關于初一的作文合集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的初一的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一的作文 篇1
飄雨夾帶濃霧，籠罩山林間清新撲面，煙霧繚繞的感覺如入仙境，云霧在山中，山在云霧中？此情景又讓人生出另一個意境，如果有陽光穿越云霧透視山嶺梯田，那又是何等驚嘆的景象？ 沿著大道走進梯田，不知不覺把自己縮成一個細微的點。觀景臺上向各處望，中午時候云霧依然繚繞在山間，自半山腰到山頂，籠罩著神秘的面紗。望遠處對面山，不規則地落成稀稀拉拉的村居，三幾成眾而聚居，山腳至山腰，各取所好而建，特色皆是吊腳木樓。而視覺的近處，所見亦是同一色的吊腳木樓。梯田與村寨之間，蜿蜒的水溝清澈流水潸潸而流，經過村邊、吊腳樓，從山頂到山腳引流緩緩而下，平常與習慣，清新與詩意，在各自感受中…… 午間，飯后，母子叫導游幫忙找住宿點，標間一晚100元，沒空調有風扇在四樓，老板娘說這個房間角度最好。梯田基本上是一日游。一日時間，如果說是旅游龍勝梯田，這一日充其量是一瞥而過。導游熱情周到幫我們找到滿意的地方。我們在房間躺在床上，視野可以欣賞大部分山野梯田，午間的太陽出來了，達到拍攝光的效果，光一直在游走，而不是曬滿漫山遍野。游走的光讓山巒的層次更鮮明和生動，心情有小小驚喜。 驚喜的心情平靜下來，母子二人沖涼休息，兒子呼呼大睡，我睡醒想拍夕陽也叫不醒他。等到傍晚六點多，才能把兒子叫醒，一起出門去踏足鄉間。我是個路癡，兒子不跟著我前后，估計我很難找得到回住處的路。讓兒子一路走一路用卡片機拍路，不然我們得找旅館的老板娘接我回來（出門前跟老板娘要了她電話）。傍晚的景色，沒有了上午的云霧繚繞，一切都透徹，天地、山嶺、梯田，一切都很干凈清晰。 出門后回頭一看，我原來從哪一棟走出來的？彎彎曲曲，沒有規律行距間距的吊腳樓，有點暈了吧？最右邊掛著白毛巾的樓，記得特點出門了。 天色在不知不覺暗下來，一個鐘頭的時間，藍天白云在變色，在逐漸更鮮明生動地染上色彩。沒有拍到夕陽下山，因為夕陽就在我站的地方，被山擋住了。夕陽的云彩很美麗，也是動人一景。 第二天一早想起來拍日出，霧氣重重的籠罩著整個梯田和村寨。八點多才出門去，拍到梯田的清新。走過的大路沒有新意了，于是我自己走到梯田中間，尋找角度。早上沒陽光，只有清新的顏色，田地間都是如此，村寨有炊煙升起，燃起生活的氣息。 如果有時間，在龍勝梯田最好住得三五天才是休閑的旅行，如果有充分的時間，一個月也不為多。從山腳到山頂，居住在半山腰，能走的地方很多，尋找梯田最美麗動人的角度，存在記憶里，慢慢翻閱，細細品味，每一處足跡，都有精彩的人生……
初一的作文 篇2
父愛似一雙無形的手，推開愛的大門，讓你看到愛的溫暖，父愛如溫暖的春風，溫暖著我們的心頭，父愛如雨天的傘，為我們遮擋生活中的坎坷和困難，父愛無疆，父愛無際，他伴隨著你走過了一路風雨人生。
常常想起那件至今記憶猶新的一件小事，一件我想起就會心里感覺酸酸的小事。那次，我帶了10元錢去學英語，因為錢比較多，媽媽一再的囑咐我不要亂花錢。媽媽很不放心地送我去上學，一路上還是不忘叮囑。不出媽媽所料，放學回來，我的包里只剩下了5角錢了。媽媽看了，頓時勃然大怒，我想解釋，但看著媽媽那張充滿怒氣的臉，我便亂了方寸，那套編好的話也早忘得九霄云外了。受到了一頓痛斥，我悶悶不樂。一晚上什么事也不想做，早早地一個人躲到臥室里，上了床。想著白天發生的事情，心里很是煩惱，不住地埋怨著媽媽不分青紅皂白的責罵。因為心中有怒氣，想著想著，我竟迷迷糊糊地進入了夢鄉。不知什么時候，我隱隱約約看到了一個黑影輕輕地走到我的床前，幫我蓋好了被子，口中不停地輕聲嘆氣，看了看了我。我用余光看著那個黑影，只見他從口袋里拿出幾張似紙的東西，放在了我的枕下，便悄無聲息地離開了我的床前。
清晨，第一縷陽光照進了我的房間，我悄悄地把手伸到枕下摸出那些“紙”，一看，原來是錢，這可令我驚訝不已。我發現錢下還壓著一張紙，讀一讀，我立刻感動得熱淚盈眶。
兒子：
爸爸相信你下午所用掉的9元5角錢一定用得很合理，你是被媽媽冤枉的。這些錢你拿去吧，去跟媽媽說清楚吧。
愛你的爸爸
是的，父親沒有母親的勤勞，沒有母親的能干，但是父親的愛沒有邊際，他的愛是沉穩的，是堅強的，是令人感動的。他的愛使你鼓起勇氣戰一個又一個的困難。
初一的作文 篇3
我的家庭普通而又特殊，我知道這樣的開頭，有失心意，但我執著于這個開頭，因為這是我大年初一的事件的導火線……
我們家唯一一臺電腦，被我霸占在自己的房間，老爸老媽可望而不可及，原因只有一個，他們不會電腦。有一次，媽媽坐在正在玩電腦的我的身邊，并且提出了一個一點也不為過的小要求——讓我教她如何點鼠標，自私的我因為害怕父母學會了電腦以后會吧電腦從我身邊移走，我竟然突然站起，沖著媽媽大吼“你學什么學，別碰這種高科技的東西！”于是轉身離開，留給母親一個高傲而又不可一世的背影，現在想來，也許母親心中的落寞與我的那份“不可一世”因該是成正比的，她一定不會想到，她最寶貝的寶貝會拒絕她那么一個小小的要求，會這樣對她咆哮！
青春期的我，生氣的快，后悔的也快，事后我很是內疚地對自己說，“如果媽媽在叫我教她，我一定要答應，現在，我因該去道個歉”，轉身來到廚房的忙碌的母親的背后，我停下了腳步，再也跨不出一步……原來向母親道歉我都做不到。
事情就在時鐘滴答滴答中過去了，再也追不回，母親也再也沒有提那件事，也沒有再讓我教她。時間也仿佛沖淡了我的歉意，我也不再為母親的失落而失落，取而代之的，是雙手再次在鍵盤上輕快地飛舞，知道大年初一，就是今天。
媽媽，像上次一樣坐在我身邊，只不過換了要求，這次的是“別玩電腦了，就要開學了，認真看會書去。”此刻，我又憤怒了，因為媽媽讓我分心，我輸掉了我的“裝備”，那種感覺別提有多惱了，我揮起拳頭沖著桌子砸過去，有點疼，砸完再次心生悔意！不過顯然媽媽被我的舉動驚訝到了，我當時卻沒多在意，又想憤怒的'再賭氣的走出房門，卻沒想到，我大大的失策了，母親突然像一頭憤怒的母獅，一把拖住了我，大聲問我“你想怎么樣？”
此刻父親也在門口雙眼噴火的掃向我“不要讀書，給我去打工！別在這做寄生蟲！”這下換我被驚訝到了，我沒想到會這件事驚到父親，我向來是個吃軟怕硬的人，這一點在我在家里的表現凸顯的淋漓盡致，面對爸爸，我乖巧的像只被馴服的小狗，而對媽媽，又像是那野性十足的狼狗，如今我夾雜這兩種身份之間，唯有拿出殺手锏---眼淚，我哭著甩開媽媽猛拉著我衣服的手，一邊嗚咽一面說“今天是大年初一，怎么可以罵人！”媽媽先是一愣，然后拖著馬上又要開火的爸爸走出房門。
我正慶幸自己躲過一劫，卻無意中聽見媽媽與爸爸的對話，“這孩子越來越不像話了，明明是她先對你大吼大叫的，你干嘛拉住我，我要好好地教訓一下她”，媽媽馬上接嘴“是不像話，不過大年初一的，先讓讓她，明天再教訓”只聽父親一聲長嘆。
我知道，這樣的對話，很多家庭也許都會有，我也知道，母親對我就是過分的愛，我更知道這樣的教育方法著很多人看來是錯誤的，我也更知道，父親母親是太愛我，才會這樣，是我太不懂事，是我不好，我又傷了兩個全世界最愛我的人的心，我一定要改！
我走到我平凡的父母面前，流著淚，發自內心的深深的道歉。父母沒有說話，就繼續做他們手中的事，我清楚的知道，他們只是普通的父母，他們現在一定沒剛才生氣，他們一定會像以前一樣愛我，而我，不要再讓他們傷心了……
初一的作文 篇4
春節到了，我和老爸老媽回到了河南老家過春節，今天是大年初一，全家一起開開心心地包餃子。
奶奶先用面粉加上水揉成了一個大面團，并且用手不停地揉，爺爺在一邊調餡料，爺爺在剁好的豬肉里加入切碎的西洋芹，再加上切好的粉絲、鹽、味精、醬油、香油，香噴噴的餃子餡就調好了。
準備包餃子了，爺爺把面團揉成一條長長的“棍子”，用刀把“棍子”切成一個一個的小面團，奶奶用搟面杖把小面團在案板上不停的搟，只見面團在案板上不斷地旋轉，變成了一片片薄薄的圓片，我和老爸老媽就負責包餃子了。
我們先把餃子皮放在手心上，用筷子夾好餡放在餃子皮當中，然后用左手大拇指頂住餃子下面，右手把餃子皮緊緊的捏在一起，一個圓鼓鼓的餃子就包好了。我最喜歡“畫蛇添足”了，我把餃子團起來一下，變成了一個“餛飩版餃子”了，真是“南北合壁”啊！
老爸老媽忙著包餃子，我包了一會兒就不耐煩了，自己跑出去和小狗玩了！
終于等到下餃子的時候了，我早就想嘗熱乎乎的餃子了，河南老家下餃子有一個風俗，就是在下餃子時要放鞭炮，聽著外面噼噼啪啪的鞭炮聲，奶奶快速地把餃子下了鍋，看著餃子在大鍋里歡快地跳著舞，我的口水都快流出來了，等到餃子們都浮在了水面上，我們就可以吃了。
吃著自己親手包的餃子，真是感覺太幸福了！我最喜歡回老家過年了！
是這么的短暫，就這樣，我們度過了美好又難忘的大年初一。
初一的作文 篇5
今天是大年初一，我早早起床整理好床鋪后，習慣性地去拿掃帚掃地。可到墻角一看，掃帚不見了，我才意識到大年初一是不能掃地的，否則會把財運掃光。如果非掃不可，必須從外頭往里邊掃，名曰把財運“掃進來”。
可能是昨天的團圓飯吃壞肚子了，我上完廁所去找健胃消食片。爸爸看見了，對我說：“大年初一是不去醫院不吃藥的，否則一年四季疾病不斷。這兩天你不要吃生、冷、硬食物，多吃軟食，每餐吃八分飽，很快就會好的。”我只好聽爸爸的話了。
然后要出門走親戚，媽媽拿來一雙新襪讓我換上。塑料線把新襪連得緊緊的，我扯不斷，去找剪刀，可怎么也找不到。我問媽媽，媽媽卻麻利地接過襪子，用牙齒咬斷了線。這時我才想起，大年初一是不能動剪刀的，免得口舌之爭。所以每到這一天，奶奶總要把剪刀藏起來，免得我們拿起來用。
大年初一的規矩太多了，什么不吃稀飯，怕出門遇雨；不倒水和垃圾，以免把財運倒掉；不曬被絮，免遭瘟神；不動菜刀，以免殺身之禍；不給睡覺人拜年，否則會讓對方一整年都在病床上；不借錢，免得“初一借了別人錢，一年四季靠外援；初一借給別人錢，財產外流整一年”……
大年初一真有趣，雖然有禁忌，但是是象征。這些傳統習俗，其實是想新的一年里，都討個好彩頭，以圖一整年平平安安！
初一的作文 篇6
“正月里來是過年啊，大年初一頭一天啊！”今天是大年初一，媽媽一大清早就開始唱起歌了，我穿好了年裝，準備和爸爸媽媽一起去親戚家拜年。
早餐，是媽媽親手包的餃子，這是我吃過最飽的一次早餐。
一出門，大人們一見面都說聲：“過年好！”
我和爸爸媽媽一起，先去了爺爺家。大人們都忙著拜年，寒暄了幾句，爺爺就從口袋里拿出個大紅包，“來，這是爺爺給你的壓歲錢！希望你的學習更上一層樓，能考一個好中學。”我接過紅包，高興的說聲：“謝謝爺爺！”
在爺爺家吃完午飯后，接到了姑父的邀請，男同志們打牌，女同志們看電視，一下午就這樣過去了，晚飯當然也在姑父家吃啦！吃完飯后，大人們圍著電視看節目，我們小孩子自然也不能閑著，當然去放鞭炮啦！我早就準備好了，“噼里啪啦，噼里啪啦”，感覺全球都是鞭炮聲。
一天下來，我的口袋鼓鼓的，里面全是壓歲錢，這是親人對我的愛，我會記在心里的。
一年一年過去了，我在慢慢長大，父母卻越來越老……20xx年像一個小孩，我會陪著父母跨越一生一世。
初一的作文 篇7
梅花伴雪舞，祥龍迎春歸。和光布德澤，萬物沐新輝。在這個短暫得寒假里，我和媽媽和小姨一家一起過年，為什么說大年初一是驚險得呢？請聽我慢慢道來。
往常大年初一是在鞭炮聲中度過，于是我們就計劃早早吃過飯到院子里，放孔明燈。我三下五除二把三個孔明燈打開和媽媽寫下祝福，我們拿著打火機和孔明燈，興沖沖得來到院子里，準備放。
只見我和我姨夫把孔明燈提起來，讓媽媽點燃底部得蠟燭。我們耐心等待著，大約過了一分鐘，我和我姨夫就放開孔明燈，只見孔明燈自己緩緩上升，里面得燭光搖曳著，我們得目光也隨著孔明燈得上升。可讓我們萬萬沒想到得是：
這孔明燈竟停在了電線旁邊！
我們大家得心都懸起來了，剛開始得新鮮感也沒有了，我生怕孔明燈會燒了電線，心突突得跳，手心里出了汗。此刻，我們大家只希望孔明燈能上升，別停留在電線旁。我那顆忐忑不安得心越跳越快，我都不敢想象慘絕人寰得惡果。
在全家人得“癡望”中，我突然想起要不要報警，于是我就說：“要不要報警，萬一孔明燈得金屬絲導電，怎么辦？”正當我們準備打電話時，讓我們意想不到又欣喜萬分得事發生了—“孔明燈又徐徐上升了！”“原來是里面得熱空氣太少，”我松了一口氣，“像熱氣球一樣，嚇死我了。”大家都松了一口氣，如釋重擔。這真是虛驚一場！
這個孔明燈讓我們過了個驚險得大年初一，但也讓我們難忘，我也要提醒大家過年時放鞭炮、放孔明燈和別得爆竹時，注意安全，別像我們這樣驚險，ok？
初一的作文 篇8
“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”夏初的江南悄然成為了真正的水鄉，陰雨連綿，纏繞在天空中的總是幾片濃濃的烏云，時不時的雨落濺起水花。梅雨時節的江南最有婉約的柔美。
第一次體會到梅雨時節的美麗是在秦淮河。
還是悶熱的午后，只是天空中卻尋不見太陽的痕跡，秦淮的水算不上清麗，只是深深的苔色將波動的水浸染河靜靜的流淌著，與岸邊的喧鬧格格不入——岸邊是熙熙攘攘的店鋪，雖然建筑物的風格是與江南相符的青石瓦房，但店鋪中五光十色的商品琳瑯滿目，張揚的現代氣息早已掩蓋了“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。”的意境。從午后游到傍晚，沿街一路品嘗香甜的糕點，喧嚷的人群已然散去大半。于是沿著秦淮往回走，一路談笑。不知何時，天上的雨滴零零星星的飄落下來，一時光周圍人聲寂靜，所有的人或而擎起雨傘，或而匆匆忙忙的跑進沿街小店。雨中漫步，似乎是一番別樣的悠然。
那沒完沒了時急時緩的雨，輕輕重重的點落在古老的湖面上，沒有一刻肯停歇。雨花啪啪跳動在黑瓦上，不緊不慢的匯成一條條絲線，脈脈的垂下來，如同曼妙的門簾，隨著微微的清風閃爍著若隱若現的微光。岸邊，昏黃的燈曲曲彎彎的連成了一條游龍，穿梭在古街里，仿佛是秦淮的精靈，又似是蒙蒙煙雨的精靈。
不多時，雨珠已不再下落，只留傘檐的水滴淚珠兒般，意猶未盡的散落。沿街燈光暈開，氤氳的水汽籠罩著江南，一縷縷消散成霧，綿綿迷漫在江南的夜空中，仿佛惆悵的哀思、無際的悲情在雨夜中綿延……
梅雨時節的江南，奇妙多變，或晴或陰，情緒卻總會溶于江南的靜，忘懷了浮躁的心思。梅雨時節的江南宛如水巷的綽約女子，宛如丁香姑娘般憂傷。
在梅雨時節旅行，走近一個寂靜的初夏，感受那雨中的古樸與寧靜，仿若在水墨畫中游覽。
梅雨時節的江南，美如輕紗，美如夢鄉，寂靜而哀傷……
初一的作文 篇9
今年，我就升入初中了，初一的故事還真不少，老班自然是主角。
李老師是我們班的英語老師兼班主任，他的教學方法很獨特，很會安排時間，也很會教育人。記得上個星期，我沒有完成英語聽讀背半小時的作業。
第二天，我來到學校。老師知道這件事后，很生氣，便把我叫出教室，對我說：“你昨天晚上干什么去了，為什么沒有完成作業？”我低下了頭。李老師又說：“你媽媽和我反應你做作業拖拖拉拉，沒有時間觀念”我臉紅了，老師接著說：“你沒有時間觀念，那你怎么能做事情，做好事情？一天落一點，時間長了就落很多作業，考試怎么能考好？”我的臉更紅了，臉上火辣辣的。考試又語重心長的說：“你應該給自己定個時間表，什么時候做什么自己規劃好，知道嗎？”我小聲的說：“我……我……知道了”老師見我認識到錯誤，便輕輕的說：“知道錯了，就知道該怎么做了，快回去復習，多向班里好同學學學。”我默默點頭。事后，我端正了學習態度，學習時間做了規劃，每天認真預習復習。這就是我們的李老師，認真負責，會教育人。
我要努力，好好學習，天天向上，做到“博學而篤志，切問而近思”，相信，在這新學期中會譜寫更精彩的故事。
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