六一兒童節(jié)二年級(jí)作文(通用36篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)二年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇1
“六·一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校組織去看音樂(lè)劇——《木偶奇遇記》,還可以和爸爸媽媽一起去,我特別高興。
這個(gè)故事講的是一個(gè)小木偶,他想變成一個(gè)真正的小男孩,卻不去上學(xué),去看木偶戲。他爸爸急得到處找他。好不容易找到了他,一不小心,被海浪卷走了。小木偶知道犯了大錯(cuò),急得直哭。他們?cè)诿C5拇蠛@锲疵赜沃,希望盡快回到岸上,可是偏偏又遇到了一頭鯨魚,他們被鯨魚吞到肚子里,真是糟糕!怎么辦呢?得想辦法出去呀!小木偶想到了火,有火就有煙,嗆人的煙能讓大鯨魚打噴涕,可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)逃生。這個(gè)辦法有真效,他們果然成功地逃了出來(lái)。小木偶真了不起,面對(duì)困難,毫不退縮,而是開動(dòng)腦筋想辦法。也正是因?yàn)橹腔酆陀赂,他終于變成了一個(gè)真正的小男孩兒了。
我也遇到過(guò)困難,常常請(qǐng)爸爸媽媽幫忙,以后我要向小木偶學(xué)習(xí),學(xué)他的勇敢和智慧。這樣,我一定也會(huì)成為真正的.男子漢的!
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇2
我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了,這一天,是我們小朋友的節(jié)日。
早上,我來(lái)到學(xué)校,大家已經(jīng)排好隊(duì)了,我看到一排排整齊的隊(duì)伍,像迎接任務(wù)的隊(duì)員,旗臺(tái)上空掛著慶六一的牌子,我們先是升旗,然后舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式……
下午,我來(lái)到教室,一推門,一股香氣隨風(fēng)飄來(lái),你們知道為什么了吧!因?yàn)槲覀儼嘟裉煜挛缫e行大會(huì)餐。
開始聚餐了,張老師把她從家里帶來(lái)的飯分給大家吃,飲料、菜、涼皮都拿出來(lái)了,白天宇倒了一杯飲料就說(shuō):我向皇上一樣喝飲料。然后他吃了一口涼皮說(shuō):辣死了,辣死了。何金霞冷漠的.坐在那自己吃著老師做的飯菜,張民巖帶了一大瓶可口可樂(lè)都分給大家喝,張老師說(shuō):你們兩組比賽唱歌怎么樣。大家都紛紛叫好。比賽開始了,我們這一組開始唱了一首紅蜻蜓,唱完之后,兩組人接著唱了一首又一首,然后我們又唱了一首拍手拍手的歌,下課了,老師讓我們把桌子擺回原位。
這個(gè)六一過(guò)的可真快,我們期盼著明年六一的到來(lái)。
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇3
盼星星,盼月亮,我終于盼到了我們小朋友最喜歡的一天——國(guó)際六一兒童節(jié)。今年的六一兒童節(jié)是我最難忘的一次。
在這天里,我收到了許多禮物,有沖鋒木倉(cāng)、存錢罐……其中我最喜歡的是姐姐給我買的一張《瘋狂原始人》的電影票,這是我最喜歡看的3D電影了。
《瘋狂原始人》是講述一個(gè)原始人家庭冒險(xiǎn)旅行的3D喜劇動(dòng)畫片。原始人咕嚕一家六口在爸爸的庇護(hù)下生活。每天搶奪鴕鳥蛋為食,躲避野獸的追擊,每晚聽(tīng)爸爸?jǐn)⑹鐾粋(gè)故事,在山洞里過(guò)著一塵不變的生活。結(jié)果沒(méi)想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫離開家園,展開了一場(chǎng)全新的.旅程。離開了居住了“一輩子”的山洞,展現(xiàn)在他們眼前的是一個(gè)嶄新絢麗卻又充滿危險(xiǎn)的新世界,到處都是食人的花草和叫不出名字的奇異鳥獸,一家人遇到了前所未有的危機(jī)。還好他們碰到了蓋。蓋很聰明,會(huì)想很多很多辦法,幫助咕嚕一家度過(guò)了重重困難。最后他們大家快樂(lè)地生活在一起。
看了這場(chǎng)電影,我感受最深的是:一家人只要同心協(xié)力,互相幫助,就能排除萬(wàn)難。遇到困難不要著急,要開動(dòng)腦筋,努力克服,就一定能戰(zhàn)勝困難。
啊,這個(gè)難忘的六一,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇4
今天是快樂(lè)的六一兒童節(jié),我很開心。
早晨,我笑容滿面地來(lái)到教室里。我放下書包,跑到樓下,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到體育場(chǎng)里。我們先唱國(guó)歌,然后,我們?cè)u(píng)選新的少先隊(duì)員,接著評(píng)選了希望之星,最后開始我們精彩的表演了。我們的.表演很豐富,有葫蘆絲、有拉二胡、有跳舞、還有空手道……其中我最喜歡的是吹葫蘆絲,聽(tīng)起來(lái)就像小鳥在嘰嘰喳喳地叫,真好聽(tīng)!
到了炎熱的下午,老師給我們發(fā)了游園票,每個(gè)同學(xué)都有15張游園票。活動(dòng)開始了,這里有你是我的眼、有釣魚,還有盲人栽花……還我最喜歡的是吹乒乓球,第一次吹我沒(méi)有成功,第二次,我吸取了經(jīng)驗(yàn),使勁就吹到了第二個(gè)杯子中,再吹到第三個(gè)、第四個(gè)……最后我成功了,可把我高興壞了,我拿著禮品蹦著、跳著跑了。
這是最快樂(lè)的六一兒童節(jié),真想天天過(guò)六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇5
6月1日下午,我參加了流動(dòng)少年宮鄉(xiāng)村行走進(jìn)寧海小學(xué)公益活動(dòng)。寧海中心小學(xué)到處洋溢著節(jié)日的氣氛,寧海中心小學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都露著燦爛的笑容。孩子們開心的笑聲感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了帷幕。聯(lián)歡會(huì)上節(jié)目豐富多彩,有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術(shù)等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》,我們的.節(jié)目不時(shí)博得陣陣喝彩和掌聲。
流動(dòng)少年宮繽紛多彩的文體藝術(shù)活動(dòng)不僅讓我們有了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),而且還讓我們知道了農(nóng)村孩子雖然學(xué)習(xí)條件沒(méi)有我們好。但是他們?nèi)匀荒敲纯炭嗯。再想想我們自己,雖然有著這么好的環(huán)境,但是我們卻不好好學(xué)習(xí),覺(jué)得這是本來(lái)就應(yīng)該得到的。所以,我們應(yīng)該珍惜我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,向?qū)幒PW(xué)的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇6
今天下午,陽(yáng)光燦爛。我們舉行了“慶六一”的活動(dòng),同學(xué)們?cè)缇偷却@一天了,可以搞活動(dòng)啦!同學(xué)們一蹦三尺高。
我們先是主持人念優(yōu)美詞句,接著是演小品,臺(tái)下的同學(xué)鴉雀無(wú)聲,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》......等等。同學(xué)們演得可認(rèn)真了,一個(gè)個(gè)把動(dòng)畫里的人物演得有摸有樣,栩栩如生。特別是林琛演得“小紅帽”又可愛(ài)又漂亮,我可喜歡這個(gè)“小紅帽”了。
我們還搞了游戲,張老師把一張紙舉起來(lái),讓我們看,但我們不能說(shuō),然后讓第一組的第一個(gè)同學(xué)看,讓他做動(dòng)作給全組看,誰(shuí)先猜對(duì),誰(shuí)就贏,當(dāng)他做錯(cuò)時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,快樂(lè)地笑聲在教室里久久回蕩呢!
我們最后是吃蛋糕,因?yàn)槭峭瑢W(xué)的.生日,今天的蛋糕吃起來(lái)特別香甜,我覺(jué)得過(guò)生日的陳濤一定特別幸福,大家都吃得津津有味呢!
今天,真讓我難忘。
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇7
今天就是國(guó)際"六一兒童節(jié)"了!
我一大早就催著媽媽起床,,興沖沖的來(lái)到學(xué)校里,只見(jiàn)來(lái)老師正在裝扮著我們的教室,走進(jìn)教室一看,哇,我好像進(jìn)入了一個(gè)熱鬧非凡的水晶城堡。! 今天學(xué)校搞一個(gè)"六一"慶;顒(dòng),活動(dòng)的主題為:"省下一口零食,獻(xiàn)出一份愛(ài)心"。
活動(dòng)的項(xiàng)目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等。學(xué)校分別用紅,藍(lán),黃三種顏色的獎(jiǎng)券來(lái)表示你所得到的分?jǐn)?shù),紅色代表七角錢,藍(lán)色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎(jiǎng)券后可以按獎(jiǎng)券的金額到學(xué)校設(shè)定的小賣部去換相等的零食。
我一共得到了二元六角的獎(jiǎng)券,但我沒(méi)有把它換成零食,而是把這獎(jiǎng)券捐給了山里因沒(méi)錢而失學(xué)的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢捐給她(他)們。 回到家我把這件事講給媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō)我今天做了件非常有意義的事,會(huì)用自己的.力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽(tīng)了心里樂(lè)開了花似的。
這個(gè)"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義,因?yàn)榻裉旒儒憻捔宋覀兊闹腔塾挚梢宰屛覀冇袡C(jī)會(huì)為失學(xué)的兒童獻(xiàn)一點(diǎn)小小的"愛(ài)心"。!
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇8
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生[注:栩栩:活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。],我還給佛像燒了香呢!后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話!我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的`游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍[注:依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開。]地離開這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開心呀!
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇9
今天是個(gè)特殊而又愉快的日子,學(xué)校為了“慶六一”舉行了文藝活動(dòng)。
早上,我們來(lái)到學(xué)校,全體學(xué)生都集中到操場(chǎng)聽(tīng)校長(zhǎng)和老師致詞,并對(duì)四川遇難同胞默衰。然后我們二年級(jí)三個(gè)班就在電教室舉行慶六一文藝活動(dòng),一位位小選手不甘落后的表演著節(jié)目,從做健美操到詩(shī)朗誦,還有集體舞,英語(yǔ)歌,彈琴……等等。那場(chǎng)面可精彩了!贏得了同學(xué)和老師的熱烈鼓掌。最后我們還做了精彩游戲。
節(jié)目結(jié)束以后,我們每個(gè)班各自回到教室,老師給我們發(fā)了很多糖果,還有飲料。而最開心的就是老師對(duì)這次活動(dòng)的評(píng)獎(jiǎng),我的'科幻小制作獲三等獎(jiǎng),老師獎(jiǎng)我一本日記本,還有一張獎(jiǎng)狀,因?yàn)槲以u(píng)了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
今天真是個(gè)難忘的日子,我真開心。≌嫦胩焯於寄苓@樣。我在這祝天下所有的小朋友“六一“節(jié)快樂(lè),并永遠(yuǎn)健康,開心,快樂(lè)!
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇10
今天是我最快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉焓俏业墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上我7:30就到了校門口。剛一進(jìn)教室,就看見(jiàn)教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個(gè)。昨天鄭老師說(shuō)今天要帶自己的照片,今天我?guī)Я?張照片,分別送給了幾個(gè)好朋友。等她們來(lái)了后,我就一個(gè)個(gè)給了她們,同時(shí)我也得到了照片。
游園活動(dòng)開始了,鄭老師規(guī)定先玩二年級(jí),再玩一年級(jí)。我先玩204班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的時(shí)候,鼻子就不聽(tīng)話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級(jí)的小朋友一起,結(jié)果和另一隊(duì)打平手。后來(lái)我把二年級(jí)的活動(dòng)都玩完了。
一年級(jí)103班的“金雞獨(dú)立”非常好玩,我就一動(dòng)不動(dòng)的'站在那里,像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂(lè)一響,我就開始轉(zhuǎn),最后我搶到了椅子。后來(lái)我又把一年級(jí)的活動(dòng)玩完了。
放學(xué)后,我們203班每一個(gè)同學(xué)都收到了一份特殊的禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛(ài)心。
今天真難忘呀!
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇11
早上,我穿著漂亮的裙子,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一路上,鳥兒歡快的歌唱著,花兒高興地向我點(diǎn)著頭,太陽(yáng)公公也對(duì)著我微笑,它們都在祝賀我們的`節(jié)日呢!
今天,我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì)。悄悄地告訴你,我們表演的節(jié)目叫“太陽(yáng)娃娃”,可好看啦。
到了教室,老師們忙著給我們化妝。你看,一個(gè)個(gè)小朋友穿著桔色的舞蹈裙,手上戴著綠色的小手套,肚子上還粘著一片綠色的大樹葉,紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著亮晶晶的金粉,真漂亮呀。
節(jié)目開始了,校合唱隊(duì)唱著“可愛(ài)的小腳丫”把我們帶進(jìn)了快樂(lè)的海洋,一個(gè)一個(gè)節(jié)目都那么精彩,我們一乙中隊(duì)的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂(lè)用舞蹈送給每一位小朋友,讓他們?cè)诿恳惶炖锒伎炜鞓?lè)樂(lè)。
“六一”在快樂(lè)中過(guò)去了,但在我的心里,每一天都是“六一”,我要在快樂(lè)中慢慢成長(zhǎng)。
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇12
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我們迎來(lái)了六一兒童節(jié)。
這一天,我們舉行了很多活動(dòng)。有:珠串DIY、星座面具彩繪、學(xué)做心肺復(fù)蘇、做紙花等等。其中,我最喜歡珠串DIY。
首先,老師給我們發(fā)了一個(gè)小盒子。盒子里面有:銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的`珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個(gè)鈴鐺,女生的盒子里有一個(gè)發(fā)卡、一枚戒指和一個(gè)頭箍。
我想了一會(huì)兒,打算做一串項(xiàng)鏈。于是,我拿起了幾顆珠子,開始串起來(lái)。不一會(huì)兒,我就串了一串項(xiàng)鏈。我給它取名叫:滿天星。當(dāng)媽媽給我打結(jié)時(shí),發(fā)生了意外——項(xiàng)鏈全散了,掉了一地。媽媽連忙向我道歉,并按照我原來(lái)手鏈的樣子幫我重新串。終于,一條項(xiàng)鏈串好了。我跑到講臺(tái),又拿了一根絲線,準(zhǔn)備串手鏈。過(guò)了一會(huì)兒,手鏈也串好了,我叫它:水晶花。項(xiàng)鏈、手鏈都串好了,我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來(lái)。最后,我頭上戴著頭箍,手臂上戴著手鏈,脖子上戴著項(xiàng)鏈,手指上戴著戒指,一身珠光寶氣的去拍照了。
快樂(lè)的兒童節(jié)結(jié)束了,我真想天天都是兒童節(jié)呀!
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇13
一年一度地“六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校將舉行慶“六一”活動(dòng)。
早上,我興致勃勃來(lái)到學(xué)校,第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生,那蒼勁有力的大字,令我贊嘆不已。
下午,學(xué)校要舉行“小小超市”的活動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),我和幾個(gè)同學(xué)一起在“小小超市”里逛來(lái)逛去,桌上擺的`商品琳瑯滿目,各式各樣,有精美的文具,有漂亮的芭比娃娃,還有可愛(ài)的機(jī)器狗……真是應(yīng)有盡有,這些商品不但美觀,而且價(jià)格便宜呢!
“超市”里人山人海,熱鬧非凡,同學(xué)們的,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲形成了一曲歡樂(lè)的交響曲。
我看了這些商品心動(dòng)了,特別是那漂亮的芭比娃娃,于是我問(wèn)了價(jià),花錢買下來(lái),
放學(xué)了,我戀戀不舍地回到教室,心思還在那歡樂(lè)的“小超市”里。
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇14
盼望著,盼望著,初夏的風(fēng)輕輕吹過(guò),讓我期待已久的慶六一活動(dòng)終于到來(lái)了。
在這熱鬧的氛圍中,主持人大大方方地走上了講臺(tái),她響亮流暢地主持著。同學(xué)們?nèi)颊J(rèn)真地聽(tīng)著,一點(diǎn)也不想錯(cuò)過(guò)精彩的`表演,哪怕只是其中的一分一秒。很快,一組朗誦者信心滿滿地走上臺(tái)來(lái),她們先是介紹了自己,然后聲情并茂地為我們朗誦了《我和小鳥和鈴鐺》這首小詩(shī)。她們的聲音非常動(dòng)聽(tīng),像流淌的小溪一樣清脆悅耳,輕靈得流進(jìn)我們的耳朵里。臺(tái)下的觀眾一個(gè)個(gè)都豎起了耳朵,聚精會(huì)神地聽(tīng)著,仿佛沉醉在他們有聲有色的朗誦中,而我也在心里連聲叫好。
今天真是又難忘又開心的一天!
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇15
哇,好棒,好厲害呀!薄斑?這是怎么了?”原來(lái),魔法小作家正在舉辦慶六一的特別活動(dòng)呢。
在熱烈的掌聲中,兩位主持人大大方方地走上了講臺(tái),他們面帶微笑地說(shuō)道:“魔法小作家慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。有請(qǐng)潘宇赫和陳嘉辰為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。”
然后,我和潘宇赫胸有成竹地走上了講臺(tái),我們的聲音清脆悅耳,臺(tái)下的同學(xué)們連聲叫好,我心里覺(jué)得美滋滋的.。
我還參加了繞口令比賽,我把《毛毛和貓貓》飛快的讀了一遍,只用了八秒。有很多同學(xué)也參加了這個(gè)比賽,可是都敗在了我的手下。我可真是當(dāng)之無(wú)愧的繞口令高手啊。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一!
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇16
盼望著,盼望著,期待已久的六一兒童節(jié)終于到了。
在熱烈的掌聲中,我(主持人)即將走上舞臺(tái)。我的'心里像小鼓一樣咚咚作響?墒俏也粩嗟馗嬖V自己:這是一次很好的機(jī)會(huì)。我可以做到最好的。伴著歡呼聲,我大大方方地走上了臺(tái),大聲說(shuō)道:“魔法小作家慶六一特別活動(dòng),現(xiàn)在開始!碑(dāng)我報(bào)幕完畢,只見(jiàn)一位選手信心滿滿地走上舞臺(tái),他的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。話音剛落,觀眾們就響起了熱烈的掌聲。觀眾們有的連聲叫好;有的豎起大拇指;還有的陶醉其中。
這次在魔法小作家過(guò)六一兒童節(jié)的經(jīng)歷,會(huì)讓我終身難忘。
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇17
今天是我們每個(gè)小朋友都很期待的日子,六一兒童節(jié)。
下午我接到通知,說(shuō)晚上7點(diǎn)到舞蹈班過(guò)六一兒童節(jié)。我早早的吃了晚飯就出發(fā)了,等我到那以后,老師已經(jīng)把教室裝扮得很漂亮,墻上掛滿了許多美麗的小氣球,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)下開始了精彩的表演。有的.跳舞、有的唱歌、還有的演小品等。節(jié)目豐富多彩,尤其是大姐姐跳得舞蹈非常好看,我不停得給她們鼓掌。
節(jié)目結(jié)束后,我們都去隔壁的班吃蛋糕、水果、餅干等等,今天是我最難忘最快樂(lè)的一天,過(guò)了兩次兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇18
星期五是六一兒童節(jié),我們浦東二中心小學(xué)舉辦了星星游園會(huì)活動(dòng)。
這次星星游園會(huì),小朋友們可以用積攢了一個(gè)學(xué)期的星星獎(jiǎng)勵(lì)參加活動(dòng)獲得獎(jiǎng)品。整個(gè)校園裝扮的很漂亮,每一個(gè)教室都有活動(dòng)可以參加?墒俏抑挥昧诵⌒〉囊欢↑c(diǎn)星星,十一顆大星。因?yàn)槲覅⒓恿艘粋(gè)臉譜繪畫的活動(dòng),認(rèn)真畫了40分鐘,來(lái)不及參加別的更多活動(dòng)。不過(guò),誰(shuí)讓我這么愛(ài)畫畫呢,同時(shí)也收獲了許多知識(shí)和快樂(lè)!小禮物也拿了不少。而且這些游戲都很好玩,比如“先鋒隊(duì)訓(xùn)練營(yíng),火線訓(xùn)練營(yíng)”,大家都玩地很盡興!
我已經(jīng)開始期待下一次星星游園會(huì)了,我一定要拿到更多的.星星,參加更多的游戲!
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇19
孩子們最喜歡的節(jié)日――“六一”國(guó)際兒童節(jié)又將到來(lái),“六一”也是我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的節(jié)日。童年時(shí)代,是多么值得珍惜的'無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光!孩子們每天生活在幸福中,卻仍然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得不夠快,因?yàn)樗麄冊(cè)谂瓮奶斓膩?lái)臨,在盼望一個(gè)完全屬于自己的節(jié)日:六一兒童節(jié)!
為讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日老師們利用大課間、課外活動(dòng)時(shí)間,不辭辛苦地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)眼神地指導(dǎo),孩子們一遍又一遍地揣摩著、練習(xí)著。俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。在排練中除了有孩子們的歡聲笑語(yǔ),還有老師耐心的講解、孩子們辛勤的付出。無(wú)論排練時(shí)間多長(zhǎng),大家始終保持著激昂的精神風(fēng)貌。
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇20
今天是兒童節(jié),我一大早就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。我看到每個(gè)班的墻上都裝飾著各種各樣的絲帶。
我一進(jìn)教室,就看到孩子們很忙。原來(lái)我們想和二班(3)競(jìng)爭(zhēng)。我們把五顏六色的.絲帶、紅燈籠和氣球放在黑板、門、窗戶和墻上。不知不覺(jué)間,教室煥然一新。我覺(jué)得我們班真的很美!但是其他同學(xué)覺(jué)得不夠豐富活潑。我又跟著孩子們?nèi)ベI絲帶了。我們穿好衣服后,教室里打扮得很漂亮。然后我們來(lái)到操場(chǎng)上欣賞豐富多彩的娛樂(lè)節(jié)目。不管是什么節(jié)目,我都忍不住鼓掌。
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇21
我一大早就起床了,因?yàn)榻裉煳覀円W(xué)校慶祝六一。我穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,穿上白襪子和白鞋子,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。我一進(jìn)校門,就看到校園里掛滿了彩旗。舞臺(tái)已經(jīng)搭好了,上面還有五顏六色的氣球。真的'很美。我先跑到教室,把凳子搬到后院,因?yàn)槲野嘀魅芜x了十個(gè)學(xué)生坐在全校中間,手里拿著向日葵。我也是其中之一,心里覺(jué)得很自豪,很開心。
過(guò)了一會(huì)兒,節(jié)目開始了,包括拉丁舞、合唱、詩(shī)歌朗誦、小品。節(jié)目很精彩。雖然天氣很熱,但我們并不害怕,我們的活動(dòng)非常成功。雖然沒(méi)有上臺(tái)表演,但是很開心。
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇22
我一大早就起床了,因?yàn)榻裉煳覀円W(xué)校慶祝六一。我穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,穿上白襪子和白鞋子,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。我一進(jìn)校門,就看到校園里掛滿了彩旗。舞臺(tái)已經(jīng)搭好了,上面還有五顏六色的氣球。真的'很美。我先跑到教室,把凳子搬到后院,因?yàn)槲野嘀魅芜x了十個(gè)學(xué)生坐在全校中間,手里拿著向日葵。我也是其中之一,心里覺(jué)得很自豪,很開心。
過(guò)了一會(huì)兒,節(jié)目開始了,包括拉丁舞、合唱、詩(shī)歌朗誦、小品。節(jié)目很精彩。雖然天氣很熱,但我們并不害怕,我們的活動(dòng)非常成功。雖然沒(méi)有上臺(tái)表演,但是很開心。
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六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇23
六一是兒童節(jié),我們學(xué)校舉辦《五月的鮮花》慶祝六一。
我們來(lái)到廣場(chǎng),那里人山人海。節(jié)目開始時(shí),觀眾安靜下來(lái),全神貫注地盯著舞臺(tái)。首先是吉他彈奏。他們的歌很美,好像云雀在唱歌。最引人注目的'是《江南style》。音樂(lè)一開始,年輕的演員們就開始跳了。我們被他們舞蹈的多樣性驚呆了。演出結(jié)束后,我忍不住為他們鼓掌歡呼。
時(shí)間過(guò)得很快,節(jié)目也快結(jié)束了,但廣場(chǎng)上仍然有笑聲。
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”,我喜歡這個(gè)“六一”。
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇24
20××年06月01日星期三天氣:晴
盼望著,盼望著一年一度的“六一”節(jié),終于來(lái)到了。
這次學(xué)校是在各班級(jí)舉行聯(lián)歡活動(dòng)。我們班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備了好多好多的節(jié)目呢!其中有一個(gè)節(jié)目叫“揠苗助長(zhǎng)”,當(dāng)音樂(lè)起是,你看!先是“嚴(yán)政”扛著鋤頭唱著歌出場(chǎng)了,接著,小巧玲瓏的“徐崢”揮著手出場(chǎng)。然后,頑皮的沈舒然和我笑瞇瞇地走到場(chǎng)中,嘴里說(shuō)最后,扮演小秧苗的幾個(gè)小朋友一起跳著舞走這來(lái)了。在表演過(guò)程中,瞧!我們個(gè)個(gè)生龍活虎,各顯神通逗得爸爸、媽媽們臉上笑開了花。頓時(shí),教室里響起了熱烈的.掌聲和歡快的笑聲匯成了一片歡樂(lè)的海洋。
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇25
今天,我們學(xué)校開展了“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”的親子游活動(dòng)。我們要去的'地方有“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺(tái)”。我學(xué)會(huì)怎樣用“越秀公園導(dǎo)游圖”找到要去的景點(diǎn)。讓我印象最深刻的是“五羊石像”。古代的時(shí)候,因?yàn)樽匀粸?zāi)害,讓老百姓沒(méi)有糧食吃。有一天,天上忽然出現(xiàn)了五位仙人,他們分別騎著五只顏色不同的羊,羊嘴里叨著稻穗,仙人把稻穗分給人們。從此以后,人們?cè)僖膊挥冒ゐI了。這就是五羊石像的由來(lái)。
我覺(jué)得今天的活動(dòng)很有意義,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后把我們廣州建設(shè)的更加美麗!
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇26
一年一度的六一兒童節(jié)到了。全體師生是在操場(chǎng)上等待演出的開始。
首先,是校長(zhǎng)講話,他祝我們好好學(xué)習(xí),天天向上。文藝演出開始了,共18個(gè)節(jié)目。其中,“快樂(lè)大掃除”和“時(shí)裝秀”最精彩。
我班黃愉千獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”獎(jiǎng)。還有一批新隊(duì)員要戴紅領(lǐng)巾了,老隊(duì)員幫新隊(duì)員系紅領(lǐng)巾,還帶它們宣誓。當(dāng)每個(gè)節(jié)目表演好了,評(píng)委老師就要打分,最高10分。
最后一個(gè)節(jié)目是《三字經(jīng)》還在長(zhǎng)興獲得一等獎(jiǎng)哩。它描述了古代歷史。
同學(xué)們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中結(jié)束了。
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇27
今年的“六一”兒童節(jié),小朋友們可高興了。怎樣高興呢?小朋友們表演了很多節(jié)目,有舞蹈、合唱、鋼琴演奏等。有的沒(méi)表演,但是,他們觀看了這些精彩的節(jié)目。
我有三個(gè)節(jié)目,一、體育健兒模特表演;二、三字經(jīng);三、合唱。我先表演的'是體育健兒模特表演,我是第二部的,我上去一手叉腰,一手握著拳頭,擺了一個(gè)很棒姿勢(shì),心里一點(diǎn)也不緊張。第二個(gè)表演的是三字經(jīng),我們二年級(jí)的女孩子穿著紅色旗袍,男孩子穿著黃色的少爺服,像一個(gè)個(gè)小小的古代人,還在搖頭晃腦的背書呢。最后一個(gè)節(jié)目是合唱,第一首歌是“讀唐詩(shī)”第二首“讀書郎”我們的歌聲吸引了老師和學(xué)生。
表演完了,我們還想表演,今天可真快樂(lè)!
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇28
今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié),也就是我們兒童自己的節(jié)日。
早上一起床,我就穿上新裙子,心里別提有多高興了!
中午,我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)玩,廣場(chǎng)有許多小朋友,到處都是一片片歡聲笑語(yǔ),一個(gè)個(gè)都穿著漂亮的新衣裳,臉上露出幸福和歡樂(lè)的'表情。有的在溜冰,有的坐木馬,有的玩跳跳床,有的在釣魚,有的坐飛機(jī)……
我玩打氣球,連打了兩支槍,一支槍有二十顆子彈,我一槍瞄準(zhǔn)一個(gè)氣球,“啪”的一聲子彈就飛出去了,氣球就爆了,我打中了許多個(gè)氣球,看槍的老婆婆還夸我打得準(zhǔn),我心里真高興。
今年的“六一”兒童節(jié)真快樂(lè)呀!
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇29
“六·一”兒童節(jié),我想讓摩爾莊園陪伴我過(guò)一個(gè)歡快的節(jié)日吧。
我來(lái)到了騎士城堡小屋,帶上我可愛(ài)的小拉姆,去騎士秘密基地看看,又給它們買了許多好吃的,幸虧我有50多萬(wàn)摩豆,不然我的小拉姆怎么度過(guò)歡快的“六一”呀!
我看到家園里的果實(shí)熟透了,我收獲了果實(shí)去了摩爾餐廳,給我的小拉姆做了許多好吃的'。
媽媽回來(lái)了,媽媽給我做了許多好吃的。這時(shí)朋友們來(lái)找我玩槍戰(zhàn),我們分好幫之后,我們藏起來(lái),相互攻擊。我躲到了矮房子的頂上,當(dāng)了狙擊手,一打一個(gè),最后,他們連攻,把我打下來(lái)了。
今天過(guò)得真開心!
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇30
兒童節(jié),這激動(dòng)人心的時(shí)刻,使我們快樂(lè),更使我們激動(dòng)!在這一天中,我們可以自由自在的在歡樂(lè)中翱翔,這寶貴的時(shí)刻,我們必定要珍惜,每一分、每一秒,都是那么的幸福。我們可以用自己的.特長(zhǎng)使大家開心,面對(duì)那一張張幸福的面孔,心里一定會(huì)甜滋滋的。
在這個(gè)兒童節(jié)中,我相信大家都充滿了“三心二意”,“三心”指快樂(lè)之心、留念之心和激動(dòng)之心。“二意”指敬佩之意和美好之意。
我在這里真誠(chéng)的祝福大家在六一兒童節(jié)中開開心心、萬(wàn)事如意!
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇31
盼望已久的“六一”表演時(shí)刻終于到來(lái)了。
今天一大早我就起床了,因?yàn)槲乙W(xué)校表演。我興高采烈地和媽媽來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)班級(jí)里被布置的非常漂亮,很有節(jié)日的氣氛。等演出的時(shí)間到了,我們開始看精彩的節(jié)目表演,過(guò)了一會(huì)兒就輪到我們表演了。
我們站在舞臺(tái)上,有感情的朗誦英語(yǔ)繪本和英語(yǔ)歌曲。半晌,節(jié)目要接近尾聲了,快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的`那么快。最后,我們回到班級(jí)里分享著美食;看著電影;快樂(lè)的聊天,過(guò)了一個(gè)令人難忘的節(jié)日。
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇32
時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)著我們的芬芳年華,歲月如流水般無(wú)聲地流逝在時(shí)間的海洋。轉(zhuǎn)眼間,十三個(gè)春秋過(guò)去了。我們童年就這么離開了。
還記得那時(shí)最期待的六一,我們不顧一切在那天狂歡:跟老師開開小玩笑,看著最新的.電影,吃著學(xué)校免費(fèi)的零食……這一切似乎還發(fā)生在昨天,可現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的。這是我們最后的一個(gè)六一,童年最后的一天。之后我們將跨進(jìn)另一個(gè)時(shí)代,另一個(gè)不同于童年的時(shí)代。
這一刻,是我們最甜蜜。最痛苦的時(shí)刻。
這一刻,六一,童年將離我們而去。
別了,六一;別了,我充滿夢(mèng)幻的童年。
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇33
今天是六一節(jié),六一簡(jiǎn)直就是美妙的一天!
開始六一游園了,大家迫不及待地找到自己想玩的游戲,我先找到了“海底撈珠”這個(gè)游戲,我早已躍躍欲試,結(jié)果發(fā)現(xiàn)夾起來(lái)簡(jiǎn)直就是難上加難啊!玻璃球就像一個(gè)搖晃的舞蹈者,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,根本夾不到,筷子也不行,運(yùn)氣倒霉透頂,換游戲!
到了一箭穿心這個(gè)游戲這里,本來(lái)已是志得意滿,看著別人輕輕松松的.就拿到了獎(jiǎng)券,說(shuō)別人:“你看你,連這么粗的瓶口都投不進(jìn)去。”結(jié)果,一個(gè)也沒(méi)中,好難哪!
看來(lái)六年級(jí)的游戲太難了,沒(méi)有一技之長(zhǎng),根本就等不到獎(jiǎng)券。
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇34
。一天又一天,終于等到了六一兒童節(jié),我特別開心。為了慶六一,我校提前舉行了六一活動(dòng)。那天,我一來(lái)到教室,看到黑板的四周掛滿了彩帶和氣球,中間寫著慶祝六一節(jié)五個(gè)大字。同學(xué)們穿著漂亮的衣服有說(shuō)有笑。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,說(shuō):“我宣布,六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開始!”同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。主持人說(shuō):“首先有請(qǐng)陳佳欣和劉璐帶來(lái)的舞蹈,掌聲歡迎!”她們的'舞姿真令人陶醉啊!接下來(lái)是馮佳浩的武術(shù)表演,他招招厲害,大家直叫好。
終于輪到我們了,我們表演的是《唱唐詩(shī)》,我既緊張又激動(dòng)同學(xué)們開始跳起舞來(lái),我們也開始唱起來(lái),同學(xué)們跟著我一起唱起來(lái)。表演完后,教室里響起熱烈的掌聲。今年的六一節(jié),我真開心啊!
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇35
今天是六一兒童節(jié),早上,天下起了傾盆大,但著絲毫沒(méi)有打擊我們的興致,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備展開義賣活動(dòng)。
一到學(xué)校,我們就展開了討論。九點(diǎn)正,義賣活動(dòng)正式開始了。我們一組個(gè)個(gè)都很起起勁,盡心盡責(zé),所以我們一直一帆風(fēng)順,可是到了后來(lái),我們一組還有些東西賣不掉了。我果斷地下令:把玩具拿到去賣,把這幾本漫畫書拿到高年級(jí)去賣。:果然,不一會(huì)兒,幾十元就到手了。我們是賣得最快的小組。
活動(dòng)結(jié)束了,經(jīng)老師統(tǒng)計(jì),我們班捐款208元,全校師生共捐款4000多元,我會(huì)心地笑了。看到貧困兒童能得到我們的`,我很高興。
六一兒童節(jié)二年級(jí)作文 篇36
今天是六一兒童節(jié),媽媽和伯媽帶著我和弟弟在百貨大樓購(gòu)物、玩耍。
我們到了六樓,這里人山人海,結(jié)果我們被擠了下來(lái)。接著我們來(lái)到了二樓,這里雖然也很擠但比起六樓可好多了。然后我們來(lái)到了購(gòu)物廣場(chǎng),我和弟弟都高興得不得了,因?yàn)樗堑谝淮钨?gòu)物呢!所以他總是拿別人購(gòu)物車?yán)锏臇|西,比如:蘿卜、芒果、餅干等。我們出去之后看到了米奇、米妮和小兔。弟弟開始很害怕,但他看到了其他小朋友和他們親熱的`樣子慚慚地不怕了,他還扯了米奇的鼻子呢。接著,他也摸摸、碰碰、親親。媽媽給我們照了幾張照片。發(fā)氣球了!我跑到人群中搶了2個(gè),但被人搶走了。
今天真是開心的一天。
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