關于暑假三年級作文9篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的暑假三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假三年級作文 篇1
夏天游泳是一件非?鞓返氖虑椋上也粫斡,我一定要學會游泳,機會來了,就是我們要去活海,趁這個大好時機我一定要學會游泳。
我拿起游泳圈在水里慢慢游,手使勁劃,腳用力蹬,可是我怎么游都在原地,心想是不是游泳圈不行,我想拿掉 游泳圈試試行不行,可是我看見那個活海里水,心里很驚慌,經(jīng)過媽媽提醒,可以在水淺的地方試試,我學著大人樣子,憋住氣,鉆進水里,手使勁劃,腳用力蹬,我實在忍不住了,就喝了好幾口海水,趕緊站起來,呼吸一下空氣,不行我不能放棄,我要堅持,我一定要學會,我又試了幾下,感覺要輕松多了。我可開心。
就這樣我一直游,我想這樣是不是已經(jīng)學會了,就去了水深的地方試試看,我的媽呀!我還是喝了很多海水,難道我沒有學會,媽媽說;“不要著急,慢慢地你會學會的,你還是應該在水淺地方都試試”。我聽了媽媽的話。心里舒服極了。
雖然我沒有學會游泳,但是我掌握技巧,我想經(jīng)過我的努力一點會學會游泳的。
暑假三年級作文 篇2
暑假里,想學吉他的欲望越來越強烈,于是讓媽媽給我報名去學吉他?戳税胩旖K于選中了一款我喜歡的類型,我也擁有了一把屬于自己的吉他。這把吉他摸上去,質感無比得好,像撫摸上好的綢緞一樣,潤滑極了。用手輕輕一撥琴弦,發(fā)出“叮叮咚咚”悅耳的聲音,優(yōu)美的音韻像靈泉一樣流出來,這簡直就是天籟之音。教吉他的老師把琴調好了,他彈奏出的樂曲很純很好聽,至于那曲子的名字我雖然已經(jīng)忘得一干二凈了,只記得那是一首抒情的曲子。
看教吉他的老師彈得是輕而易舉,而我一拿過來就不行了,摁在弦上彈,到后來手指上可以清晰地看到一條條印。老師說右手也要留兩毫米左右的指甲,用肉撥完指甲一掃,音色脆而響亮,我似懂非懂地點點了點頭。我就很納悶了,怎么學吉他還有這么多的花樣!我就想記住指法不就可以了嗎?老師叫我把手指摁在一根弦上,這是很有講究的,有白色的一條痕,像雙面膠又比它細,這是分界線,是不可以摁在中間,也不可以碰到那白色的痕的。撥弦時不能撥得太重,要不然音就跑調了。這樣層層遞進,中間還要換指法。想不到彈吉他還真有學問,講究這么多!指法更是層出不窮!
了兩節(jié)課手指就起水泡了,但是還是很開心能學到這些知識。作業(yè)寫累了偶爾可以彈彈琴放松放松心情。音樂,是心靈最真、最善、最美的語言,懂音樂的人是用心靈同音樂對話的。不是每一種聲音都叫音樂,只有音樂令我沉醉。吉他給我?guī)砹丝鞓罚屛也辉诳菰锵氯ァ?/p>
如果想要在班級里學習出眾,那就要暗下決心,付出比別人更多的汗水?傊痪湓挘禾焐喜粫麴W餅。
暑假三年級作文 篇3
在暑假里,我們去了黃花溝,那里可真美。∮绕涫悄切┢嫘喂譅畹氖^,有的像魚、有的像兔子、有的像企鵝……
最有趣的是花草了,我剛開始不會感滑,媽媽說:“沒事的,只要你抓緊盆邊就行了。”我本來想和爸爸做一個盆,可是滑草的老板說:“一個盆只能做一個人!毕乳_始是媽媽滑下去了,第二個是我,當老板把我推下去的時候,我抓緊盆邊,心一直跳個不停,到終點的時候,我才發(fā)現(xiàn),其實并沒有我想的那么危險。
接著我們又去爬山,這座山又高又陡,我爬呀爬,但是在爬的中途不小心滑了下來,媽媽看見了,急忙拉住我的手說:“注意安全”。然后我又拿了一根樹枝當做拐杖在繼續(xù)爬,一不小心又滑了下來,我急忙把樹枝插 進土里,此時我全身流滿了汗珠,可是我根本沒在意,堅持爬著,終于我們爬到了山頂,我也明白了堅持就是勝利的這句話。
這就是我暑假最快樂的一件事。
暑假三年級作文 篇4
一年四季都有各自的特點。各自的美,就讓我們走進四季,看看它們都美在哪里吧!
春天最美的是花園。才下過幾陣蒙蒙的細雨,在草地上隱隱約約地看到一簇簇的野花。牽牛花吹起了紫色的小喇叭。迎春花像一個個可愛的小娃娃,綻開了笑臉。各色鮮艷的花,爭奇斗艷、芬芳迷人。
夏天最美的是池塘。池塘里碧綠的荷葉像一個個大圓盤,荷花在大圓盤之間鉆出來。有的才綻開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全綻開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒。好像一個個懶惰的小娃娃,躲在家里不想出來呢!這么多美麗的荷花當然招引了許多蜻蜓了,它們停在荷花上,好像在對荷花說說自己的快樂。
秋天最美的是果園。果園里柿子舉起了一個個小燈籠,報把果園打扮的更加美麗,還有蘋果和桔子在樹上挨挨擠擠的,喊叫著:“來吧!快來摘我吧!我比它們更美味。”但最引人注目的還是那飽滿的石榴了,它們三五成群的竊竊私語著,露出了一顆顆小牙齒。
冬天最美的是公園。你瞧,潔白的雪花在空中飄落,落在草地上,給草地蓋上了一層雪白的棉被,落在松樹上,筆挺的松樹加上雪花合成的披風就更像一位守護在公園的戰(zhàn)士。孩子們穿上了厚厚的棉衣,他們堆雪人。打雪仗,一個個雪人在微笑著對你,它向大家發(fā)出了溫馨的提示:冬天已經(jīng)來到了,大家要多穿衣服哦!
一年四季都有特點,難道你沒被它的美而陶醉嗎?
暑假三年級作文 篇5
今天下午,我和程航宇下了一盤象棋。
我選擇了黑方,程航宇是紅方。象棋大賽開始了,雙方都有點緊張,我一開始猛攻,程航宇恰恰與我相反選擇防守。我努力擋住程航宇發(fā)出的攻擊,他為了一擊斃命,引誘我的雙炮進入他方,然后趁機把我方雙炮吃掉。但這不夠騙得了我,最終還是被我識破了。緊接著,我實在是不耐煩了,來了個將計就計,消滅了程航宇的兩員大將。他也干掉了我一匹馬。這時,我們進入白熱化階段,這一刻,只要走錯一步棋,就將全君覆沒。所有的棋子似乎都靜了下來,只聽見我們的心跳聲。我腦漲起來,一不小心走出了一點小破綻,程航宇趁這難得的機會用一炮一車將死了我。
盡管我心里輸?shù)没伊锪锏,但是我還是很開心。因為我明白了做任何事情千萬不能馬虎,一定要小心謹慎。下次我一定會贏你。
暑假三年級作文 篇6
暑假如一個變化多端的萬花筒,五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。
暑假是粉紅色的。在清清的池水里,亭亭玉立的荷花矗立在水中。有的荷花含苞欲放,好像馬上要破裂開來似的;有的`荷花婀娜多姿,嬌艷欲滴,金黃的花蕊引來許多蝴蝶駐足;ò觊g的粉紅,令人想摸一摸,聞一聞。粉紅色的暑假是粉嫩的,美麗的,有著淡淡荷花清香的。
暑假也是金色的。在農田里,稻子也有些成熟,金黃的麥穗,鋪滿整個田野,遠遠望去,就好似數(shù)不盡的黃金從天而降,蓋住了整片田野。風一吹,我的站立之處也充滿了稻香。稻籽也結滿了整根稻穗,使得稻子彎下了腰。這滿片的稻子,這金黃的稻海,使我的暑假充滿了金色。
我的暑假同樣也是生機勃勃的綠色。小草為我?guī)硪唤z清涼,它那柔軟的草根,卻有著堅強的毅力,我“大”字形地躺在草地上,沐浴著陽光,仰望著天空。大樹也奮力張開葉片,為我?guī)黻帥觯謮训臉涓,也可以讓我依靠。綠色,帶給我暑假的陰涼和勃勃生機。
快樂的暑假讓我們張開心靈的翅膀,去感受這世界的絢麗多姿。
暑假三年級作文 篇7
有一天,我和媽媽去奶奶家的路上,到了路口正好碰見紅燈了,當我們在等紅燈的時候,碰巧看見一輛車溜車了,“嘭”的一聲,把后面的車給撞了。
溜車者的車子沒什么問題,被撞者的車子也沒什么大礙。后面的車主想:沒事的,跟那個人說一下就行了。于是他推開車門,向前面的車子走去,剛要跟溜車者說話,結果溜車者打開車門,張嘴就罵人,還說“你往前開什么開呀?都撞上我的車了!北蛔舱咭膊桓适救醯卣f:“你溜車我還沒說呢,你倒好,到怪起我來了。”前車主氣急了,上手就打被撞者也打了起來。正當他們打架的時候,被撞者的家人趕緊給警察打電話。警察急匆匆地趕到案發(fā)現(xiàn)場,看了錄像之后,溜車者終于無話可說,羞愧地低下了頭。
我想:“溜車本來是一件很小的事,可以互相諒解,但是有的人脾氣大或者貪心碰瓷,所以就產生了悲劇。每個人出門都可能會有一點問題,俗話說:大事化小、小事化了。不要因為一點小事變成了大事。
暑假三年級作文 篇8
放暑假了,我要準備一個暑假計劃。
在我的計劃里我是這樣安排的,每天要堅持運動一小時;十天就把暑假作業(yè)給做完;不要天天待在家里,要多做一些戶外活動;在家里的時候少吃食,少看電視;每天要跟以前一樣早睡早起,吃飽睡好。
我一定會好好安排自己的暑假計劃。
暑假三年級作文 篇9
自軒轅氏聯(lián)手神農氏共同擊潰蚩尤后,中原沃土便成了炎黃子孫繁衍生息的好地方,最高統(tǒng)治者也有幾代,其中最受人擁戴之一的王就是堯。
堯稱王之后,他在人民眼中的形象一步登天,“其仁如天,其知如神。就之如日,望之如云。”堯仿佛是子民心中的神,處處受到敬仰,認為他能對中原造成改變。果不其然,堯大力發(fā)展農耕文化,并派遣四位大臣去往四方制定歷法,以此讓人民知道播種正確時間,提高農民生活質量,同樣也加固了堯的統(tǒng)治地位。
這樣的春秋走過七十個,他的生命已近結束,但堯還是時刻想著政事,苦心尋找下一代君主。
如此精神引來大批志士,他不愧為司馬遷筆下一代明主。
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