【推薦】四年級溫暖作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級溫暖作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級溫暖作文 篇1
在我的記憶長河中,有一顆星星格外耀眼。它記錄了商人給環(huán)衛(wèi)工人溫暖的故事,在我眼前閃亮。
這個冬天,東北地區(qū)格外的冷,而且下起了好幾場大雪。這不,剛才又下起了一場鵝毛般的大雪。我們走在地上嘎吱嘎吱的響,艱難的往前方走。汽車在慢慢的往前行駛,因為天剛下了雪,地面上的雪凍成了冰,很滑。
第二天,我上學的時候,發(fā)現(xiàn)了一些環(huán)衛(wèi)工人在清掃地面,鐵鍬發(fā)出了吱吱的聲音。當他們遇到冰,大量的雪,他們不是抓耳撓腮,皺著眉頭,而是耐心的將冰和雪清理干凈。如果清理不了冰,就得用手把冰弄下去,然而他們的臉卻凍僵了。
我想:這些環(huán)衛(wèi)工人真辛苦,在這寒冷的天都要清掃地面,休息的時間也很少。
在環(huán)衛(wèi)工人旁邊的超市貼了一張溫暖的公告:每個環(huán)衛(wèi)工人可以免費到本店暖身子,喝杯熱茶。這時有一個環(huán)衛(wèi)工人走進了這個超市,商店的老板是一個穿著貂皮大衣,李寧牌的褲子,一看到那位環(huán)衛(wèi)工人,立刻說:“感謝您,這幾天一直下雪,路上積了一堆堆的雪,您卻任勞任怨的工作,再一次感謝您!蹦俏画h(huán)衛(wèi)工人跟著說:“沒什么,清掃地面是我們的工作職責,這是我們神圣的使命!边@個老板感動的哭了,他把剛煮好的茶遞給了那位工人,接著說:“您這么想,我深受感動,只要您感覺到累、冷,這里的大門每時每刻都會為辛苦的環(huán)衛(wèi)工人開啟,讓你感受到溫暖!
我想:生活中的美好少不了環(huán)衛(wèi)工人的每一滴汗水,他們的辛苦創(chuàng)造了美麗的世界。讓我們張開自己的雙手,來幫助這些辛苦的環(huán)衛(wèi)工人喝上幾杯熱乎的水,溫暖一下身子吧。
四年級溫暖作文 篇2
天氣,是寒冷的。
大雁飛走了,花也枯萎了。剩下的只有脾氣暴躁的風。它狂怒著拍打著宿舍的門窗,又調皮地將毛巾吹得滿天飛。
我此時冷得直哆嗦。原因竟是我沒有帶毛衣!我拼命在柜子里找厚衣服。衣服不知道被我翻過多少遍了,卻仍然一無所獲。
我越來越冷了,手腳開始不聽使喚,連牙齒也開始打顫了。我不停地搓著小手,以維持我身體的'溫度。
沒有辦法了,我只得向同學借借毛衣。但……
她們一個個面無表情,如同機器人一般地冷漠吐出兩個字:“沒有!
當是我的心都涼了。我知道她們有些人是帶了毛衣的,但她們心里怎么想的我就不得而知了。我只感覺我的心里猶如打翻了五味瓶似的,百感交集。
就在我絕望之際時,一個熟悉的聲音傳入耳畔:“小趙,我還有件毛衣,給你吧!”
我驚喜地轉過頭,看到了平時并無什么交集的小賴,當時我的眼淚差點流了出來。她不知道她的這句話多么重要:如春日里的和風吹過臉龐,溫暖而舒適;又像冬日里的梅花,讓我感到溫暖而充滿希望。
平日里我與她說的話屈指可數(shù),可就是這么一個人,給了我溫暖,讓一片黑暗的心亮堂起來。
那件看似普通的毛衣,卻意義非凡。
四年級溫暖作文 篇3
成長,如一場旅程,如一次比賽,如一場拼搏。
成長的旅程,酸甜苦辣咸,五味雜陳。
我在成長的旅程上,總是聽父母說社會十分險惡,但真正了解這個社會,卻是在一次旅行上。
那一次,我們?nèi)チ吮本?/p>
在高樓大廈上向下望去,夜晚的背景燈火通明,十分美麗?烧l曾想過,這面紗下,又是怎樣的呢?
我們不顧疲倦(十點多了),堅持下去看一看。
啊,走在大街上,一片繁榮的景象,到處燈火通明,車流不斷。
我們一邊走著,一邊吃著各種小吃。有人居然還買了一只大的北京烤鴨,我們左手右手都放滿了食物,嘴里也不停地嚼著。
有人突然說,北京的小巷子不是很有名嗎?去看看吧!我們都表示贊同。
拐進一條小巷子,燈火變得十分得昏暗,讓我都感到十分陰森。我們像一群探險家,十分害怕但不斷向前進。
拐過一個彎后,我有些吃驚:這里的房子十分老舊而且像是四合院,生活條件也十分差,乍一看,還以為進了貧民窟呢!四周破破爛爛的,再向前走一點,狹窄的只能兩人并排走了,又拐過一道彎,我不禁呆住了:前面的路上居然橫七豎八地躺著一大批人,衣服也十分破爛。
我想了想我自己,是多么快樂呀,與他們相比……我不禁鼻子一酸,是呀,他們是一些流浪者,是多么的可憐呀,在這一片繁榮的土地上被上天遺棄的人。
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