高二的作文通用15篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的高二的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高二的作文1
看一眼桌邊那一大堆總復習用書，有種壓抑卻無法釋放的感覺。抬起沉重的腦袋，揉揉干澀的雙眼，透過玻璃窗望去，外面灰色的天，灰色的云，灰色的樹，灰色的樓房，灰色的車。
嗯，這個灰色的世界。我想。
這個暑假，我過的很頹唐。我已經不是高二的學生了，已經快高三了！卻依舊惶恐不安。我安靜地做練習，安靜地聽站在一旁的父母對我說的話，眼睛瞬間潮濕了，眼淚也在一點一點醞釀著，隨時都有可能會掉下來。原來，我并沒有想像中的堅強，只是這樣一個脆弱的孩子，固執的孩子，動不動就會莫名其妙地哭的孩子。我知道自己這學期的期末考得很糟很糟，但只是這么一次。我保證不會再發生第二次的！可是我的父母，他們會不厭其煩地重復，用它來刺激我，他們認為我還沒有足夠的負罪感，沒有足夠的悔意。
生活逐漸變得機械化，我拉上厚厚的窗簾，分不清白天或者黑夜。坐在書桌前看書、寫字、聽音樂、做很厚的練習……累了就趴在桌上睡會，醒來再繼續……于是，有很多漂亮的筆心都為之獻身了。我把用完的筆心擺在窗臺上，告訴自己：過了下個夏天，一切都會好的，一切都會好的……
這樣頹廢空虛地生活著。
快要高三了，心中充滿了不安和恐懼，越來越害怕這樣昏暗的日子，越來越害怕壓抑著喘不過氣的日子，越來越害怕高三的來臨，因為它意味著高考的快速到來。而高考也并不是突然襲來的，它是早已安排好的戰局。而我們也注定只能在一場又一場的考試中麻痹自己…
…
回想起以前的日子：那些歡聲笑語，那些無憂無慮，那些與朋友一起逛街，一起去吃很辣很辣的麻辣燙，喝冰涼冰涼的珍珠奶茶，還有很香的手抓餅，多么悠閑，多么奢侈的生活啊。
而現在，我已沒有任何資格擁有著粉奢侈，我突然意識到我所能做的就是每天強迫自己在發黃的燈光下看書到東方泛白才合衣而睡，臉上仍掛著幸福的微笑。不管這樣的效率有多高，形式也會帶來極大的滿足。
我想我向來都是父母眼中的.好孩子的。我也常想如果我小時候不是好孩子的話，也許現在也不用這么勉強自己了吧。可汐曾經說過，我們都是好孩子，而好孩子是不能讓大人們失望的。嗯，好孩子只能一直是好孩子，這是誰都無法改變的事實。
耳邊又響起母親的聲音：“又在發什么呆？還不快讀書，別再胡思亂想了，你看你這次退成這樣，自己好好想想，最近老看你心不在焉的，你看人家賢賢…嘖嘖……好好向人家學習，還有別再寫那些亂七八糟的文章了……高三了，還剩一年了…………”眼淚很干脆的砸在筆記本上，慢慢化開，字跡模糊了。我不想聽，不想聽，那些道理我都懂，我也知道要好好學習，考這樣的成績也不是我想要的結果啊，我就不難受嗎？我的心比誰都痛，你們知道嗎？知道嗎？別再說了，別再說了……可是我又不能任性地反駁，不能打斷她的話，只能安靜地聽，安靜地掉眼淚，安靜地告訴自己：算了吧，算了吧，再過一個夏天，一切都會好的……
天空依舊灰暗。
不，再怎樣灰暗都要忍住，再怎樣都要堅持住，無論如何都要堅持住，再過一個夏天，天空會是湛藍的，會的。一切終究會好起來的，會的。
高二的作文2
期末考試結束后，迎來了我們的暑假生活。我已是初一年級的學生，這一個暑假，是至觀重要的，如果整天懶懶散散，打游戲，不復習，不認真做作業，那么就白白浪費了一個假期，還會影響到下學期的學習;如果合理安排時間，認真做作業，復習，將玩耍和學習的時間安排恰當，那么就能做到勞逸結合。
為了讓我的暑假生活充實而有意義，我制定了一個暑假計劃：
1.整體作息計劃。
早上8：00起床，快速刷牙洗臉，做半小時的晨練早操，活動活動筋骨，讓自己精神一些。
9：00左右開始做暑假作業，要求認真，細心，高質量完成。大約一個小時完成今天的任務。
10:00開始聽半小時英語錄音。
休息15分鐘，放松放松。
11:00至12:00練習鋼琴。
12：00至13:00內吃完午餐。
13:00至14：00睡午覺。
14:00左右起來練習羽毛球動作。(因為快要比賽，所以要空出多一些時間練習)
15:30出發去訓練羽毛球。
18:30回家吃晚飯。
晚上自由活動。
10:30前睡覺。
2.學習篇。
數學作業：七張測試卷，把數學書上所有的計算題寫一遍。
平均每天：兩張測試卷，兩個單元的計算題。(細心，認真，勤思考)
語文作業：中山小學暑假作業表。(新年畫，新年“全家福”，點題作文……)
讀十篇優秀作文(話題)
寫兩篇作文。
安排：第一項作業放到最后完成，每天讀一篇作文(概括主要內容，中心思想，寫作方法)，兩天背一冊的課文，古詩有70首，每天背十首，作文先起稿，反復修改，然后抄正。
英語作業：每天讀一冊單詞表和句型(18日——28日)。
預習下學期的單詞和重點句型。
認真讀背熟知識點(18日——28日)。
用A4紙做一份雙語小報。
3.娛樂篇。
1.課外活動。
假期里每天下午4點參加羽毛球訓練，1月25日——26日參加第二站比賽。
1月18日——1月23日早上跟隨畫畫班老師同學去寫生。
2.自由娛樂。
每天在做完作業的情況下，可以自由活動兩小時(上網，看電視，出去玩耍……)
和小伙伴，爸爸媽媽進行智力游戲，鍛煉反應力和腦力。(跳棋，撲克牌……)
聽歌，音樂，放松心情。
4.生活篇。
在生活中，我要做一個勤勞，懂事的好孩子。
1.利用空閑時間，幫助爸爸媽媽做力所能及的家務活，為他們分擔。(洗碗，掃地，拖地，洗衣服……)
2.爸爸媽媽一天上班回來很辛苦，還要堅持做許多家務，我會為他們捶背，倒茶，和他們分享發生的'趣事，以此為他們緩解疲勞。
3.爸爸媽媽也會有些煩心事，我會乖乖聽話，不讓他們操心，努力安慰他們。
暑假時間很短，但是只要合理分配學習，玩耍時間，便會收獲許多。在家中，沒有老師的監督，我同樣要做個好學生，認真學習;做個懂事的好孩子，是爸爸媽媽的貼心小棉襖。我要認真執行暑假計劃，過一個充實而有意義的暑假!
高二的作文3
逝去的歲月不是空心的，逝去的歲月豐滿得像一束秋天的稻穗，那些美好的曾經，如果可以，我希望一切都不要改變。
一
記得剛被老師安排坐在后邊的時候，我數了數桌數。第六桌，一個遠離講臺桌的位子。我心中難免有點失落。我環顧了前后左右的新同學，都是男生，這對于很少和男生打交道的我來說，無疑又是一個不小的打擊。由于班主任的嚴厲，我深知換位置是不可能的，陌生的環境、陌生的人，像是沉重的陰霾覆蓋著我高二新生活的天空，揮之不去。
二
不得不承認，我本是一個喜歡交往的女生，可是面對男生卻總是顯得很拘謹。我的同桌是一個很安靜的人，有時我甚至會很可憐地數著我們講了幾句話。于是自己漸漸變成一個“怨婦”，見了昔日的“鐵哥們”，便愁眉苦臉嘮叨個不停，似乎老了好幾十歲。周圍的男生很是活躍，他們經常聚在一起談論著我不感興趣的話題，總是笑聲雷動，以至于我總覺得不習慣，甚至在QQ心情里寫道：“他們好煩。”
三
時間可以將渾濁的水沉淀到清澈，可以把滿天的烏云換來萬里晴空，我亦是在時間洗滌中了解了周圍可愛的他們。男生們總是如此摯愛著籃球，他們幾乎每個人都為籃球受過大大小小的傷，他們眼中的籃球不僅僅是一項運動，還是生活的樂趣、快樂的源泉。他們以球會友，以球交友，說起藍球，便有許多講不完的'話題。
男生們的友情不像女生那么細膩，他們拍肩捶背，粗里粗氣的，總是把“義氣”掛在嘴邊。他們互相調侃，即使生氣了，也是以開玩笑般的“武力”解決。他們的世界更多是以幽默詮釋“為兄弟兩肋插刀”，他們友情的深厚毫不亞于女生。
四
和他們相處，我漸漸發現他們每個人都閃動著自己獨特的光芒，像是泉水里的一顆顆石頭，雖然粗糙，但各有各的風格，亦有許多美好的地方。有的粗獷，有的溫柔，有的機敏幽默，有的憨厚直率……這些自然的天性，難道不是一片美麗的風光么？他們裝飾著粗糙又美麗的18歲天空，每個人都留下了一串金色的時光。
五
我記得，那是星期二的晚上，我帶了一小袋的青橄欖給周邊的朋友們一同分享。青橄欖是我很喜歡的一種水果，我最愛那種苦盡甘來的美妙，像是我們奮斗的年華，等待著未來的美好。
男生們多多少少都聽說過青橄欖的苦澀，但仍然毫不憂豫地放進了嘴里，大家互相地看著那幾近猙獰的表情，狂笑聲一陣接著一陣。那笑聲猶如潔凈海浪，托起我沉甸甸的負擔，翻滾向前。我們的快樂如此自然，我想我會把這節課永遠地記錄在我的青春記念冊中，讓我們的笑靨定格在那一刻，定格在那片與桃花一同盛開的春天里。
六
也許是上帝想要讓我學會珍惜，就在同一個夜里，由于種種原因，我被調離了那個位子。呵呵，這不正是我最初期待的結果嗎？然而為什么我都無法揚起嘴角，只有沉默代替了所有的語言。當這些男生竟然說出了舍不得，當朋友罵我笨得無可救藥的時候，淚水便再也無法掩飾，悄然而下。也許快樂就如同那美麗的流星一閃即逝，只有珍惜了才能更多地感受吧。
我的生活少了一些光彩卻多了一堆染料，那是用新的視角去了解新的朋友，以真誠率性換來絢爛的生活。既然相遇便是一種緣分。
高二的作文4
我的校園生活是豐富多彩的，是豐盈充實的，是刻入我記憶中最美好的一頁。
剛入初中，面對陌生的一切，一位和藹可親的老師把我領進了初（1）班的大門，她告訴我們這就是我們的集體。于是，我就成了初_·一班的一名同學。
烈日炎炎下，嚴格的哨聲，翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓把我和同學之間的感情融合了，而這位可愛的教官在我的印象中，也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚，有苦有甜，一陣陣的歡笑，讓我感覺這真是一個可愛的集體，一個可親的班級，我從心底里喜歡它。
軍訓過后，我步入了緊張的學習生活中，一位位可親可愛的老師把一股股學習的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與歡樂，學習雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學習也就變為一件樂事了。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體，我的學習也就不覺得苦了。
最是我難忘的是那次開運動會，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老師的關愛，集體的溫暖。同學們一聲聲的關懷，老師們一句句的安慰，使我不再感到傷口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處，我感覺我與這個集體靠得更近了，與同學靠得更近了。不過這次我也為這個集體帶來了一份很小的.榮譽，我的解說獲得一等獎，我知道這只是為集體帶來的一點點回報。
這些只是美好的初一生活的一點插曲，這個集體給我帶來了無比的歡樂，是我的生活更加充實，動人，愉快。
我的初一生活真是豐富多彩：軍訓、運動會、老師、同學……都在我的記憶中留下了最美好的回憶，令我永生難忘。
我們的學校生活是萬紫千紅的。歡迎走入我們班多姿多彩的校園生活。
每當中午來臨，是我們班“零食一族”的美好時光。下課鈴聲一敲響，便利店里便人頭攢動，大家各忙各地挑選著美味的零食。之后便是人與人之間的間諜戰，各位零食勇士千方百計想著如何私運“戰利品”，瞞混過樓長，運到宿舍。有的使用掩護法，集體一起運，遮遮掩掩地躲過樓長的檢查；有的使用假象法，就是把較小的零食放在口袋里，若無其事地走過去，躲過那可怕的樓長；有的更是聰明，采用三十六計中的“明修棧道，暗渡陳倉”，先是輕松自然吃著零食走上樓去，樓長理所當然地攔截住你，這時便匆忙地吞咽下最后一口，然后把包裝袋扔進垃圾桶，樓長便無計可施，自然而然地放過你，其實你口袋、背包里才是真正的“戰利品”。一般而言，零食這種東西，一定要在與朋友們的分享中獲得滿足。快樂通過大家有滋有味的咀嚼聲，彌漫在空氣中。我們生活因為零食而精彩。
到了課間，你會發現幾乎所有同學都低著頭，奮筆疾書，大家都在完成作業。比起在家中獨自完成作業，這里能感受到另外一種緊張和溫暖。緊張來源于互相競爭，大家會下意識地希望在有限的時間里秀地完成作業；溫暖來源于大家的互幫互助，遇到不懂的，會有同學熱情地講解，兩三個湊在一堆，互相探討，研究更有的解決方案，思維在短暫的碰撞中撞出火花，遠遠精彩于孤獨的跋涉。我們的生活因為互相學習而精彩。
還有更多精彩，更多歡笑，更多體驗，在我們這個大家庭里，伴隨著每一個人快樂成長。
高二的作文5
八月十二日，難忘的一天，這天是我參加六級電子琴考試的日子， 天空中灼熱的太陽蒸烤著大地，萬物熱的沸騰起來，我的心也沸騰起來，整個世界變得悶熱。
一路的顛簸，讓我的心加速到了極點。雖然我已經經歷了不止這一次考級，雖然平時我練琴很刻苦，但是當我看到面前那么多的人參加考級，我渾身緊張的發抖。畢竟六級的考試比以前難了許多，通過的幾率也少了，比我優秀的人一定很多，我真擔心我考不過。
等待是焦慮的，等待是漫長。許久許久，輪到了我這一組，我是這組里排在在最后的一個。我不由地把雙手放在了胸前，默默地為自己祈禱。
進了屋子，我坐在椅子上，等待著。別人哪怕有一處錯誤，都會讓我忘記了整首曲子，心里的那份緊張讓我按捺不住。為了消除我緊張的心，我的手指不停的在腿上敲擊，心里默默地唱著曲子的旋律，默默的為自己鼓勁。我不停地告訴自己：“菲菲，你要把緊張化作鎮定，要把平時的努力化作今天的動力，要像平常練琴一樣放松，輕松的去面對，一定會堅持到最后，加油，你一定能行！”
一個接著一個的彈奏結束了，很快輪到了我，我深深地吸了一口氣，坐在琴邊，手指放好了位置，開始了我的`彈奏。
首先，彈的是視奏曲，彈的時候不間斷，不停頓。它會讓你的手指更靈活。一個接著一個的音符我順利地彈完了，該下一首大海的浪花了，優美動聽的豎琴音色，大海動聽的浪花完美的表現了出來，優美，悅耳。
伴奏型的曲子一共有兩首，阿里山的姑娘和孤獨的牧羊人，老師說這兩首曲子任選一個，我選擇了阿里山的姑娘，調好了音色，伴奏，速度，就要開始彈了。
手指彈動，音樂響起，那般激烈的聲音在耳邊回蕩。跟著節奏搖擺，跟著節奏彈動。我腦海里仿佛出現了一個畫面，奔涌澎湃的江水涌動著，一浪接著一浪，不停的涌進，那場面多么壯觀，那聲音多么激烈。頓時，心中的緊張就被拋到了九霄云外。
曲子彈完了，我看到評委老師的嘴角浮起了一絲笑容，說：“可以了，彈得很好！”我靜靜地離開座位，用輕盈的步伐走到了評委老師的跟前，伸出雙手，深深地向老師鞠了一個躬，接過了我的準考證。此刻，我懸著的心總算落地了。因為從老師的神態和話語中我感受到了今天考級算是成功了。這么多天的努力和付出總算沒有白費呀。
想想平時，我每天上午、中午、下午、晚上都那么認真地練習，有時媽媽喊我吃飯，我也顧不上。為了更準確地，毫無錯誤地彈出完整的曲子，我彈時讓媽媽用手機錄下來，彈完后再認真仔細地一個一個聽，聽到錯誤時，我會讓媽媽重新把這個曲子錄一遍，就這樣一遍一遍地錄，一遍一遍地聽，直到準確無誤之后，我還不忘再加強鞏固幾遍。
天空下雨了，不要傷心難過。振作起來，堅持前行，湛藍的天空，繽紛的彩虹等著你到達勝利的終點。這次電子琴考級讓我明白了：風雨過后，總能見彩虹。
推開門，天空中灼熱的太陽變的溫和了許多，世界不再悶熱，我那顆緊張的心也變的平靜而輕松，眼前呈現了一道繽紛的彩虹！
高二的作文6
北京城的秋天，最美的地方應該就是在郊外了。它那種美，美不勝收。
這時候乘坐汽車在八達嶺以北的公路上行駛，車窗外就呈現出不斷變換畫面的自然景觀。繞過一道山梁是一幅米勒，再繞過一道山梁是一幅馬奈。色彩從四面八方聚攏來，個個都活蹦亂跳，都有生命。黃的黃得徹底，紅的紅得透明，綠的綠得蒼郁，就連天上的白云也卷曲如雞毛狀，在瓦藍瓦藍的天空中飄蕩。坐在車里的人們不由得興奮起來，帶著淡淡的傷感：“好個秋天呀，怎么如此倉促，還沒把你看夠就要走了呢?”
時序已近11月，難免會生發出這種眷戀的傷感情緒。但是這種情緒之所以發生，倒不是由于經歷了太久的夏季單調綠色的浸泡，也不僅是由于秋陽下大自然呈現出來的美麗色彩和對于溫暖秋季的眷戀，而是因為眼前的和諧與美實在令人銷魂，在于這些似乎未曾見過的燦爛色彩是如此豐滿、充足，它們在特定的角度里因陽光的照射而擴散出來的鄉土情調和文學韻味竟然如此深沉、如此濃烈。因此說秋天是色彩的世界或者說秋天是色彩錯雜光影幻動的世界就都遠遠不夠了。為什么呢?因為生命才是最可寶貴的，沒有生命的世界總是僵死的。
我們說某人畫得好，那是因為他的畫有靈氣，而所謂靈氣也就是生命。秋天并非平靜如水，秋天也非只聞蟲吟。秋天是熾烈的'、喧鬧的、跳動的。生命在這個季節唱出了它的全部美麗，唱出了它最高亢的生命之歌。而且愈是接近秋與冬的交界處，生命愈是頑強地表現自己，竭力要在大自然的美景里面擠進或者留下自己的一滴顏色、一種聲音或一份韻味，就像一位老畫師在他的晚年把畢生功力都畫到畫布上去一樣。
請看公路兩旁的白楊樹吧。白楊樹已經老了，雖然樹葉開始脫落，有的已經老得不成樣子，枝椏畢露，依然昂首向天。這白楊樹生性倔強，就連它掉在地上的葉片也不甘心就此零落成泥，即使干枯了殘破了，依然蜷曲身姿翹出堅硬的不規則形狀，倘若有人踩上去，那金黃色的看似綿綿的絨毯定會發出抗議的叫堿。
在金色的秋天的陽光下，坐在車里的人們心頭顫動了，即將或正在逝去的秋天使人們沉默無語，都沉入對于生命的偉大力量的贊嘆。藍天、白云，近處的白楊、遠山的紅樹、山坳里的油松以及不知名的雜樹亂草，車子真好像馳進印象派畫家的油畫里來了。色彩是如此調和，畫面是如此豐滿，汽車的發動機醉意朦朧地哼著，人們都不說話，好像也醉了，好像這一切，山、石、林、樹、人，以及鋼鐵制成的車身，都有了生命，都在表現，都在使自己成為這些風景畫中不可缺少的寶貴組成部分。于是車子里的人們開始坐不住了，都在心里問自己，怎么住在北京城這么多年卻從未見過真正的秋天，怎么平庸到把北京的秋天只局限于樓頂碧空下盤翔的鴿群和夜晚天上被兩棵棗樹刺得眨眼的星星和蒼白的月亮了呢?
原來北京城的秋天這么美，讓人如此眷戀。
高二的作文7
你偶爾滴落的淚，斷了我心中的劍，融了我長久的冰，化作一彎柔情淌向遠方。春化悠然丁香，夏作如火酴醾，秋有殘葉追風，而我，而我卻更愛那紅裝素裹的冬，我更愿擱淺在這妖嬈的美景中。
說到冬季，首先想到的必然是雪，但在我的家鄉，雪卻是分外的少。所以，給我印象更深的，卻是那似雪非雪的霧，冰心的名字，云淡風輕的天，那每一年臨終時的鐘聲，還有，最是那雪花般玲瓏剔透的親情，永遠在守歲時，在暖桌前靜靜地等我。
冬天的霧，總是極冷的。下得又早，我總在清晨第一步踏出門時遇見它們。濃的`時候，像踩在云上。當我慢慢地穿過它們，于是心中會騰起小時候久違的穿過迷宮似的心情，那樣興奮與甜蜜。淡的時候，還看得見天空中尚有冰盤斜掛，這時候我總會瞇著眼睛，仔仔細細地打量月亮的輪廓，她有時飽滿凌亮，有時青鋒三尺斜臥于天。我看著月亮，而月亮也在看著你。
所有的作家的筆名里，我更偏愛冰心。“冰心”，多玲瓏的名，一片冰心在玉壺。人說冬天總是寒冷孤寂，而我言冬日卻是剔透的代稱。古人說，圣人的心有七竅，玲瓏剔透。而我也能從眼前的剔透，望穿冬天的晶瑩。
冬天的天空，有時會讓人感到壓抑，但更多的時候，至少在我仰望時，它能還我一個碧藍的笑臉。有時，會從很遠的地方刮來風，風卷旗，暮云低，風把枯瘦的樹枝吹得搖晃，一個個像笑彎了腰，對著行人禮貌的行禮。跺跺腳，搓搓手，向手心呵出一團白氣，白氣沉下肩膀，膝蓋，一直盤旋到腳邊還久久不愿散去，于是便和著調皮的風兒、空氣中干冷的味道，一起飛到遠方。而風兒啊，你可知道，其實我也期望著，那比風更遠的遠方。
很快，便是除夕。從很久以前開始，每年的最后那一個夜晚，在我的心里總是熱鬧而又令人期待的。那時我們總焦急地盼望著鐘聲，盡管那鐘一定離我很遠很遠，我只能通過電子的轉接來聽到它的問候，但盡管這樣，我依然滿足于它穿越千年、跨越萬里的點點滴滴，而我也會收藏珍惜。
桌上的年夜飯，還冒著熱氣，人們圍坐在桌旁，臉上都漾著笑意，從來沒有人會在這時提起嚴肅的話題。其實還能怎么樣呢？就算不言不語，一碗湯，一粒米，都是嚼不開、化不開濃濃的親情。兒童強不睡，相守夜歡嘩。紅色的碗面，黑木的筷子，幾十雙的鞋，擠滿的沙發，大人們打著麻將時而大笑出聲，麻將乒乓碰撞。霧，又開始下了，呵出一團白氣在手心。但是，月亮又露出臉龐來了，所以我依然相信，今后，明年、后年，每年的這個時候，我們都能溫暖地團聚。
春天總有桃花守護，夏天尚有驕陽溫暖，秋天總會被詩人們細細觸摸，而冬天，它有傲骨的寒梅，有蒼勁的松柏，卻鮮有人眷戀。人們透過它的歷練看見了梅花，松柏，卻不知是它執著地用令人心生厭煩的寒冷，點綴了梅花的高潔，松柏的堅韌，用它雪白的睫毛遮蓋一切污濁，只待有朝一日，春天的陽光將它融化成清水，流走時，也能帶走那些殘渣。
冬天，令人眷戀的冬天，你是佳人，亦是知己。我能在你的懷里感受到陽光和溫暖，我愿把我的祝福，送進你融化的柔情！
高二的作文8
記得白天時的天空，干凈得像海洋。
可是現在是夜。黑夜吞噬了我，心里面空空蕩蕩。眼前閃過一道光芒，然后想起了你的臉龐。
你問我：你試過讓心靜止如水么?
我輕輕地閉上雙眼，就仿佛又回到了從前，那一個又一個炎熱的夏天。記憶中的自己，每天抱著白紙，一張一張，在陽光下，把斑斕的色彩涂畫得更加斑斕。然后又想起你睜大了雙眼想努力看這個世界;想起你握住夢想奮力奔跑，即使摔倒卻從不向命運妥協;想起你一個人走路時孤單的背影留下的足跡。其實你就像我的另一個自己。
把身體的每一個部分，都融進思想里一片靜謐的世界。
我看見夢想，其實它并不是遙不可及，不拼命往前闖，又怎能說它懸在遠方只能凝望。我想拉著你，不放棄希望。每靠近一步，都不尋常，直到最后看到了光芒。我把它交付到你手上，你伸開手掌，面對目光，然后你笑了起來，忘記了憂傷。你的指尖，散發出光芒萬丈。
以后的日子，無論成長，別離，我都很難再尋到你。也許擦肩而過，卻也難辨你的氣息。然后在一個又一個冗長的夢境后，你就忘記我，我也忘記你。或許，還有回憶;或許，彼此存活在對方的記憶里。
于是，我沿著你曾經走過的路，難過地低下頭向前走去。看到路邊盛開的小黃花，看到郁郁蔥蔥的小草，記得你的汗水，淚水，也曾灑過去。在這里，你堅持著倔強著，永不言棄。漸漸地，看著你的.背影離我遠去，我卻只能故作堅強擺擺手說沒關系。
其實，一個人總要堅強，總要現實。就像深夜從夢里驚醒，無助地望著空洞的夜，卻無法用更多的語言去形容夢中曾經一度絕望的情景。然后，再次墜入虛無的夢境，或者，整理行囊，繼續獨自前行。無論是光亮里慘烈的黑暗，還是黑夜里迷幻的光線，都是要獨自去判斷。因為我再也找不到另一個你，陪我一起面對黑夜，和我一起等待黎明。
我還是我，一個人仰起面孔固執地等你，而你，卻不知道飛向了哪里。
你說那些飄落的枯葉，就像我們的年華，一夜間由綠變紅，垂垂老去。你沒有看到我眼里渙散的落寞。其實那些葉子，也像你和我。曾經一起享受陽光的溫暖，曾經一同吮吸露水的甘甜，也曾一起承受風吹雨打的磨煉。你把陽光最燦爛的空間讓給我，你告訴我風雨來時不要躲。可是，總有一天，一陣風來過，葉子紛紛墜落，有你，也有我。最后一縷風吹過，你向東，我往西，從此分離，躺在世界的兩個角落。
然后總是心懷希望的想：這個冬天過去，下一個春天會更溫暖。卻從未想過，這個寒冷的冬季，是否能堅強地挨過去。一個人走在瑟瑟的冬日里，就像在流浪，背著悲傷。一個人仰視慘亮的日光，就像等待死亡，在空無一人的刑場，空虛卻悲壯。
也許你不會再去懷念，懷念那段我認為最最絢麗的時光。你的世界依舊有萬丈光芒，你的生命還會出現許多個“難忘”，你的身邊也會有更多的朋友，熙熙攘攘。
而我，即使觀望，也無處可藏。每一次難以忘卻的過往，卻擁有相同的形狀。我把它們安放在了午夜的游樂場。縱使燈火輝煌，卻也只剩我一個人細數悲傷，鴿子不曾馭風飛翔。
年少時寂寞的時光，沒有翅膀，我伸出手，任風將它們吹到天上。仰起頭，看它們在天空里寂寂飄蕩。
高二的作文9
今夜，透過朦朧的月色，我在想你，想兩千年以前的你。在茅屋之外，你懷著怎樣的情懷挽留月光，守望它的清輝？怎樣傾聽陽光的耳語，怎樣細尋昨夜的露珠，怎樣為一尾魚，而眼角溢出清淚……你堅毅的目光中，我似懂非懂，一顆亂世中浮沉的心，獨飲這世間的無奈，不屑于一朝為官，只在乎超然世外，究竟是什么的力量讓你在紛繁的世事中，著書立說，站在了那個時代的極端？莊子，我想讀懂你的心。
有人說你追求高雅超然，追求“天地與我并生，而萬物與我為一”。你淡淡地笑笑。也許你只是不想在官場的浮沉中迷失自我，不想為一官一爵丟失心靈的自由。你寧愿在世間飽嘗冷暖饑渴，也不愿居廟堂之高而脫離百姓。所有的功名利祿不過是過眼云煙，而現今的榮華又吸引了多少人為它折腰，人們禁不住利益的誘惑，違背了自己的心，也離高雅越來越遠。世間中有幾人能和你一樣參透名利的虛偽？
也許，你只是自然的孩子，自然界的一花一草都是你心靈的伙伴。你的筆，你的文字賦予了它們活力和個性：鵬的'瀟灑自在，是你逍遙忘我的依托；斥鴳的目光短淺，是你對小知之人的鄙夷；你欣賞泥沼中拖著尾巴游動的烏龜，因為你懂得自由的可貴；你默讀濠梁之魚的快樂，因為你的心中正涌動著對自然的喜愛。超越了萬物，又融入了萬物，也許就是你，也許就只有你能夠做到在茫茫青冥中追求物我兩忘、超凡脫俗的真正自由，可習慣高樓大廈的我們又有誰可以做到真正順應自然的規律，調養身心的平衡？也許只能在莊子的文字中熟悉我們陌生的自然。
有人說你是生活的哲人。你輕輕地抬抬首。也許，你只是用另一種生活的方式讓我們的靈魂從另一個角度找到皈依與平衡。不以物喜，不以己悲，世間的波瀾不過是風吹草動，你如同“摶扶搖而上者九萬里”的大鵬鳥，逍遙自在。盡管你知道人總要受世俗的羈絆，就連大鵬鳥也仍有所累負，但你不放棄對逍遙境界的追求。這顆心告訴人們：人生并不痛苦，至樂是可以獲得的，關鍵是你用怎樣的心境。因此，在社會中忙碌的人們，別再為瑣事而煩憂，學著莊子，給心靈放放假，也許會有意想不到的驚喜。
也許你懂得看輕了才能掙脫，也許你參透，放下才能給心靈以呼吸的空間。在妻子死后，你鼓盆而歌，在旁人眼里你似是瘋癲，但這只是他們讀不懂你的心。你已經看透了生死，那不過是生命的輪回，一切從自然中開始又回復于自然的過程，是生命的真諦。既然已通悟，已放下，又何須矯情的眼淚來矯飾？一切都只是云在青天月在樓。生活亦是如此，回歸最原始的心境，放下雜念，掌控自己的心緒，不夸耀、不強求，內心平靜，精神曠達，踏踏實實地活出自我。在今人眼里，你擁有了游刃有余的人生。
蝴蝶翩然而去，你卻醒在今人的夢里。太多的智慧，藏在你揮起的衣袖，躲在你飄渺的微笑，沉淀在你深邃的眼眸中。在那個時代，你在極端的蔑視中有極端細致的體察與回憶，在極端的憐惜里又有極端的失望與無奈。你的心終究還是令人難懂，我只是在你智慧的海洋中輕拾起一朵浪花，感悟你帶給我的震撼。
你的長袍在我跟前經過，我的心在喊：請等一等，我的哲人，我想讀懂你的心。你亦不作任何的停留，如同千百年前一樣，踽踽獨行，穿透薄薄的花香和厚厚的風塵，縫合一顆顆悲苦的心。
高二的作文10
我是一盒過期的糖果，靜靜地躺在超市的貨架上，已有很多日子了。我的外包裝盒上的保質期貼紙已經被撕掉了，另貼上了假冒的貼紙，我和一些新鮮的糖果盒被混在一起。今早我在迷迷糊糊中聽到了工作人員的對話，才知道自己本不該繼續留在這里，因為老板的堅持，我才得以繼續留在這里濫竽充數。
那一刻，我的心里就像是打翻了五味瓶，百感交集，不知道是該慶幸還是該難過。我一直有一個愿望，一個最最平凡的愿望，我希望能給人們帶去快樂與甜蜜，希望看到人們臉上浮現出燦爛滿足的笑容，那是值得我用生命作為代價去追求的東西……可是現在，人們卻告訴我，我已經過期了，將永遠被剝奪帶給人們幸福的機會，那是我無法面對的殘酷現實，可是，我留在這里，萬一令別人食物中毒，我可是在犯罪啊！我的內 心充滿了矛盾，我難過地流著眼淚，不知道何去何從……
正當這時，一位年輕的母親走過來，將我從貨架上拿了下來，帶到了她重病的小女兒床前。這是一個很可愛的小女孩，安靜地躺在病床上，柔軟的小手，蒼白的面容。看到她，媽媽的目光變得溫暖而柔軟，充滿憐惜，眼神里是一片濃得化不開的溫柔。一陣微風拂來，掛在床邊的千紙鶴開始翩躚起舞，媽媽輕輕地為女孩蓋好被子。我心想：她的母親是多么愛她啊，這是個多幸福的小女孩啊。
這時，女孩醒了，只見她高興地望著我，眼神里閃現著喜悅，看見女孩甜美幸福的笑容，媽媽滿足欣慰的眼神，我幾乎忘記了自己已經是不合格產品，被這突如其來的幸福弄得措手不及，這不是我一直所追求的嗎，可為什么我的`心里卻充滿了不安呢？也許是因為我已經不是那個原本純潔、健康的我了吧，我已經變質了……小姑娘，你可千萬別把我帶入你肚中啊。然而—
在我躺在女孩胃里的時候，我聽見了女孩痛苦的哭喊，媽媽悲愴而焦急地呼喚著醫生的聲音，醫生護士驚慌失措的腳步聲，我隱隱地感覺到有什么不好的事就要發生了。果然，半小時后，女孩小小的身體從搶救室中推了出來，可是她的臉卻蒙上了白色的床單……耳邊傳來醫生難過而低沉的聲音：“這孩子腸胃功能本來就不好，現在好像又被什么東西刺激了腸胃，我們盡力了，可是……還是搶救不過來啊……”緊接著我聽見母親撕心裂肺地呼喊聲，我可以想象她現在正拼命地搖著女孩小小的尸體，期待著她能醒來，告訴媽媽這只是一個玩笑……在我快要完全熔化成糖水時，我聽見了身體與地面撞擊時產生的沉悶聲響……
怎么會這樣呢，我想要給人們帶去快樂，可結果卻造成了不可挽回的悲劇，我不想這樣，真的不想這樣啊，悔恨的淚水從我的臉頰滑落，可是該悔恨的又何止是我一個呢？我恨，恨我沒有可逃的雙腳，我更恨那個昧心賺錢的老板，他怎么可以置人們的人身安全于不顧，為那些昧心的錢，做這種缺德事！
善良的人們啊，你們在購買商品時，可一定要擦亮眼睛，仔細辨認，否則大禍鑄成，可后悔莫及啊！
高二的作文11
突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，是學習的焦躁，生活的空虛，家人的不明白都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全能夠忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動著，被雨洗過的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，然后你也倔強的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣貌，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣貌決定幫你一把。“嘿，小家伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，發奮的想要逃開，已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮，然后閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的潛質你的堅強。
就是這只小蝸牛，他堅強的活著，發奮的活著，倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎樣對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強》突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，然后是學習的焦躁，生活的空虛，家人的不明白都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，然后他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全能夠忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的'身子上下攢動著，被雨洗過的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣貌，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣貌決定幫你一把。“嘿，小家伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，發奮的想要逃開，已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的潛質你的堅強。
就是這只小蝸牛，他堅強的活著，發奮的活著，倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎樣對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強。
高二的作文12
當凜冽的寒風吹拂我的臉龐，朦朧的睡意纏繞著全身是。我失去了我最重要的親人——奶奶。
只記得人們慌忙的籌備著奶奶的葬禮，哭泣聲，爭論聲交織成一片。我的頭腦已經麻木伴隨著悲痛的冰冷蔓延到全身。當我真正站在奶奶的靈柩前，眼淚總是止不住的往下流，我多想陪她說說話，可是她卻冰冷的躺在靈柩里，一動不動，她會冷嗎？
3歲那年，父母因為忙于生計把年幼的我扔給了奶奶。奶奶是當時我唯一的依靠。奶奶為了讓我學會走路，把我牽到一旁立在地上，自己到另一旁張開雙手：“孩子，快走過來”，我咿呀著左一步右一步朝奶奶的懷抱走去，雖然時常因為跌倒，但是奶奶總是不厭其煩。直到我真正學會了，她才高興的朝忙碌了一天的爸媽說：“我的孫女會走了。快看！”我想她那是的表情一定是笑容滿面，由心的高興。這都是后來奶奶告訴我的。可是……現在她再也不能向我講述了。她還是冰冷的`躺在那里一動不動…
7歲那年。父母在外地打工，晚上也不能回家。我一個人躺在冰冷的被窩里蜷縮成一坨。燈也不敢關的睡覺。大半夜被噩夢驚醒，我再也不能睡著了，又冷又害怕我爬下樓梯邊走邊哭泣，樓下的奶奶聽到了我的動靜打開了燈，把我抱在她的床上蓋好被子像哄小孩一樣拍著我的后背說到：“別怕別怕，奶奶陪著你”于是他開始跟我講他們小時候的事，村里有趣的事。唱起他們那個年代的歌還教我唱。我早已停止了哭泣，并繞有興趣的唱起來，不知道過了多久我的奶奶都睡著了。一直到聽到雞鳴聲……一聲不想起……兩聲也不想起床……多希望就這樣一直下去。
10歲那年。因為生活在農村，每個人都有自己的一份土地。那是正是盛夏季節，蟲鳴聲，牛蛙聲在田野里回蕩。父母常年在外打工，無暇顧及地里的工作，奶奶想多給他們分擔一點，不想成為他們的負擔，于是自己跑到田地里卻不小心摔了腿，最后落的往后的歲月里只能一瘸一拐的走路。其實她還是為了我們，每次父母跟她吵架說她偏心時我多想拿這件事來說。可是他們總說大人的事小孩不要插嘴。現在她就躺在這里，不會說話，不能流淚…
因為學習的原因我甚至沒有見到她最后一面，就在一個星期前，我去看奶奶，她躺在床上，面色蒼白，皺紋爬滿她的臉，奶奶又瘦了，整張臉除了骨頭就是皮，我鼻子一酸眼淚正要往下流但是我忍住了我不想讓奶奶看到，奶奶開始拉起我的手，語重心長的對我說：“孩子，奶奶可能活不了多久了，你一定要好好學習，盡力的去讀如果實在考不了學校就算了，不要想不開…身上的錢夠用嗎？不夠奶奶給你”我的眼淚終于止不住的往下流，我抱著奶奶，抽泣著說“不要這樣說，奶奶你一定會長命百歲的”就這樣。她還是躺在了這黑色的棺木里…
就是剛剛，姨婆對我說“孩子，今天開始你就沒有奶奶了”我埋下頭默默哭泣。“你奶奶生前經常跟我說她有個乖孫女，又勤快，又不到處亂跑，沒事就在家做作業”我痛哭流涕。奶奶，你回來好嗎？
生命是條永不枯竭的河，感謝奶奶，遇見她是我最大的幸運，我不知道生命有多漫長。但是有你，有我，我就會堅強而輝煌的走下去。
高二的作文13
從前，在大海邊，有兩個親密無間的好朋友。一天，兩個人發生了爭執。其中一個人不小心打了另一個人，被打的人沒有生氣，在沙灘上寫了“某月某日某某打了某某”。幾年過后，這件事被淡忘，又是一天，他險些遇難，而幾年前打他的好朋友又救了他，他很感激，在石頭上刻下“某月某日某某救了某某”。那人很疑惑，他卻說：“仇恨像沙子一樣，很容易被海水吞噬。而感恩卻要刻在石頭上，才不會被洗刷，我才能與它同行。”
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。感恩，一直是亙古不變的話題。時光飛逝，歲月如梭，白駒過隙間，我們步入了人生的錦繡年華。而一路上，又有多少雙關愛的手攙扶著我們，陪伴著我們，懷揣一顆感恩之心，與感恩同行。 起點有你
伴隨著那第一聲哭泣，我們呱呱墜地。也就是那一刻，我們開啟了人生的路途。當我們還是襁褓嬰兒時，母親用甘甜的乳汁把我們養大。當我們整夜哭泣時，是她親切的哄我們入眠。當我們蹣跚學步時，父親用寬大的臂膀攙扶著我們走路。當我們摔倒時，是他將我們扶起扛上肩上。當我們牙牙學語時，爺爺奶奶用慈祥的目光注視著我們一點點進步。當我們昏昏欲睡時，是他們用溫暖的懷抱攬我們入懷……他們的恩情如清晨的第一抹陽光，無私的溫暖著我們這些初生的幼芽，呵護著我們健康成長。感恩就是努力生長。
風雨兼程
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。幼兒園時，我們稚氣的初進那陌生的地方，當我們與小伙伴脫離時，是老師牽著我們的小手一起玩耍，擺脫了那幾份害羞。小學時，我們拿到了嶄新的課本，當我們面題目而不知所措時，是老師悉心的引導我們寫字做題，脫去了那幾分懵懂。步入初中，我們又上了新的一個高度，接觸到了一個新的環境，認識一些新的面孔。當我們陷入迷茫的泥淖時，是老師點亮的明燈，照亮了我們前方的`路，蛻去了那幾分朦朧。三尺講臺歷冬夏，兩寸粉筆話春秋。是他們這些辛勤的園丁，用知識的甘霖澆灌我們成長，用晶瑩的汗水書寫無悔的青春。他們的恩情似清風中的落花，化入泥土，滋潤著一代又一代花兒。感恩就是努力綻放。
不離不棄
他們是風雨中與你形影不離的小伙伴，他們是陽光下與你一起放肆奔跑的好朋友，他們是曾經要與你不求同年同月同日生，但求同年同月同日死的“生死盟友”。校園中，我們一起相伴，一起走過，一起嘗過酸甜苦辣。我們曾經爭吵過，可他們依然是那個你摔倒會伸出援手的同學，依然是運動會上聲嘶力竭為你吶喊的同學，依然是與你奮筆疾書挑燈夜戰的同學。同窗三年，陽光走過，風雨來過，我們依然不離不棄。他們的恩情宛如久旱逢甘露，
讓歇斯底里的禾苗看到了生的希望。感恩就是努力重生。
路漫漫其修遠兮，驀然回首，感恩與我們同行。常懷一顆感恩之心，就像礁石上的字，盡管海水怎樣咆哮，也無法磨滅。無論云卷云舒亦花開花落，與感恩同行，收獲人生。
高二的作文14
母愛的方式有很多種，有的是一貫的寵愛，而有的卻是嚴厲的教導，不管哪種方式的母愛，對我們做兒女的而言，關鍵是要理解母親的良苦用心。
小時候母親在我心中是溫柔、善良的形象，凝聚了天下母親所有的好。因為小時候母親常年在外奔波，偶爾回家是在逢年過節的時候，所以母親每次回來都對我是百般愛護的。
伴隨著成長，我開始變得頑皮、好動了，母親只好把我帶在身邊讀小學。有一天，我和同學鬧了別扭，大家都不同我玩耍，我在學校里呆了很久。直到天漸漸的黑下來，我才知道要回家了。偏偏在回家的路上迷路了，走了好長時間都找不到家，最后還是一位伯伯把我領回了家。那一次母親打了我，打的很厲害，畢竟把她急壞了。之后母親打我的次數也越來越頻繁。在我心目中，那時的母親是一個愛發火、非常嚴厲的形象。
上中學以后，我變得懂事了，也慢慢地開始懂得體諒母親，才發現母親是那么的愛我。其實她時刻都很關心我，只是我都未曾發現。最令我感動的是這件事：那天是我生日，我欣喜地回到家，問母親今天是什么日子，可她卻答不上來，還反問我。當我心里一陣失落，心想：也許這個生日又要泡湯了。可是過了一會兒，她似乎恍然大悟，激動地說道：“今天是你的生日啊！”“是的，我想去三都過生日，你們恐怕不允許吧！”
我不高興地說道。“不會呀”母親說，“你想去哪就去哪”。我們倆商量好后就與父親說了這件事。之后就出發了。可是到了三都，準備好要去的那一家酒店卻是關門的。我們就去了梅城。我心里洋溢著的幸福像一股暖流流遍全身。到了梅城過了一個愉快的夜晚，回家已經很晚了，我覺得今天是最開心的一天了，感到父母是那么的'愛我。
母親患有嚴重的哮喘，做點事就會累。但又不得不做許多事情，而我卻做坐視不理，我感到非常慚愧。有一次，母親干了一天活，累極了，而且又著了涼，嚴重的哮喘又犯了，她只是吃了點藥就過去了。但半夜里只聽見“呼呼”的聲音，這是母親呼吸不過來難受的聲音。我聽了也似乎也難受起來，真想為她分擔，可是又無能為力。第二天她還是照樣拖著病軀去工作。每次回到家，母親總有那么多的家務活要做，促使她的哮喘病頻繁發作。有時母親叫我干點活兒，我卻總是不耐煩，想想真不應該這么懶惰，以后要多幫助母親干活，讓母親多休息，讓她身體好一些。
一天半夜，我又聽見母親哮喘發作得很厲害，馬上起床給母親到了一杯水，拿上藥，端了過去。母親驚訝地看著我，接過茶，我看見她的嘴角露出了一絲微笑，之后她便安詳地睡去。這件事讓我了解到，即使為母親做一件小事她也會很幸福。哎！父母為子女累死累活好像是天經地義的，子女為父母干一點小事，卻又似乎驚天動地了。
母愛是偉大的，母親的辛苦，勞累都是為了我們。我們應該要體諒、理解我們的母親，要用實際行動愛護我們日漸衰老的母親。
高二的作文15
世事洞明皆學問，人情練達即文章——曹雪芹
家鄉的小河悠悠流淌了三十余年，甘醇爽口，清澈如昔，見證了歲月的艱辛，傳遞著人性的真善。
因為村里土地重新分配，我家原來毗鄰小河的地段成了別人家的田地。放學回來，剛放下書包，正忙著的母親，便催促我趕緊去田里撿拾遺落的花生，說要把地早早騰出來，不能誤了人家的農時。
我拿個小鏟子，欣然前往。拾花生比起其它的農活對我們這些孩子來說，更有魔力，拾的時候我們可以隨意而任性地吃，不必再在意父母責備的眼神，畢竟那年月什么都得計劃著來。花生往往是只有在過年的時候才可以享用的，還有，就是在嘴里泛酸水的時候才可以吃上兩粒。
沿著小河，聽著潺潺的水聲，哼唱著，不成曲調的，只有自己才能聽得懂的歌兒。隨手撿起一個泥塊擲向水中的小魚，看著它們驚惶地躲到水草下，菀然一笑;抑或拿起片狀的泥塊，在水面上打一串水飄飄，讓快樂貼著河面飄向遠方。我喜歡小河，它帶給我童年的樂趣，我在它的懷抱，學會了狗爬式的游泳，學會了從水草叢中摸魚兒……對于一個木訥的孩子來說，這實在是個理想的樂園。
遠處幾個人影漸漸明晰了，我家原來的田地也漸漸近了，而我卻漸漸遲疑了。地里有幾個人手里拿著耙子，正排成一排，在那兒扒尋花生。從他們的歡聲笑語中我感知到了他們的`豐收，我很想跑過去跟他們說，這些花生是我家的，可是我不敢，我怕要不回花生，還被人家笑話，只是呆呆地站在河邊，遠遠地觀望。
路過的鄰居慫恿我拿出男子漢的樣子，要回屬于自己的東西。我終于在鄰居的鼓勵中，跑到那家人跟前，端起一筐花生就走……
結果是，那天晚上，我被母親狠狠地揍了一頓，母親還將那一筐花生送了回去。委屈異常的我一直嚎到深夜，我不知道自己到底錯在哪兒!
那戶人家離我家并不遠，聽到我的哭聲，又將一筐花生送過來，但被母親謝絕了。
半夜醒來，聽到父母仍在嘀咕拾花生的事。在學校，我一直是父母的驕傲，母親為自己第一次動手打我感到自責，幾次來到我的床前為我抹去眼角的淚水。而我，依舊裝著熟睡的樣子。
翌日清晨，母親將我喚醒，向我道歉，告訴我說：“人生有許多東西一旦錯過，再去索取很可能就是過錯了。錯過了就是錯過了。你端那筐花生，已經不完全是討回了，它也凝聚了人家的勞動艱辛。換位思考，人家這么做，你會怎么想呢!更為關鍵的是這家男主人已身患絕癥，家境極其貧困，但又極要面子，平時從不接受別人的幫助。如今分到這塊地，算是他們自己能接受的一份意外之喜。救人于無形，我們也算做了一件善事。”
母親只是一位普通的村婦，平素對我的要求頗為嚴格，殊不知竟還有如此悲天憫人的濟世情懷。
往事如煙，諸多塵封的往事，隨著小河緩緩地流淌在我的童年的記憶里。母親不只教給我勤勞的習慣，還教會了我做人的道理，讓我增長了為人處世的學問。
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