有關(guān)二年級植物作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的二年級植物作文8篇,希望能夠幫助到大家。
二年級植物作文 篇1
我家養(yǎng)了一盆仙人球,是我和媽媽從花鳥市場買來的。
一開始仙人球給媽媽養(yǎng)得很不好,長得越來越瘦長,一點(diǎn)也不好看。后來媽媽不管了,我接過任務(wù)一周給它澆少量的水,因?yàn)橄扇饲蚴悄秃档。在我的精心呵護(hù)下仙人球變樣了,雖然它長得瘦長,但是在它的頂端卻又長出了一個(gè)圓圓的小球,小球上剛長的刺就算是扎到手了也不會(huì)疼的。小球越長越大,它身上的刺也越來越鋒利了,不小心碰到它會(huì)扎得很疼的了。
我家的仙人球越來越漂亮了,因?yàn)樵谒蓍L的那段身體四周又長出了好多好多小球,幾乎長滿了。媽媽問我:“你是怎么做到的?”我說:“每周澆一次水就好了,哈哈!連媽媽都來請教我了,我可是家里的小花匠呢!
仙人球越長越好了,你也來我家看看吧!
二年級植物作文 篇2
我家里擺著一盆很漂亮的植物寶塔,叫做節(jié)節(jié)高。
它是外公過生日的時(shí)候一個(gè)大姐姐送他的生日禮物,外公又把它轉(zhuǎn)送了我。
這節(jié)節(jié)高裝在一個(gè)青花瓷盆里,大約有五十厘米高,一共有八層,每一層都是由許多母指大小的青竹子捆在一起的,竹子從下到上一層比一層少,遠(yuǎn)看就像一個(gè)綠色的小寶塔。
媽媽說,這是植物盆景,有美好的象征意義,表示生活一天比一天美好,工作學(xué)習(xí)一天比一天進(jìn)步。難怪姐姐把這盆節(jié)節(jié)高作為生日禮物送給外公呢!
二年級植物作文 篇3
綠蘿是一種綠色觀賞植物。它也可以叫黃金葛,魔鬼藤。它濃綠色的葉面鑲嵌著黃白色不規(guī)則的斑點(diǎn)式條斑。
在我家,我媽媽也種了很多綠蘿,有種在土里的,也有種在水里的。我的學(xué)校也有綠蘿。綠蘿的綠莖細(xì)軟,葉面嬌秀。在家具的柜頂上高置套盆,任其蔓莖從容下垂,或在蔓莖垂吊過長后圈吊成圓環(huán),宛如翠色浮雕。
綠蘿它可以吸收空氣中的有害氣體,生命力頑強(qiáng),只需一點(diǎn)水就能生長的非常好,這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
二年級植物作文 篇4
我家是個(gè)植物的天堂。
我家的植物可可謂是各類繁多,個(gè)數(shù)也是數(shù)不勝數(shù)。南面陽臺(tái)是長長的吊蘭,在陽光的照耀下顯得格外精神。樓下東面是四季常青的無花果樹,上面的無花果個(gè)個(gè)都咧開了嘴笑了。小白菜、艾草、洋蔥、大蒜和黃瓜各個(gè)都精神飽滿。
有時(shí),我和弟弟在樓下玩兒,累了,渴了就到黃瓜地里摘黃瓜吃;餓了就到無花果樹上吃無花果。就這些植物,使我們精神倍增。有時(shí),我們還對他們進(jìn)行專門勘察……
那里的無花果可好吃了!我經(jīng)常為了吃無花果和弟弟吵架。那味道甜絲絲的,可謂是蠕滑細(xì)膩。
但是,這么多植物也常常令我煩惱。例如,黃瓜藤子上的黃瓜苞經(jīng)常落在大理石上令我惱怒。也常常因?yàn)檎S瓜、無花果,或者看植物被蚊子咬……
唉!這些綠色的'植物真是讓我喜讓我憂呀!
二年級植物作文 篇5
孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物旅行靠的什么辦法?
每到春天,柳樹媽媽就準(zhǔn)備好啦!你瞧,到處柳絮飛揚(yáng),它們像一朵朵潔白的雪花,給美麗的春天增加了一道美麗的風(fēng)景線。抓一簇柳絮仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的小顆粒,那是柳樹的種子。柳樹媽媽是靠風(fēng)吹柳絮來給孩子們安家的。
咦,那是什么植物?我情不自禁地走上前去,細(xì)細(xì)地觀賞,這是一個(gè)帶毛刺的小瓜。它長得有點(diǎn)像寶葫蘆。你可知道,此瓜的奧秘嗎?當(dāng)“瓜”成熟的時(shí)候,稍有觸動(dòng),它便會(huì)脫落,并從頂端將瓜的種子連同粘液一起噴射出去,射程可達(dá)5米,噴瓜因此而得名。
有幾粒小小的蒼耳已經(jīng)牢牢地黏在我身上。它們望著我,好像在說:“你要帶我們?nèi)ヂ眯信!”我(guī)е鼈儊淼竭h(yuǎn)方,把它們一粒一粒送到肥沃的泥土里,給他們安了個(gè)幸福的家。
世界萬物的生命是豐富多彩的,而遍布世界的植物媽媽,要把生命的種子傳播到大地的各個(gè)角落,她們各有各的“妙招”哦!
二年級植物作文 篇6
星期六,爸爸、媽媽帶我去超市。在超市里,我看到了許多小植物,有:發(fā)財(cái)樹、郁金香、發(fā)財(cái)竹、文竹、風(fēng)信子,還有各種各樣的多肉植物。一盆一盆的植物擺放在那里,像威武的軍人排列成整齊的隊(duì)伍在迎接我們。
我看到這些可愛的小植物,非常想把它們帶回家。于是我對媽媽說:“媽媽,我很喜歡這些小植物,給我買一盆吧?”媽媽說:“不行。我和爸爸都要上班,沒有時(shí)間照顧它們。”我想了想,說:“媽媽,你就給我買吧。我天天放學(xué)早,我來給它澆水,我來照顧它!眿寢屨f:“行,那我給你買,但是你要負(fù)責(zé)照顧它!碧袅税胩,我選了一盆特別可愛的多肉植物,它叫“觀音蓮”,長得像池塘里開的荷花,也像觀音菩薩坐的蓮花寶座。爸爸看到我買的小多肉,也吵著要買一盆。最后他選了一盆發(fā)財(cái)樹。發(fā)財(cái)樹長得有點(diǎn)像海灘上的椰子樹,但是它比椰子樹小了好多好多,樹葉有點(diǎn)像路邊的楓葉,只是發(fā)財(cái)樹的樹葉是綠色的。選好了各自的小植物,我們歡聲笑語的回家了。
回到家后,爸爸把我們買的小植物移到了另外的花盆里,然后我給它們澆了水。綠油油的小植物變得更精神了,好像在對我說:“謝謝你幫我澆了水,這下我喝飽了,可以快快長大了!
我非常喜歡這兩盆小植物。我以后要好好照顧它們,讓它們可以健康茁壯地成長。
二年級植物作文 篇7
我家門口有二棵竹子,還有許多棵茶樹,樹下長滿了綠油油的小草。
那兩棵竹子不是很高,約兩米,枝繁葉茂,挺立在陽光下,看上去很精神。那些茶樹就顯得小了點(diǎn)兒,只有一米多高,你不用奇怪,誰讓它們緊挨著房子呢,在陽光強(qiáng)烈的中午時(shí),房子投下了陰影,使陽光照不進(jìn)來,茶樹自然就小了——營養(yǎng)不良。
其實(shí),陽光對植物是很重要的。我在網(wǎng)上查了一些資料:在植物被陽光照射的過程叫做光合作用,植物利用了陽光的能量,改變二氧化碳——碳、氧和水中的氫和氧,讓它們成為淀粉供植物生長,同時(shí)生產(chǎn)氧氣,并排出。
看來,植物真的是我們的好朋友!
二年級植物作文 篇8
一天,媽媽從超市里買來幾個(gè)像大蒜頭一樣的東西,我驚奇地問這是什么,媽媽笑著回答這是水仙花。
過了幾天,水仙花的底部長出了密密細(xì)細(xì)的白色細(xì)根,頂上抽出了淺黃的小嫩芽,像一個(gè)淘氣的娃娃,探出了頑皮的小腦袋。接著,水仙花的葉子一天比一天茂盛。有一天葉子中間還伸出了一條花莖,一朵朵雪白的小花競相開放,美麗極了!早晨我醒來,聞到一陣清香。
我愛水仙花!
【有關(guān)二年級植物作文8篇】相關(guān)文章:
2.二年級植物作文