十年后的我初一作文（精選29篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的十年后的我初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
十年后的我初一作文 篇1
在匆匆飛逝的日子里，我們不知不覺地長大了，時間飛逝，祖國在變化，我們在變化，在這變化萬千的世界中，我們五年級三班的同學又相會了。
三十年過去了，如今祖國已不再是以前的祖國，我們已不再是以前的我們，世界已不再是以前的世界。在這三十年里，祖國的發展有了翻天覆地的變化，變得更高科技了，更環保了，更節能了。在這高科技環保節能的世界中，我們又相會了。
當我乘著光能汽車來到勝利路小學時，眼前的景像使我驚呆了，沒想到這三十年來，我的小學母校竟然有了這么大的變化！門前的大門早已被拆掉，代替它們的是“長眼睛的隱形彈力膜，”它用它的眼睛辨認出本校的學生還是陌生人，如果陌生人強行進入，那可就不客氣了，一直將他彈出老遠。
走進五三班，原來那個教室也變了，黑板變成了屏幕，粉筆變成了引導器。忽然，從我身邊走過一個風度翩翩的紳士，我端想了好半天，這才想起他，他便是我的同桌，他已不再是那個淘氣的小男孩，他在干什么工作呢？我正呆呆的想著。突然，有人喊我的名字，回頭一看，原來是我的兩位好朋友向我走來，她們也成了教育工作者，為培養祖國的下一代，而辛勤耕耘著。
我們班的同學們已走向社會的各行各業，有作家、教師、設計師、醫生、科技工作者等。我們相聚在一起，歡慶這三十年后的今天，他們在各行各業取得了碩果累累的成就。我們從理想到現實，每個人在不同的崗位上為向繁榮富強發展的祖國建設而奮斗，我們暢想祖國的未來，暢想著輝煌的明天。我們做為祖國的建設者，為祖國的發展，為祖國的建設而奮斗。
這次聚會加深了我們的友誼，讓我們在歡歌笑語中暢想美好的明天，為祖國的明天而奮斗。
十年后的我初一作文 篇2
十年后，也許我會是一名藥劑師。
那時候，我會開一間小店，里面出售各種藥水，例如：長高藥水、減肥藥水、快樂藥水……不過，最暢銷的，應該是記憶藥水。
那是一個溫暖的小店，柜子上擺的一個個小玻璃瓶內，裝的各式各樣的藥水，而櫥窗內最顯眼位置的瓶子，便是記憶藥水了。那藍色的，是老漁夫對大海的記憶;那綠色的，是鄉下孩子們對郊外的記憶;那粉色的，是一位母親對孩子的記憶。每天，陽光灑進窗內，瓶子就變得金燦燦的，給店內帶來暖洋洋的氣息。
每當風鈴響起時，我便到門口迎接客人，為他們挑選最適合他們的記憶。我會將粉色的瓶子賣給一個失去孩子的母親，讓她在失去孩子的痛苦中得到些許安慰。我要把藍色的瓶子賣給一位整日忙于工作的白領，讓他在工作閑暇感受自然地美麗。我要把綠色的瓶子賣給一位盲人孩子，讓他寫好那篇叫《春天》的作文。我要把黃色的瓶子賣給一位雙腿殘疾的女孩，讓她感受到雙腳踩在大地上的美好。我要……
有些瓶子被放了太久，都蒙上了一層厚厚的灰，失去了原本的光澤，我便會自己留下他們，感受中間的點點滴滴別樣的情緒。他們有的是陽光初升的和煦溫暖氣息、有的是夕陽落下絢爛驚嘆的情緒、有的是一位小男孩初次釣魚的忐忑期待，也有的是老人對自己寵物鸚鵡的無盡思念……
我每次看到人們買走記憶的欣喜，或看向那一排排五顏六色的瓶子時，我的內心都感到十分溫暖。
這就是十年后的我，從事著一個能給自己和他人帶來快樂的職業。
十年后的我初一作文 篇3
十年之后的我們將有翻天覆地的變化，我們將變成一個對社會出一份力的成年人，那時候我們會變成什么人物？是有用的人？還是沒用的人？會發生什么……我們將一無所知，只要我們現在努力奮斗，就會改變我們的未來。
十年之后的我說不定是一位普普通通的人，但我不想做一個普普通通的人，我想做一個對社會有用的人，為我們的國家多做一點事，其實我就是想做一個能有所作為的科學家，可以創造出世界上沒有產生的東西，讓我能成為一個赫赫有名的科學家。
那時候我說不定整天在我的科學研究室里面忙這忙那的，我可能正在研究一項可以為全世界人民造福的東西——那就是家用季節調換器，它的作用是——可以在家里任意的調換季節，如果你感到冬天很冷的話，你就可以用它來調換到你喜歡的季節，它可不是一天到晚就變成你喜歡的天氣的，它會根據你身體所能接受的程度來自行的調換季節，不讓你受一點傷害，無時無刻的保護你的健康，讓你可以茁壯的成長，讓你可以一年到頭不用生多少病，可以幫你家省很多的錢，這種發明，我希望能有科學家們發明出來。
我還想發明一個可以在冬天里快速的把地上的雪清理干凈，我想在每有一個車子的前面加一排火焰噴射器，當小汽車前面有一堆雪的話，就可以開啟火焰噴射器，一瞬間，那些雪就會隨著火焰噴射器的火焰消失不見，路上不會有任何痕跡，也不會浪費油，多么輕松就解決了，還有許多。
我希望我的夢想能成真，讓我們一起朝著我們美好的夢想前進吧，讓我們一起加油！
十年后的我初一作文 篇4
日子總像是從指尖流過的細沙，在不經意間悄悄滑落。那些往日的憂慮、快樂，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去。猜想十年后的我，會是怎樣的呢？
面對未來，我也許憧憬過。
十年后的我，也許在另一個城市里拼搏，抱著一打簡歷投往各個公司。還有那些不可避免的白眼和歧視。也許是一家小店的打工妹，每天給別人拖地、端盤子，累得要死要活的。還有可能是某家公司的老板，手下掌管著上百人……
面對未來，我也許努力過。
如果人生是涓涓細流，挫折便是水中的亂石，阻擋前進的方向。如果人生是一朵飄飛的云彩，挫折便是怒吼的狂風，吹散軟弱的信念。“面對挫折、困難，只要你肯相信自己，不斷付出努力，哪怕你的人生從零開始，你都可以做到！”
面對未來，我也許失敗過。
“失敗是什么？”“沒有什么。”只是走近成功的一步。如果連失敗都戰勝不了，又何談成功呢？人生之所以短暫，是因為它根本不給你彩排的時間，每天都是現場直播。
所以，未來的我定會戰勝失敗，更加努力。
面對未來，我也許快樂過。
快樂在于自己的生活的態度。快樂是自己的事情，只要愿意，你可以隨時間調換手中的遙控器，將心靈的視窗調整到快樂的頻道，給自己一份好心情，讓世界對著你微笑。學會快樂，未來的我，定會微笑面對生活。
時間沒有等我，我左手里是過目不忘的螢火，右手里是一個十年漫長的打坐。
未來，我期待著。
十年后的我初一作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，十年過去了，我已不是當年那個調皮搗蛋的小男孩，而是成為了一名偉大的科學家，實現了我的夢想，正像愛迪生一樣，進行創造發明，竭力為世界人民提供更多方便!
這天，我正在實驗室里工作，突然，我偶然發明了一個專門清除垃圾的機器，代號為“onl”。它外形十份可愛，像一條小狗，并且它可以將垃圾吃進肚子里，用芯片將垃圾粉碎，當即變廢為寶，化為氧氣。不到一個月，這“onl”就正式上市了，在街上隨處可見到它的身影，地球的空氣也越來越好，越來越清新!
又一天，我來到了池塘邊，一只水蜘蛛在水面上輕輕劃過，望著它的一舉一動，還真是讓人羨慕。突然，我腦子里閃過一個念頭：“為什么不造一雙水上行走鞋呢?”我立刻奔回實驗室，開始了激烈、緊張的工作。第一次，因為化學方面的材料沒準備齊全，結果導致氣體迅速膨脹失敗了。可我并沒有因此而氣餒——愛迪生也是經歷了無數次的失敗才換來的成功。終于，功夫不負有心人，我成功了!我帶著結果送到了生產中心，相信在不久的將來，人們就可以在水上行走，做到“輕功水上漂”了!
十年后的我，肩負重任，我努力奮斗著，像愛迪生、牛頓等人物一樣發明、創造，讓祖國變得繁榮，并讓人民生活更加開心、快樂、方便、幸福!祖國的明天就掌握在我們的手中，我們一定要將祖國建設得更強大、更昌盛!
為了實現十年后的夢想，我現在一定要好好學習，積極進取，奮發向上，奠定好堅實的基礎，將來才能為社會獻出一份力量，為人民獻出一份力量，為祖國繁榮富強獻出一切!
十年后的我初一作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。時間飛快流逝，轉眼間，又過了十年，十年后的我，已經大學畢業了，我的理想有很多。
我也許是一名守衛邊疆的戰士，這時，邊疆不在荒涼，不再有高原反應，這里花團錦簇，綠樹成蔭。我們拿著最新研發的武器——激光槍，只要被射到的人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衛國家，保衛人民，守衛邊疆。
我也許是一名老師，回到我的母校，做我母校學生的指路人。我要關心學生，幫助他們，和他們溝通，做好一名老師的責任。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學習，不要辜負老師核價長得期望，成為一名國家的棟梁之才。
我也許會成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船，成為第一個登上木星的人，我在木星上插上了中國國旗，留下中國人的腳印，我自豪。
我也許回事一名建筑師，我設計的樓房；橋梁各種建筑都，并在其他同仁的幫助下，為祖國建設新的家園。我站在自己設計的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。
我也許會是一名醫生。醫生這個職業看似簡單，確是偉大而神圣的，我們都稱醫生為白衣天使，十年后我在今天，在這時，也許又把一個人從死亡的邊緣拉回來，從死神手里奪回來，“救人一命，勝造七級浮屠，”我會努力加油，爭取救活更多的人。
十年后的我，到底會是什么樣子呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”時間過的飛快，十年之后自然分曉，但是，我在這十年里應該好好學習，為理想而奮斗。
十年后的我初一作文 篇7
“滴滴滴滴。”敲動電腦鍵盤的聲音宛如樂曲一樣，我面前精致的筆記本電腦屏幕閃爍著亮光，可見此時我正在忙碌的工作著。
早上8點半，我已經按照客戶的要求，把所有軟件編程任務都完成了，我心滿意足地坐在椅子上，看了看旁邊的時鐘已經不知不覺9點半了，我自言自語道。打開鐵門，那陽光照在了復印機和電腦主機上，我儲存了幾百件硬盤的柜子，立在大門旁，我店里面都是電腦設備和游戲，隔壁是我的復印店。
隨著時間的流逝，發生了天差地別的改變。我從一個肥嘟嘟的小男孩變成了成熟穩重的成年人，依舊剪著烏黑的短發。這時我突然想起來，今天我要去批發我發明的和平筆記本63號，于是我關上店門，騎上陪我歷經風雨的小毛驢，向著廠家的方向開去。
我帶著樣品走進辦公室，只見一個似曾相識的人，安安靜靜地坐在那喝茶，我一眼就認出他來了，他就是我的同學蔡儒豪，我們異口同聲的叫出了對方的名字，激動地抱在一起。
隨后，我對他講解了我的發明，“普通的電腦只能應用已下載程序，我的電腦不用下載，也可以使用那些軟件。除了那些不良內容，它還可以不用電，因為它是太陽能的，而且他也不需要網絡，因為自身就是一個強大的網絡接收器，它還擁有健康系統問題咨詢、名師輔導等功能。
他很滿意地說好，“美國那邊要舉行世界電子競技大賽，他們讓我推薦人選，看你這么精通電腦產品，不如讓你去吧。”我聽了開心得差點跳起來，謝過后，我才依依不舍的和他道別。
后來我去參加了比賽，競爭很激烈，最后我得了亞軍。
十年后，我是個科技工作者，我希望祖國科技更加發達，我要去參加更多的比賽，為祖國爭光!
十年后的我初一作文 篇8
“近鄉情更怯”。果然，隨著大巴緩緩開入縣城，我的心怦怦的跳，十年了，我已經不再是當初那個調皮搗蛋的中學生了!我終于成了教學生的老師了!激動的心情無法抑制。大巴終于進站了，我緩緩走下車——
我簡直不敢相信自己的眼睛了!街道已經被綠樹圍繞，滿天飛揚的塵土已成為傳說，更別說隨地的果皮紙屑了。
我提著我的兩大包行李——滿滿的書——來到了魂牽夢縈的母校，整個校園綠樹成蔭，處處都散發著陣陣花草香，一個涼棚下自行車排得整整齊齊，最令人驚訝的是：每一架車子都沒有上鎖!這讓我想起了十年前我的自行車就放在家門口依然被偷了!
我很疑惑地去問保安這是為什么，他解釋道：“現在整個縣城已經沒有小偷了!你看看誰家的東西還需要上鎖?”我如同喝了蜜似的。保安繼續說：“現在社會發展了，每個人都有自己的工作和收入，誰還會去干那些偷雞摸狗的事啊!”是啊，人人都能吃好、穿好了，誰還會做違法亂紀的事呢?好一副“夜不閉戶，路不拾遺”的美好圖畫啊!
走進校園，四幢教學樓圍著的廣場上幾位老師正在交談，清風掠過碧水藍天，伴隨郎郎書聲……我深深的愛上了這個書香校園!
我徑直走到了任課的教室窗前。，怎么這么巧呢?這不是我讀書時的教室嗎?同學們已經開始朗讀《弟子規》了“弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文。父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承……”那聲音，那氣勢簡直就是祖國的棟梁!
我心中感慨萬千，這就是我的學生，將要工作的地方，這就是我心中理想的城市，這就是我要的教育!
十年后的我初一作文 篇9
十年后我十年后我是一所機器人制造公司老板。我要制造出幾種可以幫助人類智能機器人。
第一種，我要制造出智能老師。這個老師和人智慧相符。同樣和人類老師智慧相同，如克隆一樣。同樣可以和同學們上幽默、笑聲連連課。同樣可以在同學們需要時，第一時間出現，甚至連外貌都一樣。這樣，不但可以讓老師們在家休息，還可以利用機器人一項功能：讓老師配音，讓老師也樂在其中。
第二種，我要制造只能學生。這個學生可以讓同學們在家上課，因為在智能學生制造過程中，還加了一個助聽器。只要學生在家呆著耳機，就可以聽到老師講課，既可以讓同學們學習，又不會誤了玩樂，真是一舉兩得。這個機器人還有一個特點，就是不會生病，可以生了病學生在家躺著聽課。
第三種，我要制造出智能服務生，這個智能服務生也是很有用，他能讓母親“罷工”。他可以做飯，還可以幫人們做家務、買菜，還可以幫人們看家……他不需要人們付給他工資，可以免費使用。幫人們干活只是一小部分功能，他還有一個“安全警戒”—指紋驗證。如果哪一個人要用，可以蓋上自己指紋。如果不蓋上，機器人就會不聽話了。
十年后我一定我一定可以制造出機器人。但現在當務之急是學習，只有認真學習，我才能制造出智能機器人為人類服務。（勵志天
十年后的我初一作文 篇10
十年后的我： 你好，你現在應該已收拾行囊整裝待發準備去參加國際單兵比武大賽了吧。恭喜你，這個你從十年前就一直堅持著的夢想，在你不懈地努力下，今天終于要實現了。
還記得你夢想的開始嗎。十年前，你看著身著橄欖綠的大哥，看著大哥望著軍旗自豪的笑容，看著大哥英姿颯
爽的身影，看著旗桿上飄揚著的旗幟。你有了一個夢想——成為一名軍人，一名為國爭光的軍人，使祖國變得更加繁榮富強。
這個夢想很大，年幼的你為此付出了數不盡的努力。還記得那時每天凌晨透過窗戶看到的每一片星空嗎，還記得那時每天晚上在田徑場上的每一盞路燈嗎，還記得那時為了每一場戰役的分析同哥哥吵得面紅耳赤的情景嗎。還記得那時
后來，你大學畢業不顧家人的反對當了兵。實現了一小部分夢想但你還在不斷努力，因為你知道你的夢想不僅如此，你要使祖國更加繁榮富強——少年強，則中國強；少年盛，則中國盛——我努力終有一日祖國興盛。
為此你付出了太多，二十五歲的你正是如花般的年紀，你卻跟其它女孩子不同。不愛紅妝愛武裝，不惜鮮花惜鋼槍。別的女孩子在追求時尚標新立異。你卻連外面正在流行的是粉紫藍青，還是黑灰棕綠都不知道，你把你的一切都奉獻給了祖國。
在部隊里戰友們見的最多的是你在訓練場上匍匐、騰躍、前進的身影;是在圖書館里埋頭苦讀的身影;是在負重跑中永不言敗的身影。你用你的努力堅持頑強換來了今日的成就,今天你即將實現你的夢想——使祖國更加繁榮富強！
國際單兵比武大賽，因為你的參與，會出現一道更加靚麗的風景，因為你的參與，中國女兵，將以最睿智的大腦、最強健的體魄、最頑強的意志，展示出中國的大國風范，東方風采！
十年后的我初一作文 篇11
我曾經無數次幻想過未來自己究竟是什么樣，是否成果輝煌擁有別人羨慕的目光，是否實現自己的理想，是否一直平凡沒有改變，還是在積極奮斗的路上……
講臺上的我是多么驕傲，不時碰碰那飽含智慧的眼鏡，用辛勤的汗水去澆灌每一棵幼苗，用激昂澎湃的熱情去感染每一刻童稚的心靈。他們深情地叫我一聲老師，這個聲音是多么的美妙。這是十年后的自己嗎？
一身白色大褂子裝點著不加掩飾的熱心腸，我化作做白衣天使，救死扶傷，不求回報，只為大家的健康。剛聽到一位小女孩還因打針哇哇大哭，現在被我用糖逗的開心地笑了，然后甜美地叫聲醫生姐姐。我忘卻了乏累，立即精神煥發。這是十年后的自己嗎？
“hello，Iam……”我說著一句句耳熟能詳純正流利的英文，盛情地接待著外來的游客。能通過做翻譯為中外溝通添上一份微薄之力，內心充滿快樂和驕傲。自己全心投入陶醉其中，仿佛一頭栽進蜜罐。我想大喊一聲：“我的理想實現了！”這是十年后的我嗎？
寧靜的實驗室，我穿著一身奇特的實驗制服，手里拿著膠頭滴管，盡情地享受著實驗的快樂。再一看，屋子里滿是我心愛的發明，終于自豪地為祖國貢獻出自己取得的累累碩果。這是十年后的我嗎？
我為十年后的我想了很多很多，最終也沒確定到底要做什么。但無論如何我都得盡量做一個出類拔萃的人，盡量做一個為大家謀福利有益于社會的人。我必須加快腳步，盡快地提高自己。我相信只要努力了盡心了，夢想就不會落空。夢想一定在前方不遠處等著我。
十年后的我初一作文 篇12
人生就如同一條崎嶇無盡的路，有著放眼無望的地方，不知未來如何，只有靠想象、努力去達到大的目標，十年十分漫長，可一轉眼也過去了。
十年后我成了什么樣，是干什么的我一概不知，我想十年后的我應該選擇了就業，我當了一名律師，穿著帥氣的西裝，手中拿著厚厚的資料，鼻梁上架了一副眼鏡，一副成熟的氣質，我已經大學畢業了，我去了華麗的美國留學歸來十年，我從書海中露出頭來，我全身投入了社會，這時我才發現，社會是那樣的殘酷，我才發現學習是那樣的輕松，我時時懷念著讀書的日子，可是到了如今已沒有回頭路了，只得走下去。
以前的我不明白為什么長者在說：“歲時當勉勵，歲月不待人”。可是現在我不僅明白，而且還深有體會，真的是歲月不饒人呀，我的身高與外貌都發生了很大的變化。
我在十年后成為了一名律師，律師是我的夢想，十年后我竟然實現了這個夢想，為以后的人們造福，為他們減輕負擔，就如同一名為了和平的人。
十年后的我還可能做許多，因為漫長的十年，誰保證你下一個十年在干什么呢？只是一切是幻象罷了，只有現在好好學習，只有好好學習才能有一個光明的未來，美麗世界的大門才會為你而打開，你才能成為社會的一員。
同時我們也要珍惜時間，就像陳子昂寫的《登幽州臺歌》中：前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下。到時候我們要珍惜歲月，時光易逝，或許只能少小離家老大回鄉，音無改鬢毛衰，多么悲哀呀！
到那實在想從頭再來，為時已晚。
十年后的我初一作文 篇13
“郭書池，郭書池……”一陣急促的敲門聲驚醒了我甜蜜的夢。開門一看，原來是王總工程師。“小郭，‘月球新村’建好了，你馬上開光速飛船，去月球探測一下”。
先說一下我這架“光速飛船”，它是采用納米技術制成的超光速飛船，速度每秒可達1000000千米，不到30分鐘我就到了月球，一座座乳白色的建筑展現在我的眼前，這就是“月球新村”！
月球新村是由防無重力材料制成的，在這里，人們不但不用穿笨拙的宇航員服，而且行動自如。這里，有醫院、小區、超市……簡直和地球一摸一樣！我回到地球宣布：“地球上三分之一的人都可以搬到月球新村居住，地球再不用這么擁擠了！”這個爆炸性的新聞引起了全世界的關注，人們個個欣喜若狂，傳播著這個好消息。
我作為一個年輕的工程師，竟發明了光子飛船，指揮建造了月球新村。作為２１歲的我，是多么自豪呀！
十年后的我初一作文 篇14
2018年元宵的那天，在一間充滿科學的實驗室里，坐著一位帶著眼鏡的年輕女士，那就是我——2018年著名，偉大的發明家。在我五天五夜的辛勤勞動下，2018年世界第一臺"智能電視機”誕生了。
這種電視機外表不但非常漂亮，而且有著神奇的變化功能。如果是小孩在看電視的話，你就可以按電視機上面的一個紅色按鈕。這樣，電視機的外表就可以變成小朋友們喜歡的卡通人物了；如果是老人在看電視的話，你就可以按電視機上面的綠色按鈕，這樣，電視機的外表就會變成古代戲劇里的人物；如果是浪漫的情侶在看的話，你就可以按電視機上的黃色按鈕，這樣，電視機的外表就會變成愛情神話中的情景。
這種電視機的背后伸著兩根天線，像蝸牛的觸角，你可別小看這對“觸角”喔！
它的功能可大了，它可以收到地球上每一家的信號。普通的電視機會使你得近視眼，可是這樣的電視機不會，因為，如果你看太長時間的話，它就會警告你，如果你不聽勸，它則會自動關機。
“快起床，上學要遲到了。”我被媽媽急促的叫喊聲驚醒了。我恍然大悟地說：“原來是個夢啊！
”這雖然是個夢，但我仍然堅信這個夢總有一天會變成現實的。
十年后的我初一作文 篇15
一想到我已經長大成人了，心里就格外的興奮，此時此刻，我已經大學畢業，走上了工作崗位。我童年的夢想已經實現了。
此時，我可能已經是一位年輕的作家，這是我兒時的夢想，我利用手中的筆描畫出了生活中溫馨的畫面，感動著無數的人，文字是我手中的武器，我會把生活中的美好記錄下來。
我也可能是一名救死扶傷的醫生，這也是我童年的夢想。記得班級中同桌的伙伴的家長經常跑醫院，我看到她不高興的時候，就知道她家又有人生病。跑醫院，找醫生，也不一定都是會滿意而歸。我如今當上了醫生，我會認真的對待每一位病人，醫者仁心。我會仔細的詢問病情，會合理的用藥。讓患者到了我這，不久就可以痊愈出院，全家人都能過團員的生活，讓死神不在光顧人間。
我也可能是一名嚴厲的法官，小的時候，看到動畫片里的壞蛋讓我嫉惡如仇。所以，我當上了法官，我會秉公執法，不放過一個壞人，也不冤枉一個好人，維護好社會的安定和團結。
我可能是一名老師，我一定要做小學老師，我很是喜歡我的小學老師，我也要當一名和她一樣溫柔可親的老師，善待班級中的每一個學生，學習中我是他們的老師，生活中我會是他們的朋友，我們一起完成了學業，一起快樂的成長。
要想實現我的夢想，我知道還有很長的一段路程，我知道要實現每一個夢想，都要從現在做起，認真的對待學習和感受生活，為實現自己的理想打下一個堅實的基礎。
希望我的夢在不久的將來能早日實現。
十年后的我初一作文 篇16
10年后的我不再是一位學生而是一位軍事科學家。
在鉆研顆粒導彈。那種導彈是爆炸力最強的。比核武器還強100萬倍之多，一但破壞地球將化為灰燼。所以研究這種導彈的人必須心細、認真、不馬虎的人干。這才選上了我。
在開始做這個試驗時要找一粒米那么大的東西。把所有的炸彈全放進去。前幾次都失敗了，這是第100次，我不灰心不喪氣刻苦鉆研，于當天10點（夜里）研究成功。要試驗導彈的威力，準備把它放入太陽上去，給太陽加能量。我一下點了機器按扭，顆粒飛一般的使向太陽。1秒鐘過后。只聽轟。的一聲，我從遠望鏡上看見，太陽和顆粒導彈相撞了，產生了大爆炸，太陽上的火星四處“跑”真是美麗極了。
試驗成功后，世界各級領導、軍官們十分重視，讓我繼續鉆研、發明、創造，成為了世界聞名的科學創造家，還獲得了諾貝爾獎和科學成就獎呢？
十年后的我初一作文 篇17
每當春天到來時，那個高大的身影就會浮現在我的眼前。
記得那是在初春的一個傍晚，我從姥姥家回來，獨自坐在公交車上，昏昏欲睡。突然，車停了，我挑起眼皮瞥了一眼，上來一位年過花甲的老人，他拄著拐杖艱難地站穩了。車上，人擠得滿滿的，哪有一個空位子供老人坐？老人失望地嘆了口氣，他一手握著汽車上那根滑溜溜的欄桿，一手拄著拐杖。汽車搖搖晃晃地駛向前方，一會兒顛一下，一會兒歪一下。老人緊張極了，死死地握住拐杖，汗從手心中溢了出來。這時候從我身邊站起一位20來歲的年輕人，他走到老人的身邊對他說了幾句，只見老人慈祥地笑了。他攙扶著老人走到了他坐的位子，輕輕地扶老人坐下 。隨后他一直站在老人身邊，保護著老人。過了一段時間，老人要下車了，年輕的小伙子攙著老人，并叮囑老人要小心一點，直到車門關閉的一剎那，小伙子才匆匆回到車上。我看著小伙子，睡意頓時煙消云散，我默默地回想著剛才的那一幕幕，被他深深地感動了。
十年后的我初一作文 篇18
你好！今年你23歲了，拿起這封信的時候，你是否還記得今日這個坐在桌前憧憬著未來的稚嫩的你呢？
寫這封信給你，有兩個目的，一是提醒你不忘初心，牢記夢想；一是激勵你一往無前，不怕挫折。寫這封信給你的我，13歲，已經有了自己的夢想，有了未來的計劃，我的記憶力不算太好，害怕遺忘，我將我的心事都告訴你，希望未來的你能一一實現。
23歲的你，還快樂嗎？你的老友是否還伴隨你身旁？13歲的你已經有了兩三個摯友，你們總是約在一起，或游山玩水，或談天說地，你們有著共同的夢想――考上好的大學，在同一所大學讀研究生，一起向著成功努力奮進。你們總是黏在一起，討論電影、音樂和小說，也討論難題、同學和老師。你們的笑點和淚點是那么地相似，你們看著對方就仿佛看到了自己。你們都將對方放進心里，暗暗發誓，要守護對方一輩子，永遠做靈魂之友。那么10年后呢？你們是否還保持著聯系，是否還像當初那樣，只需要一個眼神就能讀懂彼此？如果不是了，希望你能拿起你的電話，重拾你的友誼，新的朋友自然重要，而老友更是珍貴。
23歲的你，還健康嗎？你的身體是否和13歲時一樣健碩？俗話說“身體是革命的本錢”，沒有任何的東西，值得你去傷害你的身體。還記得嗎？13歲時，你生了一場病，深夜，你的肚子痛如刀絞，醫生告訴你因為你不珍惜身體，患了急性腸胃炎。爸媽因為你，一夜沒有睡覺，陪伴在你左右，陪你吐出胃里的東西，陪你打了一夜的吊針。你難受的樣子，讓爸媽看在眼里，痛在心里。所以10年后的你一定要好好照顧自己的身體。
23歲的你，還幸福嗎？有沒有找到你夢中的白馬王子。你23歲了，該戀愛了吧？別笑，雖然那時你才13歲，可是你早已幻想過你的白馬王子啦！他有英俊的外貌，有廣闊的胸襟，有學問，有禮貌，你們能在靈魂上交流，能在心靈上對話。不知道你身邊的他是不是這樣一個人呢？如果你找到了這樣一個人，那么祝福你，也希望你能一直幸福；如果你還沒有找到，沒關系，盡情的去充實自己，享受一個人的生活，總有一天幸福會找到你。
23歲的你，傷心過嗎？有沒有過輾轉反側失眠的夜？相信你已經經歷過許多的事情，也體驗過13歲的你沒有體驗過的事情，一切都還好嗎？不管發生什么事情，我都希望你能保持一顆樂觀的心。還記得你13歲時喜歡的那本《假如給我三天光明》嗎？海倫凱勒深深地打動了你，你希望能和她一樣樂觀積極，如果23歲的你遇到了困境，那么再讀一讀吧，你一定會有所感受，直面困難的。
我相信，23歲的你一定格外的美麗，有了新的夢想和追求。你一直那樣的熱愛自己，熱愛生命，相信生命也一定同樣熱愛你，我祝福你，希望你能在自己的路上越走越遠，做一個大寫的你。
最后，請你始終記得：不忘初心。方得始終。
來自13歲的你。
十年后的我初一作文 篇19
2021年，我已經是22歲的人了。長相平平，學歷平平。可我卻改變了歷史。想知道為什么嗎？請看……
10年后，人類已經發明出了時光穿梭機（是飛的），可以穿梭時空。只不過只能到過去，不能到未來。
這天，我坐穿梭機到古代去觀光，發現帶的包里有1本《三國演義》，便隨手扔了下去。結果被一個叫諸葛亮的人撿到了，他看后，大喜：“原來劉備明天就要來請我出山，我的好日子就要來了，哈哈哈哈哈哈！”然后花了幾天背下這本《三國演義》，最后成了一位名軍師。其實，諸葛亮大字不識，是我讓他變成了名軍師。
十年后的我初一作文 篇20
晚上，我躺在床上，不知不覺地進入了夢鄉……
2018年元宵的那天，在一間充滿科學的實驗室里，坐著一位帶著眼鏡的年輕女士，那就是我年著名，偉大的發明家。在我五天五夜的辛勤勞動下年世界第一臺"智能電視機”誕生了。
這種電視機外表不但非常漂亮，而且有著神奇的變化功能。如果是小孩在看電視的話，你就可以按電視機上面的一個紅色按鈕。這樣，電視機的外表就可以變成小朋友們喜歡的卡通人物了；如果是老人在看電視的話，你就可以按電視機上面的綠色按鈕，這樣，電視機的外表就會變成古代戲劇里的人物；如果是浪漫的情侶在看的話，你就可以按電視機上的黃色按鈕，這樣，電視機的外表就會變成愛情神話中的情景。
十年后的我初一作文 篇21
10年后，我獲得了醫學博士學位，終于實現了自己的理想，成了一家最現代化的大醫院的主任醫生。我十分熱愛自己的工作，每天都用自己的.全部精力和智慧，為病人服務，解除他們的痛苦。
今天又是星期一，天氣晴朗，我心情非常愉快。我用完機器人舒舒送來的早餐后，就從88樓乘自動電梯來到地面停車場，坐進我新買的太陽能微型車。機器人龍龍替我開車，平穩安全地穿過高樓林立的大街，不到兩分鐘便到了我工作的醫院。
我來到6樓的辦公室，坐在工作臺前，輕輕按了一下平臺上中間一臺高清晰度醫療專用電腦的按鈕，電腦便開始工作。我用右邊一臺電腦通知候診室的病人準備就診。不一會兒，1號病人出現在中間那臺電腦的屏幕上。他彎著腰，痛苦地說腹部疼痛。于是，我按了一下電腦上的透視鍵，給他做檢查。他的內臟清晰地顯現在熒屏上。我發現他膽囊充血，里面有一團硬物。原來，他是患了“膽結石”。為了選擇最佳治療方法，我打開左邊一臺電腦，查閱病人的病史和身體狀況。根據電腦顯示的信息，我決定采用激光碎石的辦法給他治療。我按了一下中間這臺電腦的激光鍵，用一束肉眼看不到的激光將結石擊成粉末。隨后，我給病人開好處方，又用左邊的電腦通知藥房，給1號病人按處方準備好清除結石粉末的藥品……不到10分鐘，我就從電腦熒屏上看到1號病人愉快地離開醫院。
接著，2號病人出現在電腦屏幕上。從清晰的圖象上看到，她的右肺葉患了結核。于是，我又根據她的病史和現狀，決定采用一種滲透新技術，將特效藥肺爾安直接滲透到肺葉上，把病灶修復好……
一個上午過去了，我為10多位病人進行了診斷治療，使他們重新獲得了健康。當右邊那臺電腦的屏幕上顯示“無病人”字樣時，我才緩步走出辦公室。這時，我感到無比快樂。
十年后的我初一作文 篇22
10年后的一個早晨，我一起床就看到電腦顯示器上用大大的隸書寫著："請李雅雯女士參加今天盛大的表彰大會！"。這時，我才猛地想起，我被邀請參加北京第九屆世界表彰大會。按了一下電腦鍵盤，就立即有人送來衣服和早餐，我說了聲"謝謝"，梳洗完后，
吃完早餐，便匆匆忙忙地乘上"光速電車"，向人民大會堂奔去。
盡管離表彰大會還有10分鐘，但人民大會堂早已是人山人海，座無虛席。隨著服務員的安排，我找了個座位坐了下來。回頭一看，不好，一大群記者正沖著我跑來，我剛想離開，可已來不及了，他們搶先一步到了我的面前，開始向我提問。
"李雅雯女士，聽說這次表彰大會最高獲獎者是您吧？ "一個扎著馬尾辮的記者搶先問道"聽說您是中國第19個獲得諾貝爾獎的女科學家，根據您中學時代出版的一部作品《我的心愿》，知道你愛好文學，長大后，理應是個文學家才對，可為什么現在卻當了科學家呢？我說："世事無絕對嘛！是的，我對文學確實有濃厚的興趣，小時候的理想是當個文學家，可是，由于種種原因，文學家沒當成，卻當了個科學家。其實，做什么事都是一樣的，都是為國為民作貢獻！"一個留著短發的女記者看我一說完，趕忙問道："李雅雯女士，聽說你最近又有了一項重大的發明，叫什么'死而復生藥'？"噢，你的消息還真靈通，不過不是什么'死而復生藥'，而是將人的身體緩慢冷凍起來，長期保存，將來再快速解凍，就可以讓人復蘇。這是我的猜測，還沒真正實驗過。但是，我們已經成功的把一只老鼠冷凍了100天，又使其復生。有一只母狗，因為懷有小狗難產而休克，我們立刻把它凍起來，經過一段時間，再快速把它解凍，我相信這一定會成功的。"記者們一邊津津有味地聽著，一邊快速地記錄著。正說著忽然聽到主持人說："各位領導、各位嘉賓請就座，表彰大會馬上開始……"，隨后聽到主持人宣布：這次諾貝爾獲獎者是中國著名的科學家李雅雯女士，在一陣掌聲和歡呼聲中，我走上領獎臺，雙手舉著獎杯，激動得淚流滿面，我的心久久不能平靜，我終于為祖國爭光了！
"叮零……"，小鬧鐘響起，我猛地醒來，感到渾身充滿力量、充滿信心。我相信這樣的場面絕不會只是我的幻想。
十年后的我初一作文 篇23
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。10年！10年可以發生一些什么呢？10年一棵小苗可以長成一課樹，十年以后的我已經跟往昔大有不同，或許已經成為了有為之士，眼眸里閃現了幾分成熟的韻味，亦或許我將會漫無目的在這個世界飄蕩，活在自己的醉生夢死中，時間如潮水般傾覆而來，一個一個的10年在眼前浮現。
“再過10年，偉大的祖國，該有多么美，天也新，地也新，陽光多明媚。”每當我聽到這首歌曲時，就會望著那藍藍的天空，陷入深思：10年后的我將。10年后的我，也許成為一名光榮的人民教師。站在那三尺講臺上，為好些天真的孩子們講課。望著那一雙雙渴望得到新知識的大眼時，我會為自己是一名教師而感到驕傲。
10年后的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術臺前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責。那時，我要發明一種新藥，讓殘疾人重新長出新的肢體；我還要發明一種新型眼藥水，讓那些沒有見過光明的人，重見光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫院，運用高科技醫療技術救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。
10年后的我，也許成為一名知名的藝術家。走到街上就會有許多年輕人來找我簽名，我會愉快地滿足他們的要求，并告訴他們：我不會讓你們失望的。
想到這兒，我忍不住綻開了笑顏。望著那從眼前飛過的鴿子，我又陷入了深思。
10年后的我，也許成為一名驍勇的飛行員。駕駛著飛機，在那高高的藍天上飛翔，保衛著祖國的領空，望著那在飛機下漂過的朵朵白云，我為自己能保衛祖國的安全而感到十分自豪。
10年后的我，也許成為一名著名的科學家。我要在太空上建造一座房子，每當夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱。我還要在月球上建立一座座漂亮的學校，讓地球上的同學們坐上通道快車到月球上去上學。
10年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看，親眼目睹我們國家的風采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。
我還要在陸地和海洋之間，建立一個透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
10年后的我，也許成為一名。
“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲把我從沉思中驚醒，我抬頭看了看那可愛的小鳥，望了望那藍藍的天空、潔白的云朵，覺得那小鳥更可愛，天更藍、云更白。我堅信，10年后的我。會是什么樣呢？
莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”，而作為學生的我們真正可以學習的10年又有多少個？
所以我暗下決心，要努力學習，讓夢想成真！從現在起，10年不晚。
也許在10之后，一紙美好的夢想，就會成為美妙的現實。
十年后的我初一作文 篇24
10年后，我已經長大了。那時的我應該是一名優秀的宇航員了。
我將駕駛著“火星三號”漫游太空。“看！宇航員登艙了！”在一片歡呼聲中，我穿著沉甸甸的宇航服，光榮地邁著大步走向了我的座駕。我按捺著緊張的心情躺在座椅上，靜靜地等待著火箭發射。
“十、九、八……五、四、三、二、一，點火！”霎時間，火箭尾部噴出了紅色的火焰，整個火箭像一條巨龍怒吼著、呼嘯著、奔騰著向天際飛去。火箭加快了速度，我的身體像被高度壓縮了似地喘不過氣來。我瞟了一眼窗外，外面是讓我眼花繚亂的深藍色圖形。火箭飛行的速度像流星一樣，不！比流星還快！就當我感覺已經達到身體極限，再也撐不下去的時候，突然，火箭減慢了速度。頓時，我舒服了很多。我禁不住又望向了窗外，火箭已經成功穿越了大氣層，外面是一望無際美麗的黑色空間。
“船箭分離！”這時，一個巨大的紅色星球——火星占據了我的整個視野。神秘、奇異、夢幻的地方啊！今天“我們人類”終于來到了你的身旁。我和我的伙伴登上了火星，鄭重地在一個小山丘上插上了中國國旗……。
窗外小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，梧桐姑娘輕拂她的長發，朵朵絮兒飄進我們的教室。我不禁停下筆，抬頭望向我們和藹可親的老師，還有我們美麗的教室。啊！中國——我的國！我會在你溫暖的懷抱中茁壯成長！朝著我的目標不懈努力！
十年后的我初一作文 篇25
我二十年后的我是一所機器人制造公司的老板。我要制造出幾種可以幫助人類的智能機器人。
第一種，我要制造出智能老師。這個老師和人的智慧相符。同樣和人類老師的智慧相同，如克隆的一樣。同樣可以和同學們上幽默、笑聲連連的課。同樣可以在同學們需要時，第一時間出現，甚至連外貌都一樣。這樣，不但可以讓老師們在家休息，還可以利用機器人的一項功能：讓老師配音，讓老師也樂在其中。
第二種，我要制造只能學生。這個學生可以讓同學們在家上課，因為在智能學生的制造過程中，還加了一個助聽器。只要學生在家呆著耳機，就可以聽到老師講課，既可以讓同學們學習，又不會誤了玩樂，真是一舉兩得。這個機器人還有一個特點，就是不會生病，可以生了病的學生在家躺著聽課。
第三種，我要制造出智能服務生，這個智能服務生也是很有用的，他能讓媽媽“罷工”。他可以做飯，還可以幫人們做家務、買菜，還可以幫人們看家……他不需要人們付給他工資，可以免費使用。幫人們干活只是一小部分功能，他還有一個“安全警戒”—指紋驗證。如果哪一個人要用，可以蓋上自己的指紋。如果不蓋上，機器人就會不聽話了。
二十年后的我一定我一定可以制造出機器人的。但現在的當務之急是學習，只有認真學習，我才能制造出智能機器人為人類服務。
十年后的我初一作文 篇26
二十年后的我也許是工程師、大老板、發明家……
如果我是發明家的話，我會發明出世界上最好玩的、最好看的、最實用的、最便宜的東西。
我會帶著這些東西走遍世界，把這些東西帶到每一個國家，讓他們也用一用我發明的東西。
如果我是大老板的話，我會投資很多貧困的地方，讓他們變了變得繁榮昌勝，不再貧窮。家家戶戶都過著幸福美滿的生活。
如果我是一個工程師的話，我會將我們的學校，我們的住處，建設的像仙境一樣美，把每一條泥濘小路，都鋪成一條條高速公路，還會把每一個小村莊變成一個個很大的城市，蓋滿了無數的房子，修起了無數的商店。
也許我只是一個普普通通的農民，但是我還是會為大家做出很大的貢獻，我會把一塊塊荒地變成一片片菜地和果園，等到豐收時，我們用車子把這些菜，糧食，水果送到每一個人的家里，讓他們吃到可口的飯菜，水果。
我真希望二十年后我是一個大老板、發明家、工程師，因為他們都是人類不可缺少的人。只要有了他們，國家才會強大！
十年后的我初一作文 篇27
夜，靜靜的，只有我床上的鬧鐘在叫。我坐在床上，望著外面的景色，模模糊糊的進入了二十年后的我。二十年后的我是一位很出色的電腦工程師，設計了一種讓人意想不到的電腦。
我設計的這種電腦它可以變大變小。電腦變成最小的時候可以當隨身聽一樣，想聽什么音樂，就聽什么音樂；變成最大的當然是一臺筆記本電腦，它可以輸入小、中、大學的課文，給你的學習帶來了很大的方便，可以說上學只要帶上它就行了；它還可以變成手表戴在手上；還可以變成雨傘……
電腦不用充電。它只要吸有害氣空氣就可以“填飽”肚子。此外，它還可以用：垃圾呀！灰塵呀！等，它就能利用那些廢物充滿能源。
它可以變化顏色！當你工作或學習完的時候，它就會變成綠色，讓你感到緊張的大腦一下子輕松了許多；當你感到機會渺茫時，它就會變成紅色鼓舞你；當你成功時，它就會變成藍色叫你不要太驕傲……
它還可以讓你隨處旅游。打開電腦，可以在桌面上看見一個鏡子的圖標，雙擊這個圖標你就可以看見一個全屏顯示的大鏡子，上面有文字提醒你：“把你想要去的國家或地區的名字打進鏡子里。”只要你把你想去的地方輸入去，再單擊旁邊的“確定”健就可以了。此時，你便會感覺身體輕輕飄飄的，雙腳離開了地面，飛到你想要去的地方去了。
等鬧鐘再次響的時候，我才清醒了過來，才知道，那只不過是一場夢想。不過，我相信夢想也會成真的，所以，從現在起，我一定要好好讀書，特別是多讀一些關于電腦的課外書籍。我相信二十年后的我會成為一名很出色的電腦工程師。
十年后的我初一作文 篇28
到了2023年，我已經33歲了。那時，我成為了一名世界級的科學家。我根據幾年的工作經驗，終于發明了一種神奇的水晶魔棒。
這種神奇的水晶魔棒小巧玲瓏，它的內部裝有水晶人工智慧，可以聽懂各種語言。簡直就是一位小神仙，你可以利用水晶魔棒實現自己的夢想，而且它還是一位正義勇敢的小使者和有心的好人，它能鏟除惡勢力。
一天，我正在自己的實驗室中做實驗，突然發現自己研制物品時需要的重要材料不見了。于是，我拿出了我的重要成果--水晶魔棒，用溫和的語氣對水晶魔棒說："我希望自己研制物品時需要的那份重要材料立刻出現在我的面前。"魔棒聽懂了我的話，馬上搜索起來。這時，它的身體上顯示出"car"的字樣，我知道是我落在汽車里了。找到材料后，我的一項發明又成功了，還多虧了水晶魔棒的幫忙。
還有一次，我去商店買東西，路上碰見了一個橫行霸道的地痞在與一位商人糾纏不清，而且從那個地痞的嘴里一連串的臟話沖著商人飛奔而去。這時，我讓水晶魔棒上前去制止，它在那個地痞的腦袋上點了一下，地痞就一溜煙似的跑了。其實，水晶魔棒在那個地痞的大腦中安裝了一個“善良使者”設備，就使那個人轉惡為善了。
我發明的水晶魔棒是一位真善美的小使者，它給世界帶來了公平和安詳。而且還有一個天大的好消息，因為水晶魔棒對全世界做出了貢獻，“諾貝爾獎”評委會還授予了我“諾貝爾獎”——“科技獎”的獎勵呢！
十年后的我初一作文 篇29
當明星的感覺真好。今天，我又被邀請去參加一個大型的音樂會。我穿上漂亮的禮服，坐上派來接我的高級轎車，向音樂廳駛去。一路上，我從車窗里看到了好多關于我今天登臺的海報。汽車繞過一個街頭花園，音樂廳到了。我打開車門，輕輕撩起長裙下車，慢慢地走上音樂廳的臺階。大群的記者立刻像蜜蜂一樣圍著我問這問那。我看時間不早哦了，便不顧記者的追問走進了音樂廳。來到后臺補妝，補完妝我又進行了幾分鐘的練習，便等待著音樂會的開始。
觀眾陸陸續續來到音樂廳，十多分鐘，音樂會開始了。
舞臺四周的燈光暗了下來，只有一個光圈照著舞臺，隨著報幕員的介紹，我從后臺慢步走了出來，向大家鞠了一躬。這時，觀眾中爆發出了一陣陣熱烈的掌聲。
指揮朝我微微一點頭，示意音樂開始，我也點了點頭，表示我已準備好了。于是，我便隨著音樂伴奏的曲子歌唱起來。那婉轉的曲調好比小河淌水，春風拂面、我整個身子隨音符前附后仰，不要說觀眾，就連我自己也被陶醉了。當我唱完最后一個字時，四周又爆發出雷鳴般的掌聲。從掌聲中我常到了自己辛勤耕耘和收獲的甜蜜與幸福，我情不自禁地笑了“吳迪，醒醒，快起床，要遲到啦！”從廚房傳出媽媽急促的喊聲。我睜開眼才明白，剛才是個夢。
雖然這是個夢但我堅信二十年后，夢不再是夢而成為現實，到那時，我會自豪地說：“我的夢終于實現了！”
“努力學習吧，”我鼓勵自己：“從現在開始，就用五彩的絲線編織我的五彩夢！”
【十年后的我初一作文】相關文章：
初一十年后的我作文12-17
二十年后的我初一作文11-04
十年后的我的初一作文09-04
十年后的我初一作文12-17
十年后的我初一作文11-02
初一想象作文：二十年后的我04-09
初一十年后的我作文9篇03-10
初一十年后的我作文16篇11-19
精選十年后的我初一作文四篇09-18
【精選】十年后的我初一作文三篇09-18