【推薦】書包三年級作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的書包三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書包三年級作文 篇1
我有一個神奇的書包,它看起來和平常的書包差不多。其實它的內(nèi)部是由高科技電腦芯片控制的,有許多功能。比如有:冷熱識別器、紅外感應(yīng)器、語音自動提示器等等。
先來說說冷熱識別器。當(dāng)夏天來臨,你會感到很熱,上課時心情煩躁。只要你碰一下書包,你就會感到無比的涼爽,什么煩心的事都沒有了。冬天到來時,你會感到很冷,冷得連筆也拿不起來,你只要碰一下書包,就會感到很舒服,一點兒也不冷。
再來說說紅外感應(yīng)器。紅外感應(yīng)器上有三個燈,分別是:紅、藍、綠。如果你要找一本書,可書包太亂,怎么也找不到。你只要按一下紅燈,說出書名,書包會自動幫你把書找出來。假如你的書包太亂,亂的無法收拾。這時你只要按一下藍燈,書包會自動整理整齊干凈。要是你想知道今天的書有沒有帶齊,只要你按一下綠燈,書包就會自動語音提醒你。
聽了我的介紹,你是不是覺得特別棒?如果你想要這神奇的書包,就趕快來訂貨吧!
書包三年級作文 篇2
書包對于每個學(xué)生都是個重要的學(xué)習(xí)文具,但是書包的重量是個重要的缺點,所以我想到了一種新型書包。新型書包有很多種功能,使用的時候可以讓學(xué)生更加方便。
未來的書包安裝著一種可以計算的語音功能。只要你對計算機說出復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,計算機就會馬上告訴你答案。如果你在上課的時候分神,書包會釋放出一種特殊微電流,提醒你要認(rèn)真聽課,做好筆記。
未來的書包會幫你準(zhǔn)備下一節(jié)課的書本,只不過你要把課程表放到書包的微型塑料拉鏈袋里。書包的機械手會幫你把掉落在地上的文具撿起來,放到課桌上。這時你就不用再彎腰,辛辛苦苦地找文具。未來的書包有個優(yōu)點。如果你的位置有垃圾,書包的機械手就會把垃圾放到課桌上,讓你馬上去扔垃圾,提醒你要保護環(huán)境,不要隨地扔垃圾。
每到晚上7時15分,你還不想做作業(yè),書包的機械手就會揪揪你的耳朵,讓你疼得啊啊大叫,馬上去寫作業(yè)。
只要我們?nèi)ヅΓJ(rèn)真學(xué)習(xí),就能發(fā)明出各種各樣的學(xué)習(xí)文具和生活用具,為人類造福。
書包三年級作文 篇3
五年級開學(xué)的時候,我收獲了一個意外的的禮物——一個單肩書包。它可是我所有書包中的“最愛”。
為什么說是意外的禮物呢?因為臨近開學(xué)的時候,我的左胳膊摔傷了,雙肩書包自然沒法背了。所以呢,我就收獲這樣一份意外的禮物——單肩書包,只用右手就能輕松的背到肩上。
剛接到這個禮物的時候,我立刻被它帥氣的外表所吸引。這個書包不僅有漂亮的外表,還非常的實用。書,本,水壺都能各就各位,互不干涉。我最滿意的地方是,背上它以后,我受傷的胳膊正好可以放到上邊,一點都不覺得累,尤其是如果外人不注意,還根本看不出,我是一個受傷者。
每當(dāng)我遇到困難,想向別人求助的時候,我的書包仿佛就在鼓勵我:別給別人添麻煩,相信自己,一定會成功的!”于是,我又對自己充滿了信心!
我喜歡我的書包。
書包三年級作文 篇4
我的書包很好看上面有一只很可愛的小貓,可是它是個沉重的書包。
我的書包很沉重,有課本語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)和作業(yè)本,我的書包很重,所以爸爸幫我買了個拉桿書包,拉起來很輕松,但是拉的時候還是很重。
我的書包里除了課本還有水壺,我喜歡喝水,一看到水壺我就想起了長江黃河、《望廬山瀑布》的瀑布。我喜歡水,我希望自已能在水里自由自在的游泳,媽媽、認(rèn)識到我喜歡水,所為暑假帶我去游泳,我感覺我的書包很沉重。
我的書包很沉重,里面裝滿了爸爸、媽媽和老師的期待。媽媽想我的語文學(xué)得好,所以經(jīng)常帶我去學(xué)作文;爸爸總是說我上英語課的時候一定要再認(rèn)真一點;老師說我聰明希望我更進步,所以很沉重。
我的書包里裝著太多東西了,所為我的書包很沉重。
我不討厭沉重的書包,因為里面有我的一些快樂。
書包三年級作文 篇5
我是一只快樂又美麗的小書包,我與小主人朝夕相伴。我全身穿著一條粉色鑲淡粉邊的連衣裙,是圓形的,我的連衣裙的正面有三位優(yōu)雅而高貴的小公主,你看這三位小公主都穿著晚禮服,正要去參加皇家舞會呢!這條連衣裙的上方還有一行金色的英文字母,有了它的點綴,我變得更美麗了。
我的里面有兩層,第一層是用來放小本子的,你別小看那些小本子,它們堆起來可有很高呢!有小練習(xí)本,大練習(xí)本,數(shù)學(xué)本第二層是用來放文具盒與教科書的,那一層里有厚厚的課外書,薄薄的小冊子,大大的.語文、數(shù)學(xué)、英語書等,還有一些音樂啊、科學(xué)啊、體育啊、美術(shù)啊?粗≈魅吮持林氐奈胰ド蠈W(xué)時,我會感到一陣心酸,我常常對小主人說:小主人,你把那些厚厚的書本拿掉一些吧。不行,那些書包都是上課的必備品,不可以拿掉的。小主人堅決的回答我。你都快累垮了呀,還是拿掉一些吧!我說。小主人斬釘截鐵地說:絕對不行。我知道小主人特愛學(xué)習(xí),所以只能不勸了。
我很愛小主人,因為她能很愛惜我,所以我一定會盡到我的一份責(zé)任,把小主人的學(xué)習(xí)用品保管好,并與小主人成為永遠的好朋友。
書包三年級作文 篇6
在不知不覺中,我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了。隨著年級的升高,學(xué)科增多了,課程表上出現(xiàn)了好幾個新名詞,書包也跟著胖了起來。對我們這些小塊頭來說,書包的重量是個不容忽視的大負(fù)擔(dān)。
每天早上,爸爸幫我拎著書包下樓,送我去學(xué)校;每天放學(xué)后,爸爸接我回家,書包也不需要我自己背。日復(fù)一日,我就忘記了原來背書包應(yīng)該是我自己該做的事情。直到那一天,外婆接我步行回家的時候,她自然而然地就接過我的書包背到自己肩上。而我呢,理所應(yīng)當(dāng)?shù)馗瑢W(xué)們一路蹦蹦跳跳地聊天說笑。當(dāng)我與同學(xué)道別的時候,才發(fā)現(xiàn)外婆背著書包落在后面,從離我很遠的地方慢慢走來。心里涌起了一陣異樣的感覺,我跑向外婆,一邊用力搶過書包,一邊請求道:“外婆,書包是我的,我自己背。您辛苦了!”我的小身體此時充滿了能量,外婆拗不過我,直夸我“真的長大了”!
從那以后,我把書包里的書本及學(xué)習(xí)用品重新整理,每天能不帶回家的書本就盡量放在學(xué)校柜子里,這樣既可以不耽誤學(xué)習(xí),又可以給書包減負(fù)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的使命,書包再重也是我自己的書包。自己的書包自己整理,自己的書包自己背,都是我最應(yīng)該做的事情。我肩上的書包減肥了,我的腳步輕快了,我的心里美滋滋的,因為我找回了“我”的書包!
書包三年級作文 篇7
我有一個心愛的書包,它是用帆布做的,呈長方形。我的書包可漂亮了!它穿著一件鮮紅色的外衣,十分引人注目。還有那些深藍色的鑲邊夾雜在鮮紅色的帆布里面,顯得很艷麗、協(xié)調(diào)。
書包上還畫著一只活潑可愛的米老鼠呢,它帶著白色的手套,正在跑步,好像在對我說:“小主人,你要經(jīng)常跑步鍛煉身體,你看我長得多結(jié)實!”
打開書包,里面共有三個口袋。第一層放著文具盒和一些經(jīng)常用的本子,它們氣喘吁吁的,剛剛幫我做完了事。語文、數(shù)學(xué)、英語等課本都放在第二層。我很感謝這些書本們,讓我學(xué)到了許多豐富而有趣的知識。第三層放著記錄本、彩色鉛筆和白紙,現(xiàn)在它們像可愛的孩子正躺在書包媽媽的懷抱里睡著覺呢。
我的書包已經(jīng)用了很長時間了,它日日陪伴著我,我們已經(jīng)成了一對形影不離的好朋友了。我很愛惜這個書包,我怎么能讓它就這樣遠離我而去呢!
書包三年級作文 篇8
未來的書包一定會自己整理書,他會把書都放好,語文的和語文的書本放在一起,數(shù)學(xué)的和數(shù)學(xué)的放在一起……我想未來的書包在你去學(xué)校的路上可以變換款式,想要什么樣子的可以,它還可以放音樂,都是你自己控制的。如果你趕不上,他可以變成各種工具,比如汽車,自行車,電瓶車……
到了學(xué)校他會自己把書放好,然后叫你做好,等老師來。老師在上課,你只要稍微彎一下背,你就會感覺想針刺了你一下,所以大家都很認(rèn)真
如果有人做小動作,那可就要被打了,厲害吧!
下課了,同學(xué)在打鬧之間有危險發(fā)生,書包就會叫你立刻去救人,萬一受了重傷,那都不是學(xué)校和老師能夠承擔(dān)的,那多不好。所以書包會叫你去救那些人。
回家了,寫作業(yè)書時,那叫個嚴(yán)厲,你稍微轉(zhuǎn)移了一下視線,就會慘遭痛打,所以基本上不敢分神。寫好之后給你一點獎勵,然后把書整理好,再把自己放回去。
晚上你沒事做,他會跟你做游戲,他什么都會,所以你說玩什么就玩什么,到了最后,他還會把你抱回床去。
怎么樣,這個書包很好吧!
書包三年級作文 篇9
我是一個小書包。我有三層,左右還有兩個小口袋。我是天藍色的,我的正面還有一個比擎天柱還要厲害的機車人圖案,我的小主人當(dāng)初就是因為喜歡這個圖案,才從商場挑中了我。我是一個雙肩包,腰間還裝有兩條互相平行的安全腰帶。
小主人喜歡在第一層裝抺布、餐布、紙巾等衛(wèi)生用品。第二層呢,小主人習(xí)慣把鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品放在里面。第三層是小主人用來放書本和作業(yè)的。小主人可喜歡我了,總是把我肚子里的東西整理得井井有條。早晨,小主人上學(xué)時,總是把我里面的書,全部拿出來一疊一疊放在課桌肚里……。
放學(xué)后,小主人就把書整整齊齊地放在書包里,水壺放在左口袋里邊。小主人在門口看不見爸爸媽媽,就拿出回家作業(yè),在門衛(wèi)上做作業(yè)。等爸爸媽媽來了,小主人就背好我回家,我跟其它同胞說再見。
回到家后,小主人就拿出沒有做完的回家作業(yè)給做完。小主人寫完作業(yè),就把我整理得干干凈凈,整整潔潔。然后,去洗澡睡覺了。第二天,小主人以把我一起帶到學(xué)校去上學(xué)了。
瞧!我多能干呀,小朋友們還不快點把我?guī)Щ丶野桑?/p>
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