最顯眼的,當(dāng)屬那根長(zhǎng)長(zhǎng)常青藤。望著眼前修補(bǔ)過(guò)的常青藤,往事浮現(xiàn)在眼前。
天空上那抹紅跳動(dòng)著的是一個(gè)午后的斜陽(yáng),搭配著一道橫跨天際的絢麗彩虹。這正是“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩煉當(dāng)空舞?”。
“一二三、一二三、一二三……”窗外朋友們的笑聲讓我“魂?duì)繅?mèng)縈”。夏天是個(gè)美麗的季節(jié),捉蛐蛐、撈螃蟹是孩子們津津樂(lè)道的話題。我卻被逼著在家寫大字,母親如監(jiān)獄的守工,拿著常青藤守在一旁,緊盯著我的一舉一動(dòng)。
我小心翼翼地試探著問(wèn)道:“媽媽,下去玩會(huì)可以嗎?”出于對(duì)母親手中常青藤的敬畏,我的聲音恐怕小得連蚊子也難以聽(tīng)見(jiàn)。但媽媽很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō):“你看你,不認(rèn)真學(xué)習(xí),人在寫字心卻在外面,只知道玩。以后怎么可以成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?”哎,我只好把頭埋進(jìn)書(shū)本里。
這件事就像是學(xué)習(xí)旅途中的一個(gè)過(guò)往縮影。曾經(jīng)的我很不能理解為什么在別人玩樂(lè)的時(shí)光中,我卻像一只被束縛在籠中的小鳥(niǎo)。而如今,那寫滿時(shí)光記憶的日記本解開(kāi)了我心中的疑惑。
“孩子,你并不是生來(lái)想成為誰(shuí)就能成為誰(shuí),任何人都要通過(guò)后天不懈努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只有勤奮刻苦,才能收獲你人生一個(gè)個(gè)百花齊放的春天。媽媽把時(shí)光煮成常青藤給你,讓它時(shí)時(shí)刻刻督促你前行!比沼涍@樣中寫道。
現(xiàn)在我才明白,母親把時(shí)光煮成常青藤,一個(gè)個(gè)難題的答疑,一次次旅行的陪伴,一絲絲心靈的交談,而正是這日日夜夜的呵護(hù),只是為了讓我在成為能展翅高飛的雄鷹之前,能擁有更豐滿的羽翼。那孜孜不倦的教誨及陪伴并不是毫無(wú)緣由的束縛,而是寫滿一個(gè)母親對(duì)孩子最深沉的愛(ài)。
感謝母親的常青藤,將來(lái)我也要把時(shí)光煮成常青藤送給我的孩子。
初二時(shí)光作文 篇8
現(xiàn)在的時(shí)光,就在身邊飛旋,擦身而過(guò),不留下任何痕跡。當(dāng)我們的時(shí)間一天天過(guò)去的時(shí)候,才知道珍惜初中的時(shí)光是多么重要。
不知不覺(jué)中之間,進(jìn)入初中已經(jīng)兩年了,和同學(xué)們的關(guān)系也從“你叫什么名字?”成為了無(wú)所不談的朋友;蛟S是時(shí)間久了的緣故吧,雖然在這個(gè)班級(jí)中只有2年時(shí)間,但是感情卻是勝于相處6年的小學(xué)同學(xué)。這也使我們更加懂得珍惜這3年的時(shí)光。
不禁想起了我們班在元旦晚會(huì)上的戰(zhàn)斗歷史:初一的一天,班主任突然對(duì)我們說(shuō),學(xué)校一年一度的元旦晚會(huì)就快要舉辦了,大家抓緊時(shí)間準(zhǔn)備節(jié)目。我們先是愣了2秒鐘,你看看我,我看看你,正當(dāng)老師要失望地問(wèn)我們?cè)趺匆稽c(diǎn)都不興奮的時(shí)候,呼聲就響徹了校園。
面對(duì)入學(xué)的第一場(chǎng)的表演,我們好奇而又感到害怕,因?yàn)橐吓_(tái)表演呢。那時(shí)候我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校還不是很久,大概也就是三四個(gè)月的樣子,對(duì)這個(gè)校園也挺陌生的,所以說(shuō)做什么事情也不太敢嘗試。然而,班主任說(shuō)讓本班的幾個(gè)同學(xué)和我來(lái)表演一個(gè)小品,我們的好奇心使得我們答應(yīng)了表演,至今,我仍然記得那小品名稱叫做《問(wèn)題學(xué)生》。
我們剛開(kāi)始排練的時(shí)候,看到那個(gè)臺(tái)詞,就有點(diǎn)討厭對(duì)個(gè)臺(tái)詞,原因是那臺(tái)詞太多了,害怕到時(shí)候上臺(tái)的時(shí)候給忘詞了,而后我們排練了幾次之后,發(fā)現(xiàn)這小品的內(nèi)容還是挺有趣的:這小品里講的是四個(gè)不求上進(jìn)的學(xué)生最后知道了自己做錯(cuò)了,浪費(fèi)了不該浪費(fèi)的時(shí)光后的感悟……
經(jīng)過(guò)了我們細(xì)心的排練,元旦晚會(huì)那晚,我們得了個(gè)三等獎(jiǎng),更多的是我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心,坦然以對(duì);學(xué)會(huì)在面對(duì)成功時(shí),相互鼓勵(lì),相互促進(jìn)……
現(xiàn)在,我們已經(jīng)初三了,不久后我們就要畢業(yè)了,在這段時(shí)間里,我們也許不能使時(shí)光倒退,更不能使時(shí)光停止。但是我們至少可以珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的初中時(shí)光吧!
初二時(shí)光作文 篇9
時(shí)光匆匆,歲月昭昭。許多人,許多事,在潛移默化中淡化于時(shí)光之彼岸?晌ㄓ兄腥A之美,詩(shī)詞之夢(mèng)永駐古今!}記
從古
詩(shī)詞中的流年,流年中的詩(shī)詞。
朦朧夜色,一地?zé)煕。你飄渺的思念演繹著笙歌癡纏,碾瘦了一季又一季的過(guò)客。此生的殘夢(mèng),難訴離別的傷懷,你執(zhí)筆賦下詩(shī)韻悠長(zhǎng),你執(zhí)筆賦下情緣相依。
隔著幾百年的光陰,你看到了她。你們同為一類人,用筆把自己的憂傷表達(dá),潑文撒墨里記滿了亦深亦淺對(duì)愛(ài)之人的相思。滾滾紅塵中,誰(shuí)是誰(shuí)的永遠(yuǎn)?誰(shuí)是誰(shuí)的期盼?誰(shuí)是誰(shuí)的相思?誰(shuí)是誰(shuí)的想起?誰(shuí)又是誰(shuí)的忘記?冥冥中緣分自有天意,平凡的人又怎能改變命運(yùn)的安排。
寂寂庭院,寂寞深深,梧桐又把深秋鎖。霜染枝頭時(shí),潮濕的心,最后把收藏的那一枚青梅,釀成了一行絕世無(wú)雙的詩(shī)詞。
你們筆下深深的執(zhí)念,蕩盡歲月的塵埃,歸隱霧閣煙雨中,半掩詩(shī)書(shū),半斟清茶。
情纏千千結(jié),誰(shuí)解其中故?
你所謂的只如初見(jiàn),也就無(wú)非至此了。
千百年的輪回里,春花秋月只隔著一季的距離。一紙素箋,承載眼底裊裊氤氳,水墨韻香的思念指尖蔓延。水袖飄飄,前塵后世,今朝誰(shuí)解?
有疏影逸入窗,映著閑置的書(shū)卷,在落寞的字里行間,圈出了點(diǎn)點(diǎn)暖意,細(xì)碎沾襟。
你輕輕揮去沾滿塵埃的衣袖,作別相思的云彩,講滿腹的牽掛拋入滔滔江水,卻不知滄海桑田的那頭是否還有等待?幾度風(fēng)雨繾綣,幾度落淚成災(zāi),執(zhí)著的念想里留下永世的蒼涼。
至今
憶詩(shī)酒琴消永日,流年似水去匆匆。
人的一生,與浩渺的時(shí)間之流相比,只不過(guò)是曇花一現(xiàn)。唯有他留給世界的價(jià)值方可永恒。之于偉大平凡。
誰(shuí)執(zhí)筆落下,繞著月色織出一方素箋,一筆一劃,書(shū)盡人間冷暖,吟遍人世清歡。這些文字,記錄了一個(gè)時(shí)代。
我也曾為追尋那一抹白雪初霽后的明亮而兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、尋尋覓覓。我懷揣這熾熱的心,尋走在廣闊蒼穹之下,想象著三毛與我并肩,林徽因與我作伴,鎖上那一份清幽。
她的幾回篇,道盡一場(chǎng)風(fēng)煙,她的錦瑟弦,刻下幾段纏綿。錦瑟無(wú)端,弦樂(lè)隨風(fēng),拂紅袖,輕吟淺唱。驚起卻回首,半闋新詞疊春晝。
讀她的文字,塵夢(mèng)似煙,時(shí)光的背影,悠悠走過(guò),相遇時(shí)的完美,一段錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,最終也是只影闌珊。晶瑩的淚痕里,漾著蕭索的面龐。故事里的繁華寫不盡,心芬芳了邂逅的美,卻也醉了遺憾的悲。無(wú)奈和嘆息的聲音落滿了耳畔。
就是這種感覺(jué)。
文字里的女子心境淳美,如詩(shī)優(yōu)雅,偶爾會(huì)傷感筆下的三世情緣,沉醉于文字里的山水。文字里的男子謙和儒雅,睿智柔情,偶爾揮墨抒寫無(wú)關(guān)風(fēng)月的文字,心里卻有著千絲萬(wàn)縷。文字里的人,你若走近,你會(huì)感動(dòng)于那份真,那份情。你若懂得,你會(huì)心動(dòng)于那份純,那份美。懂得欣賞文字的人值得珍惜,只因你懂。
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