三年級(jí)伙伴作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的三年級(jí)伙伴作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)伙伴作文 篇1
小時(shí)候,我還不識(shí)字,但我總是學(xué)著爸爸的樣子,雙手捧著一本書,嘰哩呱啦地念著,因?yàn)檫@樣總會(huì)得到大人的夸獎(jiǎng),說我從小愛讀書,長(zhǎng)大后一定會(huì)有出息的。
我上了小學(xué)后,認(rèn)識(shí)了字,就更喜歡讀書了。有一次,我生病了,心里很煩躁。爺爺為了讓我開心,就給我買來一些小人書,于是,我就天天把這些書捧在手里,一邊讀著認(rèn)識(shí)的字,一邊看著字上的畫,邊讀邊猜,還真的入了迷。也就在那時(shí),我知道了“白雪公主”、“小矮人”等許多書中的人物,有時(shí),為他們高興,有時(shí)也為他們傷心……
當(dāng)我認(rèn)識(shí)更多的字時(shí),就更是愛讀書了。有時(shí)在同學(xué)那里借,有時(shí)到書店去買,什么童話、寓言、故事,不知看了多少本書,書也成為我生活學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分了。我覺從書中不僅學(xué)到了許多知識(shí),還懂得了許多道理,也豐富了我的課余生活。直到現(xiàn)在,得,書給我的東西太多了,它帶領(lǐng)我領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)光,帶領(lǐng)我漫游童話世界,帶領(lǐng)我遨游無限太空……
我總會(huì)記著這樣一句名言:“書是知識(shí)的源泉”。是的,這句話說到我心里去了,我想,我將和書——我的好伙伴,一同走向美好的明天!
三年級(jí)伙伴作文 篇2
太陽一次次從東方升起,鳥兒一次次飛翔在藍(lán)天,月亮依然掛在星星的夜空,白云丶魚兒仍舊那樣自由自在。看著這美好的一切,我心中充滿了希望,希望能夠像鳥兒一樣飛翔,希望能夠像花兒綻放美麗,希望和我幼時(shí)的小伙伴在一起,一起瘋狂的玩。
當(dāng)雨滴落在我的頭上,雪你知道嗎?我想起了你,我多么想和你在一起,但是我不知道你家在什么地方,我沒有你的任何音訊,雪你是一個(gè)平凡而又不平凡的人,平凡在于對(duì)幸福生活上,不平凡在于你有一顆堅(jiān)定的心,即使被人欺負(fù)也不還手,我很內(nèi)疚,我當(dāng)初不應(yīng)該讓你受傷,或許你聽了會(huì)說沒事的沫,那是出于你的無知。我多么想在聽到你的聲音雪。
雪!雖然我們只在一起度過了一年讀書的時(shí)光,但是我把你當(dāng)自己的妹妹一樣對(duì)待,我覺得我不應(yīng)該欺負(fù)你,而是保護(hù)你,我悔恨當(dāng)初所做的一切,我想彌補(bǔ)這一切,當(dāng)你被你爸爸媽媽接走的時(shí)候,我知道我錯(cuò)了,但是一切都來不及了,一切都來不及了!我不敢忘記你,我害怕我再也認(rèn)不出了你,無法在彌補(bǔ)你,我每天都在回想你的面貌。
雪對(duì)不起!當(dāng)初上學(xué)的時(shí)候我不應(yīng)該把你弄摔跤的,還把你的手弄傷了,其實(shí)你的彩色筆是我弄斷的,我想你自己應(yīng)該知道的,但是你為什么不揭穿我,老師問你你的手怎么傷到的,你為什么不說是我,我真想讓老師懲罰我,雪20xx年我就要上初中了,我會(huì)承諾我們當(dāng)初的約定的,因?yàn)槲乙业侥,彌補(bǔ)我當(dāng)初所做的一切,即使是小時(shí)候,我也不能原諒我自己,雪我記得你很喜歡吃棉花糖的等我們?cè)僖娒娴臅r(shí)候,我會(huì)給你買很多很多。
雪!小時(shí)候的事情我依然還記得記得清清楚楚我不會(huì)把我小時(shí)候的'事情忘記的,我要彌補(bǔ)你,可能有些人會(huì)說,他們雖然不知道發(fā)生了什么,我做了很多欺負(fù)你的事,我怎么彌補(bǔ)你,我會(huì)告訴他們我所能彌補(bǔ)的就是承諾以前的諾言,我相信雪會(huì)達(dá)到的,但是我也不會(huì)松懈的。
雪!我們的友誼不會(huì)斷的,即使沒有見面,沒有音訊,我們應(yīng)該還在互相的惦記著對(duì)方吧!你總是笑著,不管遇什么都是笑著的。我現(xiàn)在明白了:微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多曲折,因?yàn)檫@是人的一生必要經(jīng)歷的,如果不經(jīng)歷那生命將失去存在的價(jià)值。
雪!我很現(xiàn)在的同學(xué)很合不來,沒幾天就吵架,我不明白我和他們的友誼,我明白我和你的友誼:如果說友誼是一棵常青樹,那么澆灌它的必定是出自于心田的清泉,如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是開不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的陽光。
三年級(jí)伙伴作文 篇3
“書是人類進(jìn)步的階梯!薄盀橹腥A之崛起而讀書!敝型饷说拿哉f得多好!所以,我一直把書當(dāng)作我的好伙伴。
我是個(gè)書迷。每次放學(xué)一回到家,我放下書包,在書櫥里拿上本書,坐在沙發(fā)里就津津有味的讀起來。真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。我把自己完全融入到書的境界當(dāng)中,當(dāng)我讀到一個(gè)生動(dòng)感人的情節(jié)時(shí),眼淚就情不自禁的流下來,我的思緒也隨著書中情節(jié)的跌宕起伏而變化。書使我變得感情豐富,書使我變得談吐文雅。
在一次語文課上,我讀《跟時(shí)間賽跑》這篇課文,當(dāng)我讀到作者的外祖母去世的時(shí)候,我也沉浸在憂傷和悲痛之中,淚水模糊了我的雙眼。但是最讓我受益的還是文章結(jié)尾的這段話:“如果以后有什么要告訴我的孩子,我要告訴他,假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!焙蜁r(shí)間賽跑,你覺得不可思議,但是你如果努力,就能如愿以償。
書,我的好伙伴,伴隨我成長(zhǎng)。
三年級(jí)伙伴作文 篇4
我的小伙伴 我有一個(gè)特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。 他有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的,一雙不大不小的眼睛總是炯炯有神,他的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語句常常從他的嘴里快樂地蹦出來。笑的時(shí)候,別提有多燦爛了! 記得在這三年里,他班長(zhǎng),他是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕,從不妒嫉對(duì)方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí),但過不了一會(huì)兒,就馬上和好了。
有一次,老師讓我們出去自由活動(dòng),同學(xué)們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍著?僧(dāng)我們?cè)俅巫叩轿覀儼嚅T口時(shí),他忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。過了一會(huì)兒,終于打掃完了。 我對(duì)他在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。 我就是這樣喜歡他、留戀他,多么想再在一起呀!
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