我的暑假生活初一作文（通用26篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的暑假生活初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的暑假生活初一作文 篇1
時間飛逝，一眨眼，暑假就快要結束了，今年的暑假我過的很充實。暑假里，我制定了學習計劃，每天按照計劃有規律的學習，我預習了初三的內容，并針對自己學習中的盲點，不會的知識進行重點學習。除此之外，我還鞏固了以前學過的知識，查漏補缺，通過復習可以刺激記憶，鞏固記憶使我們記得更加牢固。我也會看書聽書，讀書的好處不言而喻，可以充實自己，開闊視野，足不出戶即可領略大千世界，修身養性等。因為洪撈和疫情的原因我并沒有外出旅游，于是便有更充足的時間在家里學習。
達芬奇說過“運動是一切生命的源泉。"所以我也會每天做運動，因為學習的前提是先要有一個健康的身體，我每天晚飯后會和家人一起去外面散步，也會跳繩，打羽毛。疫情期間在家里運動也可以增強身體的抵抗力。
剩下的時間我會每天做些力所能及的家務，看會兒電視，看奧運會為奧運健兒們加油，看新聞關注疫情，提醒家人注意疫情防控，積極配合疫情防控并及時去打疫苗。
兩個月的暑假生活馬上結束了，在這個不一樣的暑假里，我收獲頗多，不僅學習了書本知識，也學習了奧運精神，更看到了很多奮線在一線的`防洪，防疫志愿者，我經歷了幾十年一遇的水災，雖說多災多難，但是也看到了很多暖心的一幕，看到了大家面對災難眾志成城，面對困難互相幫扶，鼓勵……這是一個印象深刻的暑假。
我的暑假生活初一作文 篇2
我的暑假生活眨眼間就要結束了，回顧這個豐富多彩的暑假生活，是非常有趣的。
暑假中，我愛上了讀書。在書的海洋里我是自由自在的，那些不可以親眼所見的'風景，我在書中一覽無余，那些優美的文字，讓我擁有身臨其境般的感覺。正如董其昌所說“讀萬卷書，行萬里路。”書，給我的暑假生活添上了一筆絢麗的色彩。
暑假中，即使沒有老師的督促，我并沒有忘記了學習。我制定了合理的學習計劃，開始了高一新課程的預習，體會學習的樂趣，在學習的海洋中快樂遨游著。預習期間，我也提升自己的基本功，例如，練字帖，寫隨筆等等。這些充實的計劃，使我的暑假生活更加豐富，沒有荒廢光陰。
暑假期間，我也沒有忘記鍛煉身體，放松娛樂。我經常在社區內和姐姐打羽毛球，有時也會去跳繩，去廣場跑步。我知道，良好的身體素質，是我們做一切事情的基礎，也能讓我更好的預防疾病。除此之外，我也偶爾追追劇，玩玩手機……
在暑假期間，我也經常幫媽媽做家務，打掃衛生。雖然會辛苦，可是看到媽媽臉上的笑容，整潔的客廳和櫥柜，我也不禁笑了起來。
暑假期間，洪澇，暴雨，疫情也沒有停歇，一個一個接踵而來，我與家人們積極配合社區安排，關注社會新聞，盡我所能的不給國家與社會添麻煩，即使足不出戶，也過一個多姿多彩的暑假。同時，收獲成長與快樂，讓自己更加成熟穩重，堅韌不拔。
我的暑假生活初一作文 篇3
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來了暑假的到來
——題記
終于放假了，我先把作業完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學校的許多活動之外，網絡便成了我的忠實伙伴。每當同學談到上網的經歷，那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！
想象中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的'一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調節調節心情，但就在有這個念頭不久，假期補課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子——焉了，似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。
在學校補了幾天課后，不知由于什么緣故，不補了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人，該學習的時候絕不馬虎，不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個暑假是屬于誰的。
補課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人
我的暑假生活初一作文 篇4
放暑假的第一天我要在家里看電視、玩電腦和玩玩具。放暑假太棒了，可以游山玩水到處旅游。我看到我的朋友我就跟他們七嘴八舌的討論，回到家的時候，爸爸跟我說：“走！我們全家去富麗堂皇的五星級大飯店！”那里有游泳池，但是我不會游泳，因為我是一只“旱水鴨”，但是你別小看我，我可以畫出鬼斧神工的畫，叫大家都對我刮目相看。
放暑假是最熱的時候，火辣辣的太陽，熱呼呼的風，讓我每天昏昏沉沉，只想窩在冷氣房里。爸爸說在家會浪費電，準備在爸爸休假時代我們全家到處游山玩水。
第一站，我們要到花果山玩，花果山的'路上，滿山滿谷都種著高麗菜，妹妹說為什么不是叫“高麗菜山”？逗得全家哈哈大笑。花果山有美味的梨子可以吃，但是那個山路會繞到我暈頭轉向，吐得我淅瀝嘩啦，可是想到那些成熟、想被我們摘來吃的梨子，我就蠢蠢欲動，到時候一定要一箱一箱搬回來與大家分享。
第二站要去果子山，果子山最有名的是水蜜桃，水蜜桃汁多味美，我一定要在那兒瘋狂采，瘋狂的吃；當然，還要去造訪千年神木群，走在充滿芬多精的森林里，感覺清涼舒暢，爸爸說在這兒修練，隱居也不錯呀！我們拼了命的猛搖頭，叫爸爸自己留在那兒就好。
哇！放暑假多么的好，每天都可以快快樂樂的玩，是很難得的！媽媽說該做的事一定要先做好，剩下的時間就做我們想做的事情，生活一樣要有規律，加上每天運動，還要幫媽媽做家務。所以，我一定會珍惜每一分每一秒，完成我暑假里想做的事。
我的暑假生活初一作文 篇5
我們都有各自的美好暑假，有各種花樣。有的同學出去旅行，有的同學在各個興趣班里忙得不亦樂乎，還有的同學報了夏令營。今天，就給大家說說我的暑假吧！
我習慣把暑假每天干什么在暑期開始時就計劃好，整個暑假就這樣做，一天不馬虎。
我也很慶幸，媽媽沒給我報輔導班，只是讓我每天堅持練跆拳道、練字、練鋼琴，多讀英語短文。我每天還要讀一個多小時的書。這些任務看似“繁多”，它能給你們許多樂趣。
在暑假，我去了北京，日照。在北京，我們造訪了清華、北大，感受了中國首都的文化氣質；觀摩了天安門廣場的升旗、降旗，雄壯的國歌，令我們蕩氣回腸；遛遍了南鑼鼓巷和老北京的胡同，吃遍了全北京有名的小吃街；還去參觀了四合院……在圓明園，看到那幾根參差不齊的`殘柱，我頓時心中燃起了憤怒之火，英法聯軍的燒殺搶奪，使萬園之園失去了往日光輝！我們要銘記歷史，才能使中國巨龍再度騰飛！
在日照，我和妹妹一到海灘，就高興極了，三蹦兩跳進了海里。我戴上泳鏡，就被沖了進海。那海浪，多么刺激！我看到了浪里的小魚，海帶，還有大把大把的貝殼，發了發了！我一個猛子進去，從浪里站起，手里多了兩把貝殼。
這個暑假真好，按時完成了作業，又去了兩個地方游玩，真希望以后的假期也能如此充實快樂！
我的暑假生活初一作文 篇6
生活都是枯燥無味的，其實你也不用驚訝，我的文筆也不好，不能用華麗的詞藻修飾我平凡的生活。但是我有一份自信，相信我能以我平實的話語讓你清晰地看到我的生活，這就足夠了，只要你喜歡，這就成功了！
我要講述的是現在已經開始的.暑假生活。
我5點多起床，洗漱完畢后，等待兩個小外甥女起床。每當我都洗漱完畢后，6點多時她們倆小懶蟲還在睡。小外甥女4歲大外甥女9歲，她們倆挨著睡。呦呦呦，瞧！小外甥女把小腳丫搭到她的姐姐的脖子上，而她的姐姐卻還以為是她小妹的小肉手摟她呢，殊不知，是她妹妹的臭腳丫。
下午是我最享受的時光，本來黑龍江衛視演《歡樂頌》，后來中央1頻道又演了《花千骨》，給我美得呦！盡管《花千骨》我看了數遍，臺詞都能背下來，在我看《花千骨》時，兩個小外甥女在我身邊，他們倆都能把主題曲唱下來了，孩子才4歲呦。盡管在這樣的情況下，我還是喜歡看《花千骨》，就像原來看《甄嬛傳》一樣。假期下午的時光，每當我看《花千骨》時，爸爸媽媽都會生氣，說我一天凈看翻來覆去的東西，怎么不好好看看書，其實我也想按照他們說的，成為一個乖孩子，但是《花千骨》的吸引力太大了。套用里面的一句臺詞：“《花千骨》今生我從未后悔過，所有來世，我一定不要喜歡上你！”太痛苦了，不僅爸爸媽媽生氣，而且還時時想起電視劇情節。
這就是我的生活，粗笨中不失小巧，平凡中不失尋常，枯燥中不失絢麗。我的生活你喜歡嗎？
我的暑假生活初一作文 篇7
快樂的暑假到了，暑假生活是豐富多彩的，其中我最喜歡的'是暑假可以經常去蹦床公園玩。在一個陽光明媚的周日，我們準備好東西，向著蹦床公園出發了。
蹦床公園就在離家不遠的繡湖里，我們坐著車，很快就到了。
公園門口上的彩燈一閃一閃的，十分顯眼。一進門，弟弟就興奮得不得了，催著外婆趕快拿出防滑襪，然后，他熟門熟路地開始脫鞋子，穿襪子，這已經不是我們第一次來玩了。我拿到小票后，就興沖沖地來到入口，戴上手環，直奔蹦床場地。
今天的人可真多！放眼望去，幾乎每個小蹦床上都有人在跳。因為，這里規定：每個蹦床上只能一人跳。我好不容易看到一個空位，剛想過去，結果還是被人搶了先。這時，弟弟正坐在滑梯上一個勁的叫著：“姐姐，快來和我一起玩滑梯吧！”于是，我打算先陪他玩一會兒滑梯，我坐上滑梯，和弟弟一起滑進了下方的球池。
滑進球池后，弟弟高興的哈哈大笑，我也十分的開心。之后我又來到一個籃筐前，拿起一個籃球，從蹦床上跳起來，把球投進了進去，只聽“哐啷“一聲，太棒了，我投進了！
這里還有個超大滑梯，輪胎滑梯，繩索秋千，海綿池……我全都玩了個遍。就這樣，我和弟弟度過了愉快的一天。
我喜歡暑假生活，可以盡情玩耍，但我也喜歡上學，因為能交到很多好朋友，學到好多知識！
我的暑假生活初一作文 篇8
俗話說得好，身體是革命的本錢，只有身體上壯實了，學習才更有動力，于是，我將運動作為我假期計劃中的第一項任務。每天六點起床和爸爸一起去公園鍛煉身體。身體鍛煉好了，智慧才有發展。
有位古代圣賢說過，溫故而知新，在這個學期里，我將復習以前的知識，預習下學期的新知識。
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，在這個假期，我要讀更多的.書，獲取更多的知識，使自己的眼界變得更寬闊。這幾天，在我讀了《中國古代名人故事》讓我深有感觸。故事中的劉邦，他從小和他的父親互相看不順眼，劉邦認為他的父親沒有什么作為，而父親也覺得劉邦整天好吃懶做，長大也不會有什么大事業，于是就在這樣日復一日，年復一年，劉邦漸漸長成了一個小伙子，當了沛縣的庭長，后來秦末農民大起義，他和沛縣中的蕭何聯手驅逐了沛縣縣令，然后宣布在沛縣起義，劉邦憑借著自己不懂兵法，不懂謀略，更不懂武術，三不懂，到處尋找人才，于是他的回憶下就有了漢楚三杰，也就是蕭何，張良，韓信，依靠這些人的輔佐，劉邦終于打敗了楚王項羽，奪得了天下。
看完這個故事，我想一個人的未來，不是別人可以衡量的，要靠自己的努力，歷史上從底層爬上來的皇帝，有劉邦，有朱元璋，他們都是白手起家，最終奪得天下，在這里我想告訴人們，不論身份貴賤，都應該有一個遠大的理想，努力的去實現，所以，我每天都要堅持讀書，學到更多的課外知識。
這就是我的暑假生活，既充實又有收獲。
我的暑假生活初一作文 篇9
漫長的暑假稍縱即逝，想想剛放暑假的時候，我本以為假期可以開開心心玩個痛快，還可睡睡懶覺，但是我真實的暑假卻與想象大相徑庭。
假期第一天，媽媽就給了我一張暑期作息表，上面寫著：星期一、三、五、日——完成老師布置的暑假作業、讀書、練字、計算。星期二、四、六——去少年宮興趣班學習。還有一件令我非常頭疼的事，那就是我每天要練一小時的'二胡，因為這個暑假要考二胡五級。五級譜子雖然有點難，但是我在心里默默地要求自己一定不可以掉以輕心，要重視這一次的二胡考級，不管多累，也要堅持下去，堅持下去就是勝利，二胡考級一定能夠通過。
暑假當然也有悠閑的時候，比如每天傍晚，我會去中南會所學習游泳。剛去的時候，我感到非常害怕，憂心忡忡，感覺我會被水嗆到，或水太冷我受不了。我們穿戴好游泳裝備，在教練的帶領下，先在泳池邊的空曠處練習了蛙泳動作，又做了幾個簡單的熱身動作，然后就來到泳池邊依次坐著。突然，我一下子就被教練拽到水中，呀！我竟然漂在了水上，在教練手把手的教導下，我的身體逐漸能保持平衡，這太好玩了，初時緊張的心情隨之被興奮所替代。教練讓我們按照在岸上練習的蛙泳動作在水中試著做，慢慢地我們就靠著游泳裝備獨自練習起了蛙泳，大家就像快活的小青蛙，在水中游到東游到西。
暑假生活雖然忙碌但也很快樂，在學習上還收獲了不少知識，我非常期待下一個暑假的來臨。
我的暑假生活初一作文 篇10
開學了，回顧暑假的生活，樂趣可真不少，不信你瞧。
一到暑假，老師就把暑假作業統統布置了，同學們每天都趴在桌子上地寫呀寫呀，為?早點寫完作業，就可以享受后面的美好時光。我用了15天的終于寫那本大本子，字寫的工工整整、漂漂亮亮。
寫暑假作業，休息一下，看會兒書，讀書是樂趣。我把借的書都統統看了幾遍，還顯不過癮，就跟同學換了幾本書，津津有味地讀了。說實話，書中的`世界真有趣，我建議你們也去多讀讀書。
今年的七月份是我考級的，我考十級，我最后考級，考完我就可以彈奏喜歡的曲子了，萬歲!考級我可下了不少工夫，每天都彈奏四個小時，有手指都練疼了。功夫不負有心人，我已優異的了考試。樣，夠牛的吧!
父母的同意，我可以一星期能上四次電腦。上電腦干嗎?那還用說，是上奧比島了。我在那里交的朋友，我在那里幫助了的小奧比。，我還寫點日記，發到小學生先鋒網上，能得積分，還能得先鋒幣，用來裝飾小屋。真爽!
暑假，老爸、老媽給我報了游泳班。我學會了自由游泳，游得可好了。我在水里穿梭時，可愛的小魚在水里穿來穿去。在夏天游泳，不但可以鍛煉身體，還可以避暑呢!真是一舉兩得。
從8月1號到8月15號是我學習英語的。能的學習新概念英語，我每天早上都聽磁帶，預習新課。等老師教完新課，我便老師布置的作業，并且復習課文。耕耘，收獲，我以97分的了期末考試。
這我的暑假生活，我過得充實極了!你們呢?
我的暑假生活初一作文 篇11
這個暑假沒什么特殊，仍然除了玩就是學，除了學就是玩。
但是，有一個特別的地方：不能外出旅游。“去外面玩一趟吧，去”媽媽嘮嘮叨叨，就是想去旅游。“不行！”爸爸狠心拒絕了，“當下有疫情，出國，出省甚至出市都是有風險的。”媽媽的臉上寫滿了失望，又轉頭看了看我，眼睛里透出一絲期待與希望。她想讓我加入她的'“陣營”，一同“突破”爸爸口中的疫情這塊“攔路石”。“還是不出去了吧。”我把這塊“攔路石”變得無懈可擊，媽媽只能放棄了。
我暑假的字典里，“玩”字絕對在第一頁。不能去旅游，怎么玩兒呢？我可以在籃球課上盡情地放松，還可以在三更半夜起床看場球賽，可以和爸爸玩各種游戲，去看一場電影當然，我這本字典的第一頁，還有一個“學”字。
老師說：“暑假是彎道超車的時候。”這回，媽媽是真的給我加速了。英語課，作文課，古文課還有爸媽的“VIP一對一”數學課、科學課。雖然我每天都“黯然失色、怨這怨那”地去上課，但當我拿到成績單的那一刻就會“歡天喜地、放松心情”了吧。如果假期里“歡天喜地、放松心情”的話呢，拿到成績單的時候就會“黯然失色、怨這怨那”了。
雖然，疫情給這個暑假帶來了一點特殊，但暑假生活仍然美好又充實。
我的暑假生活初一作文 篇12
日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，期末考試終于結束了，初一很快就要離我們而去，只要再過兩個來月的時間。我就要進入初二了。回憶起初一學期的生活，我感到既緊張又充滿喜悅，我將進入更加緊張的初二生活。
在初一這個學年里，我完成了從一名小學生到初中生的轉變，適應了中學——這個新的環境，老師，同學們都給了我很大的.幫助和無私關懷。在初一的學習生活中，我學到了不少新知識，例如:代數與方程，英語句式，新的散文和詩歌……真的是太豐富了。而最令我高興的是，我終于學會了學習英語的方法，可我并不會因此而驕傲，因為我的英語成績還不是太理想，但是我會繼續努力，直到滿意為止！當然對于中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變為引導我們自學的能力。我正在逐步適應這種環境，因為我已經是一名中學生了。有些課程我還沒有搞懂的地方，我會在暑假中自學掌握，因為曾經有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近他”所以我會繼續努力，為求做更好的自己！我要在初二“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態迎接初二學期的“來臨”。
老師們都說過，初二是一個重要的學習階段也是一個轉折點，如果要看在這個階段課程的好不好，知識掌握的牢不牢，能不能真正適應中學生活。所以我決定在暑假里刻苦學習，不荒廢時間，永遠堅信“功夫不負有心人”。
我相信我自己會做到更好，我將繼續努力，不負青春，勇于奮斗。
我的暑假生活初一作文 篇13
在暑假生活中，我在學校參加籃球隊。第一天，我懷著緊張而盼望的心情，在想著想：我第一次參加籃球隊，應該在訓練中會吃很多苦，累。后來，官老師和我來到操場上參加籃球隊。官老師跟李教練說了，李教練淡淡地說，讓我去跟隊員們一起做。球員們在球場上訓練球，我雙手拿住了球，又看球員們在做什么，只好模仿她們的運球走先、上籃。這時，我去球場上跟球員們做運球，走步、上籃。我嘆了口氣，笨手笨腳地去完成任務。我心里想：這么多的基本功很困難，我不會做。
下訓休息了，我全身上下酸酸的.，痛死了。走路時，雙腿廢了，一步一步地走下去，跟老師說：“我不會打籃球，學打籃球很困難，我不想打。”老師對我說：“沒關系，不管有多大困難，你都要去學吧，不要害怕。”我聽了，心里不高興，還在腦子里想：哎呀，為什么叫我去參加籃球隊。
在一個月中，我終于學會做籃球的基本功，跟球員們做這樣，做那樣，我流利做下來，雖然心累了，還要堅持做。在訓練中吃很多苦，受很多累，還取得李教練和老師的獎勵，我進步很大也要努力，對籃球訓練不怕苦，不怕累。偶爾教練和老師鼓勵我不要怕沒關系，學不會就慢慢學。
過了一個月之后散了回家，送自己一句話：年輕的時候不努力，長大了就會悲傷。
我的暑假生活初一作文 篇14
今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了影視城，我們游玩了水鄉，宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。月日至日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。月中旬，我又到山公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的`暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在月日的考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊！月日至日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們初中生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
我的暑假生活初一作文 篇15
經過了一學期的緊張學習,我終于迎來了夢寐以求的暑假生活，真是令人心花怒放啊！
暑假剛開始，我就不急待地去姥姥家看有趣的書。
暑假里，我把家里的書差不多都讀完了，于是媽媽建議我去圖書館看書。于是每當我下課時，我都會就一溜煙地奔向圖書館。
圖書館那里有琳瑯滿目、五花八門的書，讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各種各樣的書里，我懂得了許多道理。《西游記》里，唐僧師徒四人經歷千辛萬苦，終于取得真經，在他們身上我看到了堅持不懈的結果。我如一條小魚，在浩瀚的`知識海洋里遨游·······
我每兩天寫一篇作文，然后讓媽媽給我改正，每次媽媽都能找出問題，都會耐心幫我糾正錯誤。
暑假生活中并不是只有學習，還有其它娛樂。我跟爸爸說：”我要學輪滑。”爸爸說：“你一定要有心理準備，要有摔倒了爬起來的覺悟（勇氣）。”我再三保證不會哭鼻子，于是爸爸答應了讓我學輪滑。
學習輪滑的時候，一不留神就把我摔個人仰馬翻。把周圍的小朋友小的（笑得）前仰后合，那時我真是有個地縫就立馬能鉆進去。通過這件事知道做人要持之以恒、堅持不懈才能夠獲得成功。
新的學期悄悄來臨，我即將挑戰更大的困難，我會在新的學習里（學期里）廣泛涉獵更多的知識和生活技巧，做個“聰明的小能手”。
我的暑假生活初一作文 篇16
豐富多彩的暑假生活剛剛過去，可我卻戀戀不舍，為什么假期這么短?就像一場美麗的夢，正沉浸其中，卻要被叫醒。
在假期中，有一件讓我印象深刻的事。在炎熱的七月，我和朋友們一起去了蹦床主題公園。剛剛踏進來的那一刻，我最先看見的是地上的鋼琴，我的腳輕輕踏上琴鍵上，每踩一下，都會組成一個個美妙的音符。再往里走，就是娛樂場所，我們看到了，特別的激動。恨不得飛過去！可是要先填寫資料，才能進去，所以我們只能眼巴巴地看著別人在里面蹦來蹦去。
五六分鐘后，我們終于能在蹦床上大顯身手了！我們在蹦床上開心地跳著，一點兒也不拘束。之后，我們又玩了蜘蛛網，死亡滑梯、積木……
在這里面，印象最深的'是“碰碰球”，它是一次只進三個人，每一個人都要穿著空氣球套，限時五分鐘，在場地里，去把敵人撞倒。這個游戲我玩了三次，第一次，是和我的朋友與她的媽媽。比賽開始，我和我的朋友聯盟，一起去對抗她的媽媽，她首先出去，我隨后跟上，如不其然，她的媽媽被我們擊倒，之后，我們等她起來，又把她推到……三分鐘后，她的媽媽認輸了，我和我的朋友勝利了。當她媽媽出來時，說：“你們別欺負我年齡大呀！”語音剛落，我們便開懷大笑。隨后，我又玩了兩局，一局贏了，一局輸了，但是我仍然很開心。
在這次游玩后，我發覺了我應該多去走動，多去觀察外面的時間，去發現生活的奧秘！
我的暑假生活初一作文 篇17
啊！終于放假了，太好了可以隨心所欲的玩玩了。每天起來寫會兒作業，然后玩電腦，中午看電視，到了下午去找我的好朋友玩……恩。想到這我就迫不及待。
可是，我的美夢還沒做完，不幸的消息就將臨了。這天我興致勃勃地從外面回家爸爸打我叫住了一本正經的對我說：“彤彤，后天爸爸要去外地出差幾天，你……”oh，mygod，據然要我自己在家二十多天還要讓我去上英語班，不過幸好爸爸把奶奶接來我家了。你也不要以為把奶奶接來我就幸運了，爸爸還說，為了培養我的獨立能力奶奶只管負責在家看我，做飯，洗衣以及所有的一切都要我自己做，如果實在不會才可以讓奶奶幫忙。這下我可忙了。今天，很榮幸地站在競選班長的舞臺上。從入學到現在，整整五年的時間，從副班長到班長，我也從一個害羞的女孩變成了有責任心的女孩。我知道，班長這個寶座是人人都望塵莫及的`。瞧！我的時間表都訂好了：星期二和周日早上七點起床去上英語班，其他早上八點起床；中午可以看會兒電視，下午一點半~三點寫作業，三點至五點出去玩（或上網）五點和奶奶一起去買菜，回來我做飯，晚上吃過飯做家務。我第一天就這樣，不過我會用苦肉計來讓奶奶幫幫我。嘿嘿！
唉，我這叫什么假呀，簡直比上學還要累。不過我喜歡這樣的生活，還蠻有趣的。
我的暑假生活初一作文 篇18
暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮。最趣味的還是在游泳池學游泳的那件事。
記得八月十幾號那天，不會游泳的我，一聽朋友說萬泰大酒店的游泳池開放了，就高興得不得了。一放學，我便以飛快的速度跑回家告訴媽媽，媽媽一聽，就說：“好吧！明天你爸爸和我就帶你去。”
第二天上午，我們換好衣服，帶好用的東西就來到了游泳池。哇！這水可真藍啊！看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去，可是腳一碰到水又縮了回來，心想：我這種不會游泳的人，要是不細心掉進深水里，那肯定就要完蛋了！
我先做好熱身運動，戴上潛水鏡、穿上游泳衣，之后學習游泳。碧藍色的.水漸漸漫過了我的膝蓋，最終到了我的腰部，走到這兒我就慢慢停了下來，生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說：“快伸平腿！”他用強有力的胳膊撐住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又說：“兩腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃……”，我不一會兒就會游一點了。爸爸見我提高快，就想開個玩笑，把手放開了誰知我“撲通！”一聲就沉了下去，一連嗆了幾口水。才站得起來，只是覺得鼻子酸溜溜的，耳朵好象被什么東西給堵住了，十分難受。
我在爸爸的幫忙下，我于最終學會了游泳，可是一分鐘我才能游十幾米，看來游泳可真難啊！
我的暑假生活初一作文 篇19
真是太開心啦！爸爸終于帶我去了期待已久的洛陽玩了。
一走進復原后的隋唐古都宮殿，就被眼前的景象震撼了：整座宮殿金碧輝煌，到處金光閃閃非常耀眼。雖然這座宮殿是現在才復原的，但是仍然讓我體會到那個時代的繁榮昌盛。
導游告訴我們，在我們腳下才是真正的宮殿遺址，我趕緊順著樓梯往下跑，一下樓就看到無數用玻璃隔擋起來的出土文物，有銹跡斑斑的大軍師刀、青銅劍、矛、戈、各種箭頭，還有王侯才能擁有的玉壁。
讓我印象最深的是身著盔甲的重騎兵、輕騎兵人俑。他們身材高大寬厚，身著盔甲，手拿武器，有的面如猛虎、有的視死如歸，十分威武。最后是一個身著戰袍，頭戴鋼盔，站在有四匹高頭大馬拉著的戰車上，我想他肯定是指揮戰役的將軍，只見他表情凝重又勇猛，雙眼直視前方，手里的令牌隨時都有可能拋出去，嘴巴張著像是喊著“沖呀！”我仿佛看到了戰場上塵土飛揚，戰士們口中喊著“殺呀、殺呀！”馬兒的嘶吼聲，戰鼓的`咚咚聲，武器的碰撞聲，那一剎那讓我心臟加速，熱血沸騰。
導游說一代代的王朝為鞏固自己的國家而不斷的戰爭，才使軍事發達，武器品種繁多。這十三朝古都真是名不虛傳，通過導游的介紹，我了解了洛陽古都的興起和衰敗，感受到古代戰場的激烈與兇殘，讓我這個歷史愛好者流連忘返，以后有機會我還想再來！
我的暑假生活初一作文 篇20
“叮叮叮”伴隨著美妙的上課鈴，我們的寫作天才陳老師帥氣的走進了教室。只見他迅速的在黑板上寫了幾個大字“我的暑假生活”。其實，我們大家都心知肚明，老師的意思就是讓我們分享自己的暑假生活。此時，安靜的教室里沒有一個人敢舉手的。老師先是用他那犀利的目光冷冷的環顧了一下四周，接著他又用冰冷的聲音說：“林子怡，你來吧!”(呼，幸好不是我)我暗自竊喜。
可此刻的林子怡卻一如反常地坐在那里穩如泰山，一動也不動。不管掌聲有多熱烈，可她還是無動于衷。老師打趣的說：“看來她的暑假是在椅子上過的。”大家哈哈大笑起來。“那林鈺彤，你來講講吧!”老師話音剛落，我們的小鈺彤拖著沉重的`步伐，羞澀的走上臺去。“我……那個…在滑雪場……嗯…”林鈺彤結結巴巴的說了些什么，我也沒聽太清，她就匆匆的下來了。接著，老師又請了很多人，他們一一講了自己開心快樂的暑假生活，我聽得津津有味。下課后，老師給他們發了獎品。林鈺彤很得意的拿著書在我面前晃來晃去，還跳起了霹靂舞。哼，不就是書嘛，得意什么?此時的我更傷心了。“對了!”崇豪惋惜的對我說：“我講的這么結巴，這么爛都能得獎，你為什么不去呢”“唉，說出來都是淚啊!”我悲傷的說：“我整個暑假都呆在家里，日復一日的做著相同的事情，我上去說什么?唉，別提了!”
我的暑假生活初一作文 篇21
伴隨著暑假的來臨，夏天的屏障拉開了！
夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽臺，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人回去打擾，做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的'歡笑聲，一天的生活開始了……
夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著；
雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著，跳著，唱著，任雨點兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的快樂，開心。窗外的雨聲越發大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；
或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲優美的名曲，把自己帶入另一個意境，竟有點與世隔絕的感覺。
雨過天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學生們的暑假增添了幾分生機，連樹兒也樂得動起來，欣賞著這場美好的爭斗。
這就是我的暑假生活，就是這么的多姿多彩。我愛放假，我的暑假每一天都自由自在，無憂無慮，逍遙快活！
我的暑假生活初一作文 篇22
眼看日子一天天過去了，我最期待的暑假即將到來了，這次的暑假我一定要好好的充實自己，學英語、素描、數學……等，好好的安排我的暑假生活，讓它充實又快樂。
暑假一開始，我馬上去學游泳、英語。剛開始在學英語時，老師在講什么我都聽不懂，俗話說得好：「要學就要問」，所以我就把不會的問題勇敢的舉手告訴老師，經由老師細心的解釋，再加上我已經學了二、叁年，本來對英語懵懵懂懂的.我，現在已經可以跟外國人對話了，還可以很流暢的說出一句生活用語。所以學英語對我來說，真是受益良多，我不但沒有辜負老師的期望，也沒有浪費父母的錢，真是事半功倍啊！
游泳對我來說，就像是下地獄般的痛苦！因為我害怕游泳，我害怕被同學嘲笑我穿起泳衣很胖，可是我心中的小天使卻告訴我說：婕寧，不要害怕，妳不要害怕游泳，不要害怕同學會嘲笑妳，妳只要學好妳該學的就好了。結果，游泳并不是我想像中的那樣難，想不到同學根本就不會嘲笑我，老師也對我很好。雖然在學習的過程中有一些小挫折，但是我還是努力的克服了，我學會了仰式、蛙式、自由式、蝶式，而且還通過了九級檢定，這一切都是老師的功勞。所以，以后如果有人溺水，我就可以自告奮勇的去救他了。
我的暑假生活充實又精采，現在是五年級，還有最后一次童年暑假，期待下一次暑假的來臨，做我未實現的夢想。
我的暑假生活初一作文 篇23
在暑假中，有許許多多的趣事發生讓我留在了記憶中，如：打撲克、下象棋、戲水········但讓我保留在記憶深處中的是回家鄉和姐姐一起捉蜻蜓，讓我留連忘返，記憶猶新！
那天下午，天空的太陽被云遮擋，天還算涼，于是我和姐姐來到田地捉蜻蜓。我帶了兩個剪開的瓶子，在田里看見了一只黃蜻蜓，他反應慢，當我悄然無息的抓住時，他才反應過來，使勁拍打著翅膀，我嚇了一跳，將手猛地松開了，我看著這只蜻蜓落后被姐姐抓住了，他再一次撲打，可姐姐十分平靜，一點也不害怕，看著姐姐將蜻蜓放入瓶中，我十分佩服姐姐，姐姐讓我抓這只蜻蜓，可我不敢，姐姐抓起它，告訴我：”勇敢點，我敢你不敢？”我知道姐姐是在激勵我，但我還是有點害怕，在姐姐抓了幾次，我才緊張地抓起蜻蜓，生怕它的翅膀打傷我，當蜻蜓再撲打時，不是疼痛，而是涼爽。于是我不怕蜻蜓了，我倆一起抓，我捉就捉少見的一種，不一會兒，我已經捉了好幾只，我也明白將手一下子抓，會有氣流，只有慢慢捉，才能捉到，在一根草上，有一只罕見的，我一下子撲過去，而姐姐也要捉，悲劇發生了，黑蜻蜓發現我們，一下子飛走了，我和姐姐撞在一起，“砰”的`一聲。這次我抓了五彩繽紛的，姐姐也是。
這次我學會了抓蜻蜓，也增加了膽量，讓我感到十分有趣。
我的暑假生活初一作文 篇24
每一個人都有自己不一樣的暑假生活，有的是在家學習，有的是去釣魚，有的是騎自行車遛彎，有的是在涼爽、清澈的水里游泳，還有的是去電影院看電影，而我的暑假生活是和風景相伴。
一天傍晚，我們來到樂清清河公園，準備觀看精彩的燈光秀。一到那，雖然天色還亮，但觀看的最佳一排位置卻已經所剩無幾了。我找到一個空的石頭凳子坐了上去，因為來得實在是太早了，只能先坐著看看平靜的河面。河面上時不時還會有一條調皮的魚蹦出水面，仿佛是在看看水面上的情況，好近距離觀看演出。
隨著天色一點點變暗，人越來越多了，座無虛席。過了一會兒，演出終于開始了。那十幾根水柱不停的舞動著，遠處的燈光將水柱照亮，映射出不同的.顏色，隨著音樂搖擺著。“砰”一聲，一根水柱一下子噴到幾十米高空，像極了火箭發射，壯觀、震撼。風一吹，水柱飄散，失去沖擊力的水一下子紛紛墜落，像極了一群快樂飛奔的孩子，岸上的我看得聚精會神，可坐在對面的人可就遭了殃，渾身上下一片濕淋淋，從頭濕到尾。沖擊力慢慢變小，改變了方向，水柱漸漸變寬變扁，像一簾水幕。此時，一束燈光照射著，映射出一位仙子，只見她舞動著的四肢，輕盈地在水幕上舞蹈。
短暫的燈光秀，結束了。
短暫的暑假，結束了，結束了兩個月的輕松的生活和暑假的歡笑，雖然如此，但是那晚美麗的回憶卻沒有就此消失，反而永藏心底，并在我心中深深的烙印下來。
我的暑假生活初一作文 篇25
盼望著，盼望著，暑假終于來了！同學們，你們的暑假都是怎么度過的呢？讓我猜猜：有的同學去海邊度假，有的去上各種課外班，還有的去做小志愿者。那你們知道我的暑假是怎樣的`嗎？
公布答案啦，我的暑假是五彩繽紛的。為什么呢？聽我慢慢講給你聽吧。
一個周六的上午九點，我和媽媽一起去畫畫。我集中精神一筆一筆地畫著，很快一朵鮮艷欲滴的粉色百合就畫好了。我把它送給每天都忙忙碌碌的媽媽，祝她永遠美麗健康。媽媽非常開心，抱著我轉了好幾圈兒，此刻我的心情是浪漫的粉色。
下午午覺醒來，我接到了小姨的視頻電話，看到了朝思暮想的思雨妹妹。我好開心，好想去跟她見面，可是媽媽說下午還要舞蹈考試，不能去。我的眼圈兒一下子就紅了，眼淚不知不覺就流了下來。媽媽看著淚如雨下的我，心軟了，同意考完試再趕過去。我高興得手舞足蹈，心情也從灰暗變得明亮起來。
舞蹈考試的時候，我每一個動作都認真到位地完成，心想：順利考完就能去小姨家了。盼啊，盼啊，終于考完了！當時我的心情是最新歡的紫色。
去小姨家的路很長很長，可我并不覺得漫長，腦海里都是和思雨妹妹一起玩耍的往事，心情也像彩虹一樣，明亮、絢麗。
同學們，你們的暑假是什么顏色的呢？愿我們的每一天都過得豐富多彩，在這個暑假里有所收獲，快樂成長。
我的暑假生活初一作文 篇26
今天，我們家來了一位新客人，她就是小螃蟹。
這一只螃蟹十分漂亮，它有一對烏黑的大眼睛，大眼睛下有一個長得像柱子一樣的東西，不要害怕螃蟹睡覺時眼睛會被打到，因為它會把眼睛縮到殼里去。螃蟹的眼睛后面是它的殼，殼是灰色的，里面還有一些青色，這個殼十分堅硬，所以這是它保護自己的重要物品。螃蟹的眼睛下面是它的嘴，它嘴的外邊也有一個殼，但這個東西在陸地上時是殼，在水里就變成了一對小手，時而撓撓頭，時而張開，然后用嘴上的六根觸須呼吸新鮮空氣。它的肚子上的形狀是三角形，說明這一只螃蟹是母的`。螃蟹一共有八條腿，其中有六條腿是尖尖的，還有一對腳是扁平的，上面的刺很柔軟。螃蟹最厲害的是它的鉗子，夾得人很疼，它會用鉗子夾住敵人，保護自己的孩子。
我還會和它一起玩兒。有一次我給了它幾塊肉，只見它一只鉗子在前，一只鉗子在后，緊緊地夾著那幾塊肉，好像有人要搶似的。而且它的眼睛還時不時地盯著周圍，這也說明它怕有人搶它的肉。接著它雙鉗夾著食物飛快地往嘴里送，只見它張開嘴把肉塞到了嘴里后又捧起一塊肉，以同樣的方式吃掉，來來回回了兩三次，便把剩下的肉快速地吃完了。然后它把眼睛收回了殼里，看來是打算睡覺了。
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