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八年級下冊第一單元語文作文（通用25篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級下冊第一單元語文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級下冊第一單元語文作文 1
那年冬天，我是走讀生，家離學校較遠，一早一晚的奔波也就成了麻煩事。父親每天晚上總是按時來接我，我也不是小孩子了，主動要求早上自己走去學校。
那天早上，由于昨晚熬到深夜，我實在沒法起床，眼睛不知不覺就閉上了：“快起床!不早了!”傳來了父親的敲門聲。我只好起床，打開房門，一股冷風灌了進來，我不禁打了個寒顫。透過門縫我看到的是父親的背影：瘦小的.身軀，微駝的背脊……
漱洗完畢后看了看時間，只有20分鐘了，怎么辦，遲到了可是要挨罰的呀!沒辦法，我只好硬著頭皮來到父親房前：“爸，今天送我吧。”其實爸早就穿好了衣服在房間里靜靜的等待，似乎就等我這句話。
父親推出摩托車，載著我駛在路上。天蒙蒙亮，連空氣都是那么冰冷，兩旁的冷風刮的我臉生疼。我蜷縮著身子，倚在父親背上。父親下意識的挺直了背，剎那間我發現父親的背脊挺直了，寬闊的后背像一堵厚厚的墻為我擋住寒風。
到學校了，車卻沒油了，我和父親對視一下，彼此無語。父親轉過身，推著車走了。我目送他走過那個拐彎之后，終于控制不住，兩行熱淚，悄然流了下來。淚眼朦朧中我仿佛又看到了父親前傾著身子，推著車，在那段長長的坡路上走呀，走呀……那充滿愛的后背，留在了那段長長的坡路上，留在了我的心里。
父親的背影，寄托著父親偉大深沉的愛。父親，我愛你!
八年級下冊第一單元語文作文 2
在去年深秋的一個夜晚，媽媽在燈下縫著一件棉襖。這是媽媽唯一空閑的時候。白天，媽媽在別人家打工，回家后又要做飯，還要哄妹妹入睡。干完這些活兒后，媽媽就又做些別的事情。這時，我寫完作業后跑進了媽媽的房間里。我以為媽媽在看電視，可我剛一進門，便驚住了：“媽媽，你在給誰縫棉襖啊?”媽媽說：“給你啊!”我忙答道：“現在才什么時候啊，還給我做棉襖?”媽媽說：“冬天很快就會來的，到那時再做，還不把你凍著啊!”我沒再說什么，但我卻在心里笑媽媽的杞人憂天。
幾個月過去了，冬天終于來臨了。北風“呼呼”地刮著，鵝毛大雪在天空中飄揚。我剛一出門，呼嘯著的寒風讓我不禁一哆嗦。這時，媽媽拿著一件棉襖走了過來，遞給了我。我驚呆了!媽媽卻笑著說：“多虧我提前做好了吧，否則這么冷的天，有你受的!快去換上!”我穿上了那件新棉襖，一股暖流立刻涌遍了我的全身。
我穿著這件新棉襖，感覺真是太暖和了。盡管我的`手凍得冰涼，但我的心里卻暖融融的。其實班里那時穿棉襖的并不多，只有我們幾個。其他同學都凍得直打哆嗦，他們那羨慕的目光讓我們感到如此地驕傲和自豪!整整一天，我的臉上都洋溢著微笑。
這件棉襖可真暖和啊，同樣暖和的，還有媽媽那愛女的心!
八年級下冊第一單元語文作文 3
各種各樣的樹大家都見過，像什么蘋果樹、梨子樹、柏樹、皂莢樹等都很常見。而它們卻有著高尚的品質。
春天，各種樹木都發出了新芽。我們經常在樹下玩警察捉小偷，樹蔭下當警察局和勞改局，被捉住的`小偷被送到勞改局里，手拉手排成一長串。小偷只要拍一下犯人的右手，那犯人就越獄了。我們玩得可高興了。有時，下起了蒙蒙小雨，樹冠下仍有一片干燥的地方，我們時而在樹下追逐打鬧，時而在雨中翩翩起舞，高興極了。
秋天，果子成熟了，我們拿著一個個富含維生素的蘋果香甜地吃著。皂莢也成熟了，我們可以用來熬水，用處可大呢！它熬的水不僅能洗掉墨水等污點，還能讓我們清清爽爽的。
大家知道以前的房子是什么做的嗎？當然是木頭了，而要取得木頭就要砍樹。而你仔細一想會發現，原來樹真的很偉大。小樹讓我們在夏天里搭一個吊床，在濃密的樹蔭下，別提多涼爽了。樹長大了，結的果實不但很好吃，并且營養豐富。
仔細一看，樹竟然有這么多的好處，但當人類無休止地向它索要時，它沒有怨言，正是這種無私奉獻的精神一直激勵著我不斷地前進
八年級下冊第一單元語文作文 4
夜幕徐徐降臨了!白天的暑氣還未退去，幽藍的夜空中已聚集了許多星星，他們若隱若現，忽閃忽閃的，像在尋覓什么……夏夜難眠，索性披衣，走出門外，迎面便是皎潔的月光，灑了我一身，仰望著神奇的夜空，傾聽著樹葉沙沙，夏夜以其獨有的寧靜與溫柔，使我置身于夢幻中，玉盤似的滿月，用那皎潔的光華吻著人們，此時清風陣陣，花香脈脈，所有的一切都在編織著夏夜的夢……趁著月色登高遠眺，暗黑的遠山，朦朦朧朧。陣陣花香襲人，令人如癡如醉。月光下乳白色的花銀光閃閃，若置身于仙境，令人心醉神迷!夜給大地罩上了一層黑紗，灑下了遍地的神秘的寧靜，撥開這層紗，霎見滿天星月照大地，月光下，什么都想，什么都不想，圍繞我的只是一片寧靜與溫柔……池塘蛙鼓，山野蟲鳴，儼然無伴奏的大合唱。雖不諳這天籟的真諦，但可盡情享受她帶給夜的靜謐與幽深。月夜下清風徐來，河畔的`垂柳，用那秀美的長發，把月光篩得又細又碎，灑在河面上，銀鱗一樣。沉浸在此夏夜中，我只希望擁有此刻的一份平凡、恬淡的生活，永葆的一份淳樸，一份摯誠，一份恬淡……哦，夏夜，令人心醉、讓人神往的夏夜!
八年級下冊第一單元語文作文 5
唉，今天老師又布置寫作文了，作文，是我最發愁的一個作業。一提到作文，我就腦袋疼。
現在的我急的就像熱鍋上的螞蟻急得團團。本來打算今天寫完作業洗頭發的，可我現在只能面對作文本發呆。時間一分一秒的過去，我的作文本上卻一片空白。我在心里不停的`對我自己說：想！想！趕快想！使勁想！總能想出一篇來。突然，我撲哧一聲笑了出來，感覺自己就像一個窮裁縫，正在找一些零碎的破布條拼湊一件衣服。正不知道這件衣服會是什么樣子的。
都說讀書破萬卷，下筆如有神。可我覺得我平時讀的書也不少呀。怎么一到寫作文的時候就寫不出來了呢？天知道這是為什么。反正我現在只能是東一句西一句拼湊了。能有什么辦法呢？心中只有一個念頭：堅持！堅持！只剩六句就完成了，只剩五句就完成了……不管怎么說，好歹湊夠字數啊！
作文啊，作文，什么時候我就能不發愁寫作文，什么時候我就能出口成章啊！正后悔當初走馬觀燈似的看書。如果我當時認真的看書，也就不會像現在這樣抓耳撓腮，手足無措了。
唉，作文。
八年級下冊第一單元語文作文 6
每當暑假一到，我都會很高興。想到有兩個月的時間可以不用上課，那簡直就是ㄧ年當中最美好的時光了。 日子一天天不斷過去了，暑假終於到來了！
媽媽送我去學游泳。我們一進到游泳池，就看見許多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧，我恨不得馬上跳進游泳池去，可是不行呀！我不會游泳，有危險，會淹死人的。媽媽看著我跟教練學游泳。我去很多次才能學會游泳。第一次學閉氣和潛水。我跳進游泳池，水就進了鼻孔，鼻子酸酸的，有點害怕。教練說：怕水還能學游泳 我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我就會了。第二次學打水和夾水，我練了又練，終于在教練的幫助下，我學會了打水和夾水，第三次學蛙泳，就像青蛙那樣在水里游，可是我不會換氣，只能閉一口氣游，游不遠。第四次學換氣，先站在水里，在水面上吸一口氣，把頭潛入水里呼氣來，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒有學會換氣，下次我一定要學會。我就堅持練下去，有了很大的'進步。
現在已經開學了，我還是很懷念佛光山夏令營的一切，因為那是最難忘的回憶！
求近幾期新聞周刊的內容，請幫我歸納一下初一學生好寫的內容！
哈，我們也要寫，我也沒看新聞周刊......
八年級下冊第一單元語文作文 7
秋意濃郁，恍然就到了初冬；月亮帶著秋溫，高高懸掛在冬天的夜空上。
薄霧彌漫在這深藍色的天空上，把莊嚴又熱鬧的城市圍攏住了，時隱時現，隱隱約約，裝扮得像個“黑衣人”。顯得格外神秘。充滿古典優雅的城市，綻放出一種清新淡香的味道，在薄霧的隱照下，秀麗可盈，仿佛是個清秀脫俗的姑娘，低著頭抿著嘴在笑，仿佛又是個羞羞答答的姑娘。在各家各戶，路燈，一些商鋪的燈光照耀下，把這個原本神秘的黑夜，搖身變成了萬千星輝的.舞臺，星光熠熠，人群隨之多起來了，成為這個舞臺點睛之最。雖然人們都穿著厚厚的衣服，但絲毫沒有減少他們對冬天的熱愛。
此時，窗邊下起了雪，雪花像鵝毛般似，飄飄揚揚地從天上落下來，把山川、河流、屋檐都給換上了新的衣服，穿著白色的絨毛裝共同迎接圣誕節。此時，所有的動物都躲在洞中開聯歡晚會，共同分享勞動成果，你看！連百獸之王獅子都在一起狂歡，唱K，捉迷藏，打麻將，食物應有盡有，他們都穿著最漂亮的衣服，來參加晚會，你看!花枝招展的孔雀穿著舞衣，正和穿著西裝的熊貓一起跳著拉丁舞，勁爆火熱，引起百獸轟動。
歡樂今宵在冬天，大家一起玩個夠！
八年級下冊第一單元語文作文 8
天空陰沉沉的，不時有幾聲悶雷炸響。我望著窗外的大樹樁，朦朧的心情仿佛又回到了從前。
當時我家是紅磚瓦房，溫暖舒適。門前的棗樹是我最好的朋友。它帶給我安慰和甜蜜，我送它快樂和幸福。
春天，它發芽了，在陽光和雨水的照耀下，它長出了枝頭和花蕾，綠葉寶寶也在奮力生長，給大地帶來了生機。我和孩子在棗樹下玩鷹和雞，大聲笑著，在天空中游蕩。一陣微風吹過我們的臉龐，棗爺爺仿佛在向我們招手，感謝我們給了它快樂。
夏天，蟬在樹上叫，給炎熱的夏天帶來了趣味。棗樹上的綠葉繁茂，一把大傘打開了。我們在樹下乘涼。它給了我們安慰。
秋天到了，棗樹結果了，甜甜的美味的紅棗像珍珠一樣掛在枝頭。一大早，我摘了一個滿是露珠的.棗，咬了一口。突然，有一種美味的味道令人耳目一新，給我們帶來了甜蜜。
冬天，寒風呼嘯，落葉的棗樹上覆蓋著白雪。我們在樹下堆了一個雪人，撫平了棗樹孤獨的心，給它傳遞了快樂。
不知道什么時候小雨下了，歷盡滄桑的老樹樁給人留下了無盡的惆悵。
八年級下冊第一單元語文作文 9
愛，是陽光，給人溫暖，愛是露水，滋潤萬物成長，愛就在我們生活中，愛就在我們身邊。我們沐浴著愛的雨露，茁壯成長。
父愛是山，當遇到困難時，首先想到的是爸爸，他用強壯的身體守護著我，他教誨我是愛，那無微不至的關心也是愛，我回想到他冒雨給我送書，送我上學。記起那疲憊的爸爸坐在燈下陪我寫作業，生病時擔心的神情，我被濃濃的父愛包圍著。
父愛，讓我堅強，自信，勇敢……
母愛是水，當我失敗的時候，當我不開心的時候，她給我鼓勵，給我安慰。她為我的成長，額頭上已經出現深深的`皺紋，以前細嫩的手現在變得粗糙。在家里給我做可口的飯菜，給我買漂亮的衣服，陪我讀書，寫作業，她和爸爸一起呵護我成長。
母愛讓我變得更加勤勞，善良，大方，開朗………
朋友之間的愛，是漂亮的鮮花。有人說：“朋友如一把傘，為我遮風擋雨，朋友如一面鏡子，讓我改正錯誤，朋友如一棵樹。讓我疲憊時依靠。”
朋友之間的愛，讓我變得樂觀，自信，自強……
各種各樣的愛陪伴著我，豐富了我的人生，而更多的是帶給我感動，她們每時每刻為我著想，每時每刻關心著我。
八年級下冊第一單元語文作文 10
小猴、小白兔和小刺猬是三個好朋友，它們約好一起去旅行。
走著走著，它們來到了一棵高大的櫻桃樹下。櫻桃樹上結滿了像紅瑪瑙一樣的櫻桃，它們望著櫻桃，饞得口水直流。可是，樹這么高怎么才能采到櫻桃呢？小猴說：“我會爬樹，我可以爬上去采。”小兔和小刺猬高興得跳了起來。小猴子三下兩下爬上了樹，兩手并用，摘了許多果子扔到地上。小兔和小剌猬把果子全都撿了起來，三個人背著果子高高興興地往前走。
走了一會兒，它們來到了一片蘑菇地，那里的蘑菇一個個大得像一把把傘。小兔說：“我能辨認出哪些蘑菇好吃，哪些蘑菇有毒，我去采蘑菇吧。”剛說完，它就一溜煙地跑過去，撿了一大堆蘑菇。
三個好朋友坐下來，正準備享受豐盛的.美餐時，卻發現有一只狼，探頭探腦地想做壞事。小猴連忙拽著小兔上了樹，小刺猬卻說道：“看我的。”說著就縮成了一個球，滾到了狼的腳邊。狼不知道是什么東西，就湊近了看，小刺猬乘機向前使勁滾了一下，狼被扎得嗷嗷叫，急忙逃跑了。
三個好朋友哈哈大笑，異口同聲地說：“這真是一次愉快的旅行啊！讓我們盡情享用美餐吧。”
八年級下冊第一單元語文作文 11
“叮鈴鈴”放學了，我和我的好朋友看著那神奇而美麗的大自然，走在回家的路上。
突然，一陣笑聲吸引了我們的視線。哦！原來是兩個小男孩正在用一根長長的樹桿挑逗樹上的鳥兒。“真好玩！”一個男孩說道。“那當然！以后我每天都要來玩兒！”另一個男孩說。我仔細一看，呀！鳥窩里還有五只小鳥，張著嫩黃色小嘴不停地叫著“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”
我看不下去了，上前勸阻：“小朋友，不可以傷害小鳥的。”“為什么？”一個男孩問，“因為它是我們的好朋友。”“我們玩我們的.關你什么事？”另一個小男孩不服氣地說。我的好朋友看不下去了，氣憤地說：“欺負小鳥算什么男子漢。”兩個小男孩知道錯了，放下樹桿走了……
我真想定一個愛鳥節，定在這一天，十月二十四日。在這天大人們都要放下工作，學生們放假，一起去保護小鳥；在這天，人們不可以打鳥，不可以做任何傷害它們的事。讓我們做一些小房子給它們一個溫暖的家；可以給它們一些吃的，像照看自己的孩子一樣盡可能給它們關懷；還可以和鳥兒們一起拍照，紀念這美好的一天……
讓我們手牽手，心連心，一起給鳥兒一個自由、溫暖、舒適的家，讓鳥兒擁有一個屬于真正自己的王國！
八年級下冊第一單元語文作文 12
今天早上，我拿起作文書，什么也沒有干，就認認真真的在看書——昨天晚上我就在心里暗暗下決心，必須在暑假期間不落上課程！
妹妹看到了，就對我說：“這作文書有什么好看的？”我沒有回答，只想認認真真的看完一本作文書。媽媽也看見了我這么勤奮，信了偷著樂呢。還提醒我要早點去吃早餐。我“知道了”一聲回答，繼續看著我的作文書。
我在那本作文書里看到一篇很能打動我的文章，叫《那個身影打動了我》。講述的是一位拾荒的小女孩，在樹下認真看見來的'書，從而發出感慨的事。文章中有很多好詞好句，比如：晾曬日記。這一次就足以令人為作者點贊，還有抹殺軟香紅塵——這些詞都可以看出那篇文章的作者文字功底很好。我便多看了幾遍。
我幻想著：要是有一天我已能寫出如此好的作文來該有多好啊！可是如果是假，現實才是真！我們應該有實際行動證明自己的好。
我把那本作文書作為了能鼓勵我的物品，如果遇到寫作上的挫折，就看看別人寫的文章——讓自己重新振作起來！
八年級下冊第一單元語文作文 13
母親的牽掛，是一種永無休止的擔心，是一種默默無聞，卻令震憾的愛。
歲月的年輪依舊著，我漸漸長大了，可母親卻因對我的牽掛，對家庭的操勞漸漸地老了，臉色憔悴，銀絲縷縷，額頭上的皺紋也多了。
記得那年下了一場大雪，街道上的雪被汽車壓成了冰，這天早上學，臨走前，媽媽千叮嚀萬囑咐：“上學時不要打雪仗，走路時要小心，上樓時臺階很滑，要……”唉，媽媽又開始嘮叨了，為了應付，我大聲地打斷了媽媽的話：“知道了，您不必為我擔心。”其中我知道這種媽媽對兒子的愛，對兒子的`牽掛。
剛出門媽媽叫住了我，原來她想送我上學，但我想：我都這么大了，應該不用家長陪著上學，便拒絕了。當我走在上學的路上時，發現別的同學都和媽媽爸爸手拉手走著時，心中便多了一些莫名的空虛。“呀，鞋帶開了。”我連忙彎下腰去，可在這時，我看到了一個模糊而熟悉的身影，啊，是媽媽！原來媽媽太擔心我，便悄悄地在后“跟蹤”，看寒風中媽媽的臉，我顧不得三七二十一，撲到媽媽懷里，淚如泉涌……
母親的牽掛是無私的奉獻，是依依惜別的祝福；母的牽掛是心靈的對話，是源自心底的期盼；母的牽掛啊，有如高飛的風箏，永遠也掙脫不了那根長長的線……
八年級下冊第一單元語文作文 14
在我的院子里，有兩株普通的棗樹。
棗丑。又黑又暗。它的枝葉難看，彎彎曲曲，長滿了針。如果你傷害了它，它會在你不注意的時候狠狠地刺傷你。
現在的棗雖然丑，但還是有美好的一面！
春末夏初來了，兩個光禿禿的樹枝上長出了許多綠色的小花蕾。過了幾個星期，那些嫩芽漸漸變成了淡綠色的小葉子，橢圓形的葉子閃閃發亮，像棗樹上的許多綠寶石一樣閃閃發光。嫩綠的小葉慢慢變成深綠色，葉子中間有許多像小米粒一樣的花和骨頭。五六月，小花盛開，一簇簇金色的小花布滿枝頭。
深秋，棗樹的葉子漸漸由綠變黃，那些綠色的.棗子漸漸變紅，像無數串小燈籠。火紅的，像無數的笑臉。該收割了。人們清理了棗樹下的扁平水泥，并在地下放了一個袋子。一個大哥哥爬上樹去打棗子，棗子像勇敢的小戰士從天而降。他們撲向我們，好像在輕輕地按摩我們。過了一會兒，它好像累了，漸漸跳了下來。但精神在半空中又來了，在地上跳來跳去。突然，傳來笑聲。
一天一天，不知道什么時候，那些可愛的小黃花漸漸落了下來，花瓣脫落的時候還方便長出亮晶晶的小棗子，那么干凈光滑，像綠珠一樣掛在枝頭。
快看！這就是棗帶給我們的快樂。我愛我家的棗樹！
八年級下冊第一單元語文作文 15
在寶藍石一樣的天空中，漂浮著雪一樣的云。它們在天空中無憂無慮地飄蕩著，或濃或淡，還不時地變換著形狀。白云有時候像一只小白兔，在向前奔跑著，好像有人在追它似的；有時像一個小姑娘，在跳著好看的舞蹈，仿佛在表演節目；有時像一個含苞欲放的花骨朵，迎著微風左右搖擺，就像一個羞答答的小姑娘。
在每天的`不同時間，云的景象也是千姿百態的。
清晨，太陽升起來了，但烏云像一張厚被子似的遮住了它，所以它只好給烏云鑲上一條閃亮的金邊，好像在告訴我們，它在那兒。有時云層不厚，陽光透過云層間的縫隙直射下來，像千把閃著金光的長劍，云也因為借了太陽的光變成玫瑰色，艷麗極了。
傍晚，太陽落山了，但它的余暉染紅了半邊天，似火的晚霞仿佛要把整個世界溶化。這時，老人們看見了，便會笑瞇瞇地說：“明天又是個大晴天。”小孩子們看見了，會歡叫起來：“火燒云嘍！”
在晴朗的夜晚，小星星們眨著頑皮的眼睛出現了，天空中只有幾絲云在慢慢移動，它就像絲帶一樣把小星星遮得時隱時現，看上去好像在和人捉迷藏呢。
啊！多美呀！我真希望自己也變成一朵云，在無邊無際的天空中，自由自在地漫游。
八年級下冊第一單元語文作文 16
星期六，我和媽媽吃過早飯，我寫作業，媽媽在做家務活，過了一會兒，我把作業寫完了，我給媽媽說：“媽媽，我來給你分擔一些家務吧！”媽媽說：“好吧”！
我先用拖把來拖地，先拖客廳的桌子下面，再拖沙發下面，然后在拖客廳的整個地方。拖完客廳，在拖第一個臥室，先從臥室拖起，拖完臥室在去拖衛生間，把衛生間的整個地方都拖了幾遍，拖完了衛生間，在到陽臺上拖，也要把陽臺的每個角落多拖幾遍，拖完了地，我也在拖地中找到了很多有趣的事情，如：我找到了我小時候掉的第一顆牙，還有的是，我上二年級時候掉在角落里的一支愛心形的筆。
我拖完了地，還要整理房間，把那些不用的'東西收起來，用的東西擺放在學習桌上，整理好了學習桌上的東西，還要疊好被子，第一步先把被子捕平，第二步在把被子對折，最后被子就疊好了，疊好了被子還要疊衣服，第一步先把兩個袖子往后對折，這樣的話衣服就疊好了。
我就去給媽媽說：“媽媽，我整理好了，你快看看吧，”媽媽說：“好。”媽媽看了又看說：“女兒你真捧，打掃的也非常干凈。”我給媽媽說：“媽媽，這是我應該做的”。
八年級下冊第一單元語文作文 17
在幾天前，老師布置一篇惱人的作文，不知怎麼的我給忘了。星期一來到學校，上午的最后一節是語文課，一上語文課老師就開始檢查大家的作文。老師一看，好幾個同學都沒寫，于是就大聲喊到：“沒寫作文的都站起來！”只見教室里黑壓壓的'站起來了一片森林，這其中也包括我。老師說：“這些凡是沒寫作文的，中午都不準吃飯。”我并沒有把這當玩笑，因為過去已經有不少人享受過這種“待遇”了。平時一點都不怕寫作文的我，卻對這篇作文一點靈感都沒有。下課鈴響起了，看見許多同學都在“伏案疾書”，可只有我一個人傻傻的坐在座位上不知該如何下筆，時間一分一分的過去眼看就快到中午了，可我仍不知該寫什麼，最后絞盡腦子只有采納了事先已經否定的題材一心想著盡快寫完交差。
到了中午，眼巴巴的看著一個一個的同學寫完了作文去吃飯了，可是我寫字的速度又慢、心里又急、記性也不好了，往往寫了這個忘了那個，急的我直冒汗。心里不禁感嘆：“哎！第一次嘗到餓飯的滋味啊！這滋味可真不好受！”
后來終于寫完了作文，我邊吃著飯邊想，哎！我怎麼把作業都給忘了，是自己這段時間腦子不好使了，還是記憶力衰退了？看樣子我得好好反省了。
八年級下冊第一單元語文作文 18
記一次班隊活動“悠悠天宇曠，切切故鄉情。”今天，我們班舉行了一個名為“濃濃的鄉情”的主題隊會。
支持人正準備閃亮登場，卻被鄧貴陽搶了風頭，朗誦起詩來，別看他緊皺眉頭，眼里卻頗有笑意。“……”一陣美妙的琴聲打破了教師的寂靜，原來是彭愛寧在彈古箏，那聲音悠揚而深遠，令人聽了如癡如醉。終于到我了，我打開我的書法作品，幾個漂亮有勁的大字映入大家的眼簾，同學們都不約而同地讀起來。“吾愛巫山！”這四個字表達了我對家鄉的喜愛。同學們最期待的.節目來了，那就是管樂演奏，劉衡霄和魯卓越拿著樂器走上了講臺，劉衡霄的中音薩克，聲音低沉；而魯卓越的高音薩克，聲音高昂。兩種不同風格的樂器合在一起吹，聲音時高時低，動聽極了！
最后，我們又采用了“擊鼓傳花”的玩法，就是一個人敲著鼓，全班同學輪流傳花，鼓停了，話在誰手上就歸誰表演，這種玩法十分有趣。一時間，整個教室都沉浸在歡樂之中。
“叮鈴鈴……”下課了，我依依不舍的走出了教室，今天這次主題隊會別開生面，它深深地印在我的腦海里；這些美好的回憶，我一輩子也不會忘記！
八年級下冊第一單元語文作文 19
有些不相信吧。那我就說一下情況：剛發完報紙，就有許多人喊著"我的作文發表了。"直到大部分人都翻開了，我才不緊不慢的找起來。我看了一篇又一篇，其中有一篇《吹紙船》，我感到很好奇，便讀了起來。讀了一會兒，我剛想看其他的，卻被它"牽"回來了。看完后還想看，這篇文章里面有許多地方逗人樂，吸引人。還有講過的《當小孩真倒霉》。我感覺那里有許多地方在說我，而且她說了許多有用的數量詞。
終于找到我的`了，我自言自語地說。我的作文主要寫下棋和學習，我還覺得許多地方是瞎想的，是猜出來的。老師卻還是說好。然而老師提出了我作文中的廢話，丟掉那個可以，增加這個可以。
我又看了看，我發現同座也發表了。他發表了《我怎樣用壓歲錢》和《學騎車》他用了比喻的方法把會騎車的人講得清清楚楚，寫的很有條理，尤其是它說他開始和會了的時候都寫的很夸張，利用了書上的詞語寫的。
我覺得他寫的非常好，比我發表的好，我要超過他。
八年級下冊第一單元語文作文 20
在這次口頭比賽中，我雖然只獲得了三等獎，但是我感覺沒有白來，因為通過比賽，我感觸頗深：
我明白了口頭要做到三個字：“心”、“準”、“真”。“心”就是說你要有好的心理素質，不要過度緊張，要自信、要大方。“準”要求你要具體地描寫一個人的神情動作和語言等，把他描寫得越具體越好，讓聽眾聽了，有如臨其境、如聽其聲的感覺。“真”就是說你要寫的真實，如果你在書上背了一篇，在舞臺上由于你的過度緊張，會導致結巴、忘詞等現象。如果你是寫的真情真事，親身體驗過的，那就會說得非常流暢，不會出現剛才的現象。
另外，你的`口頭如果想打個高分，不僅要做到上面的三個字，還需要語言豐富些，有感染力。“豐富”就是要靈活運用修辭手法，或者正確運用一些詞句、引用一些名句，這樣會讓文章更有吸引力，讓人一聽，產生想認真聽下去的感覺。
這次比賽，不僅給了我鍛煉的機會，還讓我知道了自己的不足和改進的方向。我希望以后改進自己的不足，還能再站在這個舞臺上，爭取獲得一等獎。
八年級下冊第一單元語文作文 21
每當夏天來臨總是會令我感到煩躁不已，或許是大太陽的強烈光照，使我不敢出門;又或著是高溫不降的溫度，使我頭昏腦脹。所以每當夏天到來總是我的噩夢一場。
直到某次夏日的午后，卻徹底顛覆我的想法。那天，也是個炎熱的日子，我坐在二樓陽臺的洋傘下，手里拿著一只扇子搧呀搧，正在思考等會上網要做些什么時，媽媽端著有五片西瓜的盤子走出來，對我說:“外面很熱，吃些西瓜消消暑氣!”我說了聲“謝謝”她便進去了。
我放下手邊的扇子，開始慢慢地啃著我的`西瓜，就在此時我突然清楚聽到蟬那嘰嘰的叫聲，真是充滿著朝氣!然后，我發現比起剛剛拿著扇子搧，現在更是涼快!不知是西瓜發生了作用，又或著是所謂的“心靜自然涼”?此后，只要是像現在的涼爽天氣，我都會帶著一本書，坐在二樓的陽臺上，聽著蟬叫，打開書本，開始徜徉在書里的世界，并享受著夏日的涼爽時光。
從中，我體悟到“心隨境轉，境由心生”，夏天固然熱，但其實只要轉個心境，就會發現其實夏天并不那么恐怖，反而是個令人感到美好的季節，且人生亦如此，只要培養樂觀的心態，凡事都能輕松應對。從此，夏天已不再是我的“噩夢”，而是一個得以讓我享受大自然的“美夢”!
八年級下冊第一單元語文作文 22
讀書我可有感受，那簡直是太苦了。
其實讀書是兩種不同的交響曲交際在我們耳邊，苦中有樂，樂中有苦。那就先來說說讀書的苦吧。
有一次，我在讀《名人名言》的時候，媽媽叫我把這些《名人名言》都背下來，我從晚飯開始一直背到了午夜十點半，讀書可真苦啊。我也體會那些名人的.樂趣，那些名人也就是在樂趣中找到了自己的愛好。我也明白了，只要有付出，就有回報。古時候說：“頭懸梁，錐刺股。”“書山有路勤為盡，學海無涯苦做舟。”然而，靜下心來想想，這也沒什麼奇怪之處。
下面說說讀書的樂趣吧。
我在讀《三國演義》的時候，在第一章《桃園三結義的時候》我感到非常高興的心情，這一章，我懂得了，和別人搞好關系也是一種樂趣。而在第二十二章的時候，關羽假裝投降曹操。劉備不信任他，關羽感到很委屈。就連我這個讀者都替他感到難過。
以上兩個例子足以說明讀書不只是苦，還要體會里面的樂趣，不只要看文章的表面，還要品里面的精華，要苦中有樂，樂中有苦。這樣你才能把這本書讀懂。
八年級下冊第一單元語文作文 23
我有很多心愿，其中有一個就是希望大家能夠團結一心，幫助身邊的人。
記得那一天，陽光明媚。但有一件事讓這天變得陰沉沉的，仿佛下過一場傾盆大雨。事情是這樣的：一位老爺爺在路邊摔倒了，一旁的人對他指指點點，有的人說：“不要過去，一會兒那人找你要錢。”那人也點了點頭，答應道：“那老人看著可憐巴巴的，真沒想到會是這樣的人。”大家連忙附和，若無其事地走開了。那老人也緩慢而艱難地爬起來，默默地走開了。
望著那遠去的背影，我想如果人人都沒有同情心，那世界該有多寒冷啊！如果摔倒的人是自己，那別人的想法不也就是今天眾人的`想法嗎？不要覺得人人都不好，只要人與人之間多一份信任，那這個世界還是非常美好。
如果我的心愿實現了，那這溫暖的一幕幕將會讓人感覺到溫馨；如果我的愿望實現了，那么大家就能夠其樂融融地生活下去；如果我的愿望實現了，那大家就能團結一心，共同戰勝困難。所以大家不要再猶豫了，趕緊行動起來吧，爭做“贈人玫瑰，手留余香”之人。
八年級下冊第一單元語文作文 24
秋天，金色的季節，收獲的季節。我的目光越過豐收的果園，越過一望無際的田野，流連在那滿地的落葉上。
在公園里，我站在石子路上，出神的望著銀杏樹上那金黃的葉子。銀杏葉像小扇子一樣。一陣風吹過來，銀杏葉沙沙作響，像一個個樂師在演奏一曲動聽的《秋之韻》。在我看的入迷的時候，突然有一片葉子像小精靈一樣飄落下來。我把它放到掌心，仔細端詳著。我發現銀杏葉的表面很光滑，聞一聞，還有一種特殊的香氣呢。
往前走，我還看見了廣玉蘭樹。我隨手撿起一片樹葉，覺得廣玉蘭的樹葉很厚很粗糙。背面毛茸茸的。由葉柄開始分成了很多個叉，這樣就形成了葉脈。
但我最喜歡的，還是那火紅的楓葉。來到楓樹林，遠看一片片樹葉像火焰一樣在熊熊燃燒，近看楓葉像人的`手掌一樣可愛。我心中一直有個疑惑，楓葉到了秋天為什么會變成紅色的呢？媽媽告訴我：“別的葉子里有葉黃素，而楓葉沒有，但它有花青素。花青素則會導致楓葉變成紅色的。”聽了這話，我恍然大悟。
我想：人們常常贊頌花的美麗、樹的挺拔，草的堅強。可從來沒有留意過樹葉的魅力。在我心中，秋是美的，樹葉是最美的。
我愛秋天，更愛秋天的樹葉。
八年級下冊第一單元語文作文 25
今天早上我和媽媽去姥姥家的時候，是坐公共汽車去的。
因為我和媽媽是在車站直接上的車，所以雖然車上人很多，但大家都有座位。車像一位年邁的老人慢慢地行駛在馬路上，我舒舒服服地坐在座位上愜意地欣賞著窗外的美麗風景。隨著車經過了一個個站點，車上的人漸漸多了起來，前后所有的座位都坐滿了人。
又到了一個站點，車停了下來，這回一下子上來了四五個人。大家有的擁擁擠擠地坐在一起，有的'只好站在過道里。一位六十多歲的老奶奶沒找到座位，她非常吃力地站在那里。看到這個情景，我再也坐不住了，我毫不猶豫地站了起來，對那位老奶奶說：“奶奶，請坐在我這里吧！”老奶奶一點也沒有客氣就坐了下來，甚至連看也沒有看我一眼。我和媽媽擠在一個痤位上，我的屁股只坐了半邊座位，墊得生疼，身子一動也不能動，胳膊也擠在窗上，疼得我下了車好一陣才緩過勁來。我覺得自己差點被擠成了肉餅。
雖然今天的公共汽車我坐得非常不舒服，雖然那位老奶奶沒對我說一聲謝謝，但是我心里還是覺得特別高興，因為我幫助了別人。以后，我還會堅持做好事，爭當小雷鋒。
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