【推薦】八年級下冊作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的八年級下冊作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級下冊作文 篇1
媽媽,您知道嗎?當(dāng)您帶我來到這個色彩繽紛的世界的那一刻起,我就已經(jīng)知道我是這個世界上最幸運(yùn)和最幸福的那個人了。因為上天讓我平平安安地來到這個世界,還賜予我疼愛、愛護(hù)我的父母,這難道不幸福么?
人生是千姿百態(tài),五顏六色的。在這一段旅程中,是您——媽媽,是您陪伴在我身邊,讓我能夠平安順利地度過,真的很感謝您,我親愛的媽媽。
回憶起童年,晚飯過后,我們幾個小孩子總是圍繞在您身邊,像小雞似的,嘰嘰喳喳,叫個不停?赡看味贾粫盐冶г趹牙,給我講革命戰(zhàn)爭,給我講牛郎織女,給我講您小時候是怎樣生活的……媽媽,您講的我都記得。在媽媽的那個年代,很窮很窮。上學(xué)的學(xué)費(fèi)一兩塊,這對于我們現(xiàn)在來說是非常小的數(shù)目,可對于媽媽那個年代,她們根本都付不起這么昂貴的學(xué)費(fèi)呀!還有,每天只吃兩頓飯,而且還是稀飯、粥水。冬天穿的都是打滿了補(bǔ)丁的破衫、破褲。呵,這時,淚珠已經(jīng)不停的在我眼眶內(nèi)打滾了。媽媽,您是怎么熬過來的?如果可以,我希望和您一起分擔(dān)這種痛苦!
在那明亮的月光的照耀下,媽媽,您仿佛在發(fā)光。
您總是對我說,給我講述您的人生歷程,給我講述您的點點滴滴;對我說您對我的疼愛,我都很感動、很感激。
媽媽,您能否也聽我說說呢?
我知道上天也很疼愛我,因為祂贈給了我一個無價之寶,那個“寶”就是您。媽媽,您說您愛我,我是否也應(yīng)該回一句呢?“我也很愛您,媽媽!”多謝您對我這十五年來的悉心照顧和疼惜,您無微不至地關(guān)心著我,照料著我,我該如何報答您對我這深重的恩情呢?所謂“誰言寸草心,報得三春暉?”
小時候,我總是徘徊在您身邊,也許有了一種依賴性,使我每時每刻都離不開您!突然產(chǎn)生了一種很幼稚的想法,“媽媽,我能永遠(yuǎn)呆在您身邊嗎?”
世界各地的各種方言都無法表達(dá)得出我對您的愛,唯一簡單的一句話——媽媽,我愛您。
八年級下冊作文 篇2
自從老夫我聽到人類破譯了人的“基因密碼”之后,就開始操心這脆弱得如一個西瓜的星球。已經(jīng)有六十億人口的人類社會,最可怕的問題莫過于資源的供應(yīng)少于人口的享用,我一方面為人類科學(xué)的進(jìn)步而自豪,可我又生怕人類因破譯了“基因密碼”而遭受毀滅。
依照人的基因密碼,人對自身生命規(guī)律的控制那可就像“泥人張”玩泥人一樣隨意了。捏個美,捏個丑,捏成葫蘆捏成瓢,捏棵千古參天大樹,捏個春生秋滅的小草,都是隨心所欲之事。這世上若真有那么一些人能活到千歲,那豈不是人類制出了一批“活妖精”。它們的存在,可比人們用幻想造出幾個“神仙”來可怕得多。當(dāng)然,破譯“人類基因”和“控制了人類基因”這完全是兩回事,它絕不會像捏泥人那么簡單,只要拜師,就能學(xué)到手藝,就能塑造出個“老壽星”來。別說目前人類還不能把“基因密碼”的實用技術(shù)運(yùn)用于實踐,就是能運(yùn)用了,誰敢運(yùn)用?首先用給誰?這可是一個既恐怖又充滿了誘惑的事情。
如果不能讓全球六十億人口同時享用這一科學(xué)成果,而是百分之一、百分之二,這個指標(biāo)怎么分配?是聯(lián)合國大會表決,還是人權(quán)組織決定?是由各國總統(tǒng)拍板,還是由民主投票決定?是先用在科學(xué)家身上,還是先用到影星、球星身上?是先讓貴族享受,還是先讓普通民眾接受試驗?
生命短暫其實對平民百姓并沒什么不好,只有誰都找不到長生不死的靈丹妙藥,才能保證人們在生命面前有平等的權(quán)利。自從有了人類以來,無論你人分幾等,官論幾品,但是生命歷程卻從不厚此薄彼、嫌貧愛富,這個最原始、最基本的平等,才使得蕓蕓眾生雖然平平淡淡一輩子,可心理上還算有了平衡點——那就是誰都得面對百年之內(nèi)的死亡。
一旦“千年長壽”的待遇若只能被少部分人享用,世界不大亂那才怪呢。這可不是萬兩黃金,你有權(quán),你就貪,法律漏了你的網(wǎng),閻王爺早晚也收編你。如今有人能逃避死亡,而且是讓少數(shù)人享受這個由人類集體創(chuàng)造的科技成果,那么絕大多數(shù)“短命鬼”就會覺得人世間已徹底沒有了平等,那就人為地去搗毀這個世界比活著還舒服了。據(jù)我這個不懂科學(xué)的人推斷,毀掉一個“千年之命”比培植一個“千年之命”更容易讓廣大百姓掌握和運(yùn)用吧。
生命的長短還是人類不能隨意控制好,生命之所以珍貴是因為它是有長度的,它對人是最公平的。這個基本平等是人類社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。一旦讓腐敗和強(qiáng)權(quán)者“貪污”了“長壽”的密碼,這個世界可就再難找到好人了。
八年級下冊作文 篇3
有這樣一句話:“世界上最偉大的的愛是母愛,世界上最偉大的人是母親!钡拇_,母親給予了我們生命和偉大的母愛;母親,在我們小時候給予我們無微不至的關(guān)懷,長大后教我們怎樣做人,怎樣做事;母親,無私的為我們付出著,奉獻(xiàn)著……
記得小時候,我總喜歡纏著媽媽給我講故事,在故事中,我聽出了媽媽的溫柔;在故事中,我知道了什么事真善美,什么是假惡丑;在故事中,我聽出了家的溫暖……故事一點點的積累,我也一點點的長大。
現(xiàn)在,媽媽似乎特別能撈叨,甚至可以與《大話西游》中的唐僧相比擬,總是在我的耳邊嘮叨來嘮叨去。
一天到晚,絕不間斷。從早上開始:“書都拿了嗎?上課認(rèn)真聽講,路上注意安全!蓖砩戏艑W(xué)回來,廣播又開始了:“在學(xué)校里有沒有認(rèn)真聽講?快點吃飯,吃完快點寫作業(yè)。寫字要注意姿勢!”等等,聽得我心煩意亂。
一次偶然,媽媽沒在家,一開始我十分興奮,可是漸漸的,我發(fā)現(xiàn)沒有了媽媽的嘮叨,這寬大房間里顯得空落落、冷冷清清的,一時竟有些不適應(yīng)。
我知道了,也許我早已適應(yīng)也習(xí)慣了媽媽的嘮叨了吧;我也明白了,其實那些嘮叨中所包裹的不就是世界上最偉大的母愛嗎?
還記得,喜歡依偎在母親懷抱中的我們,曾幾何時,開始想要努力掙脫母親的懷抱,可總是在受傷之后,才知道母親的懷抱是最溫暖的“避風(fēng)灣”。還記得,總喜歡聽媽媽講故事的我們,曾幾何時,開始討厭媽媽的嘮叨,無意與母親發(fā)生了隔閡,可總是等到失敗后,才知道母親講的都是金玉良言。
風(fēng)中的風(fēng)鈴想起,似乎在奏響一首感恩之歌,讓我們學(xué)會感恩母親,用切實的行動去報答!
八年級下冊作文 篇4
從一出生,我們剪斷了在母體內(nèi)維持生命的臍帶,但仍留下了維持感情的臍帶。
一瞬,十幾年過去,我們已不再是當(dāng)初的摸樣。
母親,本是烏黑柔亮的頭發(fā),今日卻已有了白絲;我,一秒前還在滿地的蹣跚,一秒后,卻已收起了稚氣,而迎來的是成熟。
仿佛一秒前,我還在對母親撒嬌,非要讓母親在暴雨天去買一個沒必要買的香芋派。
仿佛一秒前,我還不聽母親的話,不好好走路,非要跑著,上蹦下竄,爬上爬下,不小心一摔,一身的傷疤,臉哭成了花貓。
仿佛一秒前,我還哭著鬧著不讓母親去上班,只要母親一答應(yīng)帶我一起去,就立刻穿好衣服,擦干臉,一扭一扭的拉著母親一起去上班。
仿佛還在一秒前,還因為沒有拉好母親的手而走丟,在大街上哭著,不一會兒就見到了一臉焦急的母親,急急地?fù)渖先,不肯松手?/p>
仿佛一秒前,我還在遠(yuǎn)離母親的寄宿制興趣班上課,母親一見到手里拿著白乎乎的饅頭,連一點菜都沒有吃的我,心酸的流下了分別甚久的思念的眼淚,一臉的十萬個不愿意讓我去那。
仿佛只過了一秒,卻早已時光流逝而不見。
無論在何時,在何方,只要一想起自己最愛的母親,總能流下一些思念對方的`眼淚。
血與親情,被感情的“臍帶”所連接著,從未剪斷。時光,可以磨去母親的青春,增加了她的皺紋,增添了我的成熟,改變了我們的容貌,卻磨不去對母親的那一種存在,磨不去母親對于我的那一種愛。
八年級下冊作文 篇5
每當(dāng)我一個人靜坐在窗前,面對皎潔的月光和滿天星斗時,一幕幕的往事,像失去了聽覺的蝙蝠胡亂地撞擊著我的腦袋。我后悔極了,我真不該對您那樣。
媽媽,自從我上了初中以后,您對我的愛有增無減,您怕在學(xué)校住宿的我想家,三天兩頭地到學(xué)校里來看我,每次來時還帶來許多物品。每次我放假回家,您總是做我最愛吃的菜。當(dāng)時,我覺得自己簡直是世界上最幸福的人。但是,這樣的日子久了,尤其是您往學(xué)校跑的次數(shù)太多了,我從同學(xué)們異樣的眼神中感到難堪。初中的學(xué)習(xí)生活跟小學(xué)不一樣,同學(xué)們都覺得自己已長大了,我也開始感覺到自己忽然是大人了,我需要自由,需要發(fā)展的空間,可是您不但沒有發(fā)現(xiàn)我的變化,而且還更勤快地往學(xué)校里跑。于是,我開始厭煩您了。
記得那天,天空突然變色了,烏云紛紛聚攏,繼而雨點猛烈地砸了下來,學(xué)校很快掩蓋在狂風(fēng)暴雨中。風(fēng)停雨歇不久,一個身影在校園空曠的操場上奔跑,她身后濺起一尺多高的水花,手里拿著一件外衣。我知道是您來了,看到您那個樣子,同學(xué)們都笑了起來,我一氣之下向您發(fā)了火,責(zé)備您太愛多事。其實當(dāng)時我在心里也是感激您的,只是您那樣做使我的面子很過不去。
以后好些天,您再也沒有來看我了,但一個偶然的機(jī)會我發(fā)現(xiàn)校園里還有您的影子,原來您還是在暗中打聽我,關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和生活。這時,我也突然意識到一種偉大的母愛,我有點后悔那天不該對您發(fā)火。
媽媽,說句心里話,我是很感謝您的,是您給了我十多年的養(yǎng)育之恩,十多年無微不至的關(guān)心,我沒有理由向您發(fā)脾氣。然而,我已經(jīng)是個15歲的青年了,不再是當(dāng)年您身邊的那個牙牙學(xué)語的孩童了,我有自己的想法,我向往獨(dú)立,我需要一個鍛煉能力發(fā)展自我的空間。
媽媽,面對一個繽紛精彩的世界,面對一個充滿競爭的未來,我坦率地對您說,謝謝您給我的愛,但也請您放手,讓我像一只離巢的小鳥,在廣闊的天空里自由地飛翔吧。
八年級下冊作文 篇6
記得一個冬天的早晨,天非常冷,陰森森,灰茫茫?耧L(fēng)夾雜著雨點,直往衣領(lǐng)里鉆。我不禁打了一個寒顫,縮了縮脖子,埋頭向?qū)W校奔去。
剛到校門口,鈴聲就響了。我下意識地把書包提在手里,快步向教學(xué)樓趕。還在走廊里就聽到教室里瑯瑯的讀書聲。糟糕!許老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)早自習(xí)要檢查背書,不準(zhǔn)遲到,為什么我偏偏忘了呢?老師對我那么耐心,那么關(guān)照,可我?唉!昨晚爸媽為離婚爭吵得不可開交,以至到了深夜我還進(jìn)不了那可憐的夢鄉(xiāng)。我揉揉發(fā)澀的眼睛不敢上樓,可腳步不由自主地向教室挪。老師會怎樣對待我?看來只有硬著頭皮碰碰運(yùn)氣了。
“報告!蔽业椭^,聲音小得幾乎只有自己能夠聽到,只覺得幾十雙眼睛利劍般朝我刺來。不爭氣的家伙,白讓老師關(guān)照。讀書聲嘎然而止,空氣似乎一下子凝固了!斑M(jìn)來吧!崩蠋熕坪醪唤(jīng)意地招呼著,“大家繼續(xù)讀書!蔽掖掖一氐阶,把咬了兩口的快餐面放到桌子的一角。趕緊拿出語文書讀起來。頭仍埋在課桌下。
不知過了多久,許老師走到了我的桌旁,她看了看我,又瞧了瞧桌上的剩面,然后拿起它,悄悄地走出教室。怎么,難道要沒收我的早餐?我茫然地望著許老師的背影。
一會兒,許老師笑盈盈地端來了一碗冒著熱氣的快餐面,我更加迷惑了,只見她走到我面前,遞給我一雙筷子:“拿著,快吃吧!小心噎著,餓著肚子怎么能集中精力學(xué)習(xí)?”我一愣,“啊,真對不起您,老師!”我真想誠懇地向您道聲歉,向您解釋我的遲到不是故意的。可話到嘴邊又咽下去了。我這是怎么了?一向調(diào)皮倔強(qiáng)的我面對這碗熱氣騰騰的方便面,只覺得鼻子一酸……
這碗熱乎乎的面,一直熱到我心里。窗外的寒風(fēng)依然不停的刮著,而我卻分明感到一種陽春般的溫暖。
八年級下冊作文 篇7
近來,天文學(xué)家觀測到一個由幾億乃至幾十億顆恒星組成的環(huán)緩慢圍繞銀河系旋轉(zhuǎn)。這一新發(fā)現(xiàn)為銀河系產(chǎn)生于大爆炸的觀點提供了新的證據(jù)。
目前看到的這個環(huán)還不完整,科學(xué)家將繼續(xù)尋找其他部分,并研究其中恒星的溫度、亮度、速度等。目前圓環(huán)的成因還不清楚,有科學(xué)家認(rèn)為,其中的一些恒星有可能誕生于銀河系內(nèi)部,在漫長的年代里運(yùn)行到了外緣;也有可能圓環(huán)是銀河系附近一個小星系的殘骸,該星系在銀河系引力作用下被吞并。研究這個圓環(huán)的起源,有助于了解星系的演化過程。
八年級下冊作文 篇8
以前也曾在電視里和畫幅上見過漓江。那樣驚人的美麗畢竟是天邊一樣的事物,感覺是既親切又遙遠(yuǎn)。
今年暑假我有幸一游漓江,那是親切了又親切。
我從桂林出發(fā),乘船去陽朔。偏偏天上飄著小雨,淅淅瀝瀝的,好可愛的樣子。抬頭望天,灰灰的,沉沉的。我卻是探寶一樣的興奮。
漓江的水真多呀,滿滿地填充著河床,天上還不時有小雨點跳入水中;漓江水好清呀,雖然沒有太陽光的直接照射,卻也可看清河底的小卵石,水中還不時地有幾尾調(diào)皮的小魚游來竄去;漓江的水好靜呀,靜得仿佛能聽見她在你耳邊低語,偶爾微風(fēng)飄過,清脆的水聲就像一個小姑娘在輕歌;漓江水好柔呀,柔得使人忍不住要去撫摸她,卻又不忍碰皺她。微風(fēng)掠起的波浪,好像亭亭的舞女拖著裙幅。她是那樣軟,那樣嫩。
船在開著,它把整整的漓江水裁開了,又縫上;推皺了,又熨平。碧綠的漓江水載著我,我仿佛醉了一般,有些神思恍惚起了……
漓江兩岸的山石是奇特的,與眾不同而小巧玲瓏。它是由白色、淺灰色的色塊鋪灑,淺灰色、深灰色和黑色的線條勾勒,再由濃濃的、厚厚的綠潑灑渲染而成,仿佛并非人間的產(chǎn)物。我的視線在漓江兩岸的山石上逡巡,以略帶驚異而欣喜的心情發(fā)現(xiàn)了飛快地跳躥的可愛的“小老鼠”、四腳朝天的笨拙的“大狗熊”,還有傳說中的“八位仙人”在隔“!碧魍,似乎躍躍欲試地想展示神通。噢,那邊山壁上還有幾匹“駿馬”的身影,時隱時現(xiàn)的。據(jù)說這山壁中一共藏有9匹駿馬,如果能夠找到它們就可以中狀元。我不想中狀元,只想化作這山、這水、這天空的一部分,永汲漓江山水之精華,永取漓江水之靈秀。也許這種要求過于苛刻,那么就讓我做一會兒云吧。那如煙似夢的輕云雖然短暫,卻纏繞在遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的峰戀間,全身心地投入到山山水水當(dāng)中,把蒙蒙的天和灰灰的山襯托得更加楚楚動人。
漓江沿岸是一排染了漓江水般的濃濃的、厚積著的綠色梅樹。它們展現(xiàn)出一股積蓄著的強(qiáng)大的生命力,這大概是汲取了漓江水精華的緣故吧。在它們隨風(fēng)微擺的輕歌曼舞中,又仿佛源源不斷地為漓江輸送著青春活力。啊,大自然神奇的韻味!
我站在甲板上,頭頂上是蒼白色的天,遠(yuǎn)處是淺灰色的山,透明的白色的云,旁邊是灰色的山石和山石下厚厚的綠色的樹,腳下是透明的綠色的水。整個江面上彌漫著細(xì)雨的清香,使人不由得深深吸了一口氣。此時此刻,此景此情,我仿佛已融入了大自然之中,真的成為這山、這水、這雨的一分子,也早已不是“人在畫中游”了,而是詩意、畫意、歌意盡在水中流蕩。
船終于開到陽朔了,上了岸。那種恍惚飄蕩翩然欲仙的感覺卻久久不散。
沒有看到陽光普照下的漓江風(fēng)光,然而細(xì)雨中的漓江更加清秀、朦朧,那是我這笨拙的筆怎樣也描繪不出的。
再望一眼這又秀又美、如詩如畫的漓江吧。忽然覺得她真是好親切好親切。
八年級下冊作文 篇9
我,端起酒杯,慢慢地在房門外踱著腳步,一種“舉酒消愁愁更愁”的心思不邀而至。
我喝著酒,突然聽到一陣悅耳的笛聲。我驚奇、興奮,更感到無比的高興。聽著悅耳動聽的笛聲,我的腦海中出現(xiàn)家鄉(xiāng)的一切事物。真的,這聲音多么像家鄉(xiāng)的樂士吹的聲音。他的臉,他的手,還有那只漂亮的笛子。他坐在那里,不停地吹著吹著。許多人坐在那里,聽著那優(yōu)美的樂聲,人們歡呼雀躍……
我抬頭看看天上那輪明月,情不自禁地想起自己“一夜飛渡鏡湖月”的情景。于是,放下手上的酒杯,沿著洛陽城去聽笛聲。我走在路上,聽著笛聲,我不禁起疑思“著笛聲從何而至”?我看著城邊那些房屋,城里的那些鋪子大都關(guān)了門,石街上,很少有人行走,偶爾有一兩聲鳥叫。這感覺真是冷淡。漸漸地走了一圈,總有笛子的聲音。
我不解,疑惑,這聲音是從何而至呢?于是我又沿著原路返回,走在街上,偶爾吹來一陣涼風(fēng),有些冷。我慢慢地傾聽著。走了一會兒,笛聲突然停了一下,接著又吹了起來,哇!這聲音好熟。是《折楊柳曲》?對,就是,我的心更加興奮。我猛地想起了自己家里門前那棵很大的柳樹。當(dāng)春天一到,柳葉翠綠欲滴,一群群鳥兒棲息在柳樹上,嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我離家至京之時,親人、朋友們來到那棵柳樹下送我。我看到他們在哭,我想說什么,可怎么也說不出來。真有“會得離人無限意,千絲萬絮惹春風(fēng)”的情景……我想起了自己的朋友——汪倫,情不自禁地吟著:“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!
吟著這首詩,我想到了自己生活的孤獨(dú),回憶起在家中生活的溫暖;想起了仕途生活的艱難,回憶起在家中的那份快感;想起了自己在異地舉目無親的慘境;回憶起家鄉(xiāng)人民的熱心。我看到了家鄉(xiāng)人民的笑容,聽到了家鄉(xiāng)人民熱切的話語,更感受到了家鄉(xiāng)人民那一份愛。
我繼續(xù)走著,伴著那優(yōu)美的笛聲,不知不覺,回到了自己那一座小屋中。端起那杯酒,猛飲兩口,來到桌旁,鋪開紙,快速地寫到:
誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。
此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情!
——太白題
【【推薦】八年級下冊作文9篇】相關(guān)文章: