【必備】六年級收獲作文合集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級收獲作文7篇,希望能夠幫助到大家。
六年級收獲作文 篇1
二十一個晝夜也不過就在轉(zhuǎn)眼間逝去,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)二十一個晝夜也并不是平淡無奇。寒假中的收獲也是不少的,讓我最為記憶猶新的,那還是在寒假中養(yǎng)成的一個好習(xí)慣。
寒假開始了,作文班卻布置幾項作業(yè),如:閱讀、練字打卡、春聯(lián)收集等。當(dāng)我看到后,心中不禁涌起了一個想法:這幾項作業(yè)也太多了,干脆不寫了吧!但當(dāng)我把這個想法告訴媽媽后,就被媽媽一口否決了,就這樣,寒假就從寫作業(yè)開始了……
剛開始的時候,當(dāng)我拿起放在書柜許久的書時,感覺就好像正在進行什么隆重的儀式似的,心中無比激動,仿佛有一種說不出的喜悅。翻開了第一頁,看到了作者簡介,隨后又找尋起了目錄,漸漸地,書好像有魔力似的吸引著我去閱讀,我又用熒光筆畫出一些優(yōu)美語段,并記在了本子上。
就這樣,堅持了大概五六天,我漸漸開始覺得煩躁了,書里的一些內(nèi)容看得也不耐煩了。有一天,我正在讀書,我家鄰居就來找我去玩,我猶豫不決地說:“我今天的閱讀任務(wù)還沒完成呢!”王紫怡(我家鄰居)說:“沒事的,就出去玩一會兒,應(yīng)該不會耽誤你完成任務(wù)的!蔽衣犃,雖然猶豫了一會兒,但依然答應(yīng)了。
我們玩得不亦樂乎,玩著玩著,竟也忘記了時間。等我回到家時,馬馬虎虎地完成了任務(wù)。媽媽回到家檢查時,狠狠地批評了我一頓,說我閱讀不認(rèn)真,做事不堅持。聽了媽媽的批評,我慚愧地低下了頭。
在那一天,我反省了自己,覺得自己做的確實有錯,做事不踏實,只想著玩耍。從那天起,我每天都認(rèn)認(rèn)真真地完成任務(wù),不再想著玩,想著應(yīng)付作業(yè)。
寒假結(jié)束后,我也收獲滿滿。在寒假里,我閱讀了《駱駝王子》、《斑羚飛渡》等。我也培養(yǎng)了熱愛閱讀的興趣,也使我的作文水平提高了,詞庫不再貧乏了。
寒假雖然去得匆匆,但是很充實。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要腳踏實地,多多閱讀,多多積累,爭取做個最好的自己!
六年級收獲作文 篇2
“堅持”,一個小小的、不起眼的字眼,卻能使人走向成功。遇到困難時,你若堅持不放棄,那么,困難就會在你面前低頭。因此,不管遇到什么事,你都不能放棄,而是要堅持。那一次,我收獲了堅持!
寒假里,我回了老家。媽媽帶我去姨丈家玩兒。
剛進屋,就見姨丈一家正在準(zhǔn)備過年要用的東西,我朝他們打了一聲招呼,便朝臥室奔去。只見姐姐和弟弟在玩軍旗,我也加入了“戰(zhàn)爭”之中。正玩得激烈時,門外便傳來了一聲呼喚。走出臥室,原來是媽媽在呼喚我們。
媽媽對我們說:“來,你們幾個閑著沒事兒,那就幫忙做點事兒,去,把樓上的玉米給剝了,然后把玉米棒裝進袋子里,一袋一塊錢,看誰賺得多!”
話音未落,我們?nèi)齻便快速地奔上樓。正在興奮之余,看見玉米后,剛才的興奮勁減了一半——玉米堆得和兩張高椅一般高!鞍。趺催@么多啊……”我們幾個唉聲嘆氣道!皠e灰心,一起來個比賽嘛!”一聽,我們的精神又提起來了。最后,我和表弟一組,姐姐一個人一組。
比賽正式開始了!我立刻抓起面前的一根玉米剝了起來。等我第一個剝完時,我忽然看見——姐姐竟然剝了四個!我急了,又抓起了一根,開始剝了起來。可是,卻不知怎的,這玉米如同一個個調(diào)皮的小精靈似的,我剝,它跑,害的我一分鐘過去了,也沒剝著一個。我氣憤極了,將玉米丟在一邊,站在旁邊看風(fēng)景去了。
這時,我忽然看見樓下一戶人家的院子里有一個小孩,他正邁著他那小小的.步履,一步一步艱難地往前走著,往媽媽的懷抱里走去。正走著,突然,只見他一個趔趄,摔倒在地。我以為他會號啕大哭并放棄,可是,他卻勇敢地爬了起來,用白嫩的小手拍打了一下灰塵,繼續(xù)向前走……
一個小小的孩子,就能夠如此有毅力,而我卻為什么不能夠堅持呢?于是,我走到了座位前面,開始剝玉米。不一會兒,我便發(fā)現(xiàn)
了——如果用兩根玉米來搓,工作效率會大大提高。終于,經(jīng)過我的一番苦戰(zhàn),我得到了18元的工錢。
那著這錢,我覺得自己收獲的不僅僅是工錢,更是堅持!
六年級收獲作文 篇3
20xx年,我收獲人生當(dāng)中的第一縷陽光;20xx年,我收獲人生當(dāng)中的第一個腳印;20xx年,我收獲人生當(dāng)中的第一句完整的話……第一縷、第一個、第一句。多少個第一等著我們?nèi)ヌ綄,去收獲。收獲新的一天,收獲新的一年,收獲新的一季,收獲新的一次。
從一年級開始,我收獲許多。收獲快樂,收獲友誼,收獲真知。對了,我也收獲了正確的學(xué)習(xí)方法。陸游老先生的《冬夜讀書示子聿》給我的啟發(fā)很大。告訴我們學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有孜孜不倦、持之以恒、全心投入的態(tài)度,并且從少年時代就應(yīng)該要刻苦勤奮,以免“少壯不努力,老大徒傷悲。“光學(xué)習(xí)也是不夠的,在學(xué)習(xí)了書本上的知識后,也必須要積極的去實施所學(xué)的知識,這樣才可以在實踐中獲取真知,否則便始終只能是紙上談兵,無法真正融會貫通。而朱熹老先生的《觀書有感》則告訴我們心智開闊的緣由正像源源不斷的活水一樣,只有不斷輸送活水,才會如此清澈;人心的睿智也是這樣,只有不斷的讀書、不斷的汲取新的知識才可獲取。它告誡我們要不斷地讀書學(xué)習(xí),加強修養(yǎng)。還要時時刻刻的復(fù)習(xí)舊知識,將新知識和舊知識相結(jié)合才可以獲取真知。學(xué)習(xí)不是一件容易的事。要想學(xué)有所成,既要從書本中吸取養(yǎng)分,開啟心智,加強修養(yǎng)。又要走出書本,走進生活,在實踐中磨練自己,學(xué)以致用,融會貫通。20xx年,我收獲許許多多。我相信20xx年,我將收獲更多!
六年級收獲作文 篇4
暑假里,今天我是第一次來到圖書館。說來慚愧,媽媽問我暑假里有什么收獲,我才意識到暑假里什么也沒學(xué)到,該是用心看看圖書了。
走進圖書館,就覺得涼爽了許多,原來圖書館里面正開著空調(diào)呢!坐在門前的管理員阿姨是專門監(jiān)督我們的吧。我走到少兒圖書的地方,找了一本書,坐在旁邊,津津有味地看了起來。我看的是一本名叫《偷吃羊肉的大熊貓》這本書,它的名字吸引了我,給我留下疑惑:熊貓不是吃竹葉嗎?怎么會偷肉吃呢?我看了下去:當(dāng)牧羊人發(fā)現(xiàn)有一只羊的尸體的時候,他很傷心,同時也很驚訝!牧羊人心想:如果是狼干的,它為什么不把尸體叼走呢?想到這里,牧羊人決定查個究竟。晚上,牧羊人偷偷的看著羊圈。忽然,一只大熊貓?zhí)M了羊圈里,把剩下的羊尸體大口大口地吃掉。牧羊人又產(chǎn)生了幻想,他連忙找了一本書,開始看了起來,他終于知道大熊貓為什么吃羊了,因為空氣和環(huán)境受到了污染,所有的植物都被污染了,于是大熊貓就吃肉了。
讀了這篇文章,我受到一點啟發(fā),真希望人人都能愛護環(huán)境,低碳生活,保護我們的地球媽媽。我也要監(jiān)督自己,從我做起,從小事做起。
六年級收獲作文 篇5
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,農(nóng)夫得到收獲的喜悅;“頭懸梁,錐刺股”,古人得到了收獲的喜悅;突破重重險阻后,種子得到了收獲的喜悅。
原來,收獲喜悅要經(jīng)受磨煉、付出、期待的。
每個人或許都是一粒種子,剛落入泥土的黑暗中,會導(dǎo)致暫時的誠惶誠恐。
初一時,第一次以大隊干部的身份站在領(lǐng)操臺上主持升旗儀式,偷望臺下,數(shù)百雙眼睛望著我,有期盼,有等待。背脊的涼意慢慢襲來,雙腿不停哆嗦,手心里也漸漸沁出了汗珠。盡管事先已訓(xùn)練了多次,可是因為過度緊張,我竟忘了臺詞,毫無經(jīng)驗的我嘟噥了一句:“怎么辦啊?”臺下剎時大笑,我才想起話筒沒關(guān)……
紅著臉地感嘆著自己的尷尬。唉,我需要磨煉,需要付出,才會有收獲啊!
那次的尷尬,被奇妙地化作了前進的動力。以后,在各式各樣的學(xué);顒又,我會仔細(xì)觀察主持人的一舉一動,一顰一笑,暗暗地模仿、操練;在家里,面對鏡子,我會時不時地擺個pose,旁若無人地自說自話起來,居然還樂此不疲。之后又會感嘆:嗯,不錯,今天有進步了!一縷縷淡淡的喜悅縈繞心頭。盡管時間長了有些疲倦,但為了收獲而付出的努力是喜悅的。
收獲的那一天快來了,只是缺少一份“外力”。
在黑暗中的種子不斷地向上沖擊著,不斷吸收著外界的精華,破土只在一份視死的突破。
一次即興的辯論賽主持,使我有了展現(xiàn)自我的機會。雖然仍舊面對眾目睽睽,但我神采飛揚,一連串精彩的串聯(lián)詞從我口中蹦出……隨著掌響四起,心頭涌動的是陣陣自豪與喜悅。我成功了!
經(jīng)歷磨煉、等待,種子終于破土而出,它得到了收獲的喜悅,而我,也得到了最豐碩的果實。
以奮斗者的姿態(tài),突破險阻厚積薄發(fā),才能笑到最后,才能獲得收獲的喜悅。
六年級收獲作文 篇6
“邁格森”是我學(xué)習(xí)英語的搖籃。在這里,春華秋實,我收獲了知識,收獲了快樂,收獲了友誼,更難忘的是收獲了成功。
記得去年三月,一個春光明媚的日子,老師走進教室,滿面春風(fēng)地對我們說:“告訴你們一個好消息,我們要選幾名同學(xué)參加‘托!荚!薄巴懈?”我們驚叫了一聲,那不是美國的英語考試嗎?老師接著說:“是。±蠋熛胱屇銈冮L長見識。這次考試是美國方面出題,專門針對小學(xué)生的英語等級考試。如果你們能夠參加,對自己是一次很好的鍛煉!”當(dāng)老師宣布讓我參加考試時,我的心里一陣忐忑不安。老師給我們鼓勁:“我相信只要你們努力,就會有收獲!
兩個月的備考開始了。“托!笨荚嚨奶攸c是詞匯量非常大,每天必須背50多個單詞,熟悉 20個句型。可是,我每天除了要寫學(xué)校的作業(yè)以外,還要做奧數(shù)、彈鋼琴、吹巴松,太忙了!剛剛備考一個星期,我就想放棄了。媽媽知道后,語重心長地對我說:“別人能做到的事,媽媽相信你也能做到。世上無難事,只要肯登攀。只要努力,人沒有過不去的坎兒。”聽了媽媽的話,我重拾信心,繼續(xù)復(fù)習(xí)。每天早晨,我不到6點就起床背單詞;每天晚上,我寫完作業(yè),快到9點了,還堅持聽寫、熟悉句型!拔逡弧毙菁,我放棄休息,一連幾天都參加培訓(xùn)。那兩個月,我備考真的很累、很累。
五月的一天,我終于迎來了“托!笨荚嚒!巴懈!笨荚嚦煽児剂耍媸恰巴小迸Φ摹案!卑!我的閱讀得了滿分109分,聽力得了106分。
在努力中,我收獲了成功。
六年級收獲作文 篇7
一次,我去同學(xué)家玩,同學(xué)告訴我,他每次干完家務(wù)活,爸媽都會給一些“小費”給他。我想:我平時在家也干了不少家務(wù)活呀。而且我也沒什么零用錢,如果這樣做,會怎么樣呢?
第二天,我很自覺地干起了家務(wù)活:洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房間……
說真的,家里被我這么一整,果然干凈了很多。爸爸媽媽高興地說:“哎呀!孩子懂事了,會幫爸爸媽媽做事了!”我臉上露出得意笑容,想:哈哈!我提出要求,爸媽應(yīng)該會答應(yīng)的!“鈴……”電話突然響起,它好像在反對我這樣做。我瞄了它一眼,想:你憑什么反對呀!“爸爸媽媽,這張紙上寫有剛才我做家務(wù)的工錢,共20元,請付錢!”我走到父母身邊,拿著紙,狡猾地說爸爸媽媽卻說:“孩子,你的工錢我們會給,但請你先付這十年的食物費、衣服費、上學(xué)費……”我捂住耳朵,跑回房間,生氣地想:不給就不給嘛!
早上起床,我發(fā)現(xiàn)鬧鐘旁壓著一張紙,紙上寫著:女兒,不要用錢去衡量你身邊的每一個人,親情比金錢重要,世上有許多錢買不到的東西。
看著紙條,我回想起以前父母對我的關(guān)心:在冬天,媽媽不顧寒風(fēng)來送被子給我;在我忘帶作業(yè)本時,爸爸在百忙之中擠出時間送作業(yè)本給我……我的眼睛濕潤了,淚珠兒流了出來,我真想對爸爸媽媽說聲“對不起,我錯了!”原來我每天無時無刻都在收獲著愛呀!
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