精選植樹(shù)二年級(jí)作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的植樹(shù)二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，是綠化植樹(shù)的季節(jié)了。三月十一日，李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
植樹(shù)開(kāi)始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來(lái)越深了，他頭上也滲出了汗珠�？油诤昧�，小蘭小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來(lái)了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹(shù)苗送去了豐富的營(yíng)養(yǎng)，他們看著自己種的小樹(shù)，心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著，他們就幫著他們?cè)�，不一�?huì)兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹(shù)，許多年后，它們將長(zhǎng)大，為人們帶來(lái)綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開(kāi)了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動(dòng)，仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。
啊!這是一件多么有意義的活動(dòng)呀!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
星期二是植樹(shù)節(jié)，老師帶大家去植樹(shù)。
二個(gè)小朋友一組進(jìn)行植樹(shù)。小紅和小曾是一組，小曾先用鐵鍬挖了一個(gè)小樹(shù)坑，小紅挑了一棵茁壯的'小樹(shù)苗，小曾和她一起小心的吧小樹(shù)苗移到樹(shù)坑里，小紅扶著樹(shù)苗，小曾用鐵鍬填了一些土，吧樹(shù)坑填平了，還用腳把土給踩實(shí)了。小紅拿來(lái)水壺給小樹(shù)苗澆水。小樹(shù)苗喝飽了水，可精神了。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，老師給小朋友布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是讓家長(zhǎng)帶著小朋友一起去郊外植樹(shù)。
小紅媽媽帶著小紅、小明和小剛一起去植樹(shù)。到了又大又綠的花園里，小剛說(shuō)：“小紅，你先提水。小明，你去那邊賣(mài)樹(shù)苗的店買(mǎi)樹(shù)苗，我先挖一個(gè)坑�！钡纫粫�(huì)小明回來(lái)了，他拿了一棵楊樹(shù)苗來(lái)，小紅也回來(lái)了。
開(kāi)始植樹(shù)了，小剛挖好坑，小明小心翼翼地把楊樹(shù)苗放進(jìn)坑里，接著便扶好，讓小剛填上。小明填土填了半個(gè)小時(shí)才好。小明又在土上踩了幾下，小紅來(lái)澆水，澆好了，他們的樹(shù)也植好了。
兔子來(lái)了，鴿子也來(lái)了，看他們植樹(shù)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，就像和他們說(shuō)：“謝謝你們給我做了一個(gè)新家�！�
今天真是個(gè)令人難忘的一天。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
今天是植樹(shù)節(jié)，我和好朋友帶著事先準(zhǔn)備好的小樹(shù)苗去植樹(shù)。
我們?cè)谠鹤永锾袅艘粋�(gè)土質(zhì)松軟的地方來(lái)給小樹(shù)苗建新家，大家爭(zhēng)先恐后地干了起來(lái)。不一會(huì)兒，新家安好了。我們小心翼翼地捧著小樹(shù)苗，就像照顧小弟弟小妹妹一樣輕輕地把它放進(jìn)樹(shù)坑里，生怕它來(lái)到陌生的環(huán)境不適應(yīng)，一個(gè)勁地為小樹(shù)苗施土!拍打土!讓它的新家堅(jiān)固些!堅(jiān)固些!再堅(jiān)固些!
一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在對(duì)我說(shuō)：謝謝。我心里默默地祝福它：希望小樹(shù)能茁壯地成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
3月11日早上，天高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云。我和同學(xué)們一起參加了班里組織的植樹(shù)活動(dòng)。
到達(dá)目的地后，在老師的指導(dǎo)下，大家便開(kāi)始植樹(shù)了。我和相賢、秉羲一組，當(dāng)我們選好樹(shù)苗，秉羲負(fù)責(zé)扶正樹(shù)苗和澆水，相賢和我負(fù)責(zé)填土，我們?nèi)齻�(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合得十分默契。我們僅僅用了一個(gè)多小時(shí)就種了十棵小樹(shù)苗。雖然我們累得滿頭大汗，但是心里卻美滋滋的。我們看著自己親手栽種的小樹(shù)苗，爸爸媽媽給它們掛上了我們護(hù)綠小使者的牌子，我們感到十分自豪。
活動(dòng)結(jié)束了，我們大家雖然心里都非常不舍，但是也期盼著這些小樹(shù)和我們一樣健康茁壯成長(zhǎng)。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，瑪麗、杰克與貝貝三個(gè)人一起到田野里去植樹(shù)。這天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，他們?nèi)齻�(gè)人運(yùn)樹(shù)苗、提水、挖土，齊心協(xié)力，在田野植樹(shù)的人群里，顯得格外引人注目。杰克手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹(shù)坑，一個(gè)樹(shù)坑挖好了，瑪麗小心地把一棵小樹(shù)苗移入樹(shù)坑，貝貝幫著扶樹(shù)苗，杰克又揮鍬填了幾鍬土，隨后又澆了幾桶水。他們的額頭已經(jīng)布滿汗珠，但仍不肯休息。一棵綠油油的小樹(shù)苗栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，他們看著這棵小樹(shù)苗，臉上露出了滿意的笑容，他們相信這棵小樹(shù)苗一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
小鳥(niǎo)唱著歌兒飛來(lái)了，蝴蝶跳著舞蹈飛來(lái)了，田野里的花兒也開(kāi)得更艷了，它們都好像在為三個(gè)小朋友歌唱，贊揚(yáng)他們是“環(huán)保小衛(wèi)士。”
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇7
有一個(gè)叫麗麗的小姑娘，她長(zhǎng)得非常可愛(ài)，非常漂亮!
今天是植樹(shù)節(jié)，麗麗來(lái)到了一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。她拿上水桶和鐵鍬，先把樹(shù)苗種在一片綠油油的草地上，然后澆水，后來(lái)拔草。樹(shù)種好后，麗麗每天早上都來(lái)拔草、澆水。過(guò)了些日子，麗麗又來(lái)到這個(gè)景色宜人的地方，她看見(jiàn)小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)大了。小鳥(niǎo)在上面高興的唱歌，蝴蝶在樹(shù)邊翩翩起舞，小花和小草高興的點(diǎn)頭。小鳥(niǎo)把大樹(shù)當(dāng)成了家，小鳥(niǎo)和蝴蝶都圍著麗麗轉(zhuǎn)個(gè)不停。
麗麗真是太高興了!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇8
春天到了，小草從地下探出了小腦袋，到處生機(jī)勃勃。
植樹(shù)節(jié)的前一天，小紅、小明和小軍約好一起去大樹(shù)林里植樹(shù)。小紅帶了一個(gè)水桶，小軍帶了一株小樹(shù)苗，小明帶了一把鏟子。
到了樹(shù)林里，小明先用鏟子把土鏟開(kāi)，累得滿頭大汗。小軍再把小樹(shù)苗插進(jìn)坑里，說(shuō)：“小明，快去蓋土�！毙∶黢R上拿起了鏟子，邊說(shuō)：“好的�！薄澳俏胰ヌ崴伞！毙〖t說(shuō)。
接著，小明蓋好了土，小軍提議說(shuō)：“我們用腳踩一踩吧！”“好！”小明答應(yīng)著說(shuō)。這時(shí)，小紅也提著水回來(lái)了，對(duì)小明和小軍說(shuō)“那我來(lái)澆水吧！”說(shuō)著，她慢慢地把水澆到小樹(shù)苗上。最后，在他們的齊心協(xié)力下，終于把小樹(shù)苗給種好了。
小鳥(niǎo)飛來(lái)了，站在小樹(shù)苗的枝頭嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“小朋友，你們這么愛(ài)護(hù)小樹(shù)，那我們也會(huì)愛(ài)護(hù)它們的！”
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇9
春天來(lái)了，小草從地下探出頭來(lái)，路邊的野花一朵兩朵地開(kāi)放了，柳樹(shù)千姿百態(tài)，春天一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃的景象。春天也是植樹(shù)的好季節(jié)。
3月12日，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ヒ巴庵矘?shù)，大家聽(tīng)到這個(gè)消息都高興得活蹦亂跳。小明對(duì)小紅說(shuō)：“我和你一組，我們一起去植樹(shù)好嗎?”小紅開(kāi)心地說(shuō)：“好呀�！庇谑�，小明左手拿著鐵鏟，右手拿著小樹(shù)苗，小紅提著小水桶，他們準(zhǔn)備去小公園植樹(shù)。小公園里小草碧綠碧綠的，草叢中小花五顏六色，美麗極了，樹(shù)木一片郁郁蔥蔥，他們剛好看到一個(gè)空地，就決定在那個(gè)空地上種小樹(shù)。
小明拿著鐵鏟在空地上挖了一個(gè)大坑，他氣喘吁吁的，心想：“植樹(shù)那么累，以后我們一定要保護(hù)好樹(shù)木�！毙〖t小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)了坑里，可是小樹(shù)歪了。小紅跟小明說(shuō)：“等一下，我們要把小樹(shù)苗種好，不能種歪了�！毙〖t把小樹(shù)苗扶正，然后讓小明把土填好。很快，一棵小樹(shù)苗就種好了。小紅和小明一起去打水，把水澆在小樹(shù)邊。他們對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)苗，小樹(shù)苗，你要多喝一點(diǎn)水，快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大之后就可以給我們帶來(lái)新鮮的空氣了。”
小明和小紅種好樹(shù)，他們高高興興地回家了，今天真是一個(gè)開(kāi)心的日子。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇10
3月12日 為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校沒(méi)有組織我們進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，我回家問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題�！�
那么植樹(shù)節(jié)里，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀磕蔷褪菒?ài)護(hù)花草樹(shù)木！
我們教室里的花草很多，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。那一草一木，一花一葉都凝聚了我班老師與同學(xué)的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)該好好的珍惜。愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，是一種美德，我們從小就應(yīng)該受到這樣的環(huán)保教育。
人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，我們應(yīng)號(hào)召人類(lèi)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木！
我希望每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，讓城市的生活添一分綠色！
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